内容正文:
大庆市第五十五中学2025—2026学年度下学期初三化学学科期末考试试题
试卷满分:100分 考试时间:90分钟
可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Mg-24 Al-27 Ca-40 S-32
1. 下列变化属于物理变化的是
A. 把煤隔绝空气加强热制取焦炭 B. 石油分馏出多种产品
C. 把某些废弃的有机物进行发酵制甲烷 D. 用酒精来制造醋酸和香精
2. 下列获得能量的过程中,不利于减少二氧化碳排放的是
A. 太阳能路灯 B. 燃煤取暖
C. 风力发电 D. 生石灰发热包加水后放热
3. 下列叙述完全符合质量守恒定律的是
A. 水结成冰前后,质量保持不变.
B. 50 mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL
C. 在100g过氧化氢溶液中,含有30 g过氧化氢和70 g水
D. 3.2g硫与3.2g氧气恰好完全反应可生成6.4 g二氧化硫
4. 下列关于实验室制取CO2的操作,不能达到实验目的的是
A. 检查气密性 B. 制备CO2
C. 干燥CO2 D. 收集CO2
5. 下列说法不正确的是
A. 增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧
B. 只由一种元素组成的纯净物一定是单质
C. 氧化反应一定是化合反应
D. 化合物中各元素的正负化合价之和为零
6. 实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分的物质
方案一
方案二
A
氧气和氮气
闻气味
伸入燃着的木条
B
碳酸钙和碳酸钠
加稀盐酸看气泡
观察颜色
C
硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液
观察溶液颜色
加入铁丝
D
水和过氧化氢溶液
加二氧化锰
伸入带火星木条
A. A B. B C. C D. D
7. 分类是学习和研究化学的一种常见方法,下列分类正确的是
A. 混合物:天然气、石油、液态氢 B. 化合物:甲烷、酒精、一氧化碳
C. 单质:金刚石、石墨、煤 D. 氧化物:冰、干冰、可燃冰
8. 下列参加或生成的反应中,化学方程式书写和反应类型都正确的是
A. (化合反应) B. (置换反应)
C. (分解反应) D. (氧化还原反应)
9. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时,烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中,减少对室内空气的污染。下列说法错误的是
A. 该灯使用的青铜属于合金
B. 水能吸收烟尘,还能吸收一氧化碳
C. 产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧
D. 转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭
10. 在化学反应A +2B=C+2D中,已知B和C的相对分子质量之比为8∶11,当16 g A与一定量B恰好完全反应后,生成44 g C,则生成D的质量是
A. 9 g B. 18 g C. 36 g D. 48 g
11. 2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全,个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是
A. 电动自行车在居民楼内充电 B. 夜间煤气泄漏开灯检查
C. 在加油站内拨打电话 D. 楼房起火时,用湿毛巾捂住口鼻,贴近地面逃离
12. 科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术:。在密闭容器中加入和模拟该反应,反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如图所示。下列说法正确的是
A. B. X的化学式为
C. 反应前后分子种类不变 D. 容器中碳、氧元素的质量比为
13. 欲探究Mg、Cu、Ag的金属活动性顺序,仅用组内试剂无法实现的是
A. Mg、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 B. Mg、Cu、Ag、稀硫酸
C. 溶液 D. 溶液、溶液
14. 数形结合能对化学反应进行定量描述,下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉
B. 等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应
C. 等质量的铁粉和锌粉分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D. 高温条件下一氧化碳还原氧化铁
15. 在Co-TiO2催化作用下,CO2氧化乙烷脱氢制乙烯可在较低温度下实现高效转化。该转化有助于实现“双碳”目标。反应的微观示意图如下。该反应的相关说法正确的是
A. 分子的种类和数目都发生改变 B. 三种元素的化合价都没有改变
C. 化学方程式为 D. “双碳”中的“碳”指的是碳单质
16. 将打磨后的镁条放入锥形瓶中,再将注射器中某浓度的稀硫酸压入锥形瓶中(如图1),通过数字传感器测定实验过程中密闭容器(气密性良好)内压强与时间的关系如图2所示。下列有关说法正确的是
A. 图中点a、b、c、d中,产生氢气最多的为c点
B. 若镁条没有打磨,测得的数据完全相同
C. cd段压强减小,说明该反应是吸热反应
D. 刚注入稀硫酸时镁条表面无明显气泡,压强无变化
17. 在和的混合溶液中漂浮一塑料小球(如图),向溶液中加入一定量的铁粉(不考虑溶液体积的变化),则下列说法正确的是
A. 塑料小球浸没在溶液中的体积将变大
B. 反应后溶液中的溶质只有
C. 反应后过滤得到的固体中一定有镁和铜,可能有铁
D. 反应后过滤得到的金属中加入稀盐酸,一定有气泡产生
18. 镁、锌组成的混合物和足量的盐酸反应,生成氢气,则混合物的质量可能是
A. B. C. D.
19. 下列四个对比实验设计不能达到目的的是
A. 如图甲所示,探究CO2使紫色石蕊溶液变红的原因
B. 如图乙所示,探究水是铁生锈的主要条件之一
C. 如丙图所示,探究O2的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素之一
D. 如图丁所示,探究燃烧的条件之一是需要O2
20. 可燃物R由碳、氢、氧中的一种或几种元素组成。一定质量的R和氧气在密闭容器中燃烧,反应前后各物质的质量如表。
物质
R
氧气
二氧化碳
水
一氧化碳
反应前质量
m1
m2
0
0
0
反应后质量
0
0
m3
m4
m5
下列叙述错误的是
A. m3=0,m5=0时,R中一定含有氢元素
B. 时,R中一定含有碳元素,可能含有氧元素
C. 时,R中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
D. 时,R中一定含有碳、氢、氧三种元素
二、填空题(共25分)
21. 从古至今,化学都伴随着人类的生存和发展。
Ⅰ.中国古代文明闪烁着化学之光
(1)《易经》有言:“泽中有火”。“泽”指池沼,“火”主要是指甲烷()燃烧。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式:________。
(2)《周礼·考工记》记载了青铜器的铸造工艺。铜冶炼过程中加入锡等金属,可知青铜的熔点________(填“低于”或“高于”)铜的熔点。
Ⅱ.化学助力中华民族伟大复兴
(3)我国自行设计的“蛟龙”号载人潜水器的外壳选择了钛合金板作主材,钛合金属于________材料,放入海水中数年仍光亮如初,体现其优良的________。
(4)目前,中国的“深地塔科1井”钻探深度已超9000米。这得益于金刚石钻头的使用,我国是最大的人造金刚石出产国,金刚石制钻头主要是因为其________。
(5)我国航天科技已处于世界领先地位。空间站的废气处理系统用活性炭滤网除去有害气体,这体现了活性炭的________。如图是空间站能量供给系统,其中氢燃料电池系统的作用是将化学能转化为________。
(6)高铁轨道施工过程中常用铝热反应进行钢轨焊接。其原理为铝粉与氧化铁在高温条件下反应,由于反应放出大量的热,生成的铁以熔融状态流入钢轨的缝隙。冷却后就将钢轨焊接在一起。该反应的化学方程式为_____________,该反应属于________(填基本反应类型)。
22. 2026年4月24日是第十一个“中国航天日”,今年的主题是“激扬青春,逐梦星辰”。空间站内利用“萨巴蒂尔反应”将宇航员呼出的二氧化碳在催化剂(如镍、钌)和加热(约300~400℃)的条件下转化为水,其反应的微观过程如下图所示(●表示氢原子,○表示氧原子,表示碳原子)。请回答下列问题。
(1)根据质量守恒定律,请在方框内补全该反应的微观粒子图。
(2)该反应中,参加反应的各物质分子个数比为______。
(3)从微观角度解释:氧气与二氧化碳化学性质不同的原因是______。
23. 在航空、航天领域有些零部件需要电镀处理。某电镀厂为了减少对水的污染并节约成本,从排放的废液(主要含、和)中回收金属铜、铁以及工业原料硫酸锌,设计了如图所示的工艺流程,请据图回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ的操作名称是________。
(2)物质Y的化学式为________。
(3)请写出步骤Ⅲ中生成Fe的化学方程式:________。
(4)步骤Ⅲ中加入适量X的目的是________。
24. A~F是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同,且C有毒,D是大理石的主要成分,E是气体单质,F是一切生命赖以生存的氧化物。它们的相互转化关系如图所示,“—”表示相互间能反应,“→”表示能转化。部分反应条件、反应物、生成物及转化关系已略去。请回答下列问题。
(1)E的化学式为________。
(2)A的用途之一为________。
(3)反应①②③的基本反应类型都可能为________。
(4)反应①过程中________。
(5)反应④的化学方程式为________。
三、实验探究题(共27分)
25. 掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据如图所示装置回答问题。
(1)实验室常采用过氧化氢溶液分解制取氧气,化学方程式为________。
(2)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________,装置B和装置C均可以用作实验室制取二氧化碳的发生装置,两者相比,装置C的优点是________。
(3)实验室用块状固体FeS和稀常温下发生反应制取是有毒气体,能溶于水,其水溶液为氢硫酸(一种酸),酸与氢氧化钠发生反应。
①气体的发生装置选用________(从“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”中选);
②图中“防倒吸装置”应选择________(选填“甲”或“乙”);
③装置末端连接着氢氧化钠溶液,其目的是________。
26. 天然气的主要成分是甲烷(),某化学小组对甲烷在纯氧中燃烧的产物产生兴趣,于是进行如下探究。
【提出问题】甲烷在纯氧中燃烧的产物中含有哪些物质?
【猜想与假设】甲:、
乙:CO、
丙:、、
丁:、CO、
【查阅资料】无水遇水变蓝
【实验探究】将甲烷燃烧的产物依次通过如图装置(装置中物质均足量)。
(1)天然气属于________物(填“纯净”或“混合”),是________(填“可”或“不可”)再生能源。
(2)甲同学认为丙同学的猜想是错误的,理由是________。
(3)实验中用纯净的而不用空气的原因是________。
(4)实验中观察到A中变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,写出装置C中的化学反应方程式________。由此推断________同学的猜想成立。
(5)请指出该实验的一个不足之处:________。
(6)实验中A装置和B装置的顺序不能对调,原因是________。
【反思与交流】
(7)为尽量避免不完全燃烧产生有毒的CO气体而污染环境,含碳元素的物质燃烧时必须满足的条件是________。
27. 同学们在实验室帮助老师清理实验用品时,发现了表面有污渍的铝片、铜片以及有锈迹的铁片,于是对这三种废旧金属展开了一系列探究活动。
【实验准备】除去金属表面污渍及锈迹
(1)物理方法:用________的方法除去铝片、铜片表面污渍;
活动一:比较硬度
(2)运用所学方法,设计实验比较铁片和铝片的硬度(简明写出实验操作及现象)________,得出铁的硬度大于铝。
活动二:制作书签利用处理后的金属片制作书签,三种金属片依次按照图1所示过程进行操作(石蜡不与所滴加试剂反应)。
在“化学反应显画”的操作中,需沿图案凹槽滴入试剂,通过化学反应显现图案。
(3)滴入的试剂是稀硫酸,则________的金属片表面没有显现图案。
(4)滴入的试剂是________溶液,则三种金属片上均可显现图案。
【交流反思】
(5)(3)、(4)操作中没有验证出Al、Fe的金属活动性顺序,请你设计实验进行验证________(写出一组试剂即可)。
【活动总结】此次活动利用废旧金属制作了书签,还验证了Al、Fe、Cu的金属活动性顺序。
活动三:保护金属
金属的锈蚀带来了损失,保护金属、防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域中的重要课题。同学们以铁生锈为例展开探究。
【提出问题】铁生锈需要哪些条件?
【进行实验】取处理后的铁片,按图2所示进行实验。
【实验现象】
(6)放置一周后,可观察到________。
【实验结论】得出铁生锈的条件并建构了铁生锈条件的认知模型,如图3所示。
【交流表达】
(7)防止铁质书签生锈的方法是________(写一种即可)。
(8)保护金属资源除防止金属锈蚀外,请你再提出一条合理化建议________。
【拓展延伸】
(9)金属的锈蚀会造成损失,但利用其原理也会为人类服务,如食品包装袋中的脱氧剂(主要成分为铁粉),就是利用铁生锈的原理对食品进行保鲜。由此,对你的启示是________。
四、计算题(共8分)
28. 萨尔图区某校化学实验室新进一批石灰石,为测定其中碳酸钙的质量分数,取37.5 g石灰石样品,并取稀盐酸300 g分成6份,依次加入样品中进行实验,结果如下:
实验
一
二
三
四
五
六
加入稀盐酸的质量/g
50
100
150
200
250
300
生成二氧化碳的质量/g
2.7
5.4
X
10.8
13.2
Y
(1)上表中________,37.5 g石灰石样品共产生二氧化碳的质量________。
(2)利用相关化学方程式计算这批石灰石中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
大庆市第五十五中学2025—2026学年度下学期初三化学学科期末考试试题
试卷满分:100分 考试时间:90分钟
可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Mg-24 Al-27 Ca-40 S-32
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
二、填空题(共25分)
【21题答案】
【答案】(1)
(2)
低于 (3) ①.
金属 ②.
抗腐蚀性(或耐腐蚀性)
(4)
硬度大 (5) ①.
吸附性 ②.
电能 (6) ①. ②.
置换反应
【22题答案】
【答案】(1) (2)1:4或4:1
(3)二者的分子构成不同
【23题答案】
【答案】(1)
过滤 (2)
H2SO4 (3)
Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
(4)
除去溶液A中过量的硫酸和硫酸亚铁,回收铁,同时得到纯净的硫酸锌溶液
【24题答案】
【答案】(1)
O2 (2)
灭火(或作气体肥料、干冰用于人工降雨等,合理即可)
(3)
化合反应 (4)
放出大量的热 (5)
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
三、实验探究题(共27分)
【25题答案】
【答案】(1)
(2) ①. ②. 可通过多孔隔板控制反应的发生和停止
(3) ①. B或C ②. 乙 ③. 吸收H2S,防止污染空气
【26题答案】
【答案】(1) ①. 混合 ②. 不可
(2)反应物中不含氮元素,不可能生成氨气
(3)空气中含有二氧化碳和水蒸气,会对产物的检验产生干扰
(4) ①. ②. 丁 (5)缺少尾气处理装置
(6)如果A、B装置对调,气体会从B装置中携带出水蒸气,会对水的检验产生干扰 (7)提供充足的氧气
【27题答案】
【答案】(1)砂纸打磨
(2)将铁片和铝片相互刻画,铝片表面留下更明显的划痕 (3)铜
(4)硝酸银(合理即可)
(5)铝片、硫酸亚铁溶液(或铁片、氯化铝溶液,合理即可)
(6)①中铁片生锈,②、③中铁片无明显锈迹
(7)保持干燥(或刷漆,合理即可)
(8)回收利用废旧金属(或合理开采金属矿物、寻找金属代用品,合理即可)
(9)事物具有两面性,合理利用化学反应可以造福人类(合理即可)
四、计算题(共8分)
【28题答案】
【答案】(1) ①.
8.1 ②.
13.2 (2)
解:设37.5g石灰石中碳酸钙的质量为x
x=30g
则这批石灰石中碳酸钙的质量分数为:
答:这批石灰石中碳酸钙的质量分数为80%
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