第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课本笔记--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

第10课 ce 当代中国的法治与精神文明建设 ”一+B￡” B ￠0e -k08。^30e-,E“gn`i1一08”。e一→E0扩 老 知ng 194909‘211“30￡—%。乙"2a",B.一 一十军8要 -1t0fa 世%。：七”☐1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体 母退人民我者数真的自有 会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华 人民共和国中央人民政府组织法》《中国人民政治协商会 议组织法》等重要文件，开始了中华人民共和国法治建设 的历程。 ▲中国人民政治协商会议第一届全体会 新中国的法治建设进程 议会场 1I*0g一'一08十in￡t·%o41￠一fi0 --20°.500E-08 TE…t01体为·%ie°一行%。"1心-￡/，iaa -”社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意 父学习聚焦 志的法律制度。20世纪50年代，是中国社会主义法制的初 法制建设为依法治国及 19500 创时期。我国制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民 法治建设奠定了基础。全面 1950正 依法治国是国家洽理的一场 共和国土地改革法》等法律、法令。1954年，第一届全国 深刻革命。 人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》 1954Eg--091k0E 《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法 ●拟￡"●c 209m0-.T 院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》，确立了 社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠 定了中国法治建设的基础。“文化大革命”时期，社会主义 制 c用”a~E”w0:Eoa阳”·m￡" 20°.“800正-9 无E ^ema%o#上￡.E丰n,0e ˉ2改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须 加强社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、82”一”~e十”生￡E 违法必究，保证法律面前人人平等。不充许任阿人有超茜烟作上2 法律之上的特权。1982年，我国通过《中华人民共和国宪 法》，在此前后，我国还制定了《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资 经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等一批基本法 律。中国的法治建设进入新的发展时期 第10课当代中国的法治与精神文明建设55 %。B wE 1992C正￡" 知0t机… 20°.2叶%。%。ac”尼 t1>.. 天恶c2。拉新Φ”拉 ·T%oa北%。.0e a%oa--1"20°.."90CE-c-"正… ?思考点 土￡”20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建 把“建设社会主义法制 设，对法治建设提出了更高的麦。中共十五大报告第一 国家”改为“建设社会主 次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”， 义法治国家”，“制”改为 将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义 “治”。请你谈谈对这一字之 改的认识。 法治国家”$1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正 案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和 “国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步加 ①史料阅读 强$到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。这是 全面依法治国是国家治 理的一场深刻革命，关系党 我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑，是中国特 执政兴国，关系人民幸福安 色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。中国特色社会 康，关系党和国家长治久 主义法律体系的形成$使国家经济建设、政治建设、文化 安。必须更好发挥法治固根 建设、社会建设、 生态文明建设的各个方面实现有法可依， 本、稳预期、利长远的保障 推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，·为实现中华 作用，在法治轨道上全面建 民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。 设社会主义现代化国家。 习近平《高举中国 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治 %￡% 特色社会主义伟大旗帜，为 国家02持和发展中国特色社会主义的内在要求。中共 全面建设社会主义现代化 十八大以来，党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和 国家而团结奋斗—在中国 监督，维护宪法权威；推进科学立法、民主立法、依法立 共产党第二十次全国代表大 法，以良法促进发展、保障善治；做到依法治国、依法执 会上的报告》(2022年10月 政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会 16日) 一体建设；深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件 中感受到公平正义。我国切实贯彻落实科学立法、严格执 法、公正司法、全民守法的依法治国方针，推进国家治理 体系和治理能力现代化，全面依法治国进入一个新阶段。 宣誓誓词 从修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法，到 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护 颁布反恐怖主义法、国家安全法、网络安全法，立法工作 宪法权威，覆行法定职责，忠于祖国、忠于人 全方位回应民生关切。2018年十三届全国人大一次会议 民，格尽职守、廉浩奉公，接受人民监督，为建 设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 通过的《中华人民共和国宪法修正条，形中共十九大确 强国努力奋斗！ 定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代 中国特色社会主义思想载人国家根本法，实现了国家指导 ▲宪法宜誓誓词 思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会 宪法宣誓制度是指国家工作人 员就职时，应当依照法律规定公开 共同意愿。2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了 进行宪法宣誓馨 《中华人民共和国民法典》。这是新中国第一部以法典命名 56国家制度与社会治理第三单元法律与教化 的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生 0e. 活的百科全书。2条统整合了新中国成立70多年来长期 实践形成的民事法律规范◆汲取了中华民族5000多年优秀 一0总从》E -0e2.,0e*Ec 法律文化$借鉴了人类法治文明建设有益成果$是一部体 “wfl 现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发%E: 展要求的民法典是一部体现生命健康、财产安全、交 0 ”E 易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民 法典，$是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的 民法典。 公学思之窗 “一￡” 依法治国，是坚持和发展中回特色社会主叉的本质要求和"T十￡。E生”心.一9“E 重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，$+ ·94-￡父.0BtnE,T 事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关竞和国家长治$十￡。 0e.… 6e%f刊一“￡问。空%。03%f刊 久安」 ” 十·一n0e2fin十“ 2% 《中共中央关于全面浪进依法治国若干重大问题的决女eS￡，。 定》(2014年10月23日) 名：e-￡t比e阳 ￠“↑养” oE。an08..t/￠m“001 阅读材料，体会依法治国的重要性。 ·-0的《e2” %B 社会主义精神文明建设 `f,081$.k乙·1+一"1￠··一1￠“·1，一 19491"1956195619661966-1976 ④在社会主义革命和建设时期，面对百废待兴、物质匮 父学习聚焦 乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦 社会主义精神文明建设 °是社会主义社会的重要特 奋斗的精神，谱写了无数重整山河的壮丽诗篇。中国社会 征，是现代化建设的重要目 涌现出大批英雄模范集体和个人，全国劳动模范孟泰、时 标和重要保证。 传祥，“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士 雷锋，科学家李四光、华罗庚等是杰出代表$全社会形成 了健康向上的道德风尚c热爱党、热爱社会主义的政治氛 围，Φ关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准 则$互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。这 极大地激发了全国人民的热情和干劲。 ”￠改革开放后，我国在建设社会主义物质文明的同时， 加强社会主义精神文明建设。中共中央颁布有关加强社会 主义精神文明建设指导方针的决议，号召并鼓励开展群众 ▲全国劳动模范奖章 ”g”一n0e"f“ ,i”生。阳 e￡” 有二 ￡“用 *E￡”9“f《e2“ 针一%“E。一 第10课当代中国的法治与精神文明建设57 %。B 性精神文明创建活动。讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、 讲道德，心灵美、语言美、行为美、环境美，热爱祖国、 热爱社会主义、热爱中国共产党，即“五讲四美二热爱”， 是20世纪80年代群众性精神文明建设最响亮的口号。20世 纪90年代，我国又开展以创建文明城市、文明村镇、文明 行业为主要内容的三大系列创建活动，包括推广文明服务 用语，制定市民、村民公约，百城万店无假货，社会服务 承诺制，文明上岗优质服务等各种形式，对促进社会风气 ?思考点 好转起了积极作用。1994年，中共中央先后颁布了《爱国 爱国主义教育和公民道 主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作 德建设对社会主义精神文明 的若干意见》，把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基 建设有什么作用与影响？ 础工程加以推9001年，中共中央在总结以往思想道德 建设经验的基础上颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以 德治国的高度进一步规划思想道德建设。 %。% ①史料阅读⊙ 2.开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪 感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的 社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道 德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现四化、振兴中华的共同理想团结奋斗」 4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继承和 发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成 果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。 一《爱国主义教育实施纲要》(1994年8月23日) 一n03《炒E一-0阳”《3m%og七 ￠2006年10月，中共十六届六中全会在《中共中央关于 构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中第一次提 2007 出建设社会主义核心价值体系的战略任务$中共十七大提 出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体 2012 现$中共牛八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便 于传播和弘扬的社会主义核心价值观。富强、民主、文明、 和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是 社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个 58国家制度与社会治理第三单元法律与教化 %B 人层面的价值准则。社会主义核心价值观是当代中国精神 的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求， 培育和践行社会主义核心价值观，涌现出杨善洲、黄 大年等一大批热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、 ·” 积极进取、崇德向善的全国道德模范。他们的事迹说明， 只要每个人都从小事做起，从一点一滴做起，由易到难， 由近及远，把社会主义核心价值观变成日常的行为准则， 就能为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神 ▲杨善洲(1927—2010) 力 杨善洲，云南保山人，曾任保 2012C正%。9-.0e“*E一-0阳 山地委书记等。退休后，杨善洲带 进人新时代，社会主义核心价值观广泛传播，中华优 领群众开展植树造林，坚持20多 秀传统文化得剂清性转化、创新性秀208和国家隆重 年，为大亮山披上绿装，大大改善 庆祝中国人民解放军建军90周年、改苹开放40周6筹惠 了当地的自然环境。2011年，杨善 洲被评为全国道德模范。2018年 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、 12月18日，中共中央、国务院授 19502020 中国人民志愿军抗美援朝出国作战0尚弹，成功举办北京 予杨善洲“改革先锋”称号。 202 奥会、冬残奥会，青年一代更加积极向上，全党全国各 %。% 族人民文化自信明显增强、精神面貌更加奋发昂扬。 f一. ⑥ 历史纵横 黄大年 黄大年是著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。 2009年，黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国。他刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科 技成果，填补了多项国内技术空白。2017年1月8日，黄大年不幸因病去世，年仅58岁。习近平总 书记对黄大年的先进事迹作出重要指示，他强调，我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、 至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高 尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中，融入人民创造历史的伟大奋 斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复 兴的中国梦贡献智慧和力量。 探究与拓展 (9) 问题探究 发展社会主义市场经济有利于解放和发展社会主义社 会的生产力，增强社会主义国家的综合国力，提高人民的 第10课当代中国的法治与精神文明建设59 %oB 0e。f2 生活水平，也有利于增强人们的自立意识、竞争意识、效 率意识、民主法制意识和开拓创新精神，使社会主义的优 越性进一步发挥出来。同时，市场自身的弱点和消极方面 也会反映到精神生活中来。建立和完善社会主义市场经济 体制，必须紧密结合改革和发展的实践，健全社会主义法 制，加强精神文明建设，引导人们正确处理竞争和协作、 自主和监督、效率和公平、先富和共富、经济效益和社会 效益等关系，反对见利忘义、唯利是图，形成把国家和人 民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主 义义利观，形成健康有序的经济和社会生活规范。 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干 重要问题的决议》(1996年10月10日)》 ·%。 %o ef价f. 结合材料，运用唯物史观，阐述社会主义精神文明建 设的作用与地位。 %。一0为 eB￡阴*Er 学习拓展 新中国成立后的几部宪法的结构都是四章。1982年以 前宪法的结构顺序为“序言”“总纲”“国家机构”“公民 的基本权利和义务”，1982年宪法则把“公民的基本权利 和义务”放在“国家机构”之前。宪法结构的这一变动 %B 表明我国对保障公民享有宪法规定的公民权利的高度重 视。从法理上讲，先有公民的权利，然后根据公民的授权 产生国家机构。我国的一切权力属于人民，没有人民的授 权，国家机构就失去了权力的基础和来源。因此，宪法在 体例设计上要体现这一原则。从逻辑上讲，“公民的基本 权利和义务”一章与“总纲”有密切联系，连着写也比较 合理。世界上多数国家的宪法也把对公民的权利和义务的 规定列在对国家机构的规定之前。 查找宪法，结合上述内容，谈一谈你对我国“加强人 民当家作主制度保障”的理解。”ˇ￡”1982G正%“1k©*g-aB” 1,ce …03-faB ."e T-g”。”B阳 %av￡^“n08.gf .nk^e"E￡maB0e…为09m E 60 国家制度与社会治理第三单元法律与教化.0￡”%。08…m》父.“正“e08·》E %B 1%fl.09... ceflj