精品解析:黑龙江省绥化市明水县2024-2025学年八年级下学期7月期末考试化学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-08-06
| 2份
| 25页
| 150人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 明水县
文件格式 ZIP
文件大小 5.58 MB
发布时间 2025-08-06
更新时间 2025-08-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53360715.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025年第二学期八年级化学学科质量评估调研卷 本套试题总分为100分,分为四个大题,选择题、填空题、实验探究题、计算题。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Ca-40 Cu-64 一、选择题(本题共15个小题,每题2分,共30分,每题只有一个正确答案) 1. 下列变化一定属于化学变化的是 A. 石油的分馏 B. 分离液态空气制氧气 C. 将煤隔绝空气加强热 D. 爆炸 【答案】C 【解析】 【详解】A、石油分馏是利用石油中各成分的沸点不同,通过加热和冷凝将其分离成汽油、煤油等馏分。该过程没有新物质生成,属于物理变化; B、分离液态空气制氧气是先将空气液化,再根据氧气、氮气等成分的沸点差异进行分馏分离。该过程没有新物质生成,属于物理变化; C、将煤隔绝空气加强热:该过程是煤的干馏,煤在无氧条件下受热分解,生成焦炭、煤焦油、煤气等新物质。该过程有新物质生成,属于化学变化; D、爆炸不一定是化学变化。例如,气球爆炸、轮胎爆炸,没有新物质生成,属于物理变化;而火药爆炸有新物质生成,属于化学变化。因此,爆炸不一定是化学变化; 故选:C。 2. 实验室制取,下列实验操作或装置选择不合理的是 A B C D 倾倒液体 称量固体 发生装置 验满 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、液体试剂取用,瓶塞倒放,防止试剂污染,标签朝向手心,防止腐蚀标签,瓶口紧靠试管口,防止试剂洒出,故正确。 B、托盘天平称量试剂是应“左物右码”,故错误; C、实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取二氧化碳,属于固、液常温型,适合用该装置作发生装置,故正确; D、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,验满的方法是:把燃着木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,证明二氧化碳已满,故正确。 故选B。 3. 下列物质的性质和用途对应错误的是 A. 氧气能供给呼吸——医疗急救 B. 干冰升华吸热——人工增雨 C. 液氮的沸点低——冷冻麻醉 D. 金刚石硬度大——制造钻石 【答案】D 【解析】 【详解】A、 氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,选项不符合题意; B、 干冰升华吸热,周围空气中的水蒸气遇冷液化,所以干冰可用于人工增雨,选项不符合题意; C、 液氮的沸点低,升华吸热,可用于冷冻麻醉,选项不符合题意; D、 金刚石能制造钻石,主要是因为金刚石具有璀璨夺目的光泽,打磨后能呈现出极高的透明度和光泽度,使其具有极高的观赏价值,而不是因为其硬度大,硬度大是金刚石用于切割等工业用途的原因,选项符合题意; 故选D。 4. 农作物生长需要充足的气体肥料。下列空气中的成分能作为气体肥料的是 A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、氮气化学性质比较稳定,一般情况下,农作物难以直接利用氮气进行生长相关的生理活动,所以氮气不能作为气体肥料,不符合题意; B、植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并释放出氧气,二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料,符合题意; C、氧气主要参与动植物的呼吸作用,农作物呼吸作用需要氧气,氧气不能作为气体肥料,不符合题意; D、稀有气体化学性质极不活泼,一般不与其他物质发生化学反应,农作物无法利用稀有气体进行生长相关活动,稀有气体不能作为气体肥料,不符合题意。 故选B。 5. “文房四宝”即笔、墨、纸、砚,是我国独有的书法绘画工具,其中含有碳单质的是 A 笔 B. 墨 C. 纸 D. 砚 【答案】B 【解析】 【详解】A、笔:通常由动物毛发(如羊毛、狼毫)制成,主要成分为蛋白质,含碳元素但以化合物形式存在,并非单质,错误; B、墨:传统墨由炭黑或松烟(均为碳单质)混合胶体制成,含有碳单质,正确; C、纸:由植物纤维(如纤维素)构成,碳元素存在于有机物中,属于化合物,错误; D、砚:多为石材(如端石、歙石),主要成分为硅酸盐矿物,不含碳单质,错误; 故选B。 6. 煤炭燃烧排出的尾气中,能形成酸雨的是 A. N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O 【答案】C 【解析】 【详解】酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。 A、N2不溶于水,不能形成酸雨,不符合题意;B、CO2溶于水形成溶液的pH不小于5.6,不能形成酸雨,不符合题意;C、SO2在空气能形成硫酸,硫酸pH小于5.6,能形成酸雨,符合题意;D、水的pH=7,不能形成酸雨,不符合题意。故选C。 7. 对比是学习化学的常用方法之一、下列有关碳和碳的氧化物说法中不正确的是 A. 结构:石墨和金刚石都是由碳原子构成的 B. 危害:CO2含量上升导致温室效应增强,CO会引起中毒 C 用途:CO可用于冶炼金属,CO2可用于灭火 D. 性质:CO和CO2都具有可燃性 【答案】D 【解析】 【详解】A、石墨和金刚石均是碳单质,均是由碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,不符合题意; B、二氧化碳属于温室气体,二氧化碳含量上升会导致温室效应增强,一氧化碳有毒,一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,不符合题意; C、一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火,不符合题意; D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,符合题意。 故选D。 8. “碳达峰”和“碳中和”已被写入政府工作报告,下列做法不利于实现该目标的是 A. 废气净化后再排放 B. 大量使用化石燃料 C. 植树造林 D. 开发新能源 【答案】B 【解析】 【详解】A、废气净化后再排放有利于减少有害气体的排放,有利于减少二氧化碳排放,有利于实现这一目标,故A不符合题意; B、大量使用化石燃料会增加二氧化碳的排放,不利于实现这一目标,故B符合题意; C、植树造林,可以通过光合作用吸收空气中的二氧化碳,有利于实现这一目标,故C不符合题意; D、开发新能源有利于减少化石能源的使用,有利于减少二氧化碳的排放,有利于实现这一目标,故D不符合题意。 故选B。 9. 2025年1月29日上映的《哪吒之魔童闹海》是一部奇幻动画电影,票房创历史新高。在电影里,太乙真人的炼丹房神秘又奇妙,那丹炉更是充满玄机,壁炉上刻着这样一个简化版化学方程式:2HgO2Hg+O2↑。该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B. 保持物质丙化学性质的最小微粒是氧原子 C. 化学反应中原子的种类和数目没有发生改变 D. 甲、丙两种物质都是氧化物 【答案】C 【解析】 【详解】A、由微粒的构成可知,甲为氧化汞、乙为汞,丙为氧气,氧化汞、氧气都是由分子构成,而汞属于金属单质,是由汞原子构成,故A错误; B、由微粒的构成可知,丙为氧气,氧气是由氧分子构成,则保持物质丙(氧气)化学性质的最小微粒是氧分子,故B错误; C、根据质量守恒定律可知,化学反应中原子的种类和数目没有发生改变,故C正确; D、甲是氧化汞,其是由氧元素和汞元素组成的化合物,属于氧化物;丙为氧气,其是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故D错误。 故选C。 10. 劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与涉及的化学知识不符的是 选项 劳动项目 涉及的化学知识 A 用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料 物质发生缓慢氧化 B 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气易溶于水 C 用酒精溶液给家中物品消毒,需避免接触火源 酒精属于易燃液体 D 将天然气报警器安装在炉具上方 天然气密度小于空气 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、厨余蔬菜、果皮垃圾经过一段时间发生缓慢氧化后就会腐烂变成天然的肥料,说法正确,不符合题意; B、氧气不易溶于水,清理家中鱼缸并通入氧气是因为氧气能供给呼吸,说法错误,符合题意; C、酒精属于易燃液体,因此用酒精溶液给家中物品消毒,需避免接触火源,说法正确,不符合题意; D、天然气密度小于空气,因此将天然气报警器安装在炉具上方,说法正确,不符合题意。 故选:B。 11. 明代《天工开物》中记载了炼锌的工艺,炼锌主要发生反应的化学方程式为,其中X是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,由反应的化学方程式可知:反应前有2个C,反应后有1个、3个C、3个O,则X中含有1个、1个C、3个O,X的化学式为,故选C。 12. 下列关于灭火方法和原理对应关系正确的是 A. 在火场周围开辟防火带——降低可燃物温度到着火点以下 B. 用强力鼓风机灭火——降低可燃物周围氧气浓度 C. 空中洒水灭火——降低可燃物的着火点 D. 沙土覆盖可以灭火——使可燃物与氧气隔离 【答案】D 【解析】 【详解】A、在火场周围开辟防火带,是利用隔绝可燃物,达到灭火的目的,故错误; B、用强力鼓风机灭火,鼓风带走了大量的热,原理是降温至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,故错误; C、空中洒水灭火,水蒸发吸热,可降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,着火点是物质的固有属性,不变不能改变,故错误; D、沙土覆盖可以灭火,使可燃物与氧气隔离,达到灭火目的,故正确; 故选D 13. 一定条件下,在密闭容器内发生某一化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 3.2 16.8 0.8 0.1 反应后的质量/g x 8.4 3.0 1.0 下列说法不正确的是 A. x=8.5 B. 反应中生成丙与丁的质量比为3:1 C. 乙一定是化合物 D. 丙和丁的相对分子质量之比可能为22:9 【答案】B 【解析】 【分析】根据质量守恒定律,3.2+16.8+0.8+0.1= x+8.4+3.0+1.0,x=8.5;甲、丙、丁质量分别增加8.5g-3.2g=5.3 g、3.0g-0.8g=2.2g、1.0g-0.1g=0.9g,三者均为反应物;乙物质质量减少16.8g-8.4g=8.4g,为生成物; 【详解】由分析得: A、由分析可知,x=8.5,正确; B、由分析可知,反应中生成丙与丁的质量比为2.2g:0.9g=22:9,错误; C、反应为乙生成甲、丙、丁,则乙一定是化合物,正确; D、若丙、丁之间的化学计量数之比为1:1,则丙和丁的相对分子质量之比为22:9,正确。 故选B。 14. 某反应的化学方程式为2A+B=C,足量的A和16gB充分反应,生成40gC。已知A的相对分子质量是36,则C的相对分子质量是 A. 30 B. 60 C. 90 D. 120 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据质量守恒定律,参加反应的A质量为40g-16g=24g,设C的相对分子质量为x,则有 故选D。 15. 一定质量铜粉和碳粉的混合物,在空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量不变,则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为( ) A. 4:1 B. 2:1 C. 3:2 D. 1:1 【答案】A 【解析】 【分析】原混合物增加的质量为生成的氧化铜中氧元素的质量,原混合物减少的质量为碳元素的质量,灼烧后混合物质量不变,原混合物中碳元素的质量与生成的氧化铜中氧元素的质量相等,也就是说氧化铜中铜、氧两元素的质量比就是原混合物中铜粉与碳粉的质量比。 【详解】在氧化铜中,铜元素和氧元素的质量比为,即原混合物中铜粉与碳粉的质量比也为4:1,故选A。 二、填空题(每空一分,共30分) 16. 下图为三种碳单质的结构示意图,请回答以下问题。 (1)金刚石是无色透明的固体,其硬度_______(填“大”或“小”)可当作钻头。 (2)石墨是灰黑色有金属光泽的固体,天然最软的矿物之一,还具有________性,因此可作为电极、电刷。 (3)金刚石和石墨物理性质差异的原因_____________。 (4)C60这种物质由________(填“分子”或“原子”)构成。 【答案】(1)大 (2)导电 (3)碳原子的排列方式不同 (4)分子 【解析】 【小问1详解】 金刚石是自然界中最硬的物质,可以制成钻探机的钻头; 【小问2详解】 石墨是自然界里最软的物质之一,石墨具有导电性,可以用来生产电极、电刷; 【小问3详解】 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却有很大的差异,是因为碳原子的排列方式不同; 【小问4详解】 C60这种物质是由分子构成的,每个C60分子由60个碳原子构成。 17. 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,它们是_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)当家用燃气灶火焰呈黄色,锅底出现黑色固体时,应_______(填“调大”或“调小”)灶具的进风口,使燃料充分燃烧。 (3)汽油中加入乙醇可节省石油资源,写出乙醇充分燃烧的化学方程式__________。 (4)天然气:主要成分是_______(填化学式),天然气燃烧的现象是:产生______色火焰,放出大量热;若火焰上方罩一干冷的烧杯,杯壁上出现_________。其反应化学方程式为:________。 (5)氢气相较与传统燃料而言不仅放出热量多,并且不污染空气,其燃烧的化学方程式为_________。 【答案】(1) 不可再生 (2) 调大 (3) (4) ①. CH4 ②. 明亮的蓝 ③. 水珠 ④. (5) 【解析】 【小问1详解】 化石燃料是古代生物的遗体经过漫长的地质年代形成的,在短期内不能从自然界得到补充,所以它们是不可再生能源。 故本问答案为:不可再生。 【小问2详解】 家用燃气灶火焰呈黄色,锅底出现黑色固体,这是因为燃料燃烧不充分,氧气不足。调大灶具的进风口,可以增加氧气的量,使燃料充分燃烧。 故本问答案为:调大。 【小问3详解】 乙醇的化学式为C2H5OH,乙醇充分燃烧时与氧气反应生成二氧化碳和水,化学方程式为。 故本问答案为:。 【小问4详解】 天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4。 甲烷燃烧产生明亮的蓝色火焰。 在火焰上方罩一干冷的烧杯,会看到烧杯内壁出现水珠。 甲烷燃烧的化学方程式为。 故本问答案为:CH4;蓝;水珠;; 【小问5详解】 氢气燃烧是氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,化学方程式为。 故本问答案为:。 18. 用观察法配平下面式子。 (1)铁丝在氧气中燃烧:____Fe+____O2____Fe3O4 (2)过氧化氢在二氧化锰催化的条件下分解:____H2O2____H2O+____O2↑ 【答案】(1) ①. 3 ②. 2 ③. 1 (2) ①. 2 ②. 2 ③. 1 【解析】 【小问1详解】 设Fe3O4的系数为1,则反应后有3个铁原子、4个氧原子,根据反应前后原子种类和个数不变,则Fe前的系数为3、O2前的系数为4÷2=2,此时方程式已配平,则配平后的方程式为。 【小问2详解】 一个过氧化氢分子中有2个氢原子和2个氧原子,一个水分子中有2个氢原子和1个氧原子,一个氧分子中含有2个氧原子,则可先将水的系数设为2,根据氢原子守恒,则过氧化氢前的系数为2,再根据氧原子守恒,则氧气前的系数为1,此时方程式已配平,配平的方程式为。 19. 如图为木炭还原氧化铜实验的示意图: 请问: (1)①的现象是:__________。 (2)反应②的化学方程式为:______________。 (3)在实验中酒精灯加网罩的目的是:________。 【答案】(1)黑色固体粉末变为红色 (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (3)集中火焰,提高温度 【解析】 【小问1详解】 氧化铜在高温条件下和木炭反应能生成铜和二氧化碳,反应①的现象是:黑色固体粉末变为红色; 【小问2详解】 反应②是实验生成的二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; 【小问3详解】 酒精灯火焰上罩网罩可以提高火焰的温度,故填:集中火焰,提高温度。 20. 按要求回答: (1)实验1说明燃烧需要有____________; (2)实验2说明燃烧要满足的是___________; (3)实验3说明燃烧的条件是___________。 【答案】(1)可燃物 (2)与氧气接触 (3)可燃物温度达可燃物的着火点 【解析】 【小问1详解】 木条是可燃物,可以燃烧,玻璃棒不是可燃物,不能燃烧,说明燃烧需要可燃物; 【小问2详解】 蜡烛和氧气反应生成二氧化碳和水,氧气含量降低,二氧化碳含量升高,点燃的蜡烛会很快熄灭,说明燃烧需要氧气; 【小问3详解】 小木条轻易被点燃,煤块不容易被点燃,说明可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧,即可燃物温度达可燃物的着火点。 21. 已知、、、、是初中化学中常见的五种无色气体,其中两种是单质,另三种是化合物,是一种化石燃料,在常温下是液体。它们之间有右图所示的转化关系(图中未注明反应条件。) (1)写出指定物质的化学式:________、________。 (2)写出反应①的化学反应方程式________,该反应从能量的变化来看,属于________反应(填“放热”或“吸热”)。检验气体B的化学反应方程式是:________。 (3)反应②实验中先通入D气体,再加热的原因是________。 【答案】(1) ①. CO ②. CH4 (2) ①. ②. 放热 ③. (3)防止产生爆炸 【解析】 【分析】A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体,E是一种化石燃料,可推出E是甲烷,甲烷可与A反应生成X和B,X在常温下是液体,可推出X为水,A为氧气,B为二氧化碳,氧气可与D反应生成水,可推出D为氢气,氢气与氧化铜加热生成铜和水;氧气可与C生成二氧化碳,可推出C为一氧化碳。 【小问1详解】 由分析可知C和E分别为一氧化碳和甲烷,化学式分别为CO和CH4; 【小问2详解】 反应①为甲烷燃烧生成二氧化碳和水,方程式为:; 燃烧都放热,故填:放热; 气体B为二氧化碳,检验二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式为:; 【小问3详解】 该实验中先通入氢气,再加热的原因是:氢气属于可燃物,混有一定的空气,遇明火会发生爆炸,故先通氢气,将装置内的空气排尽,防止爆炸。 三、实验探究题(每空1分,共31分) 22. 小明同学为了探究二氧化碳的性质做如下实验,请回答相应的问题。 (1)使蜡烛熄灭: ①如下图,观察到的现象是:_______。说明二氧化碳具有的性质是:________。 ②一个游人牵着一只小狗走进一个山洞深处,小狗先晕倒了说明二氧化碳具有的性质是:__________。 ③进入久未开启的菜窖或是干涸的深井之前一定要先做_________。 (2)二氧化碳与水反应: 现象∶________ 现象∶________ 现象∶________ 现象∶________ 由上述实验现象可推测出,不是二氧化碳使纸花变红,而是二氧化碳和水反应生成的______(填化学式)使纸花变色,其反应的化学方程式为____________________,用吹风机给变色的纸花稍加热,纸花又变成了紫色,说明碳酸________________(填“稳定”或“不稳定”)。 【答案】(1) ①. 下层的蜡烛火焰先熄灭,上层的蜡烛火焰后熄灭 ②. 密度比空气大,不能燃烧、不能支持燃烧 ③. 密度比空气大,不能供给呼吸 ④. 灯火实验 (2) ①. 纸花变红 ②. 纸花不变红 ③. 纸花不变红 ④. 纸花变红 ⑤. H2CO3 ⑥. CO2+H2O=H2CO3 ⑦. 不稳定 【解析】 【小问1详解】 ①因为二氧化碳密度比空气大,不能燃烧、不能支持燃烧;观察到的现象是下层的蜡烛火焰先熄灭,上层的蜡烛火焰后熄灭; ②小狗会晕倒在地,说明二氧化碳的密度比空气大,容易聚集在低洼地带,二氧化碳不能供给呼吸; ③在进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前应先做灯火实验,以防止发生安全事故; 【小问2详解】 酸性物质能使紫色石蕊变红,纸花上的试剂是稀醋酸,实验现象是纸花变红; 水不能使紫色石蕊变红,实验Ⅱ纸花只与水接触,实验Ⅱ现象是纸花不变红; 二氧化碳不能使紫色石蕊变红,实验Ⅲ纸花只与二氧化碳接触,实验Ⅲ现象是纸花不变红; 二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,实验Ⅳ现象是纸花变红; 二氧化碳与水反应生成碳酸,反应方程式CO2+H2O=H2CO3; 因为碳酸不稳定,易分解生成水和二氧化碳,所以用吹风机向纸花吹热风,会观察到纸花又变为紫色,其原因是碳酸易分解,生成水和二氧化碳。 23. 根据下列实验装置图回答问题: (1)用已有的仪器制取CO2气体,应选择的发生装置是_______(填字母),其中仪器a的名称是______,实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,其反应的方程式为________,不能用浓盐酸的原因是__________。 (2)利用A装置与C装置制备较纯净的氧气时,其反应的化学方程式为________。 (3)若用F装置收集二氧化碳,气体应该从导管口_______(选填“b”或“c”)端通入。 (4)用G装置测量二氧化碳的体积时,如果G中无植物油,则测得的二氧化碳的体积_______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 【答案】(1) ①. B ②. 长颈漏斗 ③. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ④. 挥发出HCl使二氧化碳不纯(合理即可) (2) (3)b (4)偏小 【解析】 【小问1详解】 反应物为固液混合物,且不需要加热,故选B为发生装置; 据图可知,仪器a的名称是:长颈漏斗; 大理石中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,其反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,浓盐酸具有挥发性,容易进入二氧化碳,造成气体不纯; 【小问2详解】 装置A试管口有棉花团,该装置适用于高锰酸钾制氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 二氧化碳的密度比空气大,若用F装置收集二氧化碳时,气体应该从b端进入F装置; 【小问4详解】 用装置G测量二氧化碳的体积时,由于二氧化碳能溶于水且与水反应,若G中无植物油,则测得的二氧化碳的体积偏小。 24. CO具有还原性,能夺取一些金属氧化物中的氧,使金属氧化物还原为金属。 一氧化碳还原氧化铜实验装置: (1)实验步骤: 通:加热前,先通_____排出玻璃管内的空气。 点:点燃酒精灯加热。 撤:还原结束,撤走加热CuO的________。 通:继续通__________ (2)实验现象: A处的现象为黑色的粉末变成_______,方程式为________。 B处的现象为澄清的石灰水变______,方程式为__________。 C处产生蓝色火焰说明CO具有____性,方程式为________。 (3)实验注意事项: 实验开始应先通CO,再加热,防止CO与管内空气混合发生______。实验结束要先停止加热再继续通CO至试管冷却,防止新生成的铜被_______。尾气要进行处理一般用点燃或用_______收集,防止___________。 【答案】(1) ①. 一氧化碳 ②. 酒精灯 ③. CO至试管冷却 (2) ①. 红色 ②. ③. 浑浊 ④. ⑤. 可燃 ⑥. (3) ①. 爆炸 ②. 被氧气氧化成氧化铜 ③. 气球(合理即可) ④. CO污染空气 【解析】 【小问1详解】 加热前,先通CO排出玻璃管内的空气,防止气体不纯加热时爆炸; 还原结束,撤走加热CuO的酒精灯,防止液体倒吸入玻璃管; 继续通CO至试管冷却,防止产物再次被氧化; 【小问2详解】 A处是加热时一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,现象是:黑色的粉末变成红色,反应的化学方程式为:; B处是生成的二氧化碳进入澄清石灰水中,澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:; C处是一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰说明CO具有可燃性,反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 实验开始应先通CO,再加热,防止CO与管内空气混合加热时发生爆炸; 实验结束要先停止加热再继续通CO至试管冷却,防止生成的铜在加热的条件下再被氧气氧化成氧化铜; 尾气要进行处理方法为:点燃或用气球收集,防止CO污染空气。 四、计算题(本题共2个小题,共9分) 25. 葡萄酒中含有白藜芦醇(CxH12O3),现代科技证明,白藜芦醇具有美容养颜之功效,其相对分子质量为228。试计算: (1)x=______; (2)白藜芦醇中碳、氢、氧元素的原子个数比为______; (3)228g白藜芦醇中氧元素的质量______g。 【答案】(1)14 (2)14:12:3 (3)48 【解析】 【小问1详解】 白藜芦醇(CxH12O3)相对分子质量为228,则:,,故填:14。 【小问2详解】 白藜芦醇中碳、氢、氧元素的原子个数比为14:12:3,故填:14:12:3。 【小问3详解】 228g白藜芦醇中氧元素的质量228g=48,故填:48。 26. 为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品l0.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7克。 (1)生成CO2的质量_______________。 (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。_____________ 【答案】 ①. 3.3g ②. 75% 【解析】 【详解】(1)根据质量守恒定律可知质量的减少量就是生成二氧化碳的质量,即生成二氧化碳质量=10.0克+50.0克-56.7克=3.3克。 (2)根据二氧化碳的质量,利用化学方程式,算出碳酸钙的质量,再除以样品质量即可求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 解:设样品中碳酸钙的质量为x 100∶44 = x∶3.3g 解得x=7.5g 样品中碳酸钙的质量分数: 答:(1)生成CO2的质量为3.3克;(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数75%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025年第二学期八年级化学学科质量评估调研卷 本套试题总分为100分,分为四个大题,选择题、填空题、实验探究题、计算题。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Ca-40 Cu-64 一、选择题(本题共15个小题,每题2分,共30分,每题只有一个正确答案) 1. 下列变化一定属于化学变化的是 A. 石油的分馏 B. 分离液态空气制氧气 C. 将煤隔绝空气加强热 D. 爆炸 2. 实验室制取,下列实验操作或装置选择不合理的是 A B C D 倾倒液体 称量固体 发生装置 验满 A. A B. B C. C D. D 3. 下列物质的性质和用途对应错误的是 A. 氧气能供给呼吸——医疗急救 B. 干冰升华吸热——人工增雨 C. 液氮的沸点低——冷冻麻醉 D. 金刚石硬度大——制造钻石 4. 农作物生长需要充足气体肥料。下列空气中的成分能作为气体肥料的是 A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 5. “文房四宝”即笔、墨、纸、砚,是我国独有的书法绘画工具,其中含有碳单质的是 A. 笔 B. 墨 C. 纸 D. 砚 6. 煤炭燃烧排出的尾气中,能形成酸雨的是 A N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O 7. 对比是学习化学的常用方法之一、下列有关碳和碳的氧化物说法中不正确的是 A. 结构:石墨和金刚石都是由碳原子构成 B. 危害:CO2含量上升导致温室效应增强,CO会引起中毒 C. 用途:CO可用于冶炼金属,CO2可用于灭火 D. 性质:CO和CO2都具有可燃性 8. “碳达峰”和“碳中和”已被写入政府工作报告,下列做法不利于实现该目标的是 A. 废气净化后再排放 B. 大量使用化石燃料 C. 植树造林 D. 开发新能源 9. 2025年1月29日上映的《哪吒之魔童闹海》是一部奇幻动画电影,票房创历史新高。在电影里,太乙真人的炼丹房神秘又奇妙,那丹炉更是充满玄机,壁炉上刻着这样一个简化版化学方程式:2HgO2Hg+O2↑。该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B. 保持物质丙化学性质的最小微粒是氧原子 C. 化学反应中原子的种类和数目没有发生改变 D. 甲、丙两种物质都是氧化物 10. 劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与涉及的化学知识不符的是 选项 劳动项目 涉及的化学知识 A 用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料 物质发生缓慢氧化 B 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气易溶于水 C 用酒精溶液给家中物品消毒,需避免接触火源 酒精属于易燃液体 D 将天然气报警器安装在炉具上方 天然气密度小于空气 A. A B. B C. C D. D 11. 明代《天工开物》中记载了炼锌的工艺,炼锌主要发生反应的化学方程式为,其中X是 A. B. C. D. 12. 下列关于灭火方法和原理对应关系正确的是 A. 在火场周围开辟防火带——降低可燃物温度到着火点以下 B 用强力鼓风机灭火——降低可燃物周围氧气浓度 C. 空中洒水灭火——降低可燃物的着火点 D. 沙土覆盖可以灭火——使可燃物与氧气隔离 13. 一定条件下,在密闭容器内发生某一化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 3.2 16.8 0.8 0.1 反应后的质量/g x 8.4 3.0 1.0 下列说法不正确的是 A. x=8.5 B. 反应中生成丙与丁的质量比为3:1 C. 乙一定是化合物 D. 丙和丁的相对分子质量之比可能为22:9 14. 某反应的化学方程式为2A+B=C,足量的A和16gB充分反应,生成40gC。已知A的相对分子质量是36,则C的相对分子质量是 A. 30 B. 60 C. 90 D. 120 15. 一定质量的铜粉和碳粉的混合物,在空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量不变,则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为( ) A. 4:1 B. 2:1 C. 3:2 D. 1:1 二、填空题(每空一分,共30分) 16. 下图为三种碳单质的结构示意图,请回答以下问题。 (1)金刚石是无色透明的固体,其硬度_______(填“大”或“小”)可当作钻头。 (2)石墨是灰黑色有金属光泽的固体,天然最软的矿物之一,还具有________性,因此可作为电极、电刷。 (3)金刚石和石墨物理性质差异的原因_____________。 (4)C60这种物质由________(填“分子”或“原子”)构成。 17. 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,它们是_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)当家用燃气灶火焰呈黄色,锅底出现黑色固体时,应_______(填“调大”或“调小”)灶具的进风口,使燃料充分燃烧。 (3)汽油中加入乙醇可节省石油资源,写出乙醇充分燃烧的化学方程式__________。 (4)天然气:主要成分是_______(填化学式),天然气燃烧的现象是:产生______色火焰,放出大量热;若火焰上方罩一干冷的烧杯,杯壁上出现_________。其反应化学方程式为:________。 (5)氢气相较与传统燃料而言不仅放出热量多,并且不污染空气,其燃烧的化学方程式为_________。 18. 用观察法配平下面式子。 (1)铁丝在氧气中燃烧:____Fe+____O2____Fe3O4 (2)过氧化氢在二氧化锰催化的条件下分解:____H2O2____H2O+____O2↑ 19. 如图为木炭还原氧化铜实验的示意图: 请问: (1)①的现象是:__________。 (2)反应②的化学方程式为:______________。 (3)在实验中酒精灯加网罩的目的是:________。 20. 按要求回答: (1)实验1说明燃烧需要有____________; (2)实验2说明燃烧要满足的是___________; (3)实验3说明燃烧的条件是___________。 21. 已知、、、、是初中化学中常见的五种无色气体,其中两种是单质,另三种是化合物,是一种化石燃料,在常温下是液体。它们之间有右图所示的转化关系(图中未注明反应条件。) (1)写出指定物质的化学式:________、________。 (2)写出反应①的化学反应方程式________,该反应从能量的变化来看,属于________反应(填“放热”或“吸热”)。检验气体B的化学反应方程式是:________。 (3)反应②实验中先通入D气体,再加热的原因是________。 三、实验探究题(每空1分,共31分) 22. 小明同学为了探究二氧化碳的性质做如下实验,请回答相应的问题。 (1)使蜡烛熄灭: ①如下图,观察到的现象是:_______。说明二氧化碳具有的性质是:________。 ②一个游人牵着一只小狗走进一个山洞深处,小狗先晕倒了说明二氧化碳具有的性质是:__________。 ③进入久未开启的菜窖或是干涸的深井之前一定要先做_________。 (2)二氧化碳与水反应: 现象∶________ 现象∶________ 现象∶________ 现象∶________ 由上述实验现象可推测出,不是二氧化碳使纸花变红,而是二氧化碳和水反应生成的______(填化学式)使纸花变色,其反应的化学方程式为____________________,用吹风机给变色的纸花稍加热,纸花又变成了紫色,说明碳酸________________(填“稳定”或“不稳定”)。 23. 根据下列实验装置图回答问题: (1)用已有的仪器制取CO2气体,应选择的发生装置是_______(填字母),其中仪器a的名称是______,实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,其反应的方程式为________,不能用浓盐酸的原因是__________。 (2)利用A装置与C装置制备较纯净的氧气时,其反应的化学方程式为________。 (3)若用F装置收集二氧化碳,气体应该从导管口_______(选填“b”或“c”)端通入。 (4)用G装置测量二氧化碳的体积时,如果G中无植物油,则测得的二氧化碳的体积_______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 24. CO具有还原性,能夺取一些金属氧化物中的氧,使金属氧化物还原为金属。 一氧化碳还原氧化铜实验装置: (1)实验步骤: 通:加热前,先通_____排出玻璃管内的空气。 点:点燃酒精灯加热。 撤:还原结束,撤走加热CuO的________。 通:继续通__________。 (2)实验现象: A处的现象为黑色的粉末变成_______,方程式为________。 B处的现象为澄清的石灰水变______,方程式为__________。 C处产生蓝色火焰说明CO具有____性,方程式为________。 (3)实验注意事项: 实验开始应先通CO,再加热,防止CO与管内空气混合发生______。实验结束要先停止加热再继续通CO至试管冷却,防止新生成的铜被_______。尾气要进行处理一般用点燃或用_______收集,防止___________。 四、计算题(本题共2个小题,共9分) 25. 葡萄酒中含有白藜芦醇(CxH12O3),现代科技证明,白藜芦醇具有美容养颜之功效,其相对分子质量为228。试计算: (1)x=______; (2)白藜芦醇中碳、氢、氧元素的原子个数比为______; (3)228g白藜芦醇中氧元素的质量______g。 26. 为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品l0.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7克。 (1)生成CO2质量_______________。 (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。_____________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:黑龙江省绥化市明水县2024-2025学年八年级下学期7月期末考试化学试题
1
精品解析:黑龙江省绥化市明水县2024-2025学年八年级下学期7月期末考试化学试题
2
精品解析:黑龙江省绥化市明水县2024-2025学年八年级下学期7月期末考试化学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。