古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》练习-2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

**基本信息** 以《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》为核心，通过基础理解、比较鉴赏到拓展写作的三阶分层设计，构建"单一知识点→跨文本比较→现实迁移"的巩固路径，渗透文化自信与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|诗词理解、名句记忆|选择题聚焦意象、手法辨析，默写题强化"十年生死""相顾无言"等核心句，夯实语言运用基础| |提升层|情感比较、手法鉴赏|对比黄庭坚、贺铸等作品的"梦"意象，通过"十年"时间跨度、虚实结合手法分析，培养辩证思维与审美创造| |拓展层|现实迁移、价值思辨|作文题关联"速成时代的情感坚守"，引导从古典诗词中汲取人文温情，提升文化自信与批判思维|

古诗词诵读《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》练习 一、古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗，完成小题。 和仲谋夜中有感① 黄庭坚 纸窗惊吹玉蹀躞②，竹砌碎撼金琅珰③。 兰缸有泪风飘地，遥夜无人月上廊。 愁思起如独绪茧，归梦不到合欢床。 少年多事意易乱，诗律坎坎④同寒螀⑤。 ［注］①黄庭坚《书张仲谋诗集后》中云：“仲谋（张询）与余同在叶县，皆年少，然仲谋当官清慎，已有老成之风，相乐如弟兄也。”黄庭坚治平四年（1067年）进士及第后，曾任叶县尉。本诗作于熙宁二年（1069年）。②蹀躞：原指小步行走。③琅珰：金属碰撞之声。④坎坎：本指敲击之声，此处形容文字生硬滞涩、节奏局促。⑤寒螀：寒蝉。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联上下句中“玉蹀躞”“金琅珰”形成对仗，使诗句音韵和谐，突显了风声的舒缓连绵。 B．颔联“兰缸有泪”运用拟人，“月上廊”则勾勒出清冷孤寂的时空背景，情景交融。 C．颈联“独绪茧”喻愁思纷乱如丝，“合欢床”写出了诗人与友人分离后对欢聚的渴望。 D．尾联以“诗律坎坎”自嘲年少多虑，内心烦乱，难以静心打磨文字，诗作如同寒蝉凄切哀鸣。 2．黄庭坚《和仲谋夜中有感》与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》都写到了“梦”，但二者通过“梦”表达的情感有所不同。请结合两首作品简要分析。 阅读下面这首词，完成小题。 江城子 苏轼 （大雪，有怀朱康叔①使君，亦知使君之念我也，作此以寄之） 黄昏犹是雨纤纤，晓开帘，欲平檐②，江阔天低、无处认青帘③。孤坐冻吟谁伴我，揩病目，捻衰髯。 使君留客醉厌厌④，水晶盐⑤，为谁甜，手把梅花、东望忆陶潜。雪似故人人似雪，虽可爱，有人嫌。 【注】①朱康叔：朱寿昌，字康叔，时任鄂州（今武汉）太守。②檐：屋檐。③青帘：酒帘，古时酒店外挂的幌子。④厌厌：安静，和悦。⑤水晶盐：透明如水晶的盐，这里指代酒肴。李白诗中有：“客到但知留一醉，盘中只有水晶盐。” 3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是苏轼为悼念亡妻而作，本词是苏轼大雪之日怀念友人而作。 B．上片的前五句写的是一场突如其来的大雪，“欲平檐”足见雪之大，“无处认青帘”足见雪势之猛。 C．下片中，词人把友人朱康叔比作陶潜，既写出友人的高洁，又表达对他的思念。 D．最后三句，词人感慨雪花和人虽然都有可爱之处，但是仍遭到有些人的嫌弃。 4．苏轼说：“大雪，有怀朱康叔使君，亦知使君之念我也，作此以寄之。”这首词的上、下阕是如何表现“怀”与“念”的？请简要分析。 阅读下面这首古诗，完成下面小题。 唤鱼池【注】 白云 眉州烟雨润春时，唤鱼池畔偶相知。 翰墨初逢窥玉鉴，芳心暗许绕清池。 十年旧梦西窗烛，万里惊鸿青衫湿。 明月幽轩空照影，唤鱼声里子规啼。 【注】相传苏轼恩师王方邀学子为书院鱼池取名，苏轼与王方之女王弗不约而同取名“唤鱼池”，二人由此结缘，后结为连理，共同生活十一年。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联以“眉州烟雨”点明地点与节候，“偶相知”三字暗含苏轼与王弗因“唤鱼池”而心意相通的传奇缘分。 B．颔联中“窥玉鉴”指以池水为镜，“绕清池”则通过动作描写，细腻地刻画出二人初见时情愫暗生的画面。 C．颈联“十年”与“万里”时空对照，“西窗烛”与“青衫湿”化用典故，既写琴瑟和鸣的温馨，又写离失飘零的凄楚。 D．尾联以“明月幽轩”的静谧与“子规啼”的凄切视听对照，结尾“唤鱼声”呼应诗题，子规啼暗喻爱情忠贞不渝。 6．本诗颈联“十年旧梦西窗烛，万里惊鸿青衫湿”与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”都写到了“十年”。请结合两首诗，分析“十年”这一时间跨度在表达情感上的异同。 阅读下面两首词，完成下面小题。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 鹧鸪天 贺铸 重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草，露初晞，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣！ 7．下列对两首词诗句的分析不正确的一项是（   ） A．苏词中“自难忘”的“自”，意为“却，可是”：诗句表现出思念已刻骨铭心。 B．苏词中“料得”三句，是诗人对自己夜晚来到亡妻孤坟处这一梦境的形象描绘。 C．贺词中的“同来何事不同归”，看似问得无理，却道出了诗人强烈的悲苦之情。 D．贺词中“原上草，露初晞”中的“露”暗喻生命短暂，隐含对妻子亡故的悲伤。 8．下列对两首词的理解和赏析，正确的一项是（   ） A．苏词中诗人眼前的“孤坟”与贺词中的“重过阊门”均为悼亡的缘由。 B．苏轼用“尘满面，鬓如霜”描绘梦境中的自己经历十年沧桑后的样子。 C．贺词的“梧桐半死”“鸳鸯失伴”意在表达对梧桐、鸳鸯的悲悯之情。 D．这两首词下阕，苏词重记梦怀人，贺词重写景思人，境不同而情皆深。 9．两首词的结句在表达情感的手法上有何异同？请结合词作简要分析。 阅读下面的词，完成后面的题目。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦   苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。   夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 鹧鸪天 贺铸 重过阊门①万事非。同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草，露初晞②。旧栖新垄两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣！ 【注】①阊门：苏州西门，此处代指苏州，词人旧居。②晞：晒干。 10．下列对于这两首词的赏析，不正确的一项是（   ） A．苏词采用白描手法，出语如话家常，却字字从肺腑吐出，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳。 B．苏词采用虚实结合的手法，生死两隔，十载思念为实，轩窗相顾无言，月下松冈断肠为虚。 C．贺词以“同来何事不同归”起首，责问妻子为何弃他而去，实则将伤感之情表达得沉痛悲切。 D．贺词结尾处追忆他们过去的共同生活，短短两句话，却饱含深厚的思念之情，极为动人。 11．“夜来幽梦忽还乡……惟有泪千行”与“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”均以虚写手法写出妻子的美好形象，表达诗人自身情感，但具体写法有所不同。请结合文本分析二者具体是怎样表达情感的。 阅读下面这首宋词，按要求作答小题。 甘州·寄李筠房 【南宋】张炎 望涓涓一水隐芙蓉，几被暮云遮。正凭高送目，西风断雁，残月平沙。未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟。无避秋声处，愁满天涯。 一自盟鸥别后，甚酒瓢诗锦，轻误年华。料荷衣初暖，不忍负烟霞。记前度、剪灯一笑；再相逢、知在那人家？空山远，白云休赠，只赠梅花。 【注】李筠房，词人张炎之友，两人一度曾时常相聚，后李筠房因避乱世隐遁山中，二人天各一方。 12．以下对词作相关主旨的理解不正确的一项是（   ） A．“无避秋声”抒写了词人难以排遣的悲秋之感，“愁满天涯”则直接抒发了词人怀友之愁。 B．“一自”三句劝勉友人分别后不要在赋诗饮酒中白白浪费宝贵的年华，表达担忧和告诫之意。 C．“再相逢”句写出了词人悲叹不知何时何地才能与友人再次相聚之慨，表达对与友人再度相聚的期盼之情。 D．尾句以梅花相赠，以梅花互勉，表达出不慕荣华、不畏冰霜的高洁品格。 13．校文学社组织了一期以“悠悠情思漾我心”为主题的诗词品读会。大家一致觉得①“西风断雁，残月平沙”②“无避秋声处，愁满天涯”③“料荷衣初暖，不忍负烟霞”三个句子都非常精妙，巧妙的传达了深沉复杂的情感。请你从上述画线句中任选一句，分析它与下列选项中的哪一句在手法上有异曲同工之妙。 A．料得年年肠断处，明月夜，短松冈。（苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》） B．恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》） C．江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。（张若虚《春江花月夜》） 我认为画线句的第_______句与选项( )相似，都运用_______手法，分析：_______。 阅读下面两首苏轼的词，完成下面小题。 念奴娇·赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 14．下列对两首词的比较分析，不正确的一项是（   ） A．《念奴娇》由写景到怀古再到抒怀，层层推进；《江城子》由现实入梦境再回现实，形成回环。 B．《念奴娇》以虚实结合、对比映衬为主；《江城子》以虚实相生、细节白描见长。 C．《念奴娇》在对英雄的追慕与自我感喟中走向旷达；《江城子》在对亡妻的深切思念中满含哀婉与珍视。 D．《念奴娇》多用“大江、惊涛、乱石”等宏大意象；《江城子》多用“小轩窗、明月夜、短松冈”等清微意象，因此前者风格豪放，后者婉约，二者毫无共通之处。 15．苏轼在《江城子》与《念奴娇》中分别通过“梦境”和“历史场景”表达情感，请结合词句，分析这两种艺术手法在抒发情感上的不同作用。 二、名篇名句默写 16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，在漫长广阔的时间、空间之中，又阻隔着难以逾越的生死之间的界限，苏轼倍增“____________，____________”的感叹。 （2）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，表现苏轼梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是“____________，____________”。 （3）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，苏轼表达就算是彼此重逢，由于他十年来的奔波劳碌而灰尘满面、鬓发如霜，恐怕妻子也难以相认之情的句子是“____________，____________，____________”。 （4）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，苏轼对亡妻的怀恋“____________，____________，____________”与“此恨绵绵无绝期”有异曲同工之妙。 三、作文题 17．阅读下面的材料，根据要求写作。 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》以“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”写尽跨越生死、穿透岁月的深情坚守。这份无需刻意追忆、早已融入骨血的惦念，是至真至纯的人文温情。当下快节奏时代，人们习惯速成、热衷轻断，情感趋于功利淡漠，遗忘变得轻易仓促。但恒久的真情、笃定的坚守、深沉的惦念，始终是治愈浮躁、支撑人心、温润社会的珍贵力量。 请结合词作内涵与时代现实，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 2． ①黄诗写“归梦不到”（梦的缺席）。诗人渴望梦中归家与亲友团聚，然而连这样的梦也无法做成，以“无梦”反向强化了羁旅孤寂、有家难归的绝望。 ②苏词写“夜来幽梦”（梦的实现）。词人在梦中还乡与亡妻重逢，通过梦境，达成了现实中永无可能的团圆，深刻寄托了对亡妻的刻骨思念与生死永隔之痛。 【导语】黄庭坚此诗以风声、孤灯、冷月等意象铺陈秋夜孤寂，巧用比喻、拟人手法，将愁思比作乱茧，诗律喻作寒蝉。既抒羁旅无依、归梦难成之苦，亦含年少心绪烦乱、知音别离之愁，语言凝练，意境凄清，情韵绵长。 【详解】1．A.“突显了风声的舒缓连绵”错误。首联中的“蹀躞”（dié xiè）与“琅珰”（láng dāng）是叠韵词（两个字的韵母相同或相近），二者构成对仗，体现了黄庭坚锤炼语言的匠心。“惊吹”“碎撼”已明确点出风声的“惊”与“碎”，结合全诗孤寂、愁苦的情感基调，以及“蹀躞”原指小步行走（步履细碎）、“琅珰”指金属碰撞之声（清越零碎），这两个叠韵词更多是描摹风声的细碎、零落、不宁之感而非“舒缓连绵”，“舒缓连绵”与“惊”“碎”及全诗情感基调不符。 故选A。 2．审题定位：题干对比黄庭坚诗歌、苏轼悼亡词，核心抓手是两处“梦”，要求区分梦境形态、对应情感差异，需分别结合原文语句分析。 分层拆解文本： 先抓黄诗“归梦不到合欢床”，明确是无法入梦、团圆之梦缺失，连归乡之梦都做不成，结合诗人年少为官、羁旅他乡的处境，以连归梦都做不成的缺憾，反向加重羁旅漂泊、思友念家的孤寂愁苦，比正面写梦更显绝望深沉。 再梳理苏词“夜来幽梦忽还乡”，是现实无法实现的重逢在梦中成真，结合悼亡背景，读出生死相隔、思念亡妻的悲痛。 对比梳理差异：从“有无梦境”切入对比，黄诗是求梦不得，以缺憾加重愁绪；苏词是梦中相逢，梦醒更添永别之痛，分清二者抒发对象、情感内核的区别。 规范作答逻辑：先分述黄诗梦境与情感，再分析苏词梦境与情感，对比凸显不同。 3．C 4．①上阕借景抒情，写词人想念友人。天气急速变化，白雪漫漫，词人在寒冷中独自坐着吟咏诗词，无人陪伴，寂寞难耐。词人想念友人朱寿昌，不知他现在情况如何。 ②下阕通过想象（虚写、对写法）写友人怀念自己。词人想象朱寿昌可能正宴请宾客，朱寿昌向东望去，想起词人。 【导语】全词以雪为经纬，上片自写寒江独坐之寂，下片遥想友人醉中望己之思，虚实相生。末句“雪似故人”翻出人我两忘之境，而“可爱”“嫌”暗含宦海浮沉之慨，于清冷中见温情，于超逸中藏郁愤，尺幅千里。 【详解】3．C.“把友人朱康叔比作陶潜”错误。“东望忆陶潜”，并不是把友人比作陶潜，而是苏轼自比为陶潜，想象友人宴会时思念词人。 故选C。 4．明确上、下阕是如何表现“怀”与“念”，思考用了什么手法、通过什么内容来表现的。 上阕：抓住关键词，分析手法及情感。从“孤坐”“冻吟”“病目”“衰髯”等冷寂画面可知手法是借景抒情。词人独处黄州，寂寞难耐，自然引出对远方友人朱康叔的深切思念。 下阕：抓住关键词，分析手法及情感。“留客”“水晶盐”“东望”为想象/虚写（对写法），苏轼自比陶潜，写朱康叔手持梅花、东望黄州，正在想念自己。不直说自己想对方，而是写对方正在想自己，这样情感更深一层，既见知己默契，又见彼此牵挂之深。 5．D 6．相同点：两处“十年”都以时间之久长暗示夫妻二人情感之深厚，无论是“十年旧梦”还是“十年生死”，都表明岁月流逝而思念不减。 不同点：①本诗“十年旧梦西窗烛”中的“十年”，连接李商隐“何当共剪西窗烛”的典故，突出苏、王二人往昔共处的温馨，但终成“旧梦”，“青衫湿”更让哀婉的愁思平添一份沧桑凄凉。 ②苏轼词“十年生死两茫茫”中的“十年”，强调亡妻逝去已久的残酷现实，“不思量，自难忘”直接抒发思念的无法控制，强调阴阳两隔的无奈与悲怆。 【导语】 这首古诗围绕苏轼与王弗因唤鱼池结缘、相伴又生死别离的往事展开，追忆二人初见的情愫、相伴的温情，抒发物是人非、思念绵长的哀伤。全诗情景交融，昔乐今悲，温婉中满含凄怆。 【详解】5．D.“子规啼暗喻爱情忠贞不渝”错误。子规啼声凄切，常用来烘托悲伤、悼亡、思念之情，此处结合全诗意境，是以子规悲鸣渲染孤寂凄冷的氛围，抒发爱人逝去后的悲痛与无尽思念，并非喻指爱情忠贞不渝。 故选 D。 6． 解答此题，需结合诗句语境、典故及创作背景，分别分析两处“十年”承载的情感，再对比归纳异同。可结合词句含义、手法、情感基调逐层剖析。 先把握共性：两处“十年”均以漫长时间跨度，凸显时光流逝，但对故人的思念从未消减，体现二人情谊深厚。 ①分析本诗“十年”：“十年旧梦西窗烛”化用西窗剪烛的典故，追忆二人十年相伴、温馨相守的美好过往；昔日温情沦为旧梦，再辅以“万里惊鸿青衫湿”，增添漂泊离散、往事难追的沧桑与哀婉。 ②分析苏轼《江城子》中“十年”：“十年生死两茫茫”点明十年间阴阳相隔的残酷现实，“不思量，自难忘”直抒胸臆，抒发生死别离、天人永隔的深切悲恸与刻骨思念。 总结差异：本诗侧重追忆相守岁月，感慨欢聚不再、身世飘零；词作侧重直面生死离别，抒发悼亡之痛与永恒思念。 7．B 8．D 9．①相同点：都运用虚写，贺词结尾回忆妻子挑灯补衣的场景，苏词想象妻子坟前的景象。 ②不同点：①苏词通过设想死者的痛苦来寄托自己的悼念之情。词人设想长眠于地下的妻子每到凄清的月之夜因远离爱人独守短松冈而柔肠寸断，这份痴情苦心感人至深。②贺词通过回忆生活细节、今昔对比的方式表达对亡妻的怀念，词人独卧空房追忆妻子曾经深夜为自己补衣的情境，表达了对与他患难与共的妻子的深切怀念。 【导语】这两首都是宋代悼亡词的传世名篇，同写丧偶后的彻骨悲思，皆发自肺腑、情真意挚。苏词以记梦串起现实与梦境，将思念糅入自身十年沧桑，空灵沉恸；贺词重临旧地触景生情，以日常细节托出哀思，质朴痛切，二者各尽其妙。 7．先逐句理解两首词的内容，并结合上下文语境和词人的创作背景分析、判断。 B.“对自己夜晚来到亡妻孤坟处这一梦境的形象描绘”错误，“料得”三句是写作者梦醒后的想象与感慨，并非对梦境的描绘。 故选B。 8．先对两首词的内容逐句理解，理解词中抒发的情感、使用的表现手法等，对应选项内容进行判断。 A.“苏词中词人眼前的‘孤坟’”错误，“孤坟”不在诗人眼前，而是词人联想的形象；由题目中“记梦”可知，苏轼“悼亡”的缘由不是“孤坟”，而是“梦”。 B.“描绘梦境中的自己经历十年沧桑后的样子”错误。苏轼用“尘满面，鬓如霜”描绘的是现实中的自己经历十年沧桑后的样子，不是“梦境中”。 C.“表达对梧桐、鸳鸯的悲悯之情”错误，贺铸用“梧桐半死”“鸳鸯失伴”为喻，意在表达自己丧妻之后孤单悲苦的感情。 故选D。 9．先分别提炼两首词结句的表现手法，再对比两者手法的相同点与不同点，结合情感进行对应分析。 ①相同点：贺词结句词人想到今后还有谁再为自己深夜挑灯补衣，运用了虚写的手法回忆妻子挑灯补衣的场景；苏词结句写到料想亡妻年年都为自己柔肠寸断，在那凄冷的月明之夜，在那荒寂的短松冈上，也运用了虚写的手法，想象妻子坟前的景象。 ②不同点：苏词为设想，从对方起笔，想象妻子的痛苦，从而抒发阴阳两隔、肝肠寸断的悲哀。贺词前句为实写，后句为虚写，且是细节描写，今昔对比强化思念。 10．C 11．①苏词通过梦境来写妻子，描绘出妻子对镜梳妆、夫妻相见无言泪流的情景，表现了夫妻间生死不渝的恩爱之情。 ②贺词通过回忆来写妻子，追忆妻子深夜为自己补衣的情景，表现了夫妻相濡以沫、恩爱缠绵之情。 【导语】这两首都是宋代悼亡词的千古绝唱，同写丧偶之痛：一以幽梦记亡妻旧容，一以现境忆往昔日常，都将刻骨思念融入浅白家常语，纯挚深沉，写尽死生相隔的悲凉与绵长思念。 【详解】10．判断赏析不正确的选项，需逐一将选项内容与原词内容、手法、情感对应验证。 C.“责问妻子为何弃他而去”错误，“同来何事不同归”看似埋怨妻子，实则是对命运无常的无奈追问，并非对妻子的责问。 故选C。 11．审题抓核心要求，题干明确二者都用虚写，要求分析写法、情感的不同，需分开作答，突出不同点。 ①分析苏轼词句：首先定写法，“夜来幽梦忽还乡”说明是梦境虚写；然后析词句，“梳妆”“相顾无言”“泪千行”等词句，写梦中相见场景；最后明情感，抒生死不渝之情。 ②分析贺铸词句：首先定写法，“谁复挑灯夜补衣”说明是回忆虚写；然后析词句，“挑灯夜补衣”，写往昔生活细节；最后明情感，抒相濡以沫之情。 12．B 13． 第③句 选项（A） 想象虚写 前者表达自己对友人隐居生活的向往，后者寄托自己对亡妻的思念。 【导语】这首诗以秋景起兴，抒写天涯羁旅之愁。下阕转入对友人的思念，用典自然，既见隐逸之志，又含劝勉之意。结句以物喻志，将离愁别绪升华为高洁品格的精神共鸣。全词情景交融，语言清丽，在婉约中见风骨，体现了南宋遗民词特有的苍凉与坚守。 12．本题考查学生理解和分析诗歌主旨的能力。 B.“劝勉友人分别后不要在赋诗饮酒中白白浪费宝贵的年华”错误。“一自”三句的意思是自从和你分别后，我一直在赋诗饮酒中苦度年华，这并不是劝勉友人，而是词人自叹自伤，感叹自己自从与李筠房分别后，就白白地虚度了年华。 故选B。 13．本题考查学生比较分析诗歌表现手法的能力。 ③句与A相似，都运用了想象虚写的手法。“料荷衣初暖，不忍负烟霞”这两句用的是想象虚写的手法，“荷衣”是词人想象友人山中隐居所穿的衣服，“烟霞”指山中美丽的景色。词人想象友人隐居的生活：穿上隐居的荷衣，不忍辜负这大好的时光，尽情欣赏美丽的景色。“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”是想象虚写，料想长眠地下的爱侣，在年年伤逝的这个日子，为了眷恋人世、难舍亲人，而柔肠寸断。 14．D 15．（1）历史场景（《念奴娇》） ①构建时空：描绘赤壁壮阔景象与周瑜英雄风采，营造宏大时空感。 ②对比自照：以古代英雄的成功反衬自己仕途失意、“早生华发”的惆怅。 ③情感升华：将个人悲慨融入历史长河，最终归于对江月的凭吊，体现旷达超脱。 （2）梦境（《江城子》） ①跨越生死：打破生死阻隔，让思念有了具体的寄托。 ②细节见情：通过“小轩窗，正梳妆”等生活化细节，使情感更真实可感。 ③强化悲情：梦醒后的巨大落差（“料得年年肠断处”），将悼亡之痛推向极致，含蓄而深沉。 【导语】这两首词尽显苏轼创作刚柔兼济之美：《念奴娇》借赤壁怀古抒宦海失意的旷达，以宏阔意境开豪放之风；《江城子》记梦悼亡，语浅情深写尽刻骨哀思，东坡真性情尽显其中。 14．本题考查学生鉴赏艺术技巧的能力。 D.“二者毫无共通之处”错。二者并非毫无共通，两首词均是苏轼借具体意象抒发个人真实情感，前者虽豪放却藏悲慨，后者虽婉约却含深情，都体现了苏轼情感的真挚，且都运用了虚实结合的手法，因此“毫无共通之处”的说法错误。 故选D。 15．本题考查学生鉴赏艺术技巧与情感的能力。 （1）《念奴娇》中历史场景的作用： ①词中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的赤壁景象与“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的周瑜风采，搭建起宏大的历史时空，让读者直观感受三国时期的英雄气象。 ②以周瑜“雄姿英发”的形象，对照自身“早生华发”的境遇，突出仕途失意的惆怅与壮志难酬的感慨。 ③将个人悲喜融入“大江东去，浪淘尽”的历史长河中，以“一尊还酹江月”收束，将悲慨转化为旷达，实现情感的升华。 （2）《江城子》中梦境的作用： ①“夜来幽梦忽还乡”打破了“十年生死两茫茫”的生死阻隔，让对亡妻的思念有了具体载体。 ②“小轩窗，正梳妆”的生活化细节，还原了夫妻相处的温馨场景，让悼亡之情更具感染力。 ③梦境的温馨与现实“千里孤坟，无处话凄凉”形成强烈反差，梦醒后“料得年年肠断处”的慨叹，将对亡妻的思念与悲痛推向顶峰，情感含蓄深沉，余味悠长。 16．千里孤坟 无处话凄凉 相顾无言 惟有泪千行 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 料得年年肠断处 明月夜 短松冈 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。   易错字有：孤、顾、惟、鬓、肠、冈。 17．例文：（一）作文命题分析 ①立足课内经典，紧扣高考文史融合导向。命题取材高中必学宋词篇目，深挖词作超越生死、岁月沉淀的深情坚守内核，跳出浅层诗词赏析，聚焦人文情怀与精神价值，贴合高考课内素材迁移、立德树人的考查逻辑。 ②贴合当下时政与社会热点，时代性鲜明。紧扣当下社会情感浮躁、速热速冷、轻易遗忘、功利处世的现实痛点，呼应社会倡导的真情坚守、初心笃定、温情向善的价值导向，兼具文学性与现实思辨性。 ③思辨维度清晰，考查高阶思维能力。引导考生辩证思考“速成浮躁与长久坚守”“刻意维系与本心至情”“世俗轻浅情感与岁月沉淀真情”的对立统一，规避浅层抒情，侧重价值辨析与时代反思。 ④立意梯度多元，适配全体学情。基础立意可写珍视真情、拒绝遗忘、坚守本心；中层立意可写摒弃浮躁速成，以长久坚守涵养人生厚度；高阶立意可写以古典温情治愈时代浮躁，以恒久真情构筑时代精神底色，分层合理、适配性广。 17.（二）作文范文 岁月淬炼真情，坚守治愈浮躁 一首《江城子》，道尽千古至情。苏轼与亡妻阴阳相隔十载，历经仕途沉浮、岁月沧桑，却始终心怀惦念，成就“不思量，自难忘”的千古绝唱。这份无需刻意追忆、早已镌刻于心的深情，无关朝夕相伴，不随岁月消弭，是最纯粹、最恒久的生命温情。反观当下，快节奏生活裹挟世人，速成式情感、功利化相处、轻易式遗忘成为常态，浮躁冲淡了温情，仓促消解了坚守。时代愈是疾驰，我们愈需读懂苏词深意，以岁月沉淀的真情抵御浮躁，以笃定长久的坚守温润人生、赋能时代。 真正的深情，是润物无声、岁月不改的本心笃定。世人多以为情谊需要刻意维系、朝夕相守，实则最真挚的惦念，早已融入骨血、成为本能。苏轼十年宦海漂泊，历经风雨困顿、人事更迭，却从未遗忘初心深情。“千里孤坟，无处话凄凉”的怅惘，“夜来幽梦忽还乡”的执念，见证了真情最动人的特质：历经时光冲刷而愈发澄澈，历经世事变迁而始终坚定。这份深情，超越生死距离、跨越岁月长河，不刻意、不功利、不消散，是人性中最珍贵的温柔底色。 速热速冷的浮躁时代，最缺长久坚守的纯粹温情。当下社会，节奏飞快、人心浮躁，人际交往趋于功利化，情感维系流于形式化。很多情谊始于热烈、终于淡漠，些许隔阂便轻言离散，些许得失便轻易遗忘，速成速朽、浅尝辄止成为常态。人们追逐短暂的热闹、即时的欢愉，却缺失了沉淀岁月、坚守本心的耐心与赤诚。浮躁催生浅薄，仓促消解深情，久而久之，人心趋于冷漠，社会缺失温情。而苏轼“不思量，自难忘”的坚守，恰是治愈时代弊病的良方：真正的价值与真情，从来不在一时热烈，而在长久笃定、始终不渝。 坚守恒久真情，沉淀人生厚度，涵养时代温度。诗词中的深情，从来不止于儿女情长，更延伸至人间大爱、家国初心、处世本心。对亲友的赤诚惦念、对初心的始终坚守、对善意的笃定践行，皆是这份精神的当代延续。科研工作者数十年深耕一隅、坚守初心，突破技术壁垒；基层奉献者扎根乡土、久久为功，守护一方烟火；平凡人坚守善意、珍视温情，维系人间暖意。他们摒弃速成浮躁，以长久坚守诠释价值，以纯粹真情温暖世间，正是对古典温情最好的传承。 我辈青年身处喧嚣时代，当挣脱浮躁桎梏，摒弃速成功利之心。不追逐短暂浮华，不盲从浅层热闹，学会沉淀自我、珍视真情、坚守本心。待人以赤诚，处世以笃定，做事以长久，在快节奏的时代守住慢下来的初心，在功利世俗中守住纯粹的温情。 岁月不言，真情自明；时光不息，坚守长存。千年苏词，不仅是跨越生死的深情咏叹，更是治愈时代浮躁的精神箴言。愿我辈青年以岁月淬炼真心，以坚守对抗仓促，褪去浮躁浅薄，沉淀赤诚笃定，让恒久真情滋养人生、温暖时代，在疾驰岁月中守得本心澄澈、行得从容坚定。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $