第03课时 一个数乘小数——小数乘小数列竖式计算(讲义)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版

2026-07-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版六年级上册
年级 六年级
章节 一个数乘小数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 621 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 教数学的盛老师
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58789441.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“小数乘小数列竖式计算”核心知识点,以“转化”思想为算理基础,系统梳理将小数转化为整数相乘、依据因数小数位数确定积的小数位数的推导过程,明确竖式计算“一算(末位对齐按整数乘)、二看(数总位数)、三点(从右向左点)、四化简(去末尾零)”四步规范,搭建从整数乘法到小数乘小数的学习支架。 该资料通过算理推导培养学生推理意识与运算能力,设计生活化解答题(如计算西红柿维生素C含量、月球体重)渗透应用意识与模型意识,多样化练习(选择、填空、计算、解答)助力课中教师高效教学,课后学生可通过分层练习查漏补缺,强化知识掌握。

内容正文:

第03课时 小数乘法和除法(二) (一个数乘小数——小数乘小数列竖式计算) 1、核心概念与算理推导 算理基础:小数乘小数的竖式计算,核心思路是“转化”。即先将两个小数因数同时扩大10、100或1000倍变成整数,按照整数乘法法则算出积后,再根据因数扩大的总倍数,将积缩小相应的倍数(除以10、100或1000)。 位数关系:因数中一共有几位小数,最终的积就有几位小数。例如,一个一位小数乘一个两位小数,积就是三位小数。 2、竖式计算的规范步骤 一算(末位对齐,按整数乘):列竖式时,必须将两个因数的“末位数字”对齐(切忌小数点对齐),先忽略小数点,完全按照整数乘法的法则算出乘积。 二看(数总位数):观察两个因数中,小数点后面一共有几位小数。 三点(从右向左点):看因数中一共有几位小数,就从刚算出的整数积的右边起,向左数出相同的位数,点上小数点。 四化简(去末尾零):点上小数点后,如果积的小数部分末尾有“0”,必须根据小数的基本性质将末尾的“0”划去,使结果化为最简形式。 一、选择题 1.甲数×0.9=乙数×1.1(甲、乙两数均不为0),则甲、乙两数相比较,(    )。 A.甲数>乙数 B.甲数=乙数 C.甲数<乙数 D.无法比较 2.海海计算出2.×0.9=4.236,立刻说自己算错了。因为正确的积(    )。 A.比2.大 B.比0.9小 C.等于2. D.比2.小,比0.9大 3.与0.7×4.52的积相等的式子是(    )。 A.0.7×0.452 B.45.2×0.07 C.0.07×0.452 D.0.07×4.52 4.12.8×0.35的积化简后是(    )。 A.一位小数 B.两位小数 C.三位小数 D.无法判断 5.已知 a×0.88=b×0.99=c×1.01(a、b、c都不为0),a、b、c三个数中最大的是(    )。 A.a B.b C.c 6.两个因数的积是97.6,如果把一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数缩小为原来的,那么积是(    )。 A.976 B.97.6 C.9.76 7.如果0.96×☆<0.96,则☆与1的大小关系是(    )。 A.☆>1 B.☆<1 C.☆=1 D.无法确定 二、填空题 8.0.48×0.7的积是( )位小数,2.3×4.5的积是( )位小数。 9.从0.73、0.907、1.09、46.7这四个数中任意选择两个数组成乘法算式,积比两个因数都小的算式有( )个,积在两个因数之间的算式有( )个。 10.根据16×32=512,直接写出下面几个算式的积。 (1)1.6×3.2=( ); (2)0.16×0.32=( ); (3)0.512=( )×( ); (4)51.2=( )×( )。 11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 11.8×0.9( )11.8            15.6×0.9( )156×0.09 25.8×0.76( )25.8+25.8     6.59×0.95( )6.59×0.59 12.,如果把其中一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,积是( );要使积变成0.0297,可以将两个因数都缩小到原来的( )。 13.李奶奶家有一块长方形菜地,长4.5m,宽1.6m。如果这块菜地每平方米收白菜30kg,那么这块菜地一共可以收白菜( )kg。 14.有一张边长为1.5米的正方形桌布,如果每平方米的售价是16.8元,这块桌布要   元. 三、计算题 15.列竖式计算。 0.58×3.5=         5.4×1.06=         3.25×1.8=         5.5×2.6= 16.列竖式计算。 4.8×25=               3.52×2.4=               6.84×2.02= 3.8×2.9=               1.36×2.5=               0.32×0.07= 四、解答题 17.维生素C是一种水溶性维生素,在抗病毒和预防病毒性传染病方面具有很高的应用价值。1kg西红柿中约含有0.3g维生素C。照这样计算,一个0.2kg的西红柿中约含有多少克维生素C? 18.在地球上重1kg的物体,到月球上的质量约是0.16kg。乐乐的体重是34.5kg,到月球上,她的体重约是多少千克? 19.乐山大佛是世界上现存最大的一尊摩崖石像,高约71.5m,灵山大佛的高度比乐山大佛的1.2倍还多2.8m。灵山大佛高约多少米? 20.某品牌洗发水有三种大小不同的包装,大瓶洗发水的容量是中瓶洗发水的1.5倍,中瓶洗发水的容量又是小瓶洗发水的1.5倍。买哪种包装的洗发水最划算? 大瓶        中瓶           小瓶 45.6元/瓶    27.8元/瓶    15.8元/瓶 21.甲车是油电混合动力汽车,每行驶1km燃烧汽油0.044L;乙车是汽油动力汽车,每行驶1km燃烧汽油0.099L。如果汽油的价格是8.3元/升,那么各行驶100km的路程,甲车比乙车省多少元油费? 22.小宇的爸爸用某App(应用程序)订购蔬菜水果。如果配送员的速度是15.5千米/时,需要0.8小时送达。 (1)配送地距离小宇家多少千米? (2)如果配送员将速度提至18.5千米/时,30分钟内能送达吗? 23.一块长方形草坪,长20.5米,宽12.4米,现将宽扩大到原来的1.5倍,长不变,扩大后草坪的面积是多少平方米? 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第03课时 小数乘法和除法(二) (一个数乘小数——小数乘小数列竖式计算) 1、核心概念与算理推导 算理基础:小数乘小数的竖式计算,核心思路是“转化”。即先将两个小数因数同时扩大10、100或1000倍变成整数,按照整数乘法法则算出积后,再根据因数扩大的总倍数,将积缩小相应的倍数(除以10、100或1000)。 位数关系:因数中一共有几位小数,最终的积就有几位小数。例如,一个一位小数乘一个两位小数,积就是三位小数。 2、竖式计算的规范步骤 一算(末位对齐,按整数乘):列竖式时,必须将两个因数的“末位数字”对齐(切忌小数点对齐),先忽略小数点,完全按照整数乘法的法则算出乘积。 二看(数总位数):观察两个因数中,小数点后面一共有几位小数。 三点(从右向左点):看因数中一共有几位小数,就从刚算出的整数积的右边起,向左数出相同的位数,点上小数点。 四化简(去末尾零):点上小数点后,如果积的小数部分末尾有“0”,必须根据小数的基本性质将末尾的“0”划去,使结果化为最简形式。 一、选择题 1.甲数×0.9=乙数×1.1(甲、乙两数均不为0),则甲、乙两数相比较,(    )。 A.甲数>乙数 B.甲数=乙数 C.甲数<乙数 D.无法比较 【答案】A 【分析】通过比较两个等式中因数与1的大小关系,利用小数乘法的性质,来判断甲、乙两数的大小。在式子甲数×0.9 =乙数×1.1中,0.9<1,1.1>1。根据一个不为0的数乘小于1的数,结果比原数小;乘大于1的数,结果比原数大。 【详解】对于甲数×0.9,因为0.9<1,所以甲数×0.9<甲数; 对于乙数×1.1,因为1.1>1,所以乙数×1.1>乙数; 又因为甲数×0.9 =乙数×1.1,那么就有甲数>甲数×0.9=乙数×1.1>乙数,所以甲数>乙数。 所以,甲、乙两数相比较,甲数>乙数。 故答案为:A 2.海海计算出2.×0.9=4.236,立刻说自己算错了。因为正确的积(    )。 A.比2.大 B.比0.9小 C.等于2. D.比2.小,比0.9大 【答案】D 【分析】两个数相乘,第二个因数大于1,所得的积比第一个因数大;第二个因数小于1时,所得的积比第一个因数小,比第二个因数大,据此解答。 【详解】根据分析可得: 2.×0.9=4.236,因为第二个因数小于1,所以积应该比第一个因数小,比第二个因数大。 故答案为:D 3.与0.7×4.52的积相等的式子是(    )。 A.0.7×0.452 B.45.2×0.07 C.0.07×0.452 D.0.07×4.52 【答案】B 【分析】根据小数乘小数的计算方法来逐项判断。计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。观察各个选项与算式0.7×4.52,按照小数乘小数的计算方法,都是先计算7×452,再根据不同的算式数出小数位数点上小数点。 【详解】0.7×4.52的积有三位小数; A.0.7×0.452的积有四位小数,和原式不相等; B.45.2×0.07的积有三位小数,与原式相等; C.0.07×0.452的积有五位小数,与原式不相等; D.0.07×4.52的积有四位小数,与原式不相等; 所以,与0.7×4.52的积相等的式子是B选项。 故答案为:B 4.12.8×0.35的积化简后是(    )。 A.一位小数 B.两位小数 C.三位小数 D.无法判断 【答案】B 【分析】根据题意,算出积后即可解答,小数乘小数方法:先按照整数乘法算出积,再数出因数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位点上小数点,小数末尾的0要去掉;据此解答。 【详解】12.8×0.35=4.48                所以12.8×0.35的积化简后是两位小数; 故答案为:B 5.已知 a×0.88=b×0.99=c×1.01(a、b、c都不为0),a、b、c三个数中最大的是(    )。 A.a B.b C.c 【答案】A 【分析】观察算式可知,三个乘法算式的积相等,根据“积一定时,一个因数乘的数越大,这个数就越小”,据此比较0.88、0.99、1.01的大小,可得出a、b、c三个数的大小关系,从而找出最大的数。 【详解】a×0.88=b×0.99=c×1.01,积一定; 因为0.88<0.99<1.01,所以a>b>c。 a、b、c三个数中最大的是a。 故答案为:A 6.两个因数的积是97.6,如果把一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数缩小为原来的,那么积是(    )。 A.976 B.97.6 C.9.76 【答案】B 【分析】积的变化规律:一个因数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),另一个因数不变,积就扩大到原来的几倍(或缩小的原来的几分之一); 一个因数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),另一个因数缩小到原来的几分之一(或扩大到原来的几倍),积不变;据此解答。 【详解】根据分析可知,两个因数的积是97.6,如果把一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数缩小为原来的,那么积是97.6。 故答案为:B 7.如果0.96×☆<0.96,则☆与1的大小关系是(    )。 A.☆>1 B.☆<1 C.☆=1 D.无法确定 【答案】B 【分析】一个不为0的数乘小于1的数,积比这个数小,乘大于1的数,积比这个数大,乘1,则积等于这个数;据此解答。 【详解】由分析可知,0.96×☆<0.96,所以☆应小于1; 故答案为:B 二、填空题 8.0.48×0.7的积是( )位小数,2.3×4.5的积是( )位小数。 【答案】 三 两 【分析】小数乘法中,积的小数位数等于乘数中小数位数的和。 ①0.48是两位小数,0.7是一位小数,将两个小数的小数位数相加即可。 ②2.3是一位小数,4.5是一位小数,将两个小数的小数位数相加即可。 【详解】①0.48是两位小数,0.7是一位小数,,所以0.48×0.7的积是(三)位小数。 ②2.3是一位小数,4.5是一位小数,,所以2.3×4.5的积是(两)位小数。 9.从0.73、0.907、1.09、46.7这四个数中任意选择两个数组成乘法算式,积比两个因数都小的算式有( )个,积在两个因数之间的算式有( )个。 【答案】 1 4 【分析】小数乘法计算法则:先按照整数乘法求出积,再点小数点。乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 通过列举将能组成的算式一一列举,并求出积,从而解题。 【详解】0.73×0.907=0.66211,0.66211<0.73,0.66211<0.907 0.73×1.09=0.7957,0.73<0.7957<1.09 0.73×46.7=34.091,0.73<34.091<46.7 0.907×1.09=0.98863,0.907<0.98863<1.09 0.907×46.7=42.3569,0.907<42.3569<46.7 1.09×46.7=50.903,50.903>1.09,50.903>46.7 所以,积比两个因数都小的算式有1个,积在两个因数之间的算式有4个。 10.根据16×32=512,直接写出下面几个算式的积。 (1)1.6×3.2=( ); (2)0.16×0.32=( ); (3)0.512=( )×( ); (4)51.2=( )×( )。 【答案】(1)5.12 (2)0.0512 (3) 0.16 3.2 (4) 1.6 32 【分析】根据16×32=512,由“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”可知: (1)1.6×3.2中,因数1.6是一位小数,因数3.2是一位小数,所以它们的积是两位小数; (2)0.16×0.32中,因数0.16是两位小数,因数0.32是两位小数,所以它们的积是四位小数; (3)积0.512是三位小数,由此确定两个因数的小数位数之和一定是三位小数; (4)积51.2是一位小数,由此确定两个因数的小数位数之和一定是一位小数。 【详解】(1)1.6×3.2=5.12 (2)0.16×0.32=0.0512 (3)0.512=0.16×3.2(答案不唯一) (4)51.2=1.6×32(答案不唯一) 【点睛】掌握积的小数位数与因数的小数位数的关系是解题的关键。 11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 11.8×0.9( )11.8            15.6×0.9( )156×0.09 25.8×0.76( )25.8+25.8     6.59×0.95( )6.59×0.59 【答案】 < = < > 【分析】(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 (2)先根据积不变的规律把156×0.09改写成15.6×0.9,再比较大小。 积不变的规律:一个因数乘几,另一个因数除以一个相同的数(0除外),积不变。 (3)把25.8+25.8改写成25.8×2,再与25.8×0.76比较大小。 (4)乘法算式中,其中一个因数相同,另一个因数大的,积就大。 【详解】(1)0.9<1,所以11.8×0.9<11.8; (2)156×0.09=(156÷10)×(0.09×10)=15.6×0.9 所以,15.6×0.9=156×0.09。 (3)25.8+25.8=25.8×2 0.76<2,则25.8×0.76<25.8×2,所以25.8×0.76<25.8+25.8。 (4)0.95>0.59,所以6.59×0.95>6.59×0.59。 12.,如果把其中一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,积是( );要使积变成0.0297,可以将两个因数都缩小到原来的( )。 【答案】 29.7 【分析】根据积的变化规律:如果一个因数扩大到原来的几倍,另一个因数不变,那么积也扩大到原来的几倍;如果一个因数缩小到原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也缩小到原来的几分之一;据此解答。 【详解】如果把其中一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,积会扩大到原来的10倍,即2.97×10=29.7。所以积是29.7。 积2.97变为0.0297,说明积缩小到原来的,要得到0.0297,两个因数都要缩小到原来的,即可满足题意。 【点睛】此题的解题关键是灵活运用积的变化规律求解。 13.李奶奶家有一块长方形菜地,长4.5m,宽1.6m。如果这块菜地每平方米收白菜30kg,那么这块菜地一共可以收白菜( )kg。 【答案】216 【分析】根据长方形面积=长×宽,运用小数乘法计算得出面积,再乘每平方米收白菜的数量,据此可得出答案。 【详解】这块菜地一共可以收白菜: (kg) 【点睛】本题主要考查的是小数乘法的应用,解题的关键是熟练掌握小数乘法运算法则,进而得出答案。 14.有一张边长为1.5米的正方形桌布,如果每平方米的售价是16.8元,这块桌布要   元. 【答案】37.8 【详解】试题分析:根据正方形的面积公式,先求出这块正方形桌布的面积,再根据单价×数量=总价,列式解答. 解:16.8×(1.5×1.5), =16.8×2.25, =37.8(元). 答:这块桌布要37.8元. 故答案为37.8. 点评:此题主要考查正方形的面积计算,和单价、数量、总价三者之间的数量关系. 三、计算题 15.列竖式计算。 0.58×3.5=        5.4×1.06=        3.25×1.8=        5.5×2.6= 【答案】2.03;5.724;5.85;14.3 【分析】小数乘小数:先按照整数乘法的法则求出积; 再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 【详解】 16.列竖式计算。 4.8×25=              3.52×2.4=              6.84×2.02= 3.8×2.9=              1.36×2.5=              0.32×0.07= 【答案】120;8.448;13.8168 11.02;3.4;0.0224 【分析】先把两个因数都看成整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉。小数位数不够时,用0补足,再点小数点。 【详解】4.8×25=120 3.52×2.4=8.448 6.84×2.02=13.8168 3.8×2.9=11.02 1.36×2.5=3.4 0.32×0.07=0.0224      四、解答题 17.维生素C是一种水溶性维生素,在抗病毒和预防病毒性传染病方面具有很高的应用价值。1kg西红柿中约含有0.3g维生素C。照这样计算,一个0.2kg的西红柿中约含有多少克维生素C? 【答案】0.3×0.2=0.06(g) 【分析】根据“单一量(1kg西红柿含维生素C量)× 数量(西红柿重量 )= 总量(0.2kg西红柿含维生素C量)” 的关系即可算出0.2kg的西红柿中约含有的维生素C量。 【详解】0.3×0.2=0.06(g) 答:一个0.2kg的西红柿中约含有0.06克维生素C。 18.在地球上重1kg的物体,到月球上的质量约是0.16kg。乐乐的体重是34.5kg,到月球上,她的体重约是多少千克? 【答案】0.16×34.5=5.52(kg) 【分析】已知在地球上1kg的物体到月球上质量约是0.16kg,乐乐在地球上体重34.5kg,求她在月球上的体重,就是求34.5的0.16倍是多少,用乘法计算。 【详解】0.16×34.5=5.52(kg) 答:她的体重约是5.52千克。 19.乐山大佛是世界上现存最大的一尊摩崖石像,高约71.5m,灵山大佛的高度比乐山大佛的1.2倍还多2.8m。灵山大佛高约多少米? 【答案】71.5×1.2+2.8=88.6(m) 答:灵山大佛高约88.6米。 20.某品牌洗发水有三种大小不同的包装,大瓶洗发水的容量是中瓶洗发水的1.5倍,中瓶洗发水的容量又是小瓶洗发水的1.5倍。买哪种包装的洗发水最划算? 大瓶        中瓶           小瓶 45.6元/瓶    27.8元/瓶    15.8元/瓶 【答案】买小瓶洗发水最划算 【分析】计算购买与大瓶洗发水容量相同的中瓶和小瓶洗发水所花的钱数,比较三种包装的洗发水所花的钱数,最少的最划算。 【详解】中瓶:(元) 小瓶:(元) 答:买小瓶洗发水最划算。 21.甲车是油电混合动力汽车,每行驶1km燃烧汽油0.044L;乙车是汽油动力汽车,每行驶1km燃烧汽油0.099L。如果汽油的价格是8.3元/升,那么各行驶100km的路程,甲车比乙车省多少元油费? 【答案】0.099-0.044=0.055(L) 0.055×8.3=0.4565(元) 0.4565×100=45.65(元) 【分析】先分别计算出甲车和乙车行驶100km的耗油量,再根据汽油价格算出各自的油费,最后求两者油费的差值。 【详解】0.099-0.044=0.055(L) 0.055×8.3=0.4565(元) 0.4565×100=45.65(元) 答:甲车比乙车省45.65元油费。 22.小宇的爸爸用某App(应用程序)订购蔬菜水果。如果配送员的速度是15.5千米/时,需要0.8小时送达。 (1)配送地距离小宇家多少千米? (2)如果配送员将速度提至18.5千米/时,30分钟内能送达吗? 【答案】(1)15.5×0.8=12.4(km) (2)30分=0.5小时     18.5×0.5=9.25(km) 12.4>9.25     不能。 【分析】由题意知,配送员速度是15.5千米/时,时间是0.8小时,可求出路程=速度×时间;提速后的速度乘对应的时间可得到路程,与前面的距离比较即可。 【详解】(1)15.5×0.8=12.4(km) 答:配送地距离小宇家12.4km。 (2)30分=0.5小时 18.5×0.5=9.25(km) 12.4>9.25 答:30分钟内不能送达。 23.一块长方形草坪,长20.5米,宽12.4米,现将宽扩大到原来的1.5倍,长不变,扩大后草坪的面积是多少平方米? 【答案】381.3平方米 【分析】宽扩大到原来的1.5倍,则宽等于12.4乘1.5,求出长方形的宽,再根据长方形的面积=长×宽,代入数据即可求出扩大后草坪的面积。 【详解】12.4×1.5×20.5 =18.6×20.5 =381.3(平方米) 答:扩大后草坪的面积是381.3平方米。 【点睛】此题主要考查长方形的面积的计算方法,运用小数的连乘运算,求出结果。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第03课时  一个数乘小数——小数乘小数列竖式计算(讲义)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版
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