精品解析：黑龙江哈尔滨市道里区2025-2026学年下学期七年级期末考试道德与法治试题

黑龙江哈尔滨市道里区2025-2026学年下学期七年级期末考试 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分，共34分） 1. 进入青春期，我们的身体和心理都会发生一系列变化。下列属于青春期心理变化的是（ ） A. 身高体重迅速增长 B. 内部器官不断完善 C. 产生强烈的成人感 D. 第二性征开始出现 2. 为增强同学们的凝聚力，班会设置了分组挑战环节，同学们四人一组搭档配合完成各项任务，班里的三名女生结成小组后，还差一名成员。组里成员建议再邀请一名男生加入。提出这一建议的成员是考虑到（ ） A. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 B. 男生的性格特征、思维方式等优于女生 C. 男女生各有不同，要让自己变得最优秀 D. 男生女生各有优势，能发挥不同的作用 3. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动（ ） ①有助于学生了解性知识，树立正确的性观念 ②能够杜绝性骚扰和性侵害这类事件再次发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④利于学生解决青春期遇到的各种烦恼和问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 如图漫画《一会阴一会晴》所反映的青少年的情绪特点是（ ） A. 情绪反应强烈 B. 情绪波动大 C. 情绪的细腻性 D. 情绪的表现性 5. 每个人都有调节情绪的方法，以下判断正确的是（ ） 选项 案例 方法 A 小磊遇到难题不会写，心情不佳，去公园散了会步 放松训练 B 妈妈一大早就啰唆，小丽心烦，与妈妈大吵了一架 合理宣泄 C 外出上大学的丽丽非常想家，就和好朋友打电话倾诉 转移注意 D 小岩因抄袭作业被好友批评了，很沮丧，自我省察后，理解了好友的善意 认知调节 A. A B. B C. C D. D 6. 中国航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明（　　） A. 美好的情感能够传递正能量 B. 只有积极情绪才会引发共鸣 C. 情感总是短暂而且不稳定的 D. 情绪随着年龄的增长而改变 7. 自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（ ） ①我非常在意他人对我的看法→他人的评价都是正确的，要虚心接受 ②我的学习态度与成绩优异的学生相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 ③我是班长，我会认真听取大家的意见并改进自身管理方式→正确看待他人评价 ④我长得矮，但我性格很开朗→能够看到自己的不足，了解自己的优点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行。该法典聚焦美丽中国建设，以法治保障绿色低碳发展，将绿色、低碳、清洁、可再生、节约作为核心导向，践行人与自然和谐共生的发展理念。下列古语与该法典体现的思想理念一致的是（ ） A. 春生夏长，秋收冬藏 B. 有则改之，无则加勉 C. 修学好古，实事求是 D. 物之不齐，物之情也 9. 中华民族自古以来就强调以文化成天下，中华优秀传统文化中也包含了丰富的人文精神。下列名句中，能体现求同存异、和而不同的处世方法的是（ ） A. 天地与我并生，而万物与我为一 B. 万物并育而不相害，道并行而不相悖 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 10. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”面对宅基地纠纷，一家主动让出三尺，另一家受到感染也让出三尺，“六尺巷”便诞生了。几百年来，这种“和”之道的精神理念一直影响着世人，推动和谐社会建设。可见（ ） A. 中华传统美德是评判是非曲直的唯一标准 B. “六尺巷”的故事蕴含着宝贵的物质财富 C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 D. 宽仁礼让的和文化是中华文化的精髓 11. 在班级开展的“寸心报春晖”主题班会上，一位同学分享了“孝”字的字形演变过程（如下图）及内涵：孝，是会意字，其古字形像一个小孩搀扶一位老人，本义是通过扶持老人表达对父母的奉养，后引申为尽心奉养、尊敬父母。 从这一分享中，我们可以体悟到（ ） ①百善孝为先，我们应当孝敬老人 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德 ③感恩父母，就要对他们言听计从 ④要关爱父母长辈，用行动表达孝心 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 12. 关于我国的法律体系，几位同学发表了以下看法。其中观点正确的是（ ） ①小明：我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了 ②小华：我国仍然需要加强立法工作。比如人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后 ③小亮：我国已经建立了生态环境保护法律制度体系，目前这个体系还在不断完善中 ④小美：我国的法律体系不需要完善，现有法律体系已经足够了 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 13. 民法典规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。下列选项符合民法典诚信基本原则的是（ ） A. 某水果店卖给小安的水果经常缺斤少两 B. 水产店打着新鲜活鱼的招牌卖冰冻鲈鱼 C. 小力在约定好的时间内还清了车贷房贷 D. 步梯房业主签订了安装电梯协议又反悔 14. 现实生活中，我们会遇到各种各样的标志线。下列标志线与公民权利相符合的是（ ） ①马路上的斑马线——生命权和健康权②银行窗口前的“一米线”——隐私权 ③火车站台的候车线——财产权④施工现场的警戒线——隐私权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 李奶奶有一个儿子、一个女儿，平时生活全由女儿照料，成年的儿子对她不闻不问。李奶奶立下遗嘱，去世后将遗产全部留给女儿。对此，下列说法正确的是（ ） A. 儿子是法定继承人，有权继承遗产 B. 女儿获得遗产的方式是法定继承 C. 女儿是第二顺序继承人，无权获得遗产 D. 李奶奶行使了对自己财产的处分权 16. 法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的。下列属于违法行为的是（ ） ①高某破坏铁路封闭网②张某拨打“119”谎报火情 ③李某违反合同约定拒不支付工程尾款④刘老师在课堂教学中展示名人照片 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 17. 李某某酒后驾驶货车先后撞上路边停靠车辆，驶入对向车道撞上山体致车辆侧翻，造成了多车受损的道路交通事故。经检测，李某某血液中酒精含量达194mg/100mL，属于醉驾，最终被人民法院判处拘役2个月、罚金3000元。本案中（ ） ①李某某的行为严重威胁公共安全 ②人民法院判决的依据是治安管理处罚法 ③李某某所承担的是刑事法律责任 ④法院判处的拘役2个月是主刑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共3道大题，共36分） 18. 青春，是一场绚烂的冒险之旅，成长的道路上，我们曾纵情地欢笑，也曾悄然地落泪，成长的岁月里，我们无所畏惧，以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。某中学围绕“青春生活与成长”开展探究活动，请你参与其中。 【青春困惑】涛涛：“升入初中后，我的体重不断上涨，脸上还冒出了好多痘痘，觉得别人看我的眼神都很怪异，慢慢变得有些自卑。” （1）请你告诉涛涛，他应该如何正确对待自己的生理变化？ 【青春情绪】冰冰：我认为喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，该笑就笑，该哭就哭。 （2）你是否认同冰冰的观点？请运用情绪的相关知识说明理由。 【青春自信】三位同学分享了一段自己的自信经历。 小茜：我从小练习古筝，学校要举办校园文化艺术节，老师让我代表班级独奏表演，我爽快答应了，并承诺会勤加练习，呈现出最好的效果。 小豪：我这次体育测试长跑没达标很失落，同学陪我一起练，体育老师教我呼吸技巧，还夸我耐力比之前强多了，我瞬间信心满满，决心坚持训练，下次一定能达标。 小泽：我在国外交流时，看到外国同学都在学中文、用中国的文创产品，还对中国的传统节日充满好奇，我心里特别骄傲。 （3）运用所学知识，分别指出他们“爽快答应”“信心满满”“特别骄傲”的来源。 【青春激扬】 活动结束后，卓卓代表七年级向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到：①____________________________________________________________。 青春自信，要做到：②____________________________________________________________。 青春自强，要做到：③____________________________________________________________。 七年级全体同学 2026年5月4日 （4）结合所学知识，请你完成以上活动内容。 19. 为体会中华文化的源远流长与博大精深，提振精神力量，增强文化自信，学校开展了以“传承中华优秀传统文化”为主题的小组学习活动，请你参加。 【传承核心思想理念】 第一组同学向大家展示了以下资料： 哈尔滨中华巴洛克街区拥有国内规模最大的中华巴洛克建筑群。近年来，我市以“一栋一档”“一楼一策”调研为基础，用“原工艺原工法”对101栋百年建筑进行“微改造”，复原古法技艺、留存原生肌理，同时引入文创、餐饮等新业态，让老街区成为融文化传承与休闲体验于一体的文旅地标。 （1）中华巴洛克街区的改造实践，集中体现了怎样的历久弥新的思想理念？请结合材料具体说明。 第二组同学搜集了以下名言： 名言 核心思想理念 “人而无信，不知其可也” 守诚信 “大道之行也，天下为公” ① “民惟邦本，本固邦宁” ② “和实生物，同则不继” ③ （2）运用所学知识，将以上名言所蕴含的核心思想理念填写完整。 【弘扬中华人文精神】 第三小组分享了四个2026年春晚节目： （3）2026年央视春晚系列节目是中华人文精神的生动呈现。请将左侧春晚节目与其蕴含的中华人文精神用直线一一对应相连。 【践行中华传统美德】 第四组同学向大家展示了以下美德典故：黄香温席东汉黄香九岁时，母亲去世，他对父亲极为孝顺。夏天用扇子为父亲扇凉枕席，冬天用自己的身体为父亲温暖被窝。这体现了黄香孝顺父母的美德。 （4）你还知道哪些广为流传的美德典故，请你写出一个，简要概述故事情节与同学们分享。（不得与试卷中任意材料重复，不少于20字） 20. 为增强同学们的法治意识，加强校园法治教育，某校七年级时政小组开展了一次以“与法同行·做合格公民”为主题的学习探究活动，请你积极参与，结合《生活在法治社会》的相关知识完成下列任务。 【环节一：知识竞赛】乐乐抽到了下列三道题。 ①在我国，被称为“社会生活的百科全书”的法律是A____________。 ②犯罪是具有B____________的行为，这是犯罪的最本质特征；犯罪是具有刑事违法性的行为，这是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线；犯罪是应当受到C____________的行为。 ③“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”说明法律的生命力在于D____________。 （1）请你帮乐乐作答，把横线上ABCD处的内容补充完整。 【环节二：辩论分析】老师组织了一场关于“生活是否需要法律”的辩论赛，同学们在辩论赛上展开了激烈辩论。 （2）你赞同谁的观点？请结合《法律保障生活》所学知识，说明理由。 【环节三：数据呈现】下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下： 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络游戏 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？（两个方面即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江哈尔滨市道里区2025-2026学年下学期七年级期末考试 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分，共34分） 1. 进入青春期，我们的身体和心理都会发生一系列变化。下列属于青春期心理变化的是（ ） A. 身高体重迅速增长 B. 内部器官不断完善 C. 产生强烈的成人感 D. 第二性征开始出现 【答案】C 【解析】 【详解】A：身高体重迅速增长属于身体外形的变化，是生理变化，故 A 不符合题意； B：内部器官不断完善属于生理机能的变化，是生理变化，故 B 不符合题意； C：产生强烈的成人感属于自我意识增强，是心理变化，故 C 符合题意； D：第二性征开始出现属于性机能成熟，是生理变化，故 D 不符合题意； 2. 为增强同学们的凝聚力，班会设置了分组挑战环节，同学们四人一组搭档配合完成各项任务，班里的三名女生结成小组后，还差一名成员。组里成员建议再邀请一名男生加入。提出这一建议的成员是考虑到（ ） A. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 B. 男生的性格特征、思维方式等优于女生 C. 男女生各有不同，要让自己变得最优秀 D. 男生女生各有优势，能发挥不同的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A：男生女生的生理性别特征是与生俱来的，但这并不是建议邀请男生加入小组的原因，与题意无关，故 A 不符合题意； B：男生女生各有优势，不存在谁优于谁的问题，该说法违背性别平等原则，故 B 说法错误； C：题干强调的是团队合作中男女生搭配的作用，而非个人如何变得优秀，故 C 不符合题意； D：男生女生各有优势，邀请男生加入有助于团队优势互补，发挥不同的作用，故 D 符合题意。 3. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动（ ） ①有助于学生了解性知识，树立正确的性观念 ②能够杜绝性骚扰和性侵害这类事件再次发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④利于学生解决青春期遇到的各种烦恼和问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①③：题干“某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教盲科普影视作品”，有助于学生了解性知识和树立正确的性观念，能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化，故①③符合题意； ②：“杜绝”说法过于绝对，有利于减少性骚扰和性侵害事件的发生，故②说法错误； ④：“各种烦恼和问题”说法太绝对，有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法，故④说法错误； 故本题选B。 4. 如图漫画《一会阴一会晴》所反映的青少年的情绪特点是（ ） A. 情绪反应强烈 B. 情绪波动大 C. 情绪的细腻性 D. 情绪的表现性 【答案】B 【解析】 【详解】A：情绪反应强烈指青少年情绪易冲动，遇到小事容易出现激烈的情绪爆发，与漫画中情绪短时间内阴晴变化的特点不符，故A不符合题意； B：情绪波动大指青少年情绪状态不稳定，容易在短时间内出现极大的变化，与漫画“一会阴一会晴”、情绪在悲喜间快速切换的表现对应，故B符合题意； C：情绪的细腻性指青少年情绪体验更加细致入微，会长时间沉浸在某种情绪感受中，与题意不符，故C不符合题意； D：情绪的表现性指青少年表达情绪时会带有一定的表演、修饰痕迹，和漫画表现的情绪变化快的特点无关，故D不符合题意； 5. 每个人都有调节情绪的方法，以下判断正确的是（ ） 选项 案例 方法 A 小磊遇到难题不会写，心情不佳，去公园散了会步 放松训练 B 妈妈一大早就啰唆，小丽心烦，与妈妈大吵了一架 合理宣泄 C 外出上大学的丽丽非常想家，就和好朋友打电话倾诉 转移注意 D 小岩因抄袭作业被好友批评了，很沮丧，自我省察后，理解了好友的善意 认知调节 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：小磊通过到公园散步调节情绪，属于转移注意，故A说法错误； B：小丽嫌妈妈啰嗦和妈妈大吵一架，是不能合理调节情绪的表现，故B说法错误； C：丽丽通过和好友打电话倾诉调节情绪，属于合理宣泄，故C说法错误； D：小岩因为抄袭作业被好友批评心情沮丧，但自我省察后理解好友的善意，属于认知调节，故D说法正确； 故本题选D。 6. 中国航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明（　　） A. 美好的情感能够传递正能量 B. 只有积极情绪才会引发共鸣 C. 情感总是短暂而且不稳定的 D. 情绪随着年龄的增长而改变 【答案】A 【解析】 【详解】该题考查传递情感正能量。 A：题文材料中，中国航天员王亚平在给学生的回信中的话引发了学生的共鸣，结合所学知识可知，这说明美好的情感能够传递正能量；A符合题意； B：错误，“只有……才能”说法太绝对； C：错误，情绪是短暂而且不稳定的，情感是相对稳定的； D：不符合题意，材料没有体现情绪随着年龄的增长而改变； 故本题选A。 7. 自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（ ） ①我非常在意他人对我的看法→他人的评价都是正确的，要虚心接受 ②我的学习态度与成绩优异的学生相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 ③我是班长，我会认真听取大家的意见并改进自身管理方式→正确看待他人评价 ④我长得矮，但我性格很开朗→能够看到自己的不足，了解自己的优点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：重视他人评价有助于认识自己，但他人评价未必都客观正确，需要理性甄别而非全盘接受，故①说法错误； ②：与他人对比发现差距是认识自我的一种途径，不能据此断定自我分析总是主观片面的，故②说法错误； ③：听取大家意见并改进管理方式，体现了重视他人评价并勇于改正，是正确对待他人评价的表现，故③说法正确； ④：既看到外形的不足又看到性格的优点，体现了全面、客观地认识自己，故④说法正确； 8. 《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行。该法典聚焦美丽中国建设，以法治保障绿色低碳发展，将绿色、低碳、清洁、可再生、节约作为核心导向，践行人与自然和谐共生的发展理念。下列古语与该法典体现的思想理念一致的是（ ） A. 春生夏长，秋收冬藏 B. 有则改之，无则加勉 C. 修学好古，实事求是 D. 物之不齐，物之情也 【答案】A 【解析】 【详解】 A：“春收夏长，秋收冬藏”体现了顺应自然时节、遵循自然规律的思想，与人与自然和谐共生理念一致，故 A 符合题意； B：“有则改之，无则加勉”强调的是个人道德修养和自我反省，与生态理念无关，故 B 不符合题意； C：“修学好古，实事求是”强调的是治学态度和工作作风，与生态理念无关，故 C 不符合题意； D：“物之不齐，物之情也”强调的是事物存在的差异性，与绿色低碳发展理念不直接对应，故 D 不符合题意； 9. 中华民族自古以来就强调以文化成天下，中华优秀传统文化中也包含了丰富的人文精神。下列名句中，能体现求同存异、和而不同的处世方法的是（ ） A. 天地与我并生，而万物与我为一 B. 万物并育而不相害，道并行而不相悖 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 【答案】B 【解析】 【详解】A：强调人与自然和谐共生，体现天人合一的思想，未体现处世方法，故A不符合题意； B：意为万物同时生长而不相妨害，日月运行四时更替而不相违背，体现了包容、合作、求同存异的智慧，故B符合题意； C：体现了心忧天下、爱国爱民的情怀和责任担当，故C不符合题意； D：强调了时间的宝贵，劝诫人们要珍惜时间、勤奋学习，故D不符合题意。 10. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”面对宅基地纠纷，一家主动让出三尺，另一家受到感染也让出三尺，“六尺巷”便诞生了。几百年来，这种“和”之道的精神理念一直影响着世人，推动和谐社会建设。可见（ ） A. 中华传统美德是评判是非曲直的唯一标准 B. “六尺巷”的故事蕴含着宝贵的物质财富 C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 D. 宽仁礼让的和文化是中华文化的精髓 【答案】C 【解析】 【详解】 A：评判是非曲直的标准包括法律、道德规范等，中华传统美德是重要标准之一而非唯一，故 A 说法错误； B：“六尺巷”故事体现的是谦和礼让的精神力量，属于精神财富而非物质财富，故 B 说法错误； C：该故事流传百年并影响世人，说明中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧，故 C 符合题意； D：中华传统美德是中华文化的精髓，宽仁礼让的和文化是其中的一部分，不能直接等同于精髓，故 D 说法错误； 11. 在班级开展的“寸心报春晖”主题班会上，一位同学分享了“孝”字的字形演变过程（如下图）及内涵：孝，是会意字，其古字形像一个小孩搀扶一位老人，本义是通过扶持老人表达对父母的奉养，后引申为尽心奉养、尊敬父母。 从这一分享中，我们可以体悟到（ ） ①百善孝为先，我们应当孝敬老人 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德 ③感恩父母，就要对他们言听计从 ④要关爱父母长辈，用行动表达孝心 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“孝”的内涵从古至今都强调对长辈的奉养与尊敬，体现了百善孝为先，我们应当孝敬老人，故①说法符合题意； ②：“孝”文化历经字形演变传承至今，说明孝亲敬长是中华民族的传统美德，故②说法符合题意； ③：孝亲敬长不等于愚孝，我们只需听取父母合理的建议，无需对父母言听计从，故③说法错误； ④：“孝”的古字形是小孩搀扶老人，本义是扶持奉养老人，启示我们要关爱父母长辈，用行动表达孝心，故④说法符合题意； 12. 关于我国的法律体系，几位同学发表了以下看法。其中观点正确的是（ ） ①小明：我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了 ②小华：我国仍然需要加强立法工作。比如人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后 ③小亮：我国已经建立了生态环境保护法律制度体系，目前这个体系还在不断完善中 ④小美：我国的法律体系不需要完善，现有法律体系已经足够了 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国法律体系需要与时俱进，不断健全，并非只需修修补补，故①说法错误； ②：面对人工智能等新兴领域，立法需跟进以适应社会发展，故②说法正确； ③：我国生态环境保护法律制度体系已建立并处于不断完善中，符合事实，故③说法正确； ④：法律体系需随社会实践发展而完善，认为不需要完善是错误的，故④说法错误； 13. 民法典规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。下列选项符合民法典诚信基本原则的是（ ） A. 某水果店卖给小安的水果经常缺斤少两 B. 水产店打着新鲜活鱼的招牌卖冰冻鲈鱼 C. 小力在约定好的时间内还清了车贷房贷 D. 步梯房业主签订了安装电梯协议又反悔 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对民法典诚信原则的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，小力按约定时间还清贷款，严格履行合同义务，体现了诚信原则，故C说法正确； ABD：某水果店经常缺斤少两属于欺骗消费者，违背诚信原则；水产店以冰冻鲈鱼冒充新鲜活鱼属于虚假宣传，损害消费者权益，违背诚信原则；业主签订协议后反悔，属于不履行承诺，违反诚信原则，故ABD说法错误； 故本题选C。 14. 现实生活中，我们会遇到各种各样的标志线。下列标志线与公民权利相符合的是（ ） ①马路上的斑马线——生命权和健康权②银行窗口前的“一米线”——隐私权 ③火车站台的候车线——财产权④施工现场的警戒线——隐私权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：马路上的斑马线用于规范交通，保障行人过马路的安全，对应保护公民的生命权和健康权，①正确。 ②：银行窗口的"一米线"，目的是避免无关人员近距离接触办理业务的公民，防止个人账户、身份信息被窥探，保护公民隐私权，②正确。 ③：火车站台候车线主要为了维护公共秩序及防止意外，保护公民生命权和健康权，而不是财产权，③错误。 ④：警戒线用于隔离危险区域，保护人身安全，不涉及隐私权，④错误； 15. 李奶奶有一个儿子、一个女儿，平时生活全由女儿照料，成年的儿子对她不闻不问。李奶奶立下遗嘱，去世后将遗产全部留给女儿。对此，下列说法正确的是（ ） A. 儿子是法定继承人，有权继承遗产 B. 女儿获得遗产的方式是法定继承 C. 女儿是第二顺序继承人，无权获得遗产 D. 李奶奶行使了对自己财产的处分权 【答案】D 【解析】 【详解】A：儿子虽然是法定继承人，但遗嘱继承优先于法定继承，李奶奶儿子没有继承权，故A说法错误； B：李奶奶立有遗嘱，女儿获得遗产的方式属于遗嘱继承，不是法定继承，故B说法错误； C：女儿属于第一顺序继承人，法定继承人有权通过遗嘱获得遗产，故C说法错误； D：财产所有权包含处分权，李奶奶立遗嘱处理个人合法财产，是依法行使对财产的处分权，故D说法正确； 16. 法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的。下列属于违法行为的是（ ） ①高某破坏铁路封闭网②张某拨打“119”谎报火情 ③李某违反合同约定拒不支付工程尾款④刘老师在课堂教学中展示名人照片 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：破坏铁路封闭网危害公共安全，违反治安管理处罚法等法律法规，属于违法行为，故①符合题意； ②：拨打"119"谎报火情扰乱公共秩序，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为，故②符合题意； ③：违反合同约定拒不支付工程尾款，违反民法典合同编相关规定，属于民事违法行为，故③符合题意； ④：在课堂教学中展示名人照片属于著作权法规定的合理使用情形，不构成侵权，属于合法行为，故④不符合题意。 17. 李某某酒后驾驶货车先后撞上路边停靠车辆，驶入对向车道撞上山体致车辆侧翻，造成了多车受损的道路交通事故。经检测，李某某血液中酒精含量达194mg/100mL，属于醉驾，最终被人民法院判处拘役2个月、罚金3000元。本案中（ ） ①李某某的行为严重威胁公共安全 ②人民法院判决的依据是治安管理处罚法 ③李某某所承担的是刑事法律责任 ④法院判处的拘役2个月是主刑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：李某某醉驾造成多车受损，危害不特定多数人安全，严重威胁公共安全，故①符合题意； ②：李某某被判处拘役和罚金，属于刑事处罚，依据是刑法，而非治安管理处罚法，故②说法错误； ③：李某某的行为构成犯罪，被人民法院判处刑罚，承担的是刑事法律责任，故③符合题意； ④：我国刑罚分为主刑和附加刑，拘役属于主刑的一种，故④符合题意。 二、非选择题（共3道大题，共36分） 18. 青春，是一场绚烂的冒险之旅，成长的道路上，我们曾纵情地欢笑，也曾悄然地落泪，成长的岁月里，我们无所畏惧，以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。某中学围绕“青春生活与成长”开展探究活动，请你参与其中。 【青春困惑】涛涛：“升入初中后，我的体重不断上涨，脸上还冒出了好多痘痘，觉得别人看我的眼神都很怪异，慢慢变得有些自卑。” （1）请你告诉涛涛，他应该如何正确对待自己的生理变化？ 【青春情绪】冰冰：我认为喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，该笑就笑，该哭就哭。 （2）你是否认同冰冰的观点？请运用情绪的相关知识说明理由。 【青春自信】三位同学分享了一段自己的自信经历。 小茜：我从小练习古筝，学校要举办校园文化艺术节，老师让我代表班级独奏表演，我爽快答应了，并承诺会勤加练习，呈现出最好的效果。 小豪：我这次体育测试长跑没达标很失落，同学陪我一起练，体育老师教我呼吸技巧，还夸我耐力比之前强多了，我瞬间信心满满，决心坚持训练，下次一定能达标。 小泽：我在国外交流时，看到外国同学都在学中文、用中国的文创产品，还对中国的传统节日充满好奇，我心里特别骄傲。 （3）运用所学知识，分别指出他们“爽快答应”“信心满满”“特别骄傲”的来源。 【青春激扬】 活动结束后，卓卓代表七年级向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到：①____________________________________________________________。 青春自信，要做到：②____________________________________________________________。 青春自强，要做到：③____________________________________________________________。 七年级全体同学 2026年5月4日 （4）结合所学知识，请你完成以上活动内容。 【答案】（1）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而焦虑或自卑。 ③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。 （2）不认同。 我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 （3）小茜：源于在成长过程中积累的实力。 小豪：源于和他人交往中获得的肯定。 小泽：源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （4）①青春自尊：学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 ②青春自信：找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 ③青春自强：树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查正确对待生理变化，需要结合材料进行关键词提炼； 我的体重不断上涨，脸上还冒出了好多痘痘，觉得别人看我的眼神都很怪异，慢慢变得有些自卑，可联系正确对待青春期生理变化的要求。 【小问2详解】 从设问可知要考查情绪的管理，需要结合材料进行关键词提炼； 喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，该笑就笑，该哭就哭，可知不认同，我们要学会合理表达情绪。 【小问3详解】 从设问可知要考查自信的来源，需要结合材料进行关键词提炼； 从小练习古筝，可知源于在成长过程中积累的实力； 同学陪我一起练，体育老师教我呼吸技巧，还夸我耐力比之前强多了，可知源于和他人交往中获得的肯定； 外国同学都在学中文、用中国的文创产品，还对中国的传统节日充满好奇，可知源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【小问4详解】 从设问中可知考查做自尊的人的要求、做自信的人的要求、做自强的人要求，需要对设问内容进行具体分析； “自尊+自信+自强”是我们的青春公式，可知做自尊的人的要求+做自信的人的要求+做自强的人要求； 19. 为体会中华文化的源远流长与博大精深，提振精神力量，增强文化自信，学校开展了以“传承中华优秀传统文化”为主题的小组学习活动，请你参加。 【传承核心思想理念】 第一组同学向大家展示了以下资料： 哈尔滨中华巴洛克街区拥有国内规模最大的中华巴洛克建筑群。近年来，我市以“一栋一档”“一楼一策”调研为基础，用“原工艺原工法”对101栋百年建筑进行“微改造”，复原古法技艺、留存原生肌理，同时引入文创、餐饮等新业态，让老街区成为融文化传承与休闲体验于一体的文旅地标。 （1）中华巴洛克街区的改造实践，集中体现了怎样的历久弥新的思想理念？请结合材料具体说明。 第二组同学搜集了以下名言： 名言 核心思想理念 “人而无信，不知其可也” 守诚信 “大道之行也，天下为公” ① “民惟邦本，本固邦宁” ② “和实生物，同则不继” ③ （2）运用所学知识，将以上名言所蕴含的核心思想理念填写完整。 【弘扬中华人文精神】 第三小组分享了四个2026年春晚节目： （3）2026年央视春晚系列节目是中华人文精神的生动呈现。请将左侧春晚节目与其蕴含的中华人文精神用直线一一对应相连。 【践行中华传统美德】 第四组同学向大家展示了以下美德典故：黄香温席东汉黄香九岁时，母亲去世，他对父亲极为孝顺。夏天用扇子为父亲扇凉枕席，冬天用自己的身体为父亲温暖被窝。这体现了黄香孝顺父母的美德。 （4）你还知道哪些广为流传的美德典故，请你写出一个，简要概述故事情节与同学们分享。（不得与试卷中任意材料重复，不少于20字） 【答案】（1）①“一栋一档”“一楼一策”体现了脚踏实地、实事求是的思想； ②“复原古法技艺、留存原生肌理”体现了道法自然、天人合一的思想； ③“引入新业态”体现了革故鼎新、与时俱进的思想。 （2）①求大同 ②重民本 ③尚和合 （3）①——b求同存异、和而不同的处世方法 ②——c文以载道、以文化人的教化思想 ③——d形神兼备、情景交融的美学追求 ④——a俭约自守、中和泰和的生活理念 （4）示例：负荆请罪——廉颇自知误会蔺相如，赤裸上身背负荆条登门请罪，二人冰释前嫌，彰显知错能改、顾全大局的美德。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查历久弥新的思想理念，需要结合材料，提炼关键词。 “一栋一档”“一楼一策”体现脚踏实地、实事求是的思想； “复原古法技艺、留存原生肌理”体现道法自然、天人合一的思想； “引入文创、餐饮等新业态”体现革故鼎新、与时俱进的思想。 【小问2详解】 从设问中可知考查核心思想理念，需要结合名言内容分析。 “大道之行也，天下为公”体现求大同； “民惟邦本，本固邦宁”体现重民本； “和实生物，同则不继”体现尚和合。 【小问3详解】 从设问中可知考查中华人文精神，需要根据材料内容进行连线。 ①尊重差异、包容多元可链接b求同存异； ②发挥文艺作品涵养品格、以文化人可链接c文以载道、以文化人的教化思想； ③彰显了中华美学含蓄、空灵、意境深远的独特魅力可链接d形神兼备、情景交融的美学追求； ④注重修身、崇尚节俭的传统生活理念可链接a俭约自守、中和泰和的生活理念。 【小问4详解】 本题考查写出一个广为流传的美德典故，简要概述故事情节，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 20. 为增强同学们的法治意识，加强校园法治教育，某校七年级时政小组开展了一次以“与法同行·做合格公民”为主题的学习探究活动，请你积极参与，结合《生活在法治社会》的相关知识完成下列任务。 【环节一：知识竞赛】乐乐抽到了下列三道题。 ①在我国，被称为“社会生活的百科全书”的法律是A____________。 ②犯罪是具有B____________的行为，这是犯罪的最本质特征；犯罪是具有刑事违法性的行为，这是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线；犯罪是应当受到C____________的行为。 ③“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”说明法律的生命力在于D____________。 （1）请你帮乐乐作答，把横线上ABCD处的内容补充完整。 【环节二：辩论分析】老师组织了一场关于“生活是否需要法律”的辩论赛，同学们在辩论赛上展开了激烈辩论。 （2）你赞同谁的观点？请结合《法律保障生活》所学知识，说明理由。 【环节三：数据呈现】下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下： 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络游戏 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？（两个方面即可） 【答案】（1）A民法典 B严重社会危害性 C刑罚处罚 D实施 （2）我赞同小圆的观点。 理由：①法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范。 ②我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。 ③法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 ④法律维护社会秩序，保护社会公共利益，促进社会发展。 （3）①学习法律知识，认清危害，增强法治观念； ②谨慎交友，远离不良社会青年； ③遵守校规校纪，明辨是非，杜绝旷课、打架等不良行为； ④合理使用网络，避免沉迷网络游戏。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 赞同小圆的观点。法律规范人们的行为、保障公民的权益。法律维护社会秩序，保护社会公共利益，促进社会发展。 【小问3详解】 从设问中可知考查预防违法犯罪的要求，需要结合调查统计表，提炼信息。 “法律知识欠缺，头脑中‘无法’”体现学习法律知识，认清危害，增强法治观念； “结交社会青年，养成不良嗜好”体现谨慎交友； “无视校规校纪，存在旷课、打架等行为”体现遵守校规校纪，明辨是非，杜绝不良行为； “沉迷网络游戏”体现合理使用网络。 第1页/共1页 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