第1课 从食物采集到食物生产 导学案--2026-2027学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活
2026-07-13
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普通
摘要:
该高中历史导学案聚焦“从食物采集到食物生产”主题,引导学生了解旧石器时代采集狩猎特征、农业革命的起源与中心,分析其推动私有制、阶级和早期国家产生的历史进程。通过“核心概念速览”课前铺垫关键术语,分课时以考古材料和理论文献为支架,先探究旧石器时代生产生活,再研讨农业革命的社会后果,构建从具体到抽象的认知脉络。
该资料以唯物史观为指导,整合北京人遗址、良渚文化等考古史料与恩格斯理论形成互证,强化史料实证能力,对比西亚、东亚等农业起源中心培养时空观念,分层设计选择、材料解析及开放题,助力学生通过历史解释把握人类社会发展规律,提升自主探究与逻辑思维素养。
内容正文:
第1课 从食物采集到食物生产 · 导学案(优化版)
——统编版《中外历史纲要(下)》第1课 完整2课时导学案——
课程信息
项目
内容
教材版本
统编版《中外历史纲要(下)》
课题
第1课 从食物采集到食物生产
课标编号
1.1(知道早期人类文明的产生;了解私有制、阶级和早期国家的出现)
课时安排
2课时(第1课时45分钟 / 第2课时45分钟)
本课所属单元
第一单元 古代文明的产生与发展
本课中心问题
人类是如何从依靠采集狩猎为生转变为通过农业生产获取食物的?这一转变又如何推动了私有制、阶级和早期国家的产生?
核心概念速览(课前阅读,2分钟)
序号
核心概念
简明定义(≤30字)
1
食物采集
依靠采集野生植物和狩猎野生动物获取食物的经济方式,存在于旧石器时代
2
食物生产
通过栽培农作物和驯养家畜主动获取食物的经济方式,存在于新石器时代
3
农业革命
约1万年前人类从食物采集向食物生产的转变,又称“新石器革命”
4
生产关系
人们在生产过程中结成的社会关系,包括生产资料所有制、分配方式等
5
私有制
生产资料和产品归私人占有的经济制度,是生产力发展的产物
6
阶级
在社会经济结构中处于不同地位的社会集团,源于贫富分化
7
早期国家
原始社会解体后,在阶级矛盾不可调和背景下产生的暴力机器
课时分配说明
课时
范围
核心问题
第1课时
旧石器时代的采集狩猎、农业革命的发生与主要起源中心
人类是如何从食物采集走向食物生产的?农业革命在世界哪些地区独立发生?
第2课时
农业革命的社会后果(私有制、阶级与国家产生)、人类社会发展规律
农业革命如何推动了私有制、阶级和早期国家的产生?这一演进过程揭示了什么规律?
第1课时
【探究一】采集为生——旧石器时代的人类生活(约15分钟)
阅读材料一:
北京人遗址中发现了大量石制品,以打制石器为主,包括刮削器、尖状器、砍砸器等。这些石器的制作方法较为原始,主要是用石锤直接打击石核,剥落石片后稍作加工而成。遗址中发现了大量用火遗迹——灰烬层厚达数米,烧骨、烧石、炭屑随处可见,表明北京人已能使用和控制火。出土动物骨骼种类丰富,包括鹿、野猪、犀牛、大象等,说明狩猎是重要的食物来源。此外,遗址中还发现了许多植物的孢粉和种子,表明采集也是重要的经济活动。
——据贾兰坡《周口店发掘记》及《北京人》遗址考古报告整理
阅读材料二:
山顶洞人的石器制作技术较北京人有明显进步,出现了细石器和骨角器,如骨针、骨锥、骨鱼钩等。骨针的发现表明山顶洞人已能缝制兽皮衣服。遗址中还发现了许多装饰品——钻孔的石珠、兽牙、贝壳等,说明有了审美意识。山顶洞人的墓葬中也发现了一些随葬品,如石器、骨器、装饰品等,有学者认为这可能反映了原始宗教观念的出现。山顶洞人的食物来源仍然是采集和狩猎,但渔猎的比重有所增加,出现了骨鱼钩和鱼类骨骼。
——据《中国旧石器时代考古》整理
阅读材料三:
旧石器时代的人类以血缘关系为纽带组成氏族,共同生活、共同劳动、共同消费,生产资料归氏族公有,没有私有财产,也没有阶级压迫。氏族内部实行原始民主制,重大事务由氏族议事会共同决定。由于实行群婚,人们只知其母、不知其父,氏族世系按母系计算,女性在氏族中占有重要地位,故称为母系氏族社会。在生产力水平极其低下的条件下,公有制是适应当时生产力状况的唯一可能的社会组织形式。
——据《原始社会史》整理
任务1(独立完成,4分钟): 根据材料一,概括北京人生产生活的主要特征。
方面
具体特征
使用工具
__________________________________________________
用火情况
__________________________________________________
食物来源
__________________________________________________
生活方式
__________________________________________________
任务2(同桌讨论,4分钟): 根据材料一、二,比较北京人与山顶洞人在生产生活上的主要进步之处。
· 工具制作:______________________________________________
· 食物来源:______________________________________________
· 精神文化:______________________________________________
任务3(综合·论证类,3分钟): 综合材料一、二、三,你如何理解“旧石器时代是人类社会的童年时期”这一说法?
· 我的理解:______________________________________________
【探究二】播种希望——农业革命与食物生产的开始(约15分钟)
阅读材料四:
大约在距今1万年前后,人类历史上发生了第一次伟大的经济变革——农业革命。人类从依赖自然的采集渔猎经济,转变为依靠自身劳动来增加天然产物的生产经济。这一转变不是突然发生的,而是人类在长期采集狩猎实践中积累了丰富的动植物知识后,逐步驯化野生动植物的结果。农业革命首先在西亚的两河流域、东亚的黄河长江流域、中美洲的墨西哥等地独立发生。农业革命使人类从食物的“索取者”变为食物的“生产者”,被称为“新石器革命”。
——据《世界史·古代史编》整理
阅读材料五:
西亚的黎凡特地区(今叙利亚、约旦、以色列、巴勒斯坦一带)是农业革命最早发生的地区之一。考古学家在那利哥(Jericho)等地发现了距今约1.1万年的定居村落遗址,出土了磨制石镰、石磨盘等农业工具。植物考古学家通过对遗址中炭化植物遗存的分析,发现这里的人们在公元前9000年左右已开始种植小麦和大麦。与此同时,当地的居民还驯化了绵羊和山羊。西亚的农业革命是建立在当地丰富的野生禾本科植物资源基础上的。
——据《考古学与早期文明》整理
阅读材料六:
中国是世界上农业起源最早的地区之一。在长江流域的湖南道县玉蟾岩遗址(距今约1.2万年)和江西万年仙人洞遗址中,发现了世界上最早的人工栽培水稻遗存。在黄河流域的河北武安磁山遗址(距今约8000年)和河南新郑裴李岗遗址中,发现了大量炭化的粟(小米)和黍。这些发现证明,中国先民在距今约1万年前后,在长江流域和黄河流域分别独立地培育出了水稻和粟。中国因此与西亚(小麦、大麦)和中美洲(玉米)并列为世界三大农业起源中心。
——据中国社科院考古研究所《中国考古学·新石器时代卷》整理
阅读材料七:
农业革命为什么会在距今约1万年前发生?考古学家和人类学家提出了多种解释。“人口压力说”认为,冰期结束后全球气候变暖,人口增长速度加快,原有的采集狩猎经济已无法供养日益增长的人口,人类被迫从食物采集转向食物生产以获取更多的食物。“气候变迁说”则强调,末次冰期结束后气候的剧烈变化迫使人类调整生存策略,在资源相对集中的地带尝试栽培植物和驯养动物。无论哪种解释,都承认农业革命是人类在长期采集实践中经验积累的必然结果——人类对动植物的生长规律已经有了充分的了解,驯化是水到渠成的事。
——据《人类学通论》整理
任务4(独立完成,5分钟): 根据材料四、五、六,完成世界主要农业起源中心概况表。
农业起源中心
代表性农作物
代表性家畜
西亚(两河流域)
____________
____________
东亚(长江流域)
____________
猪、狗等
东亚(黄河流域)
____________
猪、狗等
中美洲
玉米、豆类、南瓜
火鸡等
任务5(同桌讨论,3分钟): 根据材料四、七,农业革命是“发明”的还是“必然发生”的?请说明理由。
· 我的观点:_______________________________________________
· 理由:___________________________________________________
第1课时·课堂收束(3分钟)
用一句话概括本课时核心认识:
农业革命是人类在长期采集经验积累基础上,因人口压力和气候变化而______________________________________________
第2课时
【探究三】剩余与分化——农业革命的社会后果(约15分钟)
阅读材料八:
贾湖遗址出土了大量的农业生产工具,包括石镰、石铲、石磨盘、石磨棒等。遗址中发现有炭化的稻米遗存,经鉴定为人工栽培的水稻。除农业工具外,还发现了丰富的渔猎工具(骨鱼钩、骨镖等),表明农业与渔猎长期并存。在墓葬方面,贾湖遗址发现了数百座墓葬,墓葬随葬品数量差异较大——少数大型墓葬随葬品丰富,有骨笛、龟甲、绿松石饰物等;多数小型墓葬随葬品极少甚至空无一物。龟甲上发现有刻划符号,有学者认为可能与原始文字有关。骨笛的发现则表明当时已有音乐文化。
——据河南省文物考古研究所《舞阳贾湖》考古报告整理
阅读材料九:
大汶口文化中晚期,墓葬规模与随葬品数量出现了显著分化。大型墓葬有木质棺椁,随葬品多达数十件乃至百余件,包括精美的陶器(彩陶、白陶)、玉器(玉琮、玉璧)、象牙器、骨雕等。墓主人多为成年男性,随葬品中有代表军事权力的玉钺。小型墓葬仅能容身,随葬品几件陶器或全无。这种贫富差距表明,社会已出现了严重的阶级分化,一部分人占有较多财富和社会权力,另一部分人处于被支配地位。
——据《大汶口——新石器时代墓葬发掘报告》整理
阅读材料十:
随着生产力的发展,社会分工出现了。第一次社会大分工是农业与畜牧业的分离,第二次社会大分工是手工业从农业中的分离。社会分工使劳动生产率不断提高,剩余产品日益增多,使一个人劳动的产品可以养活数人。于是,剥削成为可能,占有他人的劳动成为有利可图的事情。私有制由此产生。私有制的产生导致了社会的分裂——社会日益分裂为两大对立的阶级:剥削阶级和被剥削阶级。当阶级矛盾不可调和时,国家就出现了。国家是阶级矛盾不可调和的产物。
——[德]恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》,人民出版社2018年版
阅读材料十一:
良渚文化(距今约5300—4300年)的社会已经进入早期国家或“古国”阶段。大规模的城址(面积约6.3平方公里)、大型水利工程(土方量约288万立方米)、制度化的玉礼器系统(玉琮、玉璧、玉钺)、统一的“神人兽面纹”宗教信仰,以及规模悬殊的墓葬(反山12号墓随葬玉器647件),都表明良渚社会已具备了公共权力、阶级分化和礼制规范——这些都是早期国家的基本特征。
——据浙江省文物考古研究所《良渚古城综合研究报告》整理
任务6(独立完成,5分钟): 根据材料八、九,概括农业革命后新石器时代社会出现了哪些新的社会现象。
领域
新现象
生产工具
__________________________________________________
经济方式
__________________________________________________
居住方式
__________________________________________________
社会分化
__________________________________________________
精神文化
__________________________________________________
任务7(同桌讨论,3分钟): 根据材料十,阐述恩格斯关于私有制、阶级和国家产生的逻辑链条。
生产力发展→→→→→____________
任务8(综合·互证分析类,4分钟): 综合材料八、九、十、十一,分析考古材料与恩格斯理论之间如何形成互证关系。
· 考古材料印证了恩格斯理论的哪些观点?
· 考古材料对恩格斯理论做了哪些补充?
【探究四】从“野蛮”到“文明”——人类社会发展规律的历史审视(约15分钟)
阅读材料十二:
野蛮时代(相当于新石器时代至青铜时代早期)是人类社会发展的重要阶段。在这个阶段,人类学会了制陶术,驯养了动物,栽培了谷物,并开始建造房屋过定居生活。野蛮时代早期以农业和畜牧业的出现为标志,晚期以冶铁术的发明为标志。野蛮时代是人类从食物采集走向食物生产的时期,也是私有制和阶级开始产生的时期。野蛮时代之后,人类进入了文明时代。
——[美]摩尔根:《古代社会》,商务印书馆1977年版
阅读材料十三:
人类社会从原始社会到阶级社会、从野蛮到文明的发展,不是偶然的,而是有着深刻的规律性。这一规律的根本动力是生产力的发展——生产力的发展导致了社会分工和交换的产生,进而推动了生产关系的变革(从原始公有制到私有制)、阶级的分化,最终促使了国家的产生。从全世界范围来看,各个地区虽然进入文明时代的时间有早有晚、道路有同有异,但都遵循着从食物采集到食物生产、从原始公有制到私有制、从无阶级社会到阶级社会、从氏族制度到国家制度的共同规律。
——据《世界历史:人类社会发展规律》整理
任务9(独立完成,4分钟): 根据材料十二,概括“野蛮时代”的主要特征及其在人类社会发展中的位置。
· 主要特征:______________________________________________
· 发展阶段:______________________________________________
· 历史地位:______________________________________________
任务10(同桌讨论,3分钟): 根据材料十三并结合所学,人类社会从“野蛮”走向“文明”的根本动力是什么?演进的基本规律是什么?
· 根本动力:______________________________________________
· 演进规律:______________________________________________
任务11(综合·开放探究类,5分钟): 综合本课全部材料,从生产力、生产关系、经济基础和上层建筑的互动角度,谈谈你对从“食物采集”到“食物生产”、从“野蛮”到“文明”这一历史进程的认识。
· 生产力方面:____________________________________________
· 生产关系方面(公有制→私有制):________________________
· 上层建筑方面(国家的产生):____________________________
· 综合认识:______________________________________________
第2课时·课堂收束(3分钟)
用一句话概括本课时核心认识:
农业革命通过生产力提高→剩余产品→→→____________的链条,推动人类社会从野蛮走向文明。
纵观两课时,对本课中心问题形成整体认识:
农业革命的核心内涵:________________________________________________
私有制、阶级和国家产生的逻辑链条:________________________________
人类社会发展的根本规律:__________________________________________
一页纸提纲(课后沿虚线裁剪粘贴至笔记本)
一、旧石器时代:食物采集
二、农业革命:食物生产
时间 ● 约300万年前—约1万年前
工具 ● 打制石器(刮削器、尖状器等)
用火 ● 北京人已能使用和控制火
食物 ● 采集野生植物+狩猎野生动物
生活 ● 迁徙不定、群居
组织 ● 母系氏族、公有制、无阶级
时间 ● 约距今1万年前后
原因 ● 经验积累+人口压力+气候变迁
起源中心 ● 西亚(小麦/大麦)
● 东亚(水稻/粟/黍)
● 中美洲(玉米)
标志 ● 栽培作物+驯养家畜
● 磨制石器+定居生活
三、农业革命的社会后果
四、从“野蛮”到“文明”
生产力提高→剩余产品
→社会分工(农业/畜牧业/手工业)
→生产关系变革(公有制→私有制)
→贫富分化→阶级分化
→阶级矛盾不可调和→国家产生
根本动力 ● 生产力发展
生产关系变革 ● 公有制→私有制
上层建筑 ● 国家产生
共同规律 ● 从食物采集到食物生产
● 从原始社会到阶级社会
● 从氏族制度到国家制度
【历史地位】农业革命是人类历史上第一次伟大的经济变革,为文明产生奠定了物质基础。生产力是人类社会发展的根本动力。
课后检测(12道选择题)
第1题
北京人遗址中发现了大量石制品,以打制石器为主,包括刮削器、尖状器、砍砸器等。遗址中发现了大量用火遗迹——灰烬层厚达数米,烧骨、烧石、炭屑随处可见。
——据贾兰坡《周口店发掘记》整理
根据材料,北京人生产生活的主要特征是( )
A. 使用磨制石器、种植农作物
B. 使用打制石器、已能使用火
C. 已掌握冶铁技术、建立国家
D. 实行私有制、存在阶级分化
第2题
山顶洞人遗址中发现了骨针、骨锥、骨鱼钩等骨角器。遗址中还发现了许多装饰品——钻孔的石珠、兽牙、贝壳等。墓葬中也发现了一些随葬品。
——据《中国旧石器时代考古》整理
山顶洞人遗址的考古发现说明当时( )
①已出现了审美意识 ②已有原始宗教观念的萌芽 ③已进入农业社会 ④已掌握金属冶炼技术
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第3题
大约在距今1万年前后,人类历史上发生了第一次伟大的经济变革——农业革命。人类从依赖自然的采集渔猎经济,转变为依靠自身劳动来增加天然产物的生产经济。
——据《世界史·古代史编》整理
材料中“农业革命”的主要标志是( )
A. 打制石器的广泛使用
B. 栽培农作物和驯养家畜
C. 铁制工具的出现
D. 文字的发明
第4题
西亚的黎凡特地区是农业革命最早发生的地区之一。考古学家在那利哥等地发现了距今约1.1万年的定居村落遗址,出土了磨制石镰、石磨盘等农业工具。当地居民在公元前9000年左右已开始种植小麦和大麦。
——据《考古学与早期文明》整理
西亚农业革命的代表性农作物是( )
A. 水稻和粟 B. 小麦和大麦 C. 玉米和豆类 D. 土豆和红薯
第5题
在长江流域的湖南道县玉蟾岩遗址和江西万年仙人洞遗址中,发现了世界上最早的人工栽培水稻遗存。在黄河流域的河北武安磁山遗址和河南新郑裴李岗遗址中,发现了大量炭化的粟(小米)和黍。
——据中国社科院考古研究所《中国考古学·新石器时代卷》整理
该材料可用于说明( )
A. 中国农业起源于黄河流域单一中心
B. 中国在长江流域和黄河流域分别独立驯化了水稻和粟
C. 中国农业是从西亚传入的
D. 中国新石器时代晚于西亚
第6题
“人口压力说”认为,冰期结束后全球气候变暖,人口增长速度加快,原有的采集狩猎经济已无法供养日益增长的人口,人类被迫从食物采集转向食物生产。
——据《人类学通论》整理
材料中“人口压力说”认为农业革命发生的原因是( )
A. 个别英雄人物的发明创造
B. 人口增长与食物供应之间的矛盾
C. 外来文明的传入
D. 气候变化直接导致农业的出现
第7题
贾湖遗址出土了大量的农业生产工具……在墓葬方面,墓葬随葬品数量差异较大——少数大型墓葬随葬品丰富,有骨笛、龟甲、绿松石饰物等;多数小型墓葬随葬品极少甚至空无一物。
——河南省文物考古研究所《舞阳贾湖》考古报告
材料中墓葬随葬品的差异反映了( )
A. 氏族公社的平等分配制度
B. 私有制和阶级分化的萌芽
C. 国家对地方的有效控制
D. 铁器时代的到来
第8题
大汶口文化中晚期,墓葬规模与随葬品数量出现了显著分化。大型墓葬有木质棺椁,随葬品多达数十件乃至百余件……墓主人多为成年男性,随葬品中有代表军事权力的玉钺。
——据《大汶口——新石器时代墓葬发掘报告》整理
材料中“玉钺”的出现说明( )
A. 农业工具的重大进步
B. 军事权力已集中到少数人手中
C. 女性在社会中占主导地位
D. 国家已经正式形成
第9题
随着生产力的发展,社会分工出现了……社会分工使劳动生产率不断提高,剩余产品日益增多,使一个人劳动的产品可以养活数人。于是,剥削成为可能,私有制由此产生。
——[德]恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》
根据材料,私有制产生的直接前提是( )
A. 国家的出现 B. 剩余产品的出现 C. 文字的发明 D. 城邦的建立
第10题
良渚文化的社会已经进入早期国家或“古国”阶段。大规模的城址、大型水利工程、制度化的玉礼器系统……都表明良渚社会已具备了公共权力、阶级分化和礼制规范。
——据浙江省文物考古研究所《良渚古城综合研究报告》整理
材料所列现象中最能说明良渚已进入早期国家阶段的是( )
A. 出土了大量玉器
B. 建有大规模城址和水利工程
C. 出现统一的宗教信仰
D. 存在贫富分化
第11题
以下关于原始社会向阶级社会过渡的因果关系,排列正确的是( )
A. 私有制→生产力发展→阶级分化→国家产生
B. 生产力发展→私有制→阶级分化→国家产生
C. 阶级分化→生产力发展→私有制→国家产生
D. 国家产生→私有制→阶级分化→生产力发展
第12题
以下关于“农业革命”历史地位的认识,最准确的是( )
A. 农业革命是人类“发明”的偶然事件
B. 农业革命是生产力发展的必然结果,为文明产生奠定基础
C. 农业革命只在西亚地区发生
D. 农业革命后人类社会立即进入了文明时代
选择题答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
材料解析题(共2道,64分)
材料解析题一(共3问,32分)
对应知识板块:从旧石器时代采集狩猎到新石器时代农业革命
阅读材料:
材料一:
北京人遗址中发现了大量石制品,以打制石器为主,包括刮削器、尖状器、砍砸器等。遗址中发现了大量用火遗迹——灰烬层厚达数米,烧骨、烧石、炭屑随处可见。出土动物骨骼种类丰富,包括鹿、野猪、犀牛、大象等。此外还发现了许多植物的孢粉和种子。
——据《北京人》遗址考古报告整理
材料二:
半坡遗址发现房屋基址40多座,多为半地穴式建筑,居住区、制陶区和墓葬区分区明确。出土了大量的磨制石器——石斧、石铲、石刀、石磨盘等。遗址中发现有窖藏粟的痕迹,表明粟已成为主要的农作物。制陶区发现陶窑多座,出土了大量彩陶,陶器上绘有鱼纹、人面纹等图案。此外还出土了骨针、骨锥等骨角器。
——据中国科学院考古研究所《西安半坡——原始氏族公社聚落遗址》整理
材料三:
河姆渡遗址发现了干栏式建筑遗迹,这是适应南方潮湿环境的建筑形式。出土了大量的稻谷遗存,堆积厚度在20—50厘米之间,经鉴定为人工栽培的水稻。出土的农具包括骨耜、木铲、木杵等。骨耜采用大型偶蹄类动物的肩胛骨制成,是主要的翻土工具。此外还出土了玉器、漆器、象牙雕刻等精美艺术品。
——据浙江省文物考古研究所《河姆渡——新石器时代遗址考古发掘报告》整理
设问:
(1)(基础·概括类,6分) 根据材料一,概括北京人生产生活的主要特征。
答:______________________________________________________________________
(2)(提升·比较类,10分) 根据材料二、三,比较半坡文化和河姆渡文化在生产生活方式上的异同。
答:______________________________________________________________________
(3)(综合·论证类,16分) 综合材料一、二、三并结合所学,论证农业革命对人类生活方式的根本性改变。
答:______________________________________________________________________
材料解析题二(共3问,32分)
对应知识板块:农业革命的社会后果——私有制、阶级与早期国家
阅读材料:
材料一:
大汶口文化中晚期墓葬分化明显。大型墓葬规模宏大,有木质棺椁,随葬品种类丰富——陶器(彩陶、白陶)、玉器(玉琮、玉璧)、象牙器、骨雕、绿松石等,随葬品数量数十件至百余件。墓主人多为成年男性,手握獐牙,身旁放置玉钺。小型墓葬则极简陋,仅能容身,随葬品几件陶器或全无。
——据《大汶口——新石器时代墓葬发掘报告》整理
材料二:
社会分工使劳动生产率不断提高,剩余产品日益增多。……私有制由此产生。私有制的产生导致了社会的分裂——社会日益分裂为两大对立的阶级:剥削阶级和被剥削阶级。当阶级矛盾不可调和时,国家就出现了。国家是阶级矛盾不可调和的产物。
——[德]恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》,人民出版社2018年版
材料三:
陶寺遗址发现了大规模的城址(面积约280万平方米)、大型观象台遗址(可能用于观测天象和制定历法)和大型宫殿基址。大型墓葬M22出土了玉钺、玉璧、石磬、铜铃、彩绘陶器等72件随葬品。墓主人佩戴玉项饰,胸置玉璧,身旁置玉钺——象征军事和宗教权力的集中。同时期的灰坑中发现被肢解的人骨,有学者认为这可能是阶级压迫和暴力冲突的证据。
——据中国社科院考古研究所《襄汾陶寺——1978—1985年发掘报告》整理
设问:
(1)(基础·提取类,6分) 根据材料一,概括大汶口文化中晚期社会分化的具体表现。
答:______________________________________________________________________
(2)(提升·阐释类,10分) 根据材料二并结合所学,阐释恩格斯关于私有制、阶级与国家产生的核心观点,并指出材料一和材料三如何为恩格斯理论提供实证支撑。
答:______________________________________________________________________
(3)(综合·开放探究类,16分) 综合材料一、二、三并结合所学,论述人类社会从“野蛮”到“文明”的演进过程具有怎样的共同规律和区域差异。
答:______________________________________________________________________
开放性思考题(选做)
农业革命使人类从食物的“索取者”变为“生产者”,但也带来了私有制和阶级分化。有人说这是“进步”,有人说这是“代价”。请结合本课所学,谈谈你对“进步与代价”关系的理解。(100字左右)
末页·教师用参考答案
一、选择题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
二、选择题命题溯源表(按题号1-12排列)
题号
知识点
对应课标
难度系数
来源
1
旧石器时代·北京人
1.1
0.85
自编
2
旧石器时代·山顶洞人
1.1
0.72
自编
3
农业革命·内涵
1.1
0.80
自编
4
农业起源中心·西亚
1.1
0.78
自编
5
农业起源中心·中国
1.1
0.75
自编
6
农业革命的原因
1.1
0.70
自编
7
私有制与阶级萌芽
1.1
0.72
自编
8
阶级分化·玉钺
1.1
0.68
自编
9
私有制产生的逻辑
1.1
0.75
自编
10
早期国家特征
1.1
0.65
自编
11
因果逻辑排序
1.1
0.78
自编
12
农业革命的历史地位
1.1
0.80
自编
三、逐题解析(简版)
第1题(B) 材料“打制石器为主”“灰烬层厚达数米”直接对应B项。A“磨制石器”“种植农作物”属于新石器时代;C“冶铁”“国家”出现于更晚时期;D“私有制”“阶级分化”出现于新石器时代晚期。
第2题(A) 装饰品说明审美意识(①),随葬品说明原始宗教观念萌芽(②)。③“农业社会”材料未体现;④“金属冶炼”旧石器时代尚未出现。
第3题(B) 农业革命的核心标志是栽培农作物和驯养家畜。A是旧石器时代特征;C是铁器时代;D是文明时代标志。
第4题(B) 西亚代表性作物为小麦和大麦。A水稻和粟属东亚;C玉米属中美洲;D土豆原产南美洲。
第5题(B) 材料显示长江流域(水稻)和黄河流域(粟/黍)分别独立驯化,说明中国农业起源呈“多元”特征。A“单一中心”错误;C“西亚传入”与材料矛盾;D“晚于西亚”材料未体现。
第6题(B) “人口压力说”的核心是人口增长与食物供应的矛盾。A“英雄发明”与材料“必然结果”矛盾;C“外来文明”与“独立发生”矛盾;D将气候变化视为“直接原因”过于简单。
第7题(B) 墓葬随葬品差异反映贫富分化,即私有制和阶级分化的萌芽。A“平等分配”与材料矛盾;C“国家控制”出现更晚;D“铁器时代”材料未体现。
第8题(B) 玉钺是军事权力的象征,其出现说明军事权力已集中到少数人手中。A“农业工具”误解了玉钺的功能;C“女性主导”与“成年男性”矛盾;D“国家正式形成”表述过重。
第9题(B) 材料明确表述“剩余产品日益增多……私有制由此产生”,剩余产品是私有制产生的直接前提。
第10题(B) 大型城址和水利工程需要超越氏族社会的公共权力来组织,是国家形成的关键证据。A玉器、C宗教信仰、D贫富分化均不能单独说明国家形成。
第11题(B) 正确顺序为:生产力发展→私有制→阶级分化→国家产生。
第12题(B) 农业革命是生产力发展的必然结果,为文明产生奠定基础。A“偶然事件”错误;C“只在西亚”错误(世界多个地区独立发生);D“立即进入”错误(经历了漫长过程)。
四、材料解析题一参考答案
(1)(6分)
· 使用打制石器(刮削器、尖状器、砍砸器等),以采集和狩猎为生。(2分)
· 已能使用和控制火(灰烬层厚达数米、烧骨、烧石、炭屑)。(2分)
· 食物来源为狩猎(鹿、野猪、犀牛、大象等)和采集(植物孢粉和种子),过群居生活,尚未实现定居。(2分)
(2)(10分)
相同点(4分,任答2点):
· 均已进入定居农业阶段(半坡“房屋基址40多座”、河姆渡“干栏式建筑”)。(2分)
· 均使用磨制石器和骨角器(半坡“石斧、石铲、石刀”、河姆渡“骨耜”)。(1分)
· 均有了制陶技术和精神文化生活(半坡“彩陶”、河姆渡“玉器”“象牙雕刻”)。(1分)
不同点(6分,各3分):
· 地域环境不同:半坡位于黄河流域,半地穴式建筑;河姆渡位于长江流域,干栏式建筑(适应潮湿环境)。(3分)
· 主要作物不同:半坡以粟作为主;河姆渡以稻作为主。(3分)
(3)(16分)
· 工具方面(4分) :从打制石器(北京人)发展为磨制石器(半坡石斧、石铲;河姆渡骨耜),工具更加精细、效率更高。(4分)
· 经济方式方面(4分) :从完全依赖采集狩猎(北京人)转变为主动的生产经济(半坡粟、河姆渡水稻),农业生产成为主要食物来源。(4分)
· 生活方式方面(4分) :从迁徙不定变为定居生活(半坡房屋基址、河姆渡干栏式建筑),形成了稳定聚落。(4分)
· 精神文化方面(4分) :从仅有原始审美萌芽(山顶洞人装饰品)发展为丰富多彩的精神文化生活(半坡彩陶、河姆渡玉器和象牙雕刻)。(4分)
五、材料解析题二参考答案
(1)(6分)
· 墓葬规模差异巨大:大型墓有棺椁,小型墓仅能容身。(2分)
· 随葬品数量悬殊:大型墓数十件至百余件(陶器、玉器、象牙器等),小型墓几件或全无。(2分)
· 墓主人身份差异:大型墓主人多为成年男性,手握獐牙、身旁置玉钺,显示拥有军事权力和较高地位。(2分)
(2)(10分)
恩格斯核心观点(4分):
生产力发展→社会分工→剩余产品→私有制→阶级分化→国家产生。私有制的产生导致了社会分裂为剥削阶级和被剥削阶级;阶级矛盾不可调和时,国家作为暴力机器出现。(4分)
实证支撑(6分,各3分):
· 材料一大汶口文化:墓葬贫富悬殊(大型墓百余件 vs 小型墓几件)印证了“社会分裂为两大对立的阶级”。玉钺的出现印证了剥削阶级掌握暴力工具。(3分)
· 材料三陶寺遗址:大型城址和宫殿基址印证了国家具有公共权力;M22大型墓的玉钺和玉璧印证了统治阶级对权力的集中控制;灰坑中被肢解的人骨印证了阶级社会中暴力冲突的存在。(3分)
(3)(16分)
共同规律(8分):
· 生产力是根本动力:所有地区从野蛮到文明的转变都建立在农业革命带来生产力飞跃的基础之上。(2分)
· 生产关系变革是中介环节:生产力提高带来了剩余产品和社会分工,从根本上改变了生产关系——从原始公有制向私有制的转变,这是阶级和国家产生的直接制度基础。(2分)
· 经济基础决定上层建筑:私有制的产生源于剩余产品和交换的发展(经济基础),国家的出现是阶级矛盾激化后的上层建筑变革。(2分)
· 演进阶段的一致性:从食物采集到食物生产、从公有制到私有制、从无阶级到阶级、从氏族到国家——这一演进路径具有普遍性。(2分)
区域差异(6分,各2分):
· 时间差异:西亚约公元前4000年进入文明,中国约公元前2000年(夏朝)进入文明。(2分)
· 道路差异:各地区进入文明的具体路径不同——西亚通过城邦→帝国,中国通过“古国→王国→帝国”。(2分)
· 具体形态差异:陶寺遗址的观象台体现了中国早期文明“天文学与王权结合”的特色;大汶口玉器系统反映了“玉礼制”特色,而西亚以神庙和法典为文明标志。(2分)
综合认识(2分): 人类社会从“野蛮”到“文明”的演进,既有共同的规律(生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑),也有丰富多彩的区域多样性。
六、真题使用教学指导
课堂即时反馈(第1课时结束,5分钟)
· 完成第1-6题,限时6分钟,闭卷独立完成;
· 公布答案,学生自批,统计错误率;
· 错误率>40%的题目(重点关注第2、6题),逐项分析选项。
课堂即时反馈(第2课时结束,5分钟)
· 完成第7-12题,限时6分钟;
· 重点关注第8题(玉钺的象征意义)、第10题(早期国家的关键特征)的答题思路。
课后进阶训练(课后,20分钟)
· 完整重做12道选择题+材料解析题;
· 要求每道选择题写出选择理由(1-2句话);
· 批阅时重点关注材料解析题二第(3)问的开放探究能力。
真题变式训练(下节课前,5分钟)
选取错误率最高的1-2题进行变式:
· 第4题变式:将“西亚”改为“东亚”,考查学生对不同农业起源中心作物的掌握;
· 第11题变式:将“因果关系排序”改为“关系匹配”,考查学生对逻辑链条的深入理解。
七、版权声明
1. 本导学案所选用的考古材料均出自公开发表的考古报告和学术著作,版权归原作者所有。
2. 本导学案所选用的经典理论材料(恩格斯、摩尔根),版权归原著作权人所有。
3. 本导学案仅限教学研究使用,不得用于商业用途。
4. 选择题为原创命制或改编,已在命题溯源表中标注来源。
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