黑龙江绥化市明水县2025-2026学年八年级下学期7月期末测试化学试题

2025-2026学年度第二学期八年级 化学学科期末测试参考答案及评分说明 一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-10题每题只有一个正确选项；11-12题每题有一个或两个正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A B D C A B C A D C BC 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共19分） 13．（1）CH4 （2） （3）2CO2 （4） 14．（1）分子构成不同 （2）隔绝氧气 （3）二氧化碳 15．（1）B （2）①乙 ②b （3） （4）吸附 16．（1）水分子之间的间隔变小 （2） （3）水（） （4）D 17．（1）Cu （2） （3）吸热 三、实验与探究（本题共3小题，每空1分，共20分） 18．（1）①试管 ②锥形瓶 （2）③D ④c ⑤ （3）⑥ ⑦ACB 19．（1）CO或一氧化碳 （2）澄清石灰水变浑浊 黑色固体变红色 （3） （4）尾气处理，防止污染环境（合理即可） 20．（1）可燃物 （2）① ②AB ③AC ④防止污染空气 （3）CO2密度大于空气的密度或二氧化碳密度比空气密度大 （4）伏低 （5）A 四、综合计算题（本题共1小题，共7分） 21．（1）10∶3∶12 1分 （2）8.8 1分 （3）解：设该补钙剂中碳酸钙的质量为x （解设答共计） 1分 1分 100 44 8.8g 1分 1分 补钙剂总质量为，因此碳酸钙的质量分数为： 1分 答：该补钙剂中碳酸钙的质量分数为50.0%。（其他答案合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期八年级 化学学科期末测试卷 考生注意： 1．考试时间60分钟，化学试题共四道大题，21个小题，总分70分 2．所有答案都必须写在答题卡上所对应的题号后的指定区域内 3．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Si-28 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题：（本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-10题每题各有一个正确选项；11-12题每题有一个或两个正确选项，选项不全得1分，有错误选项不得分） 1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A．金刚石涂层 B．石墨做电极 C．干冰用于人工降雨 D．生石灰做干燥剂 2．唐代著名书法家颜真卿所作的《自书告身帖》至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳 A．在常温下化学性质不活泼 B．具有可燃性 C．具有氧化性 D．具有还原性 3．在“实验室制取及检验二氧化碳”的实验中，下列实验操作正确的是 A．制取 B．收集 C．检验 D．的验满 4．下列现象可以用质量守恒定律解释的是 A．水受热变成水蒸气 B．分离液态空气所得氮气质量和氧气质量之和等于液态空气的质量 C．蔗糖溶于水中，得到糖水总质量为 D．纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小 5．下列关于化学方程式的说法，错误的是 A．氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水 B．每2个氢分子和1个氧分子，在点燃的条件下反应生成2个水分子 C．每2份质量的氢气和1份质量的氧气反应生成1份质量的水 D．反应前后元素种类没有变化 6．下列说法叙述错误的是 A．能产生温室效应的气体只有二氧化碳 B．使用脱硫煤可以减少酸雨的产生 C．氢气无毒，是一种清洁的高能燃料，已应用于航天、交通等领域。 D．发生CO中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行救治。 7．2026年全国“两会”政府工作报告中提出，要以“碳达峰”和“碳中和”为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，增强绿色发展动能。下列做法错误的是 A．发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用 B．露天焚烧废旧塑料和橡胶，减少污染 C．推广使用节能家电，降低家庭碳排放 D．大力发展风电、光伏、水电等清洁能源发电，满足用电需求 8．提高公共安全意识是每个公民的义务，下列属于禁止烟火的图标是 A． B． C． D． 9．气焊的化学原理为，X的化学式为 A． B． C． D． 10．人工智能芯片的主要成分是硅（Si），下图是工业制取高纯硅的某一步反应的微观示意图。下列说法不正确的是 A．该反应前后共出现两种单质 B．该反应前后原子种类不变 C．乙具有可燃性，点燃前需验纯 D．生成物丙与丁的质量比为28∶73 11．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是 A．该反应基本反应类型为分解反应 B．物质丙一定为单质 C．该化学反应中参加反应的乙和丙的质量比为3∶17 D．物质丁一定是该反应的催化剂 12．某4.6 g纯净物完全燃烧后生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。则对该物质及其反应的相关判断中，正确的是 A．该物质中只含有碳、氢两种元素 B．该物质中，碳、氢元素的质量比为4∶1 C．该物质的1个分子中碳原子和氢原子的个数比为1∶3 D．参加反应的质量为 二、填空题（本题共5个小题，每空1分，共19分） 13．用正确的化学用语填空。 （1）天然气的主要成分________。 （2）酒精的化学式________。 （3）两个二氧化碳分子________。 （4）三个碳酸根离子________。 14．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。 （1）一氧化碳、二氧化碳的组成元素相同，但化学性质不同的原因是________。 （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以用锅盖盖灭，其灭火原理为________。 （3）图书、档案、贵重设备、精密仪器等存放场所发生的火灾，可用________灭火器进行灭火。 15．2026年春晚以“科技赋能”为核心，从舞台装置到节目表演，处处蕴藏着化学知识。请回答下列问题： （1）物质变化：魔术《惊喜定格》中，魔术师通过手法实现物品的“瞬间变换”；戏曲《春晖满梨园》中，演员画着油彩妆容，穿着精美服饰，进行了一场精彩的演绎。下列节目中，发生化学变化的是________（填字母）。 A．魔术《惊喜定格》的物品移位 B．戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 C．舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D．杂技《绘新春》的道具旋转 （2）材料应用：①机器人《武BOT》中使用的碳纤维复合材料，其增强体碳纤维的结构类似于下图中的________（填“甲”、“乙”、“丙”）都是层状结构。 ②春晚舞台使用的石墨烯—水凝胶“电子皮肤”，利用了石墨烯的________性质（填字母）。 a．质软 b．导电性 c．导热性 d．吸附性 （3）燃料燃烧：《智造未来》节目中，氢能源无人机作为未来的“长跑选手”，已逐渐迈入主流。请你写出实验室制取氢气的化学方程式：________。 （4）水资源及其利用：哈尔滨分会场《冰雪暖世界》呈现冰雪文化的独特魅力；宜宾分会场《立上游》融入江南水乡元素、展现清澈的江水风光。将江水净化为饮用水，需加入活性炭，应用其________性。 16．中东战局导致国际油价剧烈波动，我国煤炭资源丰富，通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取液体燃料甲醇（）。主要流程如图： 查阅资料：甲醇易溶于水，熔点为-97.8℃，沸点为。 （1）从微观角度解释“冷却器”中发生的变化：_________。 （2）一定条件下，“合成塔”中发生反应的化学方程式为_________。 （3）流程中可循环利用的物质甲是_________。 （4）CO2与也可以合成甲醇，但产物还有水。常压下，能从甲醇与水的混合产物中分离得到甲醇的方法是_________（填字母，下同）。 A．吸附 B．过滤 C．升华 D．蒸馏 17．如图，A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答： （1）D的化学式是________。 （2）C→B反应的化学方程式是________。 （3）C→B的反应是________（填“吸热”或“放热”）反应。 三、实验与探究（本题共3个小题，每空1分，共20分） 18．化学是一门以实验为基础的科学；下图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题： （1）写出下列仪器的名称：①a_______；②b_______。 （2）若采用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，要求可以控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是③_______（填字母），若用F装置收集二氧化碳，则气体应从④_______端进入（填“c”或“d”）。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，其原理是⑤_______（用化学方程式表示）。 （3）若采用过氧化氢分解制取氧气，反应的化学方程式为⑥_______。若用E装置来收集氧气，收集完毕的操作顺序是⑦_______（填字母）。 A．盖上玻璃片 B．正放在实验台上 C．取出集气瓶 19．化学兴趣小组对氧化铜粉末与碳粉反应的气体产物进行了如下探究实验。 【提出猜想】 （1）猜想1：；猜想2：_______；猜想3：和 【实验验证】小组同学设计了如上图所示装置（夹持装置省略），实验过程中不断向装置内通氮气。（提示：足量的澄清石灰水可以吸尽气体） 【现象与结论】 （2）小组同学观察到乙处①_______，丙处玻璃管内②_______的现象；由此得出“猜想3成立”的结论。 （3）丙处玻璃管内发生反应的化学方程式是_______。 【反思交流】 （4）戊处酒精灯的作用是_______。 20．实验是科学探究的重要手段，化学兴趣小组以“燃烧与灭火”为主题展开探究。查阅资料：白磷的着火点是40°C，红磷的着火点是。 【实验与探究】 （1）分别取大理石和小木条，放到酒精灯火焰上加热一段时间，观察到大理石不能燃烧，小木条能燃烧。说明燃烧需要_______。 （2）完成如图所示实验，记录实验现象如下： A．Y形管中的白磷燃烧 B．Y形管中的红磷不燃烧 C．热水中白磷不燃烧 ①白磷燃烧的化学方程式为_______。 ②对比实验现象_______（填字母），说明燃烧需要温度达到着火点。 ③对比实验现象_______（填字母），说明燃烧需要氧气。 ④实验中使用气球的目的是_______。 【拓展与应用】 该小组设计并完成了一组熄灭高低蜡烛的趣味实验，如图所示： （3）图1中蜡烛由低到高依次熄灭，其原因是，不能燃烧也不支持燃烧，_________。 （4）图2中蜡烛由高到低依次熄灭，其原因是蜡烛燃烧生成的热气体密度小于空气，先聚集在烧杯上部，使上部氧气浓度急剧下降。 由此可知：当高楼内部发生火灾时，应_________（填“伏低”或“直立”）身体逃生。 【讨论与交流】 （5）“森林草原是我家，严防山火保护它”。下列做法错误的是_________。 A．在防火期内，携带火种进入森林草原 B．发现山火时，立即拨打火警电话 C．扑灭山火时，在山火蔓延线路前方开辟隔离带 四、综合计算题（本题共1个小题，共7分） 21．某补钙剂的主要成分为碳酸钙。某同学称取40.0 g该补钙剂测定其中碳酸钙的质量分数，进行了如图所示的操作（补钙剂中其它成分不参与反应；不考虑盐酸的挥发和水蒸气的逸出）。 （1）碳酸钙中钙元素、碳元素、氧元素的质量比_________（填最简整数比）。 （2）实验过程中生成二氧化碳的质量为_________g。 （3）计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数（计算结果精确到0.1%）。 学科网（北京）股份有限公司 $