第12课《醉翁亭记》(暑假预习)学案 2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026-07-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版九年级上册
年级 九年级
章节 12 醉翁亭记/欧阳修
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 刘(初中语文)
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

第12课《醉翁亭记》预习导学案 (知识梳理+同步练习+答案) 预习目标: 1.熟记文学常识、了解写作背景。 2.准确背诵、默写课文。 3.识记课下注释,疏通文意。 4.初步感知课文内容,浅易理解主旨。 知识梳理: 1.选自《欧阳修全集》卷三十九(中华书局2001年版)。 2.作者:欧阳修(1007-1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,吉州永丰(今属江西)人,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。 3.写作背景:宋仁宗庆历五年(1045),以范仲淹为首的数位大臣推行“庆历新政”失败,相继被贬。欧阳修因为上书为他们辩护,也被贬为滁州知州。到任以后,他寄情山水,与民同乐。这篇游记写于欧阳修到滁州的第二年,表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 4.体裁:记,是古代的一种文体,主要通过记事、记景、记人来抒发作者的情感或发表作者见解,即景抒情、托物言志,在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情。例如《小石潭记》《桃花源记》《岳阳楼记》等。 5.原文及译文: 原文:环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 译文:环绕着滁州城的都是山。它西南方向的山峦,树林和山谷尤其优美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉啊。山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。造亭的人是谁?是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和宾客来这里饮酒,喝一点就醉了,而年龄又最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 原文:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 译文:要说那太阳出来而树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,(这)就是山中的早晨和晚上。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶茂盛,形成浓密的绿荫,天高气爽,霜色洁白,水流减少,石头裸露,这是山中的四季景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。 原文:至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 译文:至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水来酿酒,泉水甜酒水清,野味野菜,杂七杂八陈列在面前的,这是太守的酒宴啊。宴中尽兴地喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。苍老的容颜,头发花白,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。 原文:已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 译文:不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是太守回去,宾客跟从啊。树林枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。太守是谁?就是庐陵郡的欧阳修啊。 6.内容理解: 第1段:介绍醉翁亭之所在,引出人和事。 醉翁亭周围环境:→环滁皆山→琅琊山→酿泉→有亭翼然临于泉上 醉翁亭得名原因:作亭者谁(山之僧智仙也)→名之者谁(太守自谓也)→命名之意 “醉翁之意不在酒。在乎山水之间也”是全文的核心命意,表明“醉”是表象,“乐”是根本。“山水之乐,得之心而寓之酒也”,就是因山水而陶醉,借宴饮而抒发。 第2段:写山中早晚的阴晴变化,四时景物的迥然不同。 先写朝暮之景:日出而林霏开,云归而岩穴暝 再写四时之景:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出 总结:乐亦无穷 第3段:写滁人之游和太守之宴。这一段描写,由景物转移到人事上。 滁人游:描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图。这样的游乐场景,在太守看来,就更多了一层政治清明的意味,更多了一些自信和得意。 太守宴:食物的来源——“临溪而渔”“酿泉为酒”,都是就地取材,简朴而别有滋味。 众宾欢:也没有王公贵族府第的丝竹管弦,只有投壶弈棋而已。但这种山林野趣,也是朱门高第享受不到的。 太守醉:“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。”以简笔勾勒出醉翁之态,可谓醉在其中,乐在其中。 第4段,写日暮而归。这一段在叙事中,融入了更多议论和抒情,托出全文的主旨。 “乐”的几种情境: 禽鸟之乐:大自然是禽鸟的家园,游人或许惊扰了它们的正常生活。所以当人去山空后,它们归巢之际,又和鸣林间,唱出欢乐的歌(山林之乐)。 游人之乐:“从太守游而乐”,可见官民关系的协调。 太守之乐:太守之乐的境界最高,他既知禽鸟之乐,又乐游人之乐;既有“同醉”之乐,又有独醒之思(与民同乐)。 7.主旨:全文生动地描绘了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光,勾勒出一幅太守与宾客在山林中游玩宴饮的画面,表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 8.成语积累:峰回路转、醉翁之意不在酒、水落石出、前呼后应、觥筹交错 同步练习: 任务一:溯源背景,积淀文常 1.《醉翁亭记》作者______,字永叔,号______,晚年又号 ,谥号 。 (朝代)政治家、文学家,唐宋八大家之一。 2.本文体裁为“______”,属于山水游记,融叙事、写景、抒情、议论于一体。 3.写作背景:作者被贬______,寄情山水,与民同乐,抒发随遇而安,与民同乐的旷达情怀。 任务二:准确诵读,正音正形 1.诵读任务:跟读名家朗诵音频2遍,自由大声朗读3遍。 2.给易读错字词标注读音。 环滁( ) 林壑( ) 琅琊( )( ) 辄醉( ) 酿泉( ) 潺潺( ) 提携( ) 酒洌( ) 伛偻( )( ) 阴翳( ) 山肴野蔌( )( ) 觥筹( )( ) 3.圈出你认为容易写错的字。 提示:滁、壑、蔚、琅琊、潺潺、辄、霏、暝、洌、蔌、觥、翳 4.名句默写。 (1) 环滁皆山也。 , ,望之 而深秀者, 。 (2) ,渐闻水声潺潺, ,酿泉也。 (3) ________________,有亭 临于泉上者,醉翁亭也。 (4)太守与客来饮于此, , ,故自号曰醉翁也。 (5)醉翁之意不在酒, 。山水之乐, 。 (6) 若夫日出而林霏开, , ,山间之朝暮也。 (7) , , ,水落而石出者,山间之四时也。 (8)至于负者歌于途, ,前者呼,后者应, ,往来而不绝者,滁人游也。 (9) , ,酿泉为酒, , ,杂然而前陈者,太守宴也。 (10) ,非丝非竹,射者中, , ,起坐而喧哗者,众宾欢也。 (11) ____________,颓然乎其间者,太守醉也。 (12) ,鸣声上下, 。然而禽鸟知山林之乐, ;人知从太守游而乐, 。醉能同其乐, ,太守也。 ?庐陵欧阳修也。 任务三:借助注释,疏通文意 1.解释加点字及划线词语的意思。 环滁: 林壑尤美: 望之蔚然而深秀者: 峰回路转: 有亭翼然临于泉上: 名之者谁: 饮少辄醉: 醉翁之意不在酒: 得之心而寓之酒也: 林霏开: 云归而岩穴暝: 野芳发而幽香: 佳木秀而繁阴: 风霜高洁: 负者歌于途: 伛偻提携: 泉香而酒洌: 山肴野蔌: 杂然而前陈: 宴酣之乐,非丝非竹: 弈者胜: 觥筹交错: 苍颜白发: 颓然乎其间: 已而夕阳在山: 树林阴翳: 乐其乐: 太守谓谁: 2.重点虚词。 (1)之 醉翁之意不在酒: 得之心而寓之酒也: 而不知太守之乐其乐也: (2)而 饮少辄醉,而年又最高: 云归而岩穴暝: 临溪而渔: 溪深而鱼肥: 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐: (3)者 有亭翼然临于泉上者: 作亭者谁: (4)行者休于树: 3.重点句子翻译。 (1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 (2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 (3)山水之乐,得之心而寓之酒也。 (4)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 (5)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间而四时也。 (6)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 (7)山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。 (8)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 任务四:感知内容,浅析主旨 1.说一说第1段是如何由远及近,一步步“推出”醉翁亭的,体会这样描写的效果。(考点:移步换景) 2.本文多处提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?(考点:山水之乐) 3. “醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?(考点:人生志趣) 参考答案 任务一: 1.欧阳修;醉翁;六一居士;文忠;北宋; 2.记 3.滁州 任务二: 1.略。 2.chú;hè;láng yá;zhé;niàng;chán;xié;liè;yǔ lǚ;yì;yáo;sù;gōng chóu; 3.略。 4. 默写。 (1)其西南诸峰,林壑尤美;蔚然;琅琊也 (2)山行六七里;而泻出于两峰之间者 (3)峰回路转;翼然 (4)饮少辄醉,而年又最高 (5)在乎山水之间也;得之心而寓之酒也 (6)云归而岩穴暝;晦明变化者 (7)野芳发而幽香;佳木秀而繁阴;风霜高洁 (8)行者休于树;伛偻提携 (9)临溪而渔,溪深而鱼肥;泉香而酒洌,山肴野蔌 (10)宴酣之乐;弈者胜,觥筹交错 (11)苍颜白发 (12)树林阴翳;游人去而禽鸟乐也;而不知人之乐;而不知太守之乐其乐也;醒能述以文者;太守谓谁 任务三: 1. 重点字词解释。 环滁:环,环绕。 林壑尤美:壑,山谷;尤,尤其、格外。 望之蔚然而深秀者:蔚然,茂盛的样子。 峰回路转:回,曲折、回环。 有亭翼然临于泉上:翼然,像鸟张开翅膀一样;临,居高面下。 名之者谁:名,名词作动词,命名、取名。 醉翁之意不在酒:意,意趣,情趣。 饮少辄醉:辄,就。 得之心而寓之酒也:得,领会;寓,寄托。 林霏开:霏,弥漫的云气。 云归而岩穴暝:岩穴,山洞,这里指山谷;暝,昏暗。 野芳发而幽香:芳,花;发,开放。 佳木秀而繁阴:秀,茂盛。 风霜高洁:指天高气爽,霜色洁白 负者歌于途:负,背着。 伛偻提携:伛偻,弯腰曲背,这里指老人;提携,牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。 泉香而酒洌:洌,清。 山肴野蔌:蔌,菜蔬。 杂然而前陈:陈,陈列,摆开。 宴酣之乐,非丝非竹:酣,尽兴的喝酒;丝,弦乐器;竹,管乐器。 弈者胜:弈,下棋。 觥筹交错:觥,酒杯;筹,酒筹。 苍颜白发:苍颜,苍老的容颜。 颓然乎其间:颓然,倒下的样子。 已而夕阳在山:已而,不久。 树林阴翳:翳,遮盖。 乐其乐:以游人的快乐为快乐。 太守谓谁:谓,为,是。 2.重点虚词。 (1)结构助词,的;代词,代指“山水之乐”;助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。 (2)连词,表递进,而且;连词,表顺承,就;连词,表方式或状态,不译;连词表并列,不译;连词,表转折,却。 (3)助词,和“也”一起作为判断句的标志,不译;代词,“.....的人。 (4)介词,可译为“在”。 3.重点句子翻译。 (1)山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。 (2)醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。 (3)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 (4)要说那太阳出来而树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,(这)就是山中的早晨和晚上。 (5)野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶茂盛,形成浓密的绿荫,天高气爽,霜色洁白,水流减少,石头裸露,这是山中的四季景色。 (6)老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出游啊。 (7)野味野菜,杂七杂八陈列在面前的,这是太守的酒宴啊。 (8)游人知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。 任务四: 1.以“环滁皆山也”总起,然后再逐层拉近,渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水,最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。这样写既准确交代了醉翁亭的地理位置,又给人以移步换景、身临其境、耳目一新的感觉。 2.山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。 3.表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及捉笔成文的自负。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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