内容正文:
圆
2025-2026学年度第二学期期末
八年级物理答题卡
注意事项:
学
校
1、填涂时用2B铅笔将选项涂满涂黑。修改
时要用橡皮擦干净。请注意答题顺序。
准考证号
姓名」
2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,
不要乱作标记。答题超出答题框无效。
考场号
座位号」
正确填涂:圆
错误填涂:[灯]][©]
缺考标记:[]
条形码粘贴区
说明:学生缺考的,要涂黑此标记,并在
主观题答题区域用红笔写上“缺考”字样。
一、
单项选择。(本题7小题,每小题3分,共21分)
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
2
[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][DJ
4[A][B][C][D]
二、填空。(本题7小题,每空1分,共21分)
8.
9
10.
11.
12.
13.
14.
三、作图题:(本题3小题,共7分)
15.(2分)
16.(2分)
17.(3分)
第1页
四、探究与实验题(本题4小题,共22分)
18.(4分)
(1)
(2)
19.(5分)(1)
(2)
(3)
(4)
20.(6分)(1)
(2)
(3)
(4)
21.(7分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
五、计算题。(本题2小题,共13分)
22.(6分)解:
第2页
醒
■
23.(7分)解:
细
空白区域,请勿作答
六、综合能力题。(本题2小题,每空1分,共16分)
24.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
25.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
题
第3页
第4页
图
2025-2026学年度第二学期期末
八年级物理试题
(注意:所有答案请填在答题卡相应的位置上。考试时间80分钟,满分100分。)
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1.如图所示是儿童放飞风筝的画面,儿童的手会受到拉力作用,这个拉力的施力物体是( )
A.地球 B.手 C.风筝线 D.风筝
2.如图所示,下列关于力的作用效果不同于其它三个的是( )
A.甲图中,弓将箭射出去 B.乙图中,网球被击打发生形变
C.丙图中,小铁球的运动轨迹发生改变 D.丁图中,渔网向水面飘落
3.下列是物理知识在人们生产和生活中的应用(如图),其中运用了减小压强知识的是( )
A.用细线切割肥皂 B.眼镜架上的鼻托较宽
C.吸管一端剪为斜口 D.挖百香果的勺子较尖利
4.图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是( )
A.推书柜时,先把书移出 B.车子陷在泥里,在车轮下面垫石子
C.行李箱下面装有轮子 D.给自行车车轴处加润滑油
5.某同学在超市买了一块豆腐、鸡蛋和一颗大白菜,结账时售货员告知一个大包装袋0.3元,一个小包装袋0.2元,如图所示。请你根据所学物理知识及经济节约角度考虑(图中大包装袋中的方框表示物品先用小包装袋盛装),图中装袋方式最合理的是( )
A. B. C. D.
6.关于如图所示的装置,下列说法正确的是( )
A.甲图:抽去玻璃板后,上方瓶子内的空气会进入下方瓶子中
B.乙图:用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有空隙
C.丙图:雪花飞扬,这说明分子在做无规则运动
D.丁图:向上提与水面接触的玻璃板,弹簧测力计的示数变大,说明分子间只存在引力
7.小津把体积相等的三种不同的水果放进水中,水果静止后出现了如图所示的情况,A漂浮,B悬浮,C沉底,关于它们的密度和浮力的大小关系判断正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题,满分21分)
8.如图,雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于_________仍撞到汽车A,造成“追尾”事故,观察汽车A的尾部,说明力能够改变物体的_________,“追尾”碰撞瞬间,汽车B对汽车A的作用力_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力。
9.图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏,该装置显示了噪声的_________(填声音的特性),图乙中_________(选填“A”或“B”)可以反映这种声音的波形;图丙是马路上常见的控制噪声的标志,该措施是从_________减弱噪声的。
10.如图所示,用手握住装水的杯子静止在空中,杯子_________(选填“具有”或“不具有”)惯性;杯子所受摩擦力的方向_________;若喝掉杯中一部分水后,仍按如图方式保持静止,则杯子所受摩擦力大小_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
11.三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸,如图所示是船闸的示意图,船闸利用了_________原理。图中某轮船由下游经过船闸驶往上游,船进入闸室后,先关闭阀门B和闸门D,再打开阀门_________,当闸室中水位与上游水位_________时,打开闸门C,船驶入上游。
12.如题图所示,用滑轮组帮助汽车脱困时,滑轮B的作用是_________;当汽车受到的阻力为时,不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦,至少需要用_________N的拉力才能拉动汽车,若汽车需要移动才能脱困,则绳子自由端需要移动_________m。
13.夏天,打开冰箱门时,冰箱门附近会有“白气”。“白气”是水蒸气_________(填物态变化名称)形成的,“白气”会_________(选填“向上”或“向下”)飘。“白气”的形成与“樟脑丸变小”发生的物态变化_________(选填“相同”或“不同”)。
14.射水鱼是一种小型观赏鱼类,如图所示。射水鱼看到水面上方的昆虫是光从_________(选填“水中射向空气”或“空气射向水中”)时形成的_________(选填“虚”或“实”)像;如果要射落昆虫,射水鱼应向看到昆虫的_________(选填“上方”或“下方”)射水。
三、作图题(本大题3小题,2+2+3共7分)
15.如题图,飞行的球重力为,画出它所受重力的示意图;
16.请在如题图上画出的力臂;
17.小明需要提升一个重为800 N的物体,绳子能够承受的最大拉力为(不计动滑轮重、绳重和摩擦),请绕制符合要求的滑轮组。
四、实验题(本大题4小题,共22分)
18.某中学计划举行拔河比赛,同学们为赢得比赛,开展“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。
(1)用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块,根据_________的知识可知滑动摩擦力的大小;图乙中弹簧测力计的示数是_________;
(2)比较_________两次实验可知,在拔河比赛中为赢得比赛,应挑选体重较大的学生参赛;图中三次实验均使用木板,主要考虑滑动摩擦力大小还可能与_________有关。
19.小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。
(1)实验中小明是通过观察_________来比较压力作用效果的;
(2)比较甲、乙两图所示实验,可得结论是:当_________一定时,_________,压力的作用效果越明显。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较_________图所示实验;
(4)本实验采用的实验方法是____________________________________(写出一种方法即可)。
20.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为的钩码。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,要使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向__________端调节;
(2)如图乙在杠杆两侧挂如图所示的钩码,杠杆平衡,若保持如图乙所示的两个悬挂点位置不变,将两侧钩码各取下一个,则杠杆_________端会下沉;
(3)小明撤去挂在点的钩码,改用弹簧测力计在点竖直向上拉,如图丙所示,当杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数为_________;若保持弹簧测力计拉力方向不变,将杠杆缓慢拉动一段距离,测力计示数大小将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)杆秤是我国古老的衡量工具,如今仍然被人们使用。小明根据探究结果用一根粗细均匀的硬杆制成了如图丁所示的杆秤,提纽固定在点,托盘挂在点,不放重物,提起提纽,杆秤刚好在水平位置平衡,将点记为零刻度线,请根据杠杆的平衡条件判断:杆秤点右边的刻度是_________(选填“均匀”或“非均匀”)的;若换用质量更小的秤砣,可使该杆秤分度值_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
21.在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作:
(1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面几乎没有变化,说明该压强计气密性_________(选填“好”或“差”)。
(2)调整好器材后,液体压强的大小变化可以通过比较_________来判断。
(3)比较_________两图可知,液体压强与液体的深度有关。
(4)比较甲、丙两图可知,液体压强与液体的_________有关。
(5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度(已知:),如图丁所示,可判断出A杯中盛有_________(选填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向_________(选填“上”或“下”)移,U形管两侧液面会再次相平。
(6)利用如图戊的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成、两部分,隔板底部有一小圆孔(用表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图己,当在中盛水,测得深度为,在中盛某种液体,测得深度为,此时处橡皮膜形状刚好不改变,则中液体密度_________。()
五、计算题(共2小题,满分13分)
22.雨滴在竖直下落的过程中,由于受到重力和阻力的作用,一般要经历加速运动和匀速运动两个阶段,最终落到地面。如果有一滴质量为的雨滴,它在某时刻所受的阻力为。(假设雨滴在下落过程中质量不变,取)求:
(1)该雨滴受到的重力;
(2)此时雨滴所受的合力;
(3)当雨滴匀速下落时所受阻力。
23.(7分)我国“奋斗者”号(如图所示)载人潜水器曾在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底;潜水器外侧加挂8块压舱铁(体积忽略不计),保证潜水器下潜开展工作,“奋斗者”的总体积为,求:(海水密度取,取)
(1)“奋斗者”号在海面下深处受到的海水压强是多少?
(2)在海面下深处时它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力是多少?
(3)“奋斗者”号全部潜入海面下工作时受到的浮力是多少?
六、综合能力题(本题共2小题,共16分)
24.端午期间,小明一家享受了一顿热气腾腾的鸳鸯火锅,这种火锅通常一边放清汤卤,一边放有油的红汤卤,如图甲所示。在享受美食的同时,细心的小明还观察到了一些有趣的物理现象:鸳鸯锅里的红汤卤先沸腾,过了一会儿清汤卤才沸腾。为什么会这样呢?他进行了如下探究式学习。
【猜想】①油缩短了红汤卤达到沸点的时间;②油降低了红汤卤的沸点。
实验过程:小明准备了液体温度计、电磁炉、鸳鸯锅、支架、电子秤、水和食用油,如图乙所示组装好器材。称取两份质量相同的水倒入鸳鸯锅同时加热,其中一份再倒入薄薄的一层油。每隔观察1次温度计的示数,直至液体沸腾。数据记录如表所示:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
清水温度/℃
26
38
54
75
85
98
100
100
水油混合液体温度/℃
26
40
55
76
88
100
100
100
100
(1)第时温度计示数如图乙所示,其温度为_________℃;
(2)水油混合液中,食用油浮在清水上面的原因是_________________________;
(3)小明读取温度计示数时发现温度计表面变得模糊,这是水蒸气发生了_________形成的;
(4)由实验可知,猜想_________(选填“①”或“②”)是正确的,该结论的证据是:质量相同的清水和水油混合液体的沸点_________,但是水油混合液体先_________。
25.科创小组开展了“自制质量测量仪”的项目化学习活动。
活动一:设计评价量表。
(1)同学们通过查阅资料、讨论,制定了如表所示的“质量测量仪”评价量表。则表中“★”的内容应该是_________。
表:“质量测量仪”评价量表
评价指标
评价等级
优秀
良好
待改进
调零方式
两种或以上调零方式
★
不能调零
精确度
达到10 g
达到20 g
大于20 g
量程
达到0.5 kg
达到0.2 kg
小于0.2 kg
活动二:自制测力计测量物体的质量。
(2)同学们找到的材料如图甲所示,其中弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙。你认为选择_________(选填“弹簧”或“橡皮筋”)更合适。
(3)为提高“精确度”,应选用图乙中_________(选填“”“”或“”)弹簧制作测力计。标记刻度时,确定“0”和“”刻度后,两者之间分为10等份,则该测力计可测量的最小质量为_________。(取)
(4)小组同学用制好的弹簧测力计测两个鸡蛋的质量,指针指在“0”刻度线开始的第6条刻度线(提示:0刻度线为第1条),则两个鸡蛋的质量为_________。(取)
活动三:制作“浮力秤”。
(5)如图丙所示,选择轻质的圆柱形小筒,在其底部均匀地放上细沙,上端放一个轻质的秤盘。将组装好的小筒和空秤盘,放入水中,并使它漂浮在水面上。此时,浮力_________(选填“<”“>”或“=”)小筒、细沙和空秤盘的总重力。
(6)当秤盘上未放物体时,用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度,标记为_________;在秤盘中只放入一个的砝码,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度,标记为;在秤盘中只放入一个的砝码,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度,标记为;作好标记的小筒外侧,如图丁所示,、、三个位置标记正确的是:_________(选填“”或“”)。
(7)已知小筒底面积为,最大高度为,小筒、细沙和空秤盘的总质量为,则该“浮力秤”的量程为_________。
(8)同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的重力:如图戊所示,将五颗黄豆放在秤盘中,待秤筒稳定后,发现水面对应的位置没有与刻度线相平,认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度,可行改进措施有_________。
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