第1章 第2节 第2课时 人的生长发育（课件PPT）-【全效学习】2024-2025学年七年级下册科学（浙教版·新教材）

这是一份初中科学的期末复习课件，围绕“人的生长发育”主题，包含聚焦核心概念、提升科学思维、创新素养应用三个模块，通过选择题、图表分析题等形式，系统梳理婴幼儿期、青春期等生长发育关键知识。 资料特色显著，科学观念模块强化关键概念（如婴幼儿期大脑发育、第二性征），科学思维模块结合表格（不同发育阶段身体比例）和曲线图培养分析能力，探究实践模块通过生长曲线等引导模型建构。能帮助学生巩固知识提升素养，为教师提供结构化复习资源。

第1章　生命的结构与生殖 第2节 人和动物的生殖与发育 七年级下册 ZJ 第2课时　人的生长发育 全效学习 让天下学子共享优质教育！ 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 八年级下册 ZJ 全效学习 让天下学子共享优质教育！ 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.婴幼儿期是人的第一次快速生长时期，该阶段最主要的巨大变化体现在(　 　) A.大脑发育和生理协调性 B.身高体重和第一性征出现 C.智力发展和体型变化 D.内脏器官和人的体能 A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.下列不属于男性第二性征的是(　 　) A.长出胡须 B.喉结突出 C.音调低沉 D.有阴茎和阴囊 D 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3.下列关于青春期开始年龄的说法正确的是(　 　) A.一般男孩和女孩同步 B.一般男孩比女孩早两年 C.一般男孩比女孩晚两年 D.一般没有明显的规律 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4.下列有关青春期生理和心理的健康问题的叙述中，错误的是 (　 　) A.青春期男孩和女孩应抓住大好时机“文明其精神，野蛮其体魄” B.青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，要减少运动，以减 少能量消耗 C.青春期大脑兴奋性强，易于接受新事物，是认识事物和学习的极好时机 D.青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，要注意生理保健 B 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.下列关于死亡和衰老的说法中，错误的是(　 　) A.衰老是身体各部分器官的功能逐渐衰退的过程 B.衰老是可以延缓的 C.呼吸停止就意味着死亡 D.生活环境、生活方式、精神状态都会影响到衰老的速度 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.月经的形成与下列哪一组人体结构的周期性变化有关系 (　 　) A.输卵管和卵巢 B.输卵管和子宫 C.卵巢和子宫内膜 D.子宫和阴道 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7.最新一项研究发现，与过去几 代人相比，男孩现在可能提前进 入青春期，出现相对应的第二性 征。如图所示是男孩青春期发育 过程中某些第二性征出现的年龄 范围，黑点代表平均年龄。下列 说法正确的是(　 　) A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.男孩腋毛生长的平均年龄为14岁 B.男孩在12岁之前声音就会发生改变 C.身高和体重的迅速增加是青春期发育的唯一特征 D.男孩在18岁以后才会长出胡须 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8.新生儿一出生就能被判定是男孩还是女孩，说明男女的生殖器官存在差异，这种生殖器官的差异称为　 　。使人产生第二性征的是　 　。  第一性征 雌性激素或雄性激素 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.如图所示是人的生长曲线图，请据图回答下列问题。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)a、b、c分别代表什么时期？ a.　 　；b.　 　；c.　 　。  (2)在人的一生中，存在　 　个快速生长的时期，分别是 　 　。  (3)仔细观察人的生长曲线图，结合所学知识分别描述青春期和成年期身高和体重的特点。 青春期：　 　；  成年期：　 　。 婴幼儿期 少年期 青春期 两 婴幼儿期和青春期 身高和体重迅速增长 身高和体重逐渐停止增长 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.下列关于青春期的叙述中，错误的是(　 　) A.青春期是神经系统开始发育到成熟的阶段 B.青春期是生殖器官发育和成熟的阶段 C.青春期是从儿童到成人的过渡阶段 D.青春期是人体的形态和功能出现显著变化的阶段 A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.人体发育不同时期的头、躯干和下肢的长度占身长的比例如表所示，下列分析合理的是(　 　) 发育阶段 2个月胎儿 新生儿 6岁 成人 头 45% 30% 20% 15% 躯干 35% 38% 40% 37% 下肢 20% 32% 40% 48% B 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.成人躯干的长度占身长的比例最大 B.身体不同部位的生长速度是不同的 C.头部长度在发育过程中逐渐变小 D.人不断长高是由于下肢不断生长 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.因病摘除子宫的妇女，将会表现为(　 　) ①月经正常　②没有月经　③能产生卵细胞和排卵　④不能产生卵细胞和排卵　⑤第二性征正常　⑥第二性征消退　⑦有生殖能力　⑧无生殖能力 A.①③⑤⑦ B.②③⑤⑧ C.②④⑤⑧ D.②④⑥⑧ B 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13.如图所示为男、女一部分生殖器官的发育趋势图，据图分析回答问题。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)约在10岁之前，生殖器官的发育状态是　 　 。  (2)生殖器官发育的主要时期大约是从　 　岁到　 .. 岁，这一时期正是　 　期。  (3)图中a和b分别代表睾丸和卵巢，则a是　 　，理由是　 . 　 。  (4)随着生殖器官的迅速发育和成熟，男性会出现　 　现象，女性会出现　 　现象。 非常缓慢，几乎未发育 11(或10) 19(或20) 青春 女孩青 睾丸 春期开始年龄一般比男孩早2年 遗精 月经 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14.读图并回答下列问题。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)青春期是我们一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学合理的是　 　(填字母，可多选)。  A.变化主要表现在生理上，心理上变化不大 B.大脑兴奋性强，容易接受新事物，性意识逐渐增强 C.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离 D.积极参加健康有益的文体活动，培养高尚情操 E.青春期大脑兴奋性强，互联网是一个很好的发泄场所 (2)在图中，人的身体进入较快衰退阶段的时期是　 　 ，其理由是　 　。  BCD 老年期 生长曲线下降 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.同学们正处于一生中最 重要的生长发育时期—— 青春期。如图所示为身体 不同结构的发育程度与年 龄的关系的曲线图，读图 并回答问题。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)观察曲线，描述大脑的发育特点：　 . 　 。  (2)观察曲线，描述生殖器官的发育特点：　 . 　。  (3)写出青春期发育的特点：　 . 　。  身高体重突增，生殖器官发育成 发育最快的年龄段为 0~5岁，到10岁左右基本趋于平稳 0~12岁发育非常缓 慢，而12~20岁左右即青春期是迅速发育的阶段 熟，第二性征显现(合理即可) 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $