山东省日照市五莲县2025-2026学年统编版2016六年级下学期6月期末语文试题

六年级语文试题

同学们，星河漫阔，科技作帆。在这个充满挑战与机遇的AI时代，让我们拓宽科技视野，打通传统文化与现代科技的壁垒，完成“少年科技”研学活动，厚植科学初心，勇做逐梦少年。

任务一  观科技万象  做时代新人

读文段，完成问题。

欢迎来到这场专属智慧的科技（shèng yàn），共同见证人工智能改变世界的奇迹。面对重重技术难关，我国科技工作者们不曾（jīng huáng）退缩，（chè dǐ）放下个人需求，扛起振兴家国的责任，在航天、智造、生物等（lǐng yù）不断突破，改变关键技术受制于人的（chǔ jìng）。

作为新时代的我们，更应该扎实学好本领，力所能及地贡献自己的力量，助力祖国科技蓬勃发展。

1. 按文段中的顺序，根据汉语拼音写词语。注意把字写得规范、端正、美观。

        

2. 上文中“力所能及”是指凭自己的力量能够做到、能够达到的范围。下列词语中，“及”的含义与“力所能及”中“及”的意思不同的是（     ）。

A. 遥不可及 B. 鞭长莫及 C. 措手不及 D. 由表及里

3. 下列词语中，字音、字形全部正确的一项是（   ）。

A. 搅和（huo）    吞噬（shì）        贷款    毙命

B. 俄裔（yì）    晕眩（xuàn）        耽误    妨御

C. 急遽（cù）    铁撬（qiào）棒       觉察        小贩

D. 凹（wā）地    默书簿（bù）    严峻    唯恐

4. 下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（   ）。

A. 小明戴上了新配的眼镜，顿时觉得自己能见微知著，连书本上最小的字都看得一清二楚了。

B. 他多次入室盗窃，屡教不改，这次因盗窃罪和故意杀人罪，数罪并罚，被执行枪决，真是死得其所。

C. 校园长跑比赛，我奋力冲刺，把别的选手甩在后面，拔得头筹。

D. 六年校园生活精彩纷呈，那些往事都司空见惯，时常浮现在我眼前。

5. 下面句子中，有语病的是哪一项？（   ）

A. 如今，航天技术的应用拓展到各行各业。

B. 载人飞船往返天地间，各地面基地测控系统全程值守。

C. 除此之外，气象卫星观测云层，北斗系统指引出行，深空探测器探索宇宙。

D. 未来，随着动力、智能技术升级，不久之后，航天科技会更多地惠及百姓的日常生活。

6. 与“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”修辞手法相同的一句是（   ）。

A. 窗外的梧桐树枝繁叶茂，叶片层层叠叠堆在一起。

B. 我饿得前胸贴后背，感觉能吃下整整三大碗米饭。

C. 晚霞像一匹绚丽的彩绸铺满天空。

D. 美好的童年时光，就这样悄悄消失了吗？

任务二：诵科学精神  话经典名著

【品诗词  悟精神】

7. 请根据语境，在横线上填上恰当的诗句或名言。

（1）科技工作者身上拥有竹子般坚韧的风骨，始终秉持“________，立根原在破岩中”的信念。投身科研之路才深深懂得，平日里知识储备有多重要，很多难题只有亲身攻克之后，才能体会其中的艰辛不易，正所谓“________，________。”

（2）科技发展不能墨守成规、固步自封，唯有适时革新变通，才能跟上时代发展的步伐，正如《周易》中所讲“________，________，________。”苏轼在《浣溪沙》中写下“________？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”，激励我们不惧年华老去，始终自强不息、奋发进取。

（3）“长风破浪会有时，________。”这句诗选自李白的《行路难》，淋漓尽致展现了科技工作者直面坎坷、奋勇向前的乐观进取精神。

【辩群雄  话经典】

8. 《三国演义》中，东汉末年各方势力割据。以下人物分别属于哪方势力，请填写在下方横线上，并完成后面的题目。

周瑜  郭嘉  鲁肃  黄忠  赵云  庞统  吕蒙  夏侯惇  司马懿

曹操势力（曹魏势力）：郭嘉________________________

孙权势力（东吴势力）：____________________________

刘备势力（蜀汉势力）：____________________________

我认为________（人物）最善用谋略，因为在________（典型事件）中，______________________（具体做法）

任务三  借AI技术  品人间真情

《十六年前的回忆》（节选）

李星华

①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

④父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

9. AI影像分析：AI对这段文字进行了影像分析，发现作者对父亲外貌的描写极具深意。作者写父亲“没戴眼镜”且“头发乱蓬蓬的”，这暗示了父亲（   ）。

A. 在狱中生活条件艰苦，无暇打理 B. 在狱中遭受了非人的折磨与拷问

C. 匆忙出门，忘记整理仪容 D. 故意以此迷惑敌人

10. AI情感图谱：面对“我”和母亲的哭喊，父亲“瞅了瞅我们，没有说一句话”，此时父亲内心最强烈的情感是（   ）。

A. 因为家人的软弱而感到失望与愤怒 B. 内心沉痛，但为了不暴露身份而选择沉默

C. 对家人的爱与不舍，但为了革命理想必须克制 D. 在法庭上感到害怕，不知所措

11. AI台词补白：如果你是此时的父亲，面对家人的哭泣和法官的呵斥，心中最想对亲人说的一句话是什么？请写下来。

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12. AI写法分析：节选部分呈现了父亲与法官两种截然不同的形象。请将表格补充完整，并体会对比手法的表达效果。

人物	言行神态	人物形象
父亲	平静慈祥，安定沉着、默默注视家人	______
法官	______	凶狠残暴、气焰嚣张

表达效果：___________________________________________

13. AI内容概述：请写出节选部分的梗概，不超过50字。