内容正文:
2025-2026学年第二学期期末学业水平检测
八年级数学试题
本试卷共8页,满分120分,考试用时120分钟.
说明:
本试题分第I卷和第II卷两部分,共23题.第I卷为选择题,共10小题,30分;第II卷为填空题、解答题,共13小题,90分.所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效.
第I卷(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个不得分.
1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列曲线中,能表示是的函数的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,,,可看成是由旋转得到的,则旋转角的度数是( )
A. B. C. D.
5. 小明抽样调查了A,B两个不同年龄段的人群晚上休息的时间,并制作了如下的箱线图(图中的时间点为晚上休息的时间,例如表示晚上10点40分).根据图中提供的信息,下列说法错误的是( )
A. A组人群休息时间的中位数约为
B. B组人群休息时间的波动范围(极差)比A组大
C. B组中约有的人休息时间早于
D. 若其中一组为“青年组”,另一组为“老年组”,则B组最有可能是“老年组”
6. 下列命题中,是真命题的有( )
①的平方根是2;
②对角线相等的四边形是矩形;
③顺次连接任意四边形各边中点所得到的四边形是平行四边形;
④对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
7. 如图,直线与直线相交于点,已知点的纵坐标为,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
8. 假日里,小亮和爸爸骑自行车郊游.他们8时从家出发,16时返回家中,途中共休息了两次.他们离家的距离(单位:)与时间(单位:)的关系如图所示.根据图中提供的信息,下列结论正确的是( )
A. 在去程的第一阶段(即),与的函数表达式为
B. 去程中,他们第三阶段的骑行速度比第一阶段慢,但比第二阶段快
C. 他们在全过程中骑行最快的时间段是,这段时间的平均速度为
D. 当时,他们离家
9. 如图,中,,.,分别是,上的动点(不含端点),分别是,的中点.则的最小值为( )
A. B. C. 1 D.
10. 如图,正方形的顶点,分别在轴,轴的正半轴上,点在直线上.将正方形沿轴正方向向右平移个单位长度后,点恰好落在直线上,则的值为( )
A. 5 B. C. D. 2
第II卷(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 函数 中, 自变量 x 的取值范围是___________________.
12. 如图,在中,,将沿方向平移到(点在线段上),若,则平移距离是________.
13. 如图,在中,对角线,相交于点O,E为边上任意一点,若的面积为4,则的面积为________.
14. 已知关于的函数是一次函数,且图象经过一、二、四象限,则的值为__________.
15. 如图,的对角线,交于点O,的平分线与交于点E,与交于点F,连接,,,.则下列结论:①四边形是等腰梯形②③④,其中正确的有________(填写序号).
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16. 计算下列各题:
(1);
(2).
17. 如图,四边形是平行四边形,,,连接、,
(1)求证:;
(2)求证:四边形是平行四边形.
18. 在平面直角坐标系中,直线经过,.
(1)求直线的函数表达式;
(2)直线沿轴向上平移4个单位长度得到直线.
①求直线与的交点的坐标;
②直线与轴的交点记为点,求的面积.
19. 某校开展了“传承非遗,手作风筝”的项目式学习活动.八年级(1)班和(2)班的学生全员参与了风筝制作和放飞测试,活动指导小组对两班学生的风筝放飞留空时间(单位:分钟)进行了测试.为了解两班学生的活动成果,现从两班中各随机抽取了名学生的测试成绩进行整理与分析;
【收集数据】
(1)班名抽测学生的留空时间(分钟):5,8,7,8,9,,8,6,,9
(2)班名抽测学生的留空时间(分钟)如表1所示(其中放飞留空时间为8分钟的人数由于墨水污损无法看清,记为人):
表1
留空时间(分钟)
5
6
7
8
9
人数(人)
1
1
2
2
1
【整理、描述数据】
两班抽测学生留空时间数据的平均数、中位数、众数和方差如表2所示:
表2
班级
平均数(分钟)
中位数(分钟)
众数(分钟)
方差
(1)班
(2)班
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求表1中的值,并直接写出表2中,的值;
(2)计算表2中的值(即(1)班抽测学生留空时间数据的方差),并结合平均数和方差,分析哪个班级学生的风筝放飞技术更加成熟,发挥稳定?
(3)若该校八年级共有名学生参加了此次活动,规定“留空时间达到8分钟及以上”为“优秀放飞手”.请你估计该校八年级获得“优秀放飞手”称号的学生共有多少人?
20. 某商店计划购进甲、乙两种商品,已知每件甲商品的进价比每件乙商品的进价少20元,经过测算,用3000元购进甲商品的数量与用4000元购进乙商品的数量相同.售出时,甲商品售价为每件100元,乙商品售价为每件130元.
(1)甲、乙两种商品的进价各是多少元?
(2)商店购进两种商品共150件,其中甲商品的数量不低于乙商品数量的2倍,将两种商品全部售出后获利最多是多少?
(3)在(2)的条件下,商店决定对甲商品售价进行调整,每件甲商品涨价m元(),乙商品售价不变,如果将两种商品全部售出后的利润至少是8000元,请直接写出m的取值范围.
21. 如图,在四边形中,,,,,,点P从点A出发,以秒的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以秒的速度向点B运动,若其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示线段的长______;
(2)当时,求运动时间t的值.
22. 【情景引入】
劳动课上,同学们准备用一块等腰直角三角形实木垫板做手工收纳底座.垫板满足,,木工老师取斜边中点钉上铁钉,把一把直角三角尺的直角顶点套在铁钉上,逆时针转动三角尺进行切割探究.
【观察与发现】
(1)如图1,三角尺旋转后,短直角边交垫板边于,长直角边交垫板边于,求证:;
【思考与探究】
(2)在这一旋转过程中,三角尺与垫板的重叠部分为四边形,猜想四边形的面积是否随三角尺转动发生变化,若变化,请说明如何变化的?若不发生变化,求出其面积;
【拓展与延伸】
(3)将三角尺继续旋转到如图2所示的位置,延长交于,延长交于,猜想与的数量关系,并说明理由.
23. 如图,在平面直角坐标系中,四边形是平行四边形,点,,,.将平行四边形绕点O逆时针方向旋转得到平行四边形.
(1)点的坐标为__________;
(2)求出直线的函数关系式;
(3)若点在x轴上,点P在y轴上,Q在直线上,是否存在以A、C、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的点Q坐标;若不存在,请说明理由.
2025-2026学年第二学期期末学业水平检测
八年级数学试题
本试卷共8页,满分120分,考试用时120分钟.
说明:
本试题分第I卷和第II卷两部分,共23题.第I卷为选择题,共10小题,30分;第II卷为填空题、解答题,共13小题,90分.所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效.
第I卷(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个不得分.
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
第II卷(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】且
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】1
【15题答案】
【答案】①②③
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,,
∴,
∴.
(2)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵由(1)有,
∴,
∴,
∵由(1)有,
∴,,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形.
【18题答案】
【答案】(1)
(2)①②
【19题答案】
【答案】(1),,
(2);从平均水平来看,(1)班学生的平均留空时间更长,放飞技术更成熟;从波动程度来看,(2)班学生的放飞水平发挥更加稳定
(3)估计该校八年级获得“优秀放飞手”称号的学生共有人
【20题答案】
【答案】(1)甲商品的进价为60元,乙商品的进价为80元
(2)全部售出后获利最多是6500元.
(3)
【21题答案】
【答案】(1)
(2)或
【22题答案】
【答案】(1)证明:连接,如图,
在中,,,
,,
,,,
,
在和中,,
,
;
(2)
(3)仍然成立,
证明:连接,如图,
在中,,,
,,
,
,
,,
,
在和中,,
,
.
【23题答案】
【答案】(1);
(2);
(3)存在点或或,使以A、C、P、Q为顶点的四边形是平行四边形.
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