广东惠州市第一中学教育集团2025-2026学年第二学期期末质量监测八年级物理科试题

惠州一中教育集团2025-2026学年第二学期期末质量监测 初二年级--物理科试题 本卷共8页，23小题，满分100分。考试用时为80分钟。本次考试范围为∶人教版八下全册 注意事项∶1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 一、单选题∶本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【传统文化】端午节是我国传统节日，请结合相关物理知识，完成下列小题 1. 粽子是我国端午节的传统美食，承载着深厚的中华传统文化。如图所示，该同学手中的这个粽子的重力约为（ ） A. 1N B. 10N C. 100N D. 0.1N 2. 端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。小明同学发现并行的龙舟不能靠得太近，其中蕴含的原理跟以下哪种情况一样（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 地铁站里有安全线 C. 高压锅煮饭 D. 骑车时需要戴头盔 3. 关于划龙舟的描述，以下说法正确的是（ ） A. 运动员停止划桨后，龙舟会继续向前运动，说明龙舟受到惯性 B. 龙舟在滑行过程中相对于岸上的帐篷是静止的 C. 划龙舟使用的船桨是一个省力杠杆 D. 运动员用船桨向后划水，水给船桨向前的推力，这体现了力的作用是相互的 4. 以下有关做功的说法中正确的是（ ） A. 物体已经做过的功越多，则其能量越大 B. 功率越大，则机械效率越大 C. 有用功越多，则机械效率越大 D. 机械效率越大，则额外功占总功的比值越小 5. 如图所示，人造地球卫星在大气层外，绕地球运行，它运行的轨道近似椭圆形，它的轨道上有一点离地球最近，叫近地点；有一点离地球最远，叫远地点。当卫星从远地点运行到近地点的过程中，关于卫星，以下说法错误的是（ ） A. 重力势能减小 B. 在近地点时动能最小 C. 机械能不变 D. 卫星相对地球是运动的 6. 在“防溺水安全系列教育”活动中，专家指导：若不小心落水，应保持冷静，将手臂浸在水中，头后仰，而不要将手臂高举出水面。从物理学的角度分析，将手臂浸在水中比举出水面的好处是（　　） A. 浸入水的深度增大，受到的浮力增大 B. 排开水的体积减小，受到的浮力增大 C. 排开水的体积增大，受到的浮力增大 D. 减小了自身的重力，受到的浮力增大 7. 如图所示，工人利用斜面将一个重600N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F=300N，拉动的距离s=5m，物体提升的高度h=2m。下面说法错误的是（　　） A. 拉力做的功大小为1500J B. 斜面的机械效率是80% C. 物体受到的摩擦力为300N D. 斜面的额外功是300J 二、填空题∶本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 如图所示，滚摆下降时，重力势能________，动能_______。随着时间流逝，滚摆逐渐停止，整个过程中其机械能________ （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。 9. 两个相同的容器中装有甲、乙两种液体，将两个完全相同的方块放入后，静止时状态如图所示，此时两液面等高。则液体的密度ρ甲______ρ乙，方块排开液体的质量m甲____m乙，方块下表面受到的液体压力F甲______F乙（均选填“>”“<”或“=”）。 10. 淄博市博物馆收藏的战国青铜汲酒器及结构简图如图所示，球形器和长柄上下贯通，长柄上部有一方形孔且最上端封闭。汲酒器放入酒缸后，通过底部圆孔与酒缸相通构成______，酒进入汲酒器内；用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸，酒在______的作用下不会滴漏；松开手指，酒因受______而流下。这充分反映了古人高超的智慧。 11. 如图所示的托里拆利实验，此时大气压强为________mmHg；将竖直放置的玻璃管略微倾斜时，管内的汞柱长度________ （选填“变长” “变短”或“不变”）；将此装置从水平地面移至山顶，玻璃管内外汞液面的高度差会________ （选填“变大"、“变小”或“不变”）。 12. 如图甲为我国古代的滴水计时工具----漏刻，图乙为它的模拟示意图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态。当受水壶中液面升高时，箭尺受到的浮力_______，箭尺排开液体的重力________，水对受水壶底部压强________ （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13. 粗糙程度不变的水平面上有一物体，在方向不变的水平拉力的作用下运动，其F-t和v-t图像分别如图甲和乙所示。则0至3秒内物体受到的摩擦力种类为________摩擦力，3至6秒物体受到的摩擦力大小为________N，9至12秒拉力做功的功率为__________W。 14. 如图所示，物体A重100N，利用图示滑轮组，在水平拉力F=30N的作用下，物体以0.2m/s的速度沿水平地面匀速直线运动了10s，若滑轮组的机械效率为60%，则拉力做功的功率为_________W，物体A所受摩擦力为_______N，该滑轮组的额外功为__________J。 三、作图题∶（1）（2）小题每小题2分，（3）小题3分，共7分。 15. （1）如图，竖直的窗户玻璃上停留着一只壁虎（其重心已给出），请画出壁虎受到的重力G和摩擦力f的示意图。 （2）如图，站在地面上的人用滑轮组提升重物，请画出符合实际的绕线方式。 （3）图甲是一部三折叠手机，A、B、C是能折叠在一起的三个屏幕。若手持C屏保持静止，另一手捏A屏沿水平方向向左运动，此时B屏可视为绕O点旋转的杠杆。请在题图乙中画出B屏受到的动力F及其力臂L。 四、实验题∶本大题共3小题，每空1分，共19分。 16. 如图为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验操作，操作中仅改变了小球的质量和小球初始高度（步骤甲、乙、丙中小球质量分别为m、2m、3m）。 （1）本实验探究的是__________ （选填“小球”或“木块”）的动能； （2）让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的__________； （3）由步骤甲和步骤乙可以得出的结论是∶___________________________________________；小华认为由步骤乙和步骤丙可以判断动能大小与速度的关系，你认为该观点是______ （选填“正确”或“错误”）的； （4）若水平面光滑，本实验_______ （选填“能"或“不能”）达到实验目的； （5）该实验用到的实验方法有控制变量法和__________ ； （6）在甲、乙两次实际实验中，从木块开始滑行至最终停下的过程中，木块克服摩擦所做的功分别为W1和W2，则W1______W2（选填“>”“<”或“=”）。 17. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验，实验数据记录如表所示。 次数 钩码所受的重力G/N 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 绳自由端移动的距离s/cm 机械效率/% 1 2 10 0.8 30 83.3 2 4 10 1.5 30 88.9 3 6 10 2.2 30 90.9 4 6 15 2.2 90.9 （1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做___________运动； （2）实验表格中第4次实验空白部分数据为___________； （3）请结合表格中的实验数据，计算出第3次实验中滑轮组的额外功为___________J； （4）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，被提升的重物越重，滑轮组的机械效率越______ （选填“高”或“低”）； （5）分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度_______ （选填“有关”或“无关”）； （6）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中可以提高机械效率的是（ ） A. 增大绳重 B. 减轻动滑轮重 C. 加快物体提升的速度 18. 小文设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”， （1）可以避免重复操作的实验顺序是（ ）； A. A、B、C、D B. D、A、B、C C. B、A、D、C （2）图B中石块受到的浮力是_______N；通过实验可得到的结论是∶浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于_________； （3）设从左到右弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，则可通过等式___________（用F1、F2、F3、F4表示）来验证阿基米德原理； （4）另一组实验小组在步骤B的操作中，只将石块的一部分浸没在水中，其他步骤正确，则_________ （选填“能”或“不能”）得出与（2）相同的结论； （5）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是（ ） A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验 C. 用原来的方案将石块换成铁块进行实验 五、计算题∶本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 如图所示为运-20，代号“鲲鹏”，昵称“胖妞”，是我国自主研发的一种大型、多用途运输机。其空载质量为110t，静止在水平跑道时，其轮胎与地面的总接触面积为4m2，则运-20在空载时∶（g=10N/kg） （1）受到的重力； （2）静止时对水平跑道的压强； （3）某次运-20在空中空载匀速直线飞行时，发动机的推力恒为1.5×105N，使飞机在100s内飞行了2×104m，则该过程发动机功率为多少？ 20. 惠州稔平环岛高速公路是省“十四五”规划重点交通项目，也是广东高速公路网“五横线”的重要组成部分，预计2027年全线建成完工。如图甲所示是其工地上某型号起重机图乙是其滑轮组结构示意图，动滑轮承重绳子为6股。用该起重机将重为的钢材匀速提升到10m高的位置，此时钢丝绳自由端的拉力F是。（g取10N/kg） （1）钢丝绳自由端的拉力F做了多少功？ （2）提升重物做的有用功为多少？ （3）滑轮组的机械效率为多少？ 六、综合能力题∶本大题共3小题，每空1分，共19分。 21. 汽车落水后该如何逃生？同学们聚焦真实问题，开展跨学科实践活动。 （一）汽车落水后为何会下沉？ （1）物体的浮沉取决于所受浮力和重力的大小关系。若一辆家用轿车的质量是2t，外观体积是，底盘面积取，将车体下半部分看作长方体，不考虑汽车渗水。如图甲所示，当汽车漂浮于水面时，该轿车浸在水中的深度h为______m。（） （2）由于汽车并不是密封的，所以落水后快速进水，车身连同车内积水的总____力明显增大，导致汽车在水中迅速下沉。 （二）落水后推门逃生可行吗？ （3）汽车落水后，大多数人的本能反应是尝试推门自救。同学们搜集到了如题图乙所示的数据，则最有可能打开车门的方式是（ ） A. 单手推门 B. 双手推门 C. 用脚踹门 （4）当水达到车窗下沿时，若车门在水下部分的面积约为，车门受到水的平均压强约为，此时以题图乙三种方式______ （选填“能”或“不能”）打开车门； （5）有人说当车内灌满水时，推开车门更容易。这种说法的依据是：灌满水时，车内外的水压____（选填“相等”或“不相等”）；专业测试发现，车内灌满水时，确实可以打开车门，但所用时间较长，并不切合实际。 （三）水下破窗逃生可行吗？ （6）题图丙为某破窗器的简易结构示意图，高强弹簧以压缩状态被固定，使用时只需按压按钮，弹簧就会把撞针迅速击出，打碎玻璃。该过程主要是利用弹簧的______（选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）。 22. 某小组用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。（注∶实验中所用钩码的规格相同） （1）实验前，小明同学将组装好的杠杆放在水平桌面上，发现杠杆静止时情况如题甲图所示，此时杠杆处于___________（填“平衡”或“非平衡”）状态。 （2）小华同学指出：实验前和实验时都应该把杠杆调到水平位置平衡，这样做的目的除了能消除杠杆自重对实验的影响，还便于测量___________。某次实验如题乙图所示，为了让杠杆重新在水平位置平衡，应该在B点挂上___________个钩码。 （3）小李同学在杠杆两侧挂上钩码，设右侧钩码对杠杆施加的力为动力F1，左侧钩码对杠杆施加的力为阻力F2，测出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2；多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，得到实验数据如题丁图所示。小李同学说：生活中用钢丝钳剪钢丝，与实验___________ （选填实验序号）中的杠杆分类相同。 丁图 实验序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 20.0 1.0 20.0 3 1.5 10.0 1.0 15.0 4 2.0 15.0 0.5 20.0 （4）课后，小明同学制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如题丙图所示，则力臂L1∶L2=__________。若同时将两侧的硬币各拿走一个，则杠杆会________（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转。 （5）《墨经》中记载了杠杆的平衡条件，如题戊图所示，该杆秤有两个提纽（分别固定于B、C两点），已知AC=3AB，BD∶CD=10∶9；利用提纽1时，D处刻度值为5kg，则利用提纽2时，D处对应的刻度值为___________kg（秤杆、秤钩和提纽的质量均忽略不计）。 23. 阅读短文，回答问题∶ 核潜艇 庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动在青岛附近海域举行，如题图甲所示为093改进型攻击核潜艇公开亮相并执行战略巡航的画面。该潜艇最大潜深350m。潜艇内部设有水舱，通过向水舱充水或向外排水改变自身重力，从而实现下沉、悬浮或上浮。 核潜艇依靠核反应堆提供动力，续航能力极强、水下潜伏时间久、航行噪声相对更低，既能执行水下侦察、反潜、护航等战术任务，部分战略核潜艇还可搭载潜射导弹，承担战略威慑任务，是一国海军综合实力的重要象征。 已知海水密度ρ海为1.03×103kg/m3，江水密度ρ江为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，不考虑潜艇的体积变化。 （1）下列关于该核潜艇的说法中，正确的是（ ） A. 核潜艇的外壳用硬度小的特种钢材制成 B. 核潜艇通过改变自身体积实现浮沉 C. 核潜艇悬浮和漂浮时所受浮力相等 D. 核潜艇完全浸没时，由东海进入长江后，所受浮力变小 （2）核潜艇在海面下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水密度突然变小）时，核潜艇将会_______ （选填“上浮”、“下沉”或“不变”），将给核潜艇带来安全隐患。为确保核潜艇安全，应立即采取的措施是____________________ （选填“向水舱中充水”或“从水舱中向外排水”）。 （3）核潜艇完全下潜时排开海水的体积为8×103m3，浮出海面处于漂浮时，露出海面的体积为1×103m3，此时核潜艇的总重力是___________N；要使其在海水中刚好悬浮，需向其水舱中充入海水的质量为___________t。 （4）核潜艇所受海水阻力与航速的关系如题图乙所示，当潜水艇发动机提供2.43×106N的动力在海中匀速潜航时，其航速应为___________节（1节航速=1.8km/h）。 惠州一中教育集团2025-2026学年第二学期期末质量监测 初二年级--物理科试题 本卷共8页，23小题，满分100分。考试用时为80分钟。本次考试范围为∶人教版八下全册 注意事项∶1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 一、单选题∶本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1~3题答案】 【答案】1. A 2. B 3. D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 二、填空题∶本大题共7小题，每空1分，共21分。 【8题答案】 【答案】 ①. 减小 ②. 增大 ③. 减小 【9题答案】 【答案】 ①. > ②. = ③. < 【10题答案】 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 ③. 重力 【11题答案】 【答案】 ①. 750 ②. 变长 ③. 变小 【12题答案】 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 ③. 变大 【13题答案】 【答案】 ①. 静 ②. 6 ③. 6 【14题答案】 【答案】 ①. 18 ②. 54 ③. 72 三、作图题∶（1）（2）小题每小题2分，（3）小题3分，共7分。 【15题答案】 【答案】（1） （2） （3） 四、实验题∶本大题共3小题，每空1分，共19分。 【16题答案】 【答案】（1）小球 （2）初速度##初始速度##速度 （3） ①. 当物体速度相同时，其质量越大，具有的动能越大 ②. 错误 （4）不能 （5）转换法 （6）< 【17题答案】 【答案】（1）匀速直线 （2）45 （3）0.06 （4）高 （5）无关 （6）B 【18题答案】 【答案】（1）B （2） ①. 1.4 ②. 排开液体的重力 （3） 或 （4）能 （5）A 五、计算题∶本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 【19题答案】 【答案】（1）1.1×106N （2）2.75×105Pa （3）3×107W 【20题答案】 【答案】（1）7.5×105J （2）6×105J （3）80% 六、综合能力题∶本大题共3小题，每空1分，共19分。 【21题答案】 【答案】（1）0.25 （2）重 （3）C （4）不能 （5）相等 （6）弹性势能 【22题答案】 【答案】（1）平衡 （2） ①. 力臂 ②. 3 （3）1 （4） ①. 2∶1 ②. 顺时针 （5）1.5 【23题答案】 【答案】（1）D （2） ①. 下沉 ②. 从水舱中向外排水 （3） ①. 7.21×107 ②. 1.03×103 （4）18 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $