精品解析：河南周口市郸城县2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题

2026年春季八年级期末适应性检测 物 理 ▶第七章~第十二章◀ 注意事项： 1．本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图，日常生活中用吸管“吸”饮料，饮料在________的作用下被压入口中。请写出一个日常生活、生产中应用这种作用的实例：____________。 2. 如图甲，对着纸条吹气，纸条上方比下方空气流速大，压强________，纸条向上飘动。如图乙，茶壶利用________原理，茶水静止时水面相平。 3. 烩面是河南省传统面食，以优质高筋面粉制成宽面条，搭配羊骨高汤、嫩羊肉及海带丝、粉条、豆腐丝等配菜，做成荤素兼备的特色小吃。做好的烩面有馥郁的香气扑鼻而来，这是________现象，说明分子在永不停息地做______________；烩面坯下锅前被拉长而不会断开，是因为分子间存在相互作用的________（选填“引力”或“斥力”）。 4. 小华把一个质量为50 g的木块放在水中，木块漂浮时有的体积露出水面，则木块的密度是________。用手将木块浸没在水中，松手瞬间，木块受到的合力为________N。（g取，） 5. 如图，工人师傅利用装置将重360 N的货物匀速提起，拉力，货物10 s内被提升4 m，不计绳重和摩擦。该装置中，滑轮的作用是________；拉力F做功的功率为________W；该装置的机械效率为________。 6. 小华和小明分别利用所学的绘画技能为公共场所积水处绘制了如图所示的“小心地滑”指示牌，________（选填“小华”或“小明”）绘制的指示牌是正确的。请用所学的物理知识简要说明理由：______________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 人类科学探究迈入新阶段，从微观的世界到宏观的宇宙，形成了从“粒子”到“星系”的完整科学探索链条。下列物体中空间尺度最小的是（　　） A. 月球 B. 分子 C. 银河系 D. 灰尘 8. 《天工开物》中记录的一种农具“耙”如图，用于农耕。耙的铁齿做得尖锐是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 9. 筷子是中国饮食文化的重要符号，如图，使用筷子夹取食物是为了（ ） A. 省距离 B. 省力 C. 省功 D. 费距离 10. 在课间踢毽子的活动中，如图，踢出的毽子在上升过程中（ ） A. 受惯性作用 B. 受力平衡 C. 动能增大 D. 重力势能增大 11. 图为热播电影《哪吒2》中哪吒站在一块大石头的水平面上保持静止的情景。下列分析正确的是（ ） A. 哪吒所受的重力和哪吒对石头的压力是一对相互作用力 B. 哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 C. 哪吒对石头的压力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 D. 哪吒所受的重力和石头所受的重力是一对相互作用力 12. 如图是我国古代劳动人民利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮，绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶，拉或放绳索的另一端即可让水桶升降。下列说法正确的是（　　） A. 井架上的滑轮是动滑轮，其作用是省力 B. 利用该滑轮打水能够省力并省功 C. 提等量的水，水桶越轻，该滑轮的机械效率越高 D. 随着科技的发展，该滑轮的机械效率可以达到100% 13. 近年来，中国科技成就让世人瞩目，大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。下列说法正确的是（　　） A. 客机上凸下平的机翼可使客机获得空气的浮力而升空 B. 高铁列车运行速度增大时，其惯性不变 C. 浮空艇内填充密度低于空气的气体从而实现升空 D. 绕月飞行的“嫦娥”如果不受任何外力作用，将会一直绕月球做圆周运动 14. 在综合实践活动中，小华制作了一个简易密度计，将其分别放入水平桌面上盛有甲、乙液体的两个相同烧杯中，静止时液面相平，如图。下列说法正确的是（ ） A. 甲液体对容器底部的压强较小 B. 盛有甲液体的烧杯对桌面的压强较大 C. 密度计在甲液体中受到的浮力较大 D. 密度计排开甲、乙液体的质量相等 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 古诗云：“白毛浮绿水，红掌拨清波”。在图中做出白鹅在水面上受到的重力和浮力的示意图（图中黑点为白鹅的重心）。 16. 图甲是管道工人撬开马路上的井盖时的情景，撬棒相当于杠杆，图乙为简化图，其中O为支点，请在图乙中画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图及动力臂L1。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。 （1）图甲是U形管压强计，实验时通过两侧液面的高度差来反映_________________的大小。判断U形管压强计的气密性是否良好的操作方法是_________。 （2）三个容器中分别装有适量的盐水、水和酒精，改变探头在液体中的深度，记录探头的深度h与U形管两侧液面的高度差，绘制图像，如图乙，分析图像可知：①在相同液体内部，深度越深，液体压强越_________；②同一深度，液体的_________越大，液体压强越大。 18. 小华在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时。 实验次序 液体种类 物体下表面浸入水中的深度/cm 弹簧测力计的示数/N 1 水 0 2.7 2 2 2.2 3 4 1.7 4 6 1.7 （1）如图甲，小华将装有适量水的烧杯放在盘中，用手把空的饮料罐（开口向上）沿竖直方向逐渐按入水中，此过程中，手施加的压力越来越大。于是可提出猜想：浮力的大小可能与物体浸在液体中的________有关。 （2）小华用图乙的实验装置进行实验。将盛有适量水的容器放置在桌面上，正确使用弹簧测力计，将一个长方体铝块（高为4 cm）用细线悬挂在弹簧测力计下。使铝块沿竖直方向逐渐下降，缓慢浸入水中。实验过程中，保持弹簧测力计的轴线与铝块的竖直轴线在同一直线上。获取触底前的多组实验数据并记录在表中。①铝块受到的重力是________N，第2组实验中铝块受到的浮力是________N；②分析第1、3、4三组实验数据可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度________（选填“有关”或“无关”）；③分析第________三组实验数据可知，液体密度一定时，浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比。 （3）小华为了探究浮力的大小与液体的密度是否有关，接下来的操作是____________。 19. 实验小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。 （1）如图甲，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动，该操作的目的是便于测量________。 （2）在左、右两端加减钩码并移动钩码所处的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，实验中测得的数据如下表所示，可以得出杠杆的平衡条件是________________（用表格中的字母表示）。 测量序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 ① 1 20 2 10 ② 2 15 1.5 20 ③ 3 5 1 15 （3）如图乙，杠杆在水平位置平衡后，从杠杆两端同时减去一个钩码，杠杆左端会_________（选填“下沉”或“上升”）。 （4）如图丙，在A点悬挂4个钩码（每个钩码的重为0.5 N），在B点用弹簧测力计沿虚线方向竖直向下拉，使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力的大小为_________N。若保持杠杆平衡状态不变，将弹簧测力计由竖直方向缓慢转动到图16丙中所示方向的过程中，其示数将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）实验后，小组同学根据杠杆平衡条件自制了液体密度测量仪测量液体的密度。如图甲，用细绳连接小桶和溢水杯，使其悬挂在木杆上且悬挂点到O点的距离相同。称量前，燕尾夹可在木杆上移动调节平衡，燕尾夹与托盘天平中的__________（填结构）功能相同。先在左边溢水杯内装满水，向右边小桶内缓缓倒入水，直至自制液体密度测量仪水平平衡，如图乙，此时小桶中水的体积为，并在小桶水面处标注。将溢水杯和小桶中的水倒干净，再往溢水杯中装满待测液体，向右边小桶内缓缓倒入水，直至自制液体密度测量仪水平平衡，小桶中水的体积为。则溢水杯中液体的体积为_________，待测液体的密度为_________。（） 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 如图，质量为5kg的无人机静止在水平地面上，与地面的总接触面积为。在升力作用下（不计空气阻力），无人机匀速竖直上升3m，所用时间为2s。（g取10N/kg） （1）无人机匀速竖直升空过程中，其动能_________，机械能_________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） （2）无人机静止在水平地面上时对地面的压强是多少？ （3）无人机升力做功的功率是多少？ 21. 图甲为我国研制的深海载人潜水器奋斗者号，兴趣小组的同学对奋斗者号进行了项目化研究。（g取10 N/kg，海水密度取） （1）奋斗者号在海面下下潜过程中所受海水的压强_________，所受海水的浮力_________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） （2）奋斗者号在海面下8000 m处时，受到海水的压强是多少？ （3）奋斗者号在海底上方某深度悬停时，其总重为30 t，则它排开海水的体积是多少？ （4）奋斗者号的机械手臂的结构如图乙，当液压杆AC伸长或缩短时，会带动金属杆AB绕着O点转动。某次采样作业时，O点到AC的垂直距离为15 cm，OB的长度为75 cm且保持水平，AC对金属杆A端的压力为240 N。则采样器对金属杆B端的拉力是多少？（金属杆的重不计） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季八年级期末适应性检测 物 理 ▶第七章~第十二章◀ 注意事项： 1．本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图，日常生活中用吸管“吸”饮料，饮料在________的作用下被压入口中。请写出一个日常生活、生产中应用这种作用的实例：____________。 【答案】 ①. 大气压 ②. 塑料吸盘挂钩 【解析】 【详解】用吸管吸饮料时，吸气会使吸管内空气减少、气压降低，小于外界大气压，饮料就在大气压的作用下被压入口中，该过程利用了大气压强。 生活中很多实例都应用了大气压，例如吸盘挂钩利用大气压将吸盘吸附在墙面、活塞式抽水机利用大气压将水抽到高处，均符合要求。 2. 如图甲，对着纸条吹气，纸条上方比下方空气流速大，压强________，纸条向上飘动。如图乙，茶壶利用________原理，茶水静止时水面相平。 【答案】 ①. 小 ②. 连通器 【解析】 【详解】根据流体压强与流速的关系：流体流速越大，压强越小。对着纸条吹气时，纸条上方空气流速比下方大，因此压强更小，下方更大的压强将纸条向上推，使纸条向上飘动。 连通器的特点是“上端开口、底部互相连通”，连通器内盛同种液体且静止时，各部分液面保持相平；茶壶的壶身和壶嘴符合连通器的结构特点，利用连通器原理工作。 3. 烩面是河南省传统面食，以优质高筋面粉制成宽面条，搭配羊骨高汤、嫩羊肉及海带丝、粉条、豆腐丝等配菜，做成荤素兼备的特色小吃。做好的烩面有馥郁的香气扑鼻而来，这是________现象，说明分子在永不停息地做______________；烩面坯下锅前被拉长而不会断开，是因为分子间存在相互作用的________（选填“引力”或“斥力”）。 【答案】 ①. 扩散 ②. 无规则运动 ③. 引力 【解析】 【详解】不同物质的分子彼此进入对方的现象称为扩散，香气分子扩散到空气中被人感知；扩散现象的微观原因是分子在永不停息地做无规则运动；分子间同时存在引力与斥力，当烩面坯被拉长时，分子间距离处于引力起主导作用的范围，分子间的引力使面坯不会断开。 4. 小华把一个质量为50 g的木块放在水中，木块漂浮时有的体积露出水面，则木块的密度是________。用手将木块浸没在水中，松手瞬间，木块受到的合力为________N。（g取，） 【答案】 ①. 0.5 ②. 0.5 【解析】 【详解】木块漂浮，根据漂浮条件可知浮力等于重力，即 由阿基米德原理，重力公式，可得 木块的密度 木块体积 木块浸没时，浮力 木块重力 松手瞬间，浮力竖直向上、重力竖直向下，合力 5. 如图，工人师傅利用装置将重360 N的货物匀速提起，拉力，货物10 s内被提升4 m，不计绳重和摩擦。该装置中，滑轮的作用是________；拉力F做功的功率为________W；该装置的机械效率为________。 【答案】 ①. 省力 ②. 160 ③. 90% 【解析】 【详解】该滑轮是动滑轮，动滑轮的作用是省力。 动滑轮承担物重的绳子段数，绳子自由端移动距离 拉力做的总功 拉力功率 提升货物做的有用功 机械效率 6. 小华和小明分别利用所学的绘画技能为公共场所积水处绘制了如图所示的“小心地滑”指示牌，________（选填“小华”或“小明”）绘制的指示牌是正确的。请用所学的物理知识简要说明理由：______________。 【答案】 ①. 小华 ②. 当人走路踩到地面上的水时，由于摩擦小，脚会加速向前运动，而身体上部由于惯性仍以原来较小的速度继续运动，人就会向后滑倒。 【解析】 【详解】略 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 人类科学探究迈入新阶段，从微观的世界到宏观的宇宙，形成了从“粒子”到“星系”的完整科学探索链条。下列物体中空间尺度最小的是（　　） A. 月球 B. 分子 C. 银河系 D. 灰尘 【答案】B 【解析】 【详解】银河系是宇宙中的一个普通星系，太阳系是银河系的一员，地球是太阳系的一员；灰尘是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子组成的。因此尺度最小的是分子，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 《天工开物》中记录的一种农具“耙”如图，用于农耕。耙的铁齿做得尖锐是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】农具“耙”主要功能是破土，因此需要足够的压强来切入土壤。在制作时，将耙的铁齿制作得很尖，实际上是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，使其更容易切入土壤，提高耕地效率，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 筷子是中国饮食文化的重要符号，如图，使用筷子夹取食物是为了（ ） A. 省距离 B. 省力 C. 省功 D. 费距离 【答案】A 【解析】 【详解】使用筷子夹起物体时，筷子可以视作杠杆，此时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但是可以省距离，使用任何机械都不省功，该杠杆不省功，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 在课间踢毽子的活动中，如图，踢出的毽子在上升过程中（ ） A. 受惯性作用 B. 受力平衡 C. 动能增大 D. 重力势能增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体本身的固有属性，只能说物体具有惯性，不能表述为“受惯性作用”，故A不符合题意； B．毽子上升过程中速度不断减小，运动状态持续改变，故受力不平衡，故B不符合题意； C．动能大小和物体质量、速度有关，毽子上升过程中质量不变，速度减小，因此动能减小，故C不符合题意； D．重力势能大小和物体质量、高度有关，毽子上升过程中质量不变，高度增大，因此重力势能增大，故D符合题意。 故选D。 11. 图为热播电影《哪吒2》中哪吒站在一块大石头的水平面上保持静止的情景。下列分析正确的是（ ） A. 哪吒所受的重力和哪吒对石头的压力是一对相互作用力 B. 哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 C. 哪吒对石头的压力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 D. 哪吒所受的重力和石头所受的重力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】初中物理中，平衡力和相互作用力的核心区别：平衡力作用在同一物体上，满足大小相等、方向相反、共线；相互作用力作用在两个不同物体上，是两个物体之间的相互作用，满足大小相等、方向相反、共线。逐个分析： A．哪吒所受重力、哪吒对石头的压力，方向都竖直向下，不符合相互作用力的条件，故A错误； B．哪吒保持静止，所受重力和石头对哪吒的支持力，都作用在哪吒身上，大小相等、方向相反、作用在同一直线，是一对平衡力，故B正确； C．哪吒对石头的压力作用在石头上，石头对哪吒的支持力作用在哪吒上，两个力作用在不同物体，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误； D．哪吒的重力和石头的重力，不属于两个物体之间的相互作用，既不是平衡力也不是相互作用力，故D错误。 故选B。 12. 如图是我国古代劳动人民利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮，绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶，拉或放绳索的另一端即可让水桶升降。下列说法正确的是（　　） A. 井架上的滑轮是动滑轮，其作用是省力 B. 利用该滑轮打水能够省力并省功 C. 提等量的水，水桶越轻，该滑轮的机械效率越高 D. 随着科技的发展，该滑轮的机械效率可以达到100% 【答案】C 【解析】 【详解】A．井架上的滑轮轴固定不动，是定滑轮。定滑轮的特点是不能省力，但可以改变力的方向。故A错误； B．定滑轮不能省力，也不能省功。由功的原理可知，使用任何机械都不能省功，故B错误； C．不计绳重和摩擦，机械效率的公式为 。当提等量的水时，即  不变，水桶越轻，即  越小，则分母  越小，所以机械效率  越高。故C正确； D．使用机械时都不可避免的需要克服机械自重和摩擦做额外功，总功始终大于有用功。因此，机械效率不可能达到100%。故D错误。 故选C。 13. 近年来，中国科技成就让世人瞩目，大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。下列说法正确的是（　　） A. 客机上凸下平的机翼可使客机获得空气的浮力而升空 B. 高铁列车运行速度增大时，其惯性不变 C. 浮空艇内填充密度低于空气的气体从而实现升空 D. 绕月飞行的“嫦娥”如果不受任何外力作用，将会一直绕月球做圆周运动 【答案】BC 【解析】 【详解】A．客机机翼上凸下平，上方空气流速大，压强小，下方流速小，压强大，可以使得客机获得向上的升力而升空，故A错误； B．惯性只跟质量有关，高铁列车运行速度增大时，质量不变，其惯性不变，故B正确； C．浮空艇内填充密度低于空气的气体从而使得浮力大于重力而实现升空，故C正确； D．根据牛顿第一定律，绕月飞行的“嫦娥”如果不受任何外力作用，将会做匀速直线运动，故D错误。 故选BC。 14. 在综合实践活动中，小华制作了一个简易密度计，将其分别放入水平桌面上盛有甲、乙液体的两个相同烧杯中，静止时液面相平，如图。下列说法正确的是（ ） A. 甲液体对容器底部的压强较小 B. 盛有甲液体的烧杯对桌面的压强较大 C. 密度计在甲液体中受到的浮力较大 D. 密度计排开甲、乙液体的质量相等 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图可知，密度计在甲中排开液体的体积​，根据公式​，浮力​相等，因此液体密度​。 已知静止时液面相平，即液体深度相同，根据液体压强公式，​更小，因此甲液体对容器底部的压强更小，故A正确； B．由图分析可知，甲液体的体积小于乙液体的体积，由于甲液体的密度小于乙液体的密度，根据可知，甲液体的质量小于乙液体的质量，根据可知甲液体的重力小于乙液体的重力；根据​，甲烧杯对桌面的压力较小，由可知，甲图中烧杯对水平桌面的压强较小，故B错误； C．同一个密度计在甲、乙液体中都漂浮，浮力始终等于密度计自身重力，因此​，故C错误； D．根据阿基米德原理，浮力相等，则排开液体的重力相等，因此排开液体的质量也相等，故D正确。 故选AD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 古诗云：“白毛浮绿水，红掌拨清波”。在图中做出白鹅在水面上受到的重力和浮力的示意图（图中黑点为白鹅的重心）。 【答案】 【解析】 【详解】漂浮的物体受到的浮力等于重力，浮力和重力都画在重心上，方向分别竖直向上和竖直向下，如图所示： 16. 图甲是管道工人撬开马路上的井盖时的情景，撬棒相当于杠杆，图乙为简化图，其中O为支点，请在图乙中画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图及动力臂L1。 【答案】 【解析】 【详解】已知动力的作用点为A，OA就是最长的动力臂，此时动力最小，要使杠杆平衡，动力方向应垂直于杠杆向下，与力臂垂直，据此可画出最小的动力。如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。 （1）图甲是U形管压强计，实验时通过两侧液面的高度差来反映_________________的大小。判断U形管压强计的气密性是否良好的操作方法是_________。 （2）三个容器中分别装有适量的盐水、水和酒精，改变探头在液体中的深度，记录探头的深度h与U形管两侧液面的高度差，绘制图像，如图乙，分析图像可知：①在相同液体内部，深度越深，液体压强越_________；②同一深度，液体的_________越大，液体压强越大。 【答案】（1） ①. 液体压强 ②. 轻按探头上的橡皮膜，观察U形管两侧液面高度差变化是否明显 （2） ①. 大 ②. 密度 【解析】 【小问1详解】 U形管压强计利用转换法，通过U形管两侧液面的高度差来反映被测液体压强的大小。 检查气密性的标准操作是按压探头的橡皮膜，观察液面变化：按压后液面能灵活变化，说明气密性良好，若液面几乎不变化，说明装置漏气。 【小问2详解】 分析图像，同一液体的图线中，探头深度越大，U形管液面高度差越大，说明：相同液体内部，深度越深，液体压强越大。 同一深度（h相同）时，盐水密度大于水，水密度大于酒精，对应的满足​，说明：同一深度，液体的密度越大，液体压强越大。 18. 小华在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时。 实验次序 液体种类 物体下表面浸入水中的深度/cm 弹簧测力计的示数/N 1 水 0 2.7 2 2 2.2 3 4 1.7 4 6 1.7 （1）如图甲，小华将装有适量水的烧杯放在盘中，用手把空的饮料罐（开口向上）沿竖直方向逐渐按入水中，此过程中，手施加的压力越来越大。于是可提出猜想：浮力的大小可能与物体浸在液体中的________有关。 （2）小华用图乙的实验装置进行实验。将盛有适量水的容器放置在桌面上，正确使用弹簧测力计，将一个长方体铝块（高为4 cm）用细线悬挂在弹簧测力计下。使铝块沿竖直方向逐渐下降，缓慢浸入水中。实验过程中，保持弹簧测力计的轴线与铝块的竖直轴线在同一直线上。获取触底前的多组实验数据并记录在表中。①铝块受到的重力是________N，第2组实验中铝块受到的浮力是________N；②分析第1、3、4三组实验数据可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度________（选填“有关”或“无关”）；③分析第________三组实验数据可知，液体密度一定时，浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比。 （3）小华为了探究浮力的大小与液体的密度是否有关，接下来的操作是____________。 【答案】（1）体积 （2） ①. 2.7 ②. 0.5 ③. 无关 ④. 1、2、3 （3）将烧杯中的水换成盐水重复上述实验 【解析】 【小问1详解】 将饮料罐逐渐按入水中时，饮料罐排开水的体积逐渐增大，手感受到的压力变大，说明浮力变大，因此猜想浮力大小与物体浸在液体中的排开液体的体积有关。 【小问2详解】 当浸入深度为0时，铝块未浸入水中，不受浮力，弹簧测力计的示数等于铝块的重力，因此铝块重力为；根据称重法测浮力，第2组浮力 铝块高度为，第3次实验铝块已经完全浸没，第4次增加浸没深度后，浮力不变（弹簧测力计示数不变），说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 要探究液体密度一定时，浮力与浸在液体中体积的关系，需要控制液体密度不变，改变排开液体的体积，因此选择液体密度相同、排开体积不同的1、2、3三组实验。 【小问3详解】 探究浮力与液体密度的关系，根据控制变量法，需要控制排开液体体积不变，改变液体密度，因此操作是：将烧杯中的水换成盐水重复上述实验，保持铝块排开液体的体积不变，记录弹簧测力计示数，比较浮力大小即可。 19. 实验小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。 （1）如图甲，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动，该操作的目的是便于测量________。 （2）在左、右两端加减钩码并移动钩码所处的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，实验中测得的数据如下表所示，可以得出杠杆的平衡条件是________________（用表格中的字母表示）。 测量序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 ① 1 20 2 10 ② 2 15 1.5 20 ③ 3 5 1 15 （3）如图乙，杠杆在水平位置平衡后，从杠杆两端同时减去一个钩码，杠杆左端会_________（选填“下沉”或“上升”）。 （4）如图丙，在A点悬挂4个钩码（每个钩码的重为0.5 N），在B点用弹簧测力计沿虚线方向竖直向下拉，使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力的大小为_________N。若保持杠杆平衡状态不变，将弹簧测力计由竖直方向缓慢转动到图16丙中所示方向的过程中，其示数将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）实验后，小组同学根据杠杆平衡条件自制了液体密度测量仪测量液体的密度。如图甲，用细绳连接小桶和溢水杯，使其悬挂在木杆上且悬挂点到O点的距离相同。称量前，燕尾夹可在木杆上移动调节平衡，燕尾夹与托盘天平中的__________（填结构）功能相同。先在左边溢水杯内装满水，向右边小桶内缓缓倒入水，直至自制液体密度测量仪水平平衡，如图乙，此时小桶中水的体积为，并在小桶水面处标注。将溢水杯和小桶中的水倒干净，再往溢水杯中装满待测液体，向右边小桶内缓缓倒入水，直至自制液体密度测量仪水平平衡，小桶中水的体积为。则溢水杯中液体的体积为_________，待测液体的密度为_________。（） 【答案】（1） ①. 右 ②. 力臂 （2） （3）下沉 （4） ①. 3 ②. 变大 （5） ①. 平衡螺母 ②. 50 ③. 【解析】 【小问1详解】 图甲中杠杆左低右高，平衡螺母向杠杆上翘的右端调节。 杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，可直接从杠杆上读出力臂，因此该操作目的是便于测量力臂。 【小问2详解】 分析表格数据：三组实验均满足：动力×动力臂=阻力×阻力臂，因此杠杆平衡条件为​。 【小问3详解】 设每个钩码重为，杠杆每格长为，原杠杆平衡： 两端同时减去一个钩码后，左侧乘积为，右侧乘积为，左侧力与力臂的乘积更大，因此左端下沉。 【小问4详解】 设杠杆每格长为，A点总阻力，力臂，B点拉力的力臂，根据杠杆平衡可得，，解得； 弹簧测力计斜拉时，拉力的力臂变小，阻力和阻力臂不变，因此拉力变大，弹簧测力计示数变大。 【小问5详解】 称量前移动燕尾夹调节杠杆平衡，作用和托盘天平的平衡螺母相同； 同一个溢水杯装满液体时，液体体积等于溢水杯容积，第一次装满水时平衡，得溢水杯容积为，因此待测液体体积为； 两侧悬挂点到支点的力臂相等，杠杆平衡时​，即 则待测液体密度 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 如图，质量为5kg的无人机静止在水平地面上，与地面的总接触面积为。在升力作用下（不计空气阻力），无人机匀速竖直上升3m，所用时间为2s。（g取10N/kg） （1）无人机匀速竖直升空过程中，其动能_________，机械能_________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） （2）无人机静止在水平地面上时对地面的压强是多少？ （3）无人机升力做功的功率是多少？ 【答案】（1） ①. 不变 ②. 增大 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 动能大小由质量和速度决定，无人机匀速竖直升空时，质量不变，速度大小不变，因此动能不变； 机械能等于动能与重力势能之和，无人机升空时高度增加，质量不变，重力势能增大，因此总机械能增大。 【小问2详解】 无人机静止在水平地面，压力等于自身重力，即 接触面积 无人机静止在水平地面上时对地面的压强 【小问3详解】 无人机匀速竖直上升，升力与重力二力平衡，因此升力 无人机升力做功 无人机升力做功的功率 21. 图甲为我国研制的深海载人潜水器奋斗者号，兴趣小组的同学对奋斗者号进行了项目化研究。（g取10 N/kg，海水密度取） （1）奋斗者号在海面下下潜过程中所受海水的压强_________，所受海水的浮力_________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） （2）奋斗者号在海面下8000 m处时，受到海水的压强是多少？ （3）奋斗者号在海底上方某深度悬停时，其总重为30 t，则它排开海水的体积是多少？ （4）奋斗者号的机械手臂的结构如图乙，当液压杆AC伸长或缩短时，会带动金属杆AB绕着O点转动。某次采样作业时，O点到AC的垂直距离为15 cm，OB的长度为75 cm且保持水平，AC对金属杆A端的压力为240 N。则采样器对金属杆B端的拉力是多少？（金属杆的重不计） 【答案】（1） ①. 增大 ②. 不变 （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 根据液体压强公式，下潜过程中深度增大，海水密度不变，因此压强增大。 根据阿基米德原理​可知，潜水器完全浸没后，下潜时排开海水的体积等于自身体积，保持不变，因此浮力不变。 【小问2详解】 奋斗者号在海面下8000 m处时，受到海水的压强 【小问3详解】 奋斗者号悬停时受力平衡，浮力等于总重力，即 由阿基米德原理​变形得 【小问4详解】 由图可知是支点，动力，动力臂，阻力臂，根据杠杆平衡条件，得采样器对金属杆B端的拉力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $