第五单元 简易冷藏箱（知识清单）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

该小学科学“简易冷藏箱”单元知识清单系统梳理了设计原理、制作实践、科技与生活三大知识范畴，搭建从材料选择、密封性设计到环保应用的递进式学习支架，助力学生构建完整知识体系。 清单通过分课梳理核心要点与实验探究题结合实例，强化科学观念与科学思维，如材料选择题对比热的良导体与不良导体，结构设计题引导分析双层结构保温原理，还融入控制变量法等探究实践案例，帮助学生高效掌握知识，教师可据此精准教学提升课堂实效。

第五单元 简易冷藏箱（知识清单） 第一部分：知识巩固 第23课 设计简易冷藏箱 1.人们使用冷藏箱，让生鲜类商品在运输途中保持新鲜。 2.些材料可以将物体与外界环境隔离开，并减缓外界环境对物体温度的影响。利用这一特性，工程师设计了应用广泛的冷藏箱，采用的材料包括泡沫、气泡膜、发泡棉等。 3.为了更好地隔离空气与保温物品，冷藏箱需要有良好的密封性，因此箱体各缝隙处的接合要尽可能地紧密。 4.为了延长物品的保鲜时间，可以适当增加隔热材料的厚度，并在箱中放入冰袋，进一步减缓箱内温度上升的速度。 5.设计时考虑材料是否符合环保无毒、轻便、易获取、成本低等各类条件，以及是否满足防水、减震、抗挤压等产品需求，并将多种材料组合起来以满足这些条件和需求，从而完成冷藏箱的设计。 第24课 制作简易冷藏箱 1.在使用剪刀、美工刀等锋利物品时，注意不要割伤自己或他人。 2.制作实物模型时，需要遵循一定的顺序，可以先将各部分制作好，再将它们拼接起来。 3.在观察科学现象时，我们可以使用工具进行测量，并记录数据用于后续的分析，以便帮助我们得出准确的结论。 4.制作冷藏箱模型时，可以先制作好箱体的各部分，再使用胶水、胶带、卡扣等将它们拼接起来。 第25课 “科技与生活”手抄报 1.保温材料具有较低的导热性能，可以减缓环境对物体温度的影响，通常应用于建筑外墙保温、物流运输保温、机械设备隔热等，这极大提高了人类生产生活的效率与质量。 2.保温材料的滥用会使材料中的挥发性物质进入空气，造成空气污染；若随意丢弃在自然环境中，没有及时回收利用，则会影响农业发展、威胁动物生存以及危害人类健康等。 3.科学技术和工程产品是一把双刃剑。我们要合理利用它们，如有规划地开采沙、石、木材等天然材料；适度开发和使用塑料、合成纤维、合成橡胶等人造材料。 4.要做到及时回收、循环利用，保证生态环境与社会经济的可持续发展。 第二部分：实验探究题 1．为了制作一个冷藏效果较好的冷藏箱，奇妙小组一起展开了探究。请据此完成练习。 (1)从泡沫塑料、铜板、PVC板、铝板、铁板这几种材料中选择合适的来制作冷藏箱时，奇妙小组选择 和 这两种材料最合适。因为这两种材料是热的 （填“良”或“不良”）导体，能有效增强保温效果。 (2)下面的建议中，能从结构方面增强冷藏箱的保温效果的是（    ）。 A．设计成单层结构 B．设计成双层或多层结构 C．箱体外层加一层锡纸 (3)奇妙小组制作了两个冷藏箱，其中保温效果更好的是（    ）。 A．两个小时内保温箱里温度基本不变的那一个 B．两个小时内保温箱里温度升高了5℃的那一个 【答案】(1) 泡沫塑料 PVC板 不良 (2)B (3)A 【解析】【小题1】冷藏箱需要保温效果好，因此应选择热的不良导体材料。泡沫塑料和PVC板都是热的不良导体，能够有效减少热量的传导，从而增强保温效果。 【小题2】设计成双层或多层结构可以增加空气层，空气是热的不良导体，这样可以进一步减少热量的传导，增强保温效果。 【小题3】保温效果好的冷藏箱应能更好地保持内部温度不变，因此两个小时内温度基本不变的那个冷藏箱保温效果更好。 2．(1)同学们需要制作冷藏箱，下列材料中，适合用来制作冷藏箱箱体的是（    ）。 A．PVC板 B．玻璃板 C．铁板 (2)从冷藏箱结构与保温考虑，保温效果最好的冷藏箱需要制作成（    ）。 A．单层结构 B．双层结构 C．多层结构 (3)为了公平评比两个小组之间谁制作的冷藏箱保温效果好，需要考虑的因素有（    ）。 ①冰块应同时从一个冰箱里拿出来                ②冰块应同时从两个冰箱里拿出来 ③两个冷藏箱里的冰块要放一样多                ④两个冷藏箱里的冰块可以不一样多 ⑤装好冰块后，冷藏箱不同时放在太阳下          ⑥装好冰块后，冷藏箱同时放在太阳下 A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ 【答案】(1)A (2)C (3)B 【解析】【小题1】不同物体的传热快慢不同，热的不良导体导热慢散热慢，适合做保温材料。制作冷藏箱时，我们选择PVC板，是因为这种材料是热的不良导体，导热慢散热慢，能有效增强保温效果；木板、铁板比PVC板导热快散热快。A符合题意。 【小题2】设计成多层结构可以增加空气层，空气是热的不良导体，这样可以进一步减少热量的传导，增强保温效果。 【小题3】保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。做对比实验，除去改变的一个条件，其他条件要保持一致。故两个小组之间谁制作的冷藏箱保温效果好，需要考虑的因素有冰块应同时从一个冰箱里拿出来；两个冷藏箱里的冰块要放一样多；装好冰块后，冷藏箱同时放在太阳。 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $