八年级下册 核舟记-【崇文阁】初中必背古诗文精讲

恐核舟记 修作家作品 【作家风采】魏学洢(y)(约1596一约1625)，字子敬，明末嘉善（今浙江嘉兴）人。他敏而好学，善为文，一生 没有做过官。他的父亲魏大中因弹劾权宦魏忠贤而遭诬害，他自己也因受阉党威逼悲愤而死。 【作品概况】本文选自《虞初新志》卷十（清代张潮编，文学古籍刊行社1954年版）。略有删节。 【写作背景】本文之所以写得如此精妙，使人能够通过文字想象出这件艺术品所表现的内容，主要是因为作 者对雕刻家的艺术构思理解得相当深。这要从这件作品的主题说起。 “大苏泛赤壁”是千百年来脍炙人口的文人雅事。宋神宗元丰二年(1079)，苏轼在湖州任上被人诬陷，说他所 作诗文有毁谤朝廷之意，于是被捕入狱半年，次年被贬为黄州（今湖北黄冈）团练副使。这是一个有名无实的官 职。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤鼻矶()游览，写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇·赤壁 怀古》等千古名作，以此来寄托他谪居时的忧愤之情。从课文可以看出，雕刻家虽然取材于这件事，却不受这件事 的拘束，他讲求的是既具体生动又高度集中的概括方式，力图再现人物的神情、动作，又不把人物的塑造跟四周的 环境割裂开来。在他的艺术构思中，精心地设计每一个细节与突出事物的整体形象是密切结合在一起的。 文本解读 ⑤ 明有奇 人日王叔远， 能以径寸之 令品析 明朝有个手艺奇妙精巧的人，名字叫作王叔远，（他）能够用直径一寸的 第一段，介绍和赞扬奇巧人 木，为宫室、器Ⅲ皿、人物，以至鸟兽、木石，罔 不因 木头，雕刻宫殿、器具、人物，以至飞鸟、走兽、树木、石头，无不是就着 王叔远的技艺，并说王叔远赠给 势 象 形，各具情态。尝贻 作者一个核舟。 (材料原来的)样子刻成（各种事物的形象），各有各的神情姿态。（他）曾经赠 余核 舟一 盖大苏泛赤壁云。 送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的应当是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。 木：树木。罔不：无不、全都。因：顺着、就 着。象：模拟，这里指雕刻。贻(y):赠。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩 第二段记核舟的大小和形 小船从船头到船尾长度大约八分多一，点，大约有两个黄米粒那么高。中间高起 貌。 敞者为舱，箬 篷覆之。旁开 小窗， 而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。船舱旁边辟有小窗， 左右各四，共八扇。启窗而观，雕 栏相望焉。 左右各四扇，一共八扇。推开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。 闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来， 关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来， 水波不兴”，石青糁之。「奇()：零数、余数。可：大约。许： 水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。L左右。箬(uò)篷：用箸竹叶做的船 篷。石青：一种青翠色颜料。糁 (sǎn)之：用颜料等涂上。 船头坐三人，中峨 冠而多髯者为东坡， 第三段记船头苏东坡、黄鲁 船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、长着浓密胡子的人是苏东坡， 直、佛印三个人的姿态和活动。 佛印居右，鲁直居左。苏 、黄共阅 手卷 佛印坐在右边，黄鲁直坐在左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一轴书画手卷。 东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷 苏东坡的右手拿着手卷的右端，左手抚着鲁直的脊背。鲁直左手拿着手卷 末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现 的左端，右手指着手卷，好像在说什么似的。苏东坡露出右脚，黄鲁直露 左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底 出左脚，各自略微侧着身子，他们互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下 衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏 面的衣褶里。佛印极像弥勒佛，敞胸露怀，抬头仰望，神情和苏东坡、 黄不属。卧右膝，诎右臂支 船，而竖其 黄鲁直不相类似。（佛印）平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，而竖起他的 用于春节（农历正月初一） 松、竹、梅：岁寒三友 黄百合：快乐、喜庆 099 左膝，左臂挂 念珠倚之 一珠可历历数也。 左膝，左臂挂着一串念珠靠着左膝一念珠可以清清楚楚地数出来。 -髯(rGn):两腮的胡子，也泛指胡须。比：靠近。绝：极。类：像。弥勒： 佛教菩萨之一。诎(q):同“屈”，弯曲。历历：分明可数的样子。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者 品析 船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船工。在右边的船 第四段记船尾两个舟子的 椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若 工梳着椎形发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在 姿态和活动。 啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上 大声喊叫的样子。在左边的船工右手握着蒲葵扇，左手抚着炉子，炉子上面 有壶，其人 视端 容寂，若。听茶 声 有个壶，那个人的眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的 然。「楫(j):船桨。衡：同7 样子。“横”。端：正。 其船背稍夷，则 题名其上，文曰“天启 第五段记王叔远在船背上 那只船的顶部较平，就在上面刻着作者的题款名字，文字是“天启 所刻的题名。 壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足， 钩画了 第二段到第五段，接着第一 壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（字迹）像蚊子的脚一样细小，笔画清楚明 段的末句，记核舟本身及舟上的 了，其色墨。又用篆章一，文日“初平山人”，其色 白，它的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章，文字是“初平山人”，它的颜色 全部情景。 丹。厂船背：船顶，一说指船底。夷：平。天启王(n)戌(xd): 是朱红的。L天启壬戌年，即公元1622年。了了：清楚明白。墨：黑。」 通计一舟，为人五；为窗八；为箬 篷，为楫， 第六段，对核舟上所有的人 总计在一条船上，刻有五个人；八扇窗；刻有箬竹叶做的船篷、船桨、 和器物、文字作一番统计，再一 为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。 次告诉读者，小小的核舟上刻了 炉子、茶壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和篆文，刻有文字共三十四个。 这么多的东西，然后很自然地用 而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦 可是计算它的长度竟然不满一寸。是挑选狭长的桃核雕刻成的。啊，技艺也 了一句赞叹的话一“嘻，技亦 灵怪矣哉！厂为：刻有。曾：竟然。盈：满。 灵怪矣哉！”结束全文。 真神奇啊！儿简：挑选。修狭：长而窄。 衡作品赏析 《核舟记》是一篇介绍微雕作品 枚核舟的说明文，文章结构严谨，语言精确生动，不仅有力地说明了雕 刻家的巧妙，赞美了刻舟者的精巧技艺，还显示了我国古代工艺美术的卓越成就。文章采用“总一分一总”的结构 形式，分为三个部分。 第一部分（第一段）是总说，介绍了王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主题。“罔不因势 象形，各具情态。”“罔不”是“无不”的意思，双重否定的运用，增强了肯定的语气。 第二部分（第二至五段）是分说，详细介绍了核舟的形状、结构，描述舟上各个人物的精神状貌，用事实说明雕 刻者精湛的技艺。例如，“苏、黄共阅一手卷”、东坡“左手抚鲁直背”、鲁直“右手指卷，如有所语”，从这些描写中可 以看出，他们在这山光水色之中，完全忘记了现实的烦恼，而陶醉于画卷的美好意境里，这是何等豁达的胸襟！至 于佛印的“矫首昂视”，则又给人一种洒脱不羁之感。又如，“舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰 面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声 然”，开头用两个句子介绍舟尾雕刻的内容，然后集中笔墨对两个人物进行描写，惟妙惟肖。作者根据两个舟子的 神态进行联想描写，一个“若啸呼状”，悠然自得；一个“视端容寂”，很专注的样子。这样来生动地描写舟子的形 象，更有力地突出了“泛舟”的主题，也渲染了舟中轻松、愉悦的气氛，跟船头的情景相互呼应，再次展现了雕刻的 传神、奇异。 第三部分（第六段）是总说，总括核舟上雕刻的人、物、文字和数目，赞扬王叔远的精湛技艺。文末以“技亦灵 怪矣哉”的赞叹作结，不仅直接抒发了对王叔远的赞美，还与文章开头“明有奇巧人日王叔远”相呼应，使得全文首 尾贯通，浑然一体。 像知识归纳 【重点字音】 髯(rdn) 诎(q0) 楫( 罔(wang) 箬(ruò)篷 糁(san) 王(ren)戌(x) 用于情人节（二月十四日】 红玫瑰：真诚的爱情 风铃草：温柔的爱 0100 【重点词语】 【词类活用】 1.因：顺着、就着。例：罔不因势象形 1.动词的使动用法 2.尝：曾经。例：尝贻余核舟一。 卧右膝卧：使…卧 3.泛：泛舟，坐着船在水上游览。例：盖大苏泛赤壁云。 2.名词作动词 4.轩：高起。例：中轩敞者为舱 (1)中峨冠而多髯者为东坡峨冠：戴着高高的帽子。 5.启：开启。例：启窗而观。 (2)居右者椎髻仰面椎髻：梳着椎形发髻。 6.糁：用颜料等涂上。例：石青糁之 3.名词作状语 7.执：拿。例：东坡右手执卷端。 (1)箬篷覆之。 箬篷：用箬篷。 8.现：露出。例：东坡现右足。 (2)石青糁之。 石青：用石青。 9.绝类：极像。例：佛印绝类弥勒。 【古今异义词】 10.倚：靠。例：左臂挂念珠倚之。 古义：曾经。如：尝贻余核舟一。 11.攀：扳着。例：右手攀右趾。 【多音字】 1.尝今义：品尝。 奇/奇()数 2.可古义：大约。如：高可二黍许。 今义：可以 (奇(qi)怪 【通假释义】 3.比古义：靠近。如：其两膝相比者。 1.诎右臂支船“诎”同“屈”，弯曲。 今义：比较，对比。 2.左手倚一衡木“衡”同“横”，横着。 4.许古义：左右。如：高可二黍许。 3.盖简桃核修狭者为之“简”同“拣”，挑选。 今义：答应或表猜测。 4.约八分有奇“有”同“又”，用在整数和零数之间。 古义：赠。如：尝贻余核舟一。 5.贻 5.右手攀右趾 “攀”同“扳”，读bān,往里拉。 今义：贻误，贻害。 【一词多义】 6.曾使义：竞然。如：而计其长曾不盈寸。 为宫室/盖简桃核修狭者为之（雕刻） 今义：曾经 古义：举。如：矫首昂视。 1.为 中轩敞者为舱/中峨冠而多髯者为东坡（是） 7.矫 为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手 今义：矫正。 卷，为念珠各一（刻有） 古义：零数、余数。如：舟首尾长约八分有奇。 2.奇舟首尾长约八分有奇（零数、余数） 8.奇 今义：奇数。 明有奇巧人日王叔远（奇妙） 古义：同“捡”，挑选。如：盖简桃核修狭者为之。 其两膝相比者（他们的） 9.简今义：简单。 而竖其左膝（他的，指佛印的） 10.象形古义：雕刻各种事物的形象。如：图不因势象形。 3.其 其人视端容寂/其船背稍夷（那，那个） 今义：六书之一 则题名其上（指船底） 【特殊句式】 其色墨/其色丹（它的，指字的） 1.判断句 而计其长曾不盈寸（代词，代船） 4.端东坡右手执卷端（一头，一方 (1)中峨冠而多髯者为东坡“者”表判断。 (2)中轩敞者为舱“者”表判断。 其人视端容寂（正） (3)盖大苏泛赤壁云“盖…云”表判断。 5.可高可二黍许（大约） (4)盖简桃核修狭者为之“盖”表判断。 珠可历历数也（可以） 6.者中峡冠而多髯者为东坡(…的人) 2.省略句 (1)各隐（于）卷底衣褶中省略介词“于”。 其两膝相比者（助词，无意义） (2)则题名（于）其上省略介词“于”。 能以径寸之木（的） (3)(佛印)卧右膝，诎右臂支船省略主语。 箬篷覆之（代船舱）》 (4)尝贻余核舟一（个）省略量词“个”。 7.之闭之（代窗户） 3.倒装句 石青糁之（指刻字的凹处） (1)其两膝相比者定语后置。 左臂挂念珠倚之（指竖起的左膝） 启窗而观（表承接） (2)通计一舟，为人五；为窗八…数词后置。 (3)其人视端容寂 8.而{中峨冠而多髯者为东坡（表并列） 倒装，“眼睛正视着（茶炉）”。 而计其长曾不盈寸（表转折，但是） 名句积累 1.右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 2.佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。 桃花：宏图大展 蝴蝶兰：高洁 水仙：清纯自爱