精品解析：黑龙江省哈尔滨市道里区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷

黑龙江省哈尔滨市道里区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷 一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每个小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 青春的书页正在徐徐展开，等待我们用汗水与拼搏，用热爱与坚持，写好青春之书。书写青春，需要我们（ ） A. 穿上奇装异服，展现青春风采 B. 闭锁自己内心，守护青春秘密 C. 放任自我冲动，享受青春激情 D. 接受花蕾绽放，追求内在之美 【答案】D 【解析】 【详解】A：奇装异服违背中学生仪表规范，真正的青春风采源于自信与活力，故A说法错误； B：闭锁心理阻碍个人成长与交往，青春期应敞开心扉积极交流，故B说法错误； C：放任冲动可能引发不良后果，青春激情需要理智调控与引导，故C说法错误； D：坦然接受生理变化是成熟的表现，注重内在修养才能彰显青春价值，故D符合题意。 2. 《诗经・关雎》序言中提出“发乎情，止乎礼义”，这启示我们青春期与异性交往时应（ ） A. 压抑青春萌动，避免交流 B. 把握交往尺度，掌握分寸 C. 依赖他人监督，保持冷漠 D. 追求亲密关系，无拘无束 【答案】B 【解析】 【详解】A：青春期对异性产生朦胧情感是正常现象，应自然大方交往，压抑情感且避免交流不利于身心健康，故A说法错误； B：“止乎礼义”意味着情感表达要符合道德与礼仪规范，启示我们异性交往要内心坦荡，把握界限，掌握分寸，故B符合题意； C：与异性交往需要自我约束，主动把握原则，而非依赖他人监督，同时应热情大方而非保持冷漠，故C说法错误； D：青春期情感需理智处理，遵守社交礼仪，不能无拘无束或过早追求亲密关系，故D说法错误。 3. 道里区某中学开展了法治宣传进校园活动，活动通过法治课堂、互动问答等形式，引导学生提升自我保护意识。下列自我保护方法中正确的是（ ） ①懂得保护身体的隐私部位，及时向信任的成年人求助 ②提高自我防范意识，拒绝与所有的异性同伴单独相处 ③遭遇性骚扰后，为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④可以与异性正常交往，自重自爱，言谈举止不越界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：懂得保护身体隐私部位并及时向信任的成年人求助，是增强自我保护意识的正确表现，故①说法正确； ②：异性同学之间可以正常交往，“拒绝与所有的异性同伴单独相处”说法过于绝对，不利于正常的人际交往，故②说法错误； ③：遭遇性骚扰应勇敢拒绝并及时报警或求助，隐忍不报警会纵容违法犯罪行为，故③说法错误； ④：与异性正常交往，做到自重自爱，言谈举止不越界，是正确的交往原则和方法，故④说法正确。 4. 下面是同学们围绕“绽放青春光彩”展开的讨论。对此，认识正确的是（ ） A. 这是同学们尊重自我的表现 B. 这是青春期矛盾心理的表现 C. 这是同学们自信自强的表现 D. 这是同学们自主自立的表现 【答案】A 【解析】 【详解】A：同学们注重衣着整洁、获得他人肯定时感到骄傲自豪，都是在意自身形象、肯定自我价值，尊重自我的表现，故A符合题意； B：青春期矛盾心理表现为反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等，题干内容没有体现该类矛盾心理，故B不符合题意； C：自信是对自身能力的确信，自强是指不断克服弱点、超越自己，题干内容未体现自信自强的相关特质，故C不符合题意； D：自主自立是指自己的事情自己负责、不依赖他人，题干中没有相关内容体现这一特质，故D不符合题意。 5. 武汉大学多名学生发帖分享了自己因较少使用校园卡消费，学校察觉其生活可能面临困难，随即发放了100元补贴。在短信通知中，学校还温馨提醒：“无需顾虑，学校将严格保护你的隐私”。这种资助的方式（ ） A. 是对受助学生的歧视和侮辱 B. 是珍视他人的劳动和付出的体现 C. 保护了受助学生的尊严，是尊重他人的表现 D. 使受助者体验到自己是有价值的，为人所需要的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：学校通过保护隐私的方式提供帮助，并未涉及歧视或侮辱，故A说法错误； B：题目未提及资助行为与“珍视劳动和付出”的直接关联，故B不符合题意； C：学校通过不公开学生信息、保护隐私的方式资助，体现了对受助者尊严的尊重，故C符合题意； D：资助方式本身侧重保护尊严，而非直接强调“体验自身价值”，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 甲骨文中的“和”字，左半边字形宛如一排竹管拼合而成的乐器，右半边则为“禾”字，用以标示其读音。“和”字的本义即为乐声的调和与和谐。下图展示了“和”字的演变历程。从中你能认识到（ ） ①我们要重民本，国家才能长治久安 ②消除差异，我们才能与人和睦相处 ③尚和合，追求和谐，强调多样性统一 ④中华优秀传统文化源远流长，博大精深 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干围绕“和”字的演变历程及“和”的内涵展开，未涉及“重民本”的相关内容，故①不符合题意； ②：差异是客观存在的，无法消除，与人和睦相处需要尊重差异、求同存异，故②说法错误； ③：“和”的本义是乐声的调和和谐，不同乐器的声音搭配形成和谐的乐声，体现了我国尚和合，追求和谐，强调多样性统一的理念，故③符合题意； ④：“和”字从商朝到楷书历经数千年演变，内涵丰富，体现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点，故④符合题意。 7. 2025年5月3日，在五四青年节到来之际，习近平总书记向全国广大青年提出殷切期望，希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。这说明（ ） ①青年要勇于担当责任，服务和奉献社会 ②新时代青年要弘扬向上向善的思想文化 ③青年要坚持俭约自守、中和泰和的生活理念 ④在新时代，中国青年要怀抱梦想又脚踏实地 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：总书记要求青年到祖国和人民最需要的地方发光发热，体现了青年要勇于担当、服务奉献社会，①符合题意； ②：坚定理想、厚植家国情怀、发扬奋斗精神，符合向上向善的思想文化要求，②符合题意； ③：题干内容未涉及俭约自守的生活理念，该表述与题意无关，③不符合题意； ④：坚定理想信念对应怀抱梦想，练就过硬本领、到基层贡献力量对应脚踏实地，符合总书记对青年的要求，④符合题意。 8. 某班开展了关于中华人文精神的辩论赛，正方的观点为：中华人文精神在当代仍有重要价值。以下可以作为正方论据的有（ ） ①中华人文精神引导我们追求精神富足和物质享受 ②中华人文精神有利于促进社会和谐，成就美好人生 ③中华人文精神彰显了中华民族对现实生活意义的探索 ④中华人文精神能够发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬人文精神的意义。 ②：中华人文精神蕴含和谐、向善等理念，利于促进社会和谐、助力个人美好人生，故②符合题意； ③：中华人文精神扎根现实，体现对生活意义、价值的探索思考，故③符合题意； ④：中华人文精神能以文化人，发挥熏陶教化、凝聚示范作用，故④符合题意； ①：中华人文精神注重精神境界提升，并非引导追求求物质享受，“追求物质享受”与人文精神内涵不符，故①说法错误； 故本题选D。 9. 班会课上，小丁和小香分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。 以上的青春誓言共同体现出（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ②精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中不同历史时期的青春誓言没有涉及孝悌、礼义廉耻等荣辱观念的相关内容，故①不符合题意； ②：“国土不可断送”“振兴中华”“强国有我”等内容，均体现了青年热爱国家、立志报效国家、振兴国家的志向，符合精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故②符合题意； ③：四个历史时期的青年都主动承担对国家、民族的责任，为国家发展贡献自身力量，体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识，故③符合题意； ④：题干内容没有体现严于律己、宽容他人、扬善抑恶的处世准则相关内容，故④不符合题意。 10. 2025年5月14日，2025年第二季度“中国好人”黑龙江省候选人公示。“冰城的哥”薛守平16年坚守，周到服务温暖游客心；快递小哥柳利只身勇闯火海，挽救群众生命财产安全；善良母亲李淑凤用跨越血缘的爱，撑起脑瘫继子的天空……“中国好人榜”持续发布旨在启示我们（ ） A. 要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 B. 要积极进取，向着更高更远的目标努力 C. 向榜样学习，传承中华传统美德，提升道德品格 D. 情感决定人们的判断和选择，促使人们作出行动 【答案】C 【解析】 【详解】 A：实现生命价值在于创造和奉献，不一定非要牺牲个人利益，说法过于绝对，故 A 说法错误； B：题干侧重道德引领，选项未体现向榜样学习及道德提升的核心主旨，故 B 不符合题意； C：发布“中国好人榜”旨在发挥榜样引领作用，引导人们向善，传承中华传统美德，提升道德品格，故 C 符合题意； D：情感影响人们的判断和选择，驱使我们做出行动，但不能起决定作用，故 D 说法错误。 11. 《中华人民共和国民营经济促进法》2025年5月20日正式施行。作为第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，其制定出台是社会主义市场经济建设的标志性事件，在我国民营经济发展历程中具有里程碑意义。对此，下列点评正确的是（ ） A. 有必要，有了完备的法律制度，就能实现法治社会 B. 没必要，修订法律是维护国家长治久安的唯一途径 C. 没必要，建设法治中国要赋予公民更多的自由和权利 D. 有必要，我国不断完善法律体系，推进法治中国建设 【答案】D 【解析】 【详解】A：实现法治社会不仅需要完备的法律制度，还需要严格执法、公正司法、全民守法等多方面共同努力，“就能”说法太绝对，故A说法错误； B：该法的制定出台具有里程碑意义，非常有必要，且修订法律不是维护国家长治久安的唯一途径，故B说法错误； C：该法的制定出台有利于促进民营经济发展，保障市场主体权益，非常有必要，故C说法错误； D：该法的施行表明我国不断完善法律体系，有利于推进法治中国建设，促进社会主义市场经济发展，故D符合题意。 12. 从严厉打击“网络诈骗”到严惩“侵犯知识产权”；从整顿“虚假广告”到打击“电信诈骗”……近年来，人民法院坚持违法必究，维护公平正义，严惩违法乱纪，构建和谐社会。由此可见（ ） A. 法律的作用是保护所有人的权益 B. 法律为建立健康有序的社会秩序提供保障 C. 只有依靠法律的作用，才能对国家和社会事务进行治理 D. 法律约束我们的行为，无法平衡个人利益和社会公共利益 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律保护公民的合法权益，违法犯罪者的非法权益不受保护，并非保护所有人的所有权益，故A说法错误； B：题干中人民法院严惩违法乱纪，维护公平正义，构建和谐社会，体现了法律为建立健康有序的社会秩序提供保障，故B符合题意； C：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，坚持依法治国与以德治国相结合，并非只有依靠法律，故C说法错误； D：法律不仅约束我们的行为，也能协调和平衡个人利益与社会公共利益，故D说法错误。 13. 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。以下对违反民法典基本原则的行为分析正确的是（ ） ①某商家强行要求游客购买其旅游纪念品——自愿原则 ②某知名网红直播间销售假冒伪劣商品——诚信原则 ③小丁吃“霸王餐”逃跑摔伤反向餐馆索赔——绿色原则 ④小香的爸爸在自有停车位安装新能源汽车充电桩——公序良俗原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：商家强行要求游客购买纪念品，违背了民事主体从事民事活动应当遵循自愿原则，故①说法正确； ②：网红直播间销售假冒伪劣商品，违背了民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则，故②说法正确； ③：小丁吃“霸王餐”逃跑摔伤反向索赔，违背了诚信原则，与绿色原则无关，故③说法错误； ④：小香的爸爸在自有停车位安装新能源汽车充电桩，是行使合法权利，未违反公序良俗原则，故④说法错误。 14. 下图漫画中的行为，侵犯了公民的（ ） A. 肖像权 B. 隐私权 C. 财产权 D. 生命权 【答案】A 【解析】 【详解】A：肖像权是公民依法对自己肖像享有支配权，未经本人同意，不得恶意毁损、玷污、丑化公民肖像，漫画中的换脸恶搞属于恶意丑化、擅自使用他人肖像的行为，侵犯了肖像权，故A符合题意； B：隐私权保护的是公民私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密信息、私密活动等，漫画未涉及隐私相关内容，故B不符合题意； C：财产权是公民对自己合法财产享有的相关权利，漫画没有涉及财产相关内容，故C不符合题意； D：生命权以自然人的生命安全利益为内容，漫画未涉及威胁他人生命的内容，故D不符合题意。 15. 父母离世后，李某以“嫁出去的女儿无权继承遗产”为由，擅自独占父母的财产。为此，其姐姐向人民法院提起诉讼，法院依法裁定姐弟二人共同继承父母遗产。以下可构成人民法院判决依据的有（ ） ①法律规定法定继承优于遗嘱继承 ②公民合法财产继承权受法律保护 ③姐弟二人均为法定第一顺序继承人 ④第一、二顺序继承人同时继承遗产 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：遗嘱继承优于法定继承，且本题未涉及遗嘱，故①说法错误； ②：公民合法财产继承权受法律保护，故②说法正确； ③：子女均为法定第一顺序继承人，男女平等，故③符合题意； ④：第一、二顺序继承人不能同时继承遗产，故④说法错误。 16. 根据下框所示，下列行为中与“？”所指的违法行为相匹配的是（ ） ？（违法行为） 行政法律法规（违反的法律） 承担行政责任（后果） A. 散布谣言，扰乱秩序 B. 敲诈勒索，数额巨大 C. 观看电影，接听电话 D. 拾到手机，拒不归还 【答案】A 【解析】 【详解】A：散布谣言扰乱公共秩序，违反《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，故A符合题意； B：敲诈勒索数额巨大违反刑法，属于刑事违法行为（犯罪），承担刑事责任，故B不符合题意； C：看电影时接听电话属于不文明行为，不构成违法行为，故C不符合题意； D：拾到手机拒不归还，侵犯他人财产权，违反民事法律，属于民事违法行为，承担民事责任，故D不符合题意。 17. 请根据小丁的经历，分析下列事件发生的合理顺序应该是（ ） ①小丁因多次小偷小摸，被公安机关给予治安管理处罚 ②小丁为了筹集网费，伙同他人持刀抢劫，被法院判处有期徒刑 ③小丁在父母的劝说下，开始反思自己的行为，但未能彻底改正 ④小丁沉迷网络游戏，经常逃学，并开始小偷小摸 A. ①→③→④→② B. ②→④→①→③ C. ④→①→③→② D. ④→③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】A：该选项将受到处罚置于不良行为之前，不符合行为演变的自然顺序，故 A 不符合题意； B：该选项将犯罪置于最开始，违背了由不良行为逐步发展为犯罪的规律，故 B 不符合题意； C：该选项遵循了从不良行为到一般违法，再到犯罪的逐步升级过程，逻辑合理，故 C 符合题意； D：该选项将犯罪置于行政处罚之前，颠倒了违法与犯罪的轻重顺序，故 D 不符合题意； 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18. 【调绪有方 品悦美好】 小香参加了学校组织的“涂鸦抒怀”主题漫画创作大赛，请你来帮忙。 （1）写出这组漫画中主人公经历的基本情绪变化三部曲。并结合所学给这组漫画设计一个标题。 （2）运用所学知识，将漫画③中主人公的打算补充完整。（至少写出两种方法） （3）生活中的每一个瞬间都值得我们去珍惜和感悟，小香参加漫画创作大赛收获了创作乐趣和情感满足。活动临近尾声时，主持人邀请你分享一次为身边人营造愉悦体验的难忘经历。 【答案】（1）哀——惧——喜。例：做情绪的主人 （2）利用听音乐、爬山等方式转移注意力，放松心情；通过跑步、打球等合理宣泄；认知调节、放松训练，制定合理的学习计划等。 （3）在妈妈生日那天，我亲手为她做了一张贺卡，还为她做了一顿简单的晚餐。看到妈妈脸上幸福的笑容，我感到很开心；等。 【解析】 【小问1详解】 （1）从设问可知考查基本情绪，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “这次又没考到100分，真笨”可链接哀； “快考试了，紧张的睡不着觉”可链接惧； “再次爱上这个世界”可链接喜。 （2）本题考查设计标题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 设问主体要求补充完整主人公的打算，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “考试紧张睡不着觉，要做好的准备”可链接调节情绪的方法。 【小问3详解】 本题考查为身边人营造愉悦体验的难忘经历，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19. 【自信立身 自强兴国】 青春是生命旅途中一个崭新的起点，青春是人生画卷中最华美的篇章，我们无所畏惧，以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。请你结合材料，完成下列问题。 [立足当下 青年更自信] “嫦娥”探月带回远古星辰的呢喃，“神舟”飞船揭开深邃宇宙的面纱，DeepSeek、宇树机器人……人工智能、量子计算、5G技术、彰显中国智造的辉煌。《黑神话：悟空》《哪吒2》，守护文化根脉，提升文化供给，激活文化创新。从深海之渊到寰宇星河，从田间地垄到数字云端，新时代的答卷，写满日新月异的今天，中国奇迹，正在拔节生长。 （1）请你结合材料，说说新时代青少年的自信从何而来？ （2）拥有自信，我们才能鼓起勇气，汇聚力量；拥有自信，我们才能执着坚守，自觉践行。新时代青少年该如何破茧逐光，做一个自信的人？（至少答出三点） [展望未来 吾辈当自强] 少年智则国智，少年强则国强！唯有青少年立鸿鹄志、做奋斗者，国家方能汇聚起排山倒海的磅礴力量；唯有青少年自强不息、勇毅前行，民族才能焕发无坚不摧的前进动力。新时代的伟大征程，呼唤着每一个中国青年以青春之我，创建青春之国家，青春之民族！ （3）结合所学知识，请你以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。要求：不少于50字，不得复述上述文字内容。 【答案】（1）源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （2）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家新征程上做自信的中国人。 （3）宣言内容核心要点：①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查自信的来源，需要结合材料进行关键词提炼； 中国奇迹，正在拔节生长，可知自信的来源。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题要求你以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 【汲古润今 与时偕行】 2025年5月18日，迄今发现的中国最早的帛书，同时也是首个典籍意义上的古书——子弹库帛书第二、三卷，结束在美国的79载漂泊，终于回到祖国！ 第二卷《五行令》，月名图与文字交相辉映，以木、火、土、金、水五行配三十节气，每一行对应六个节气、七十二日，详细记载了四时十二月的祭祀、农事、禁忌等宜忌。折射出古人对自然规律的敬畏与顺应，为研究古代宇宙观和生活智慧提供了鲜活样本。 子弹库帛书，距今约2300年，每一个文字、每一幅图都是中国思想文化的结晶，它是一件思想的留影，让我们理解远去的时代，更明白文脉传承下，何以现在、何以未来。 阅读材料，回答下列问题。 （1）第二卷《五行令》体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念？ （2）为什么要传承中华优秀传统文化的思想理念？ （3）中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富，表现形式多样。我们可以借助哪些形式正确理解和把握核心思想理念？（写出两种即可） 【答案】（1）道法自然、天人合一。 （2）①有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。③长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 （3）书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化的思想理念，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “五行令折射古人对自然规律的敬畏与顺应，为研究古代宇宙观和生活智慧提供了鲜活样本”可链接道法自然、天人合一。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查正确理解和把握核心思想理念的形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 21. 【法治护航 健康成长】 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。请你结合“生活在法治社会”的知识，完成下列问题。 ■以案说法 被告人陈某某系某职业技术学院学生，陈某某通过“探探”APP平台结识了境外人员“涵”。陈某某在明知“涵”是境外人员的情况下，为获取报酬，于2020年3月至2020年7月间，按照“涵”的要求，多次前往军港等军事基地，观察、搜集、拍摄涉军装备及部队位置等信息。陈某某先后收受“涵”通过微信、支付宝转账的报酬共计人民币1万余元以及卡西欧手表等财物。经密级鉴定，陈某某发送给“涵”的图片涉及1项机密级军事秘密、2项秘密级军事秘密和2项内部事项。 最终，陈某某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑六年，剥夺政治权利二年，并处没收个人财产人民币一万元。 （1）案例中陈某某的行为属于哪种违法行为，并说明判断依据 （2）对陈某某的处罚结果中，主刑和附加刑分别是什么？ （3）该案例对我们青少年预防犯罪有哪些警示？（至少答出三点） ■与法同行 （4）为了构建平安法治校园，请你制定并完成以下宣讲方案： 校园法治宣传宣讲方案 一、宣讲目的：切实提高同学们的法治意识，构建平安法治的校园环境。 二、宣讲地点：法律大讲堂 三、宣讲内容： 1．中国特色社会主义法律体系，是以 ① 为统帅，以法律为主干，由多个法律部门组成的有机统一整体。 2．法律的生命力在于实施。在日常生活学习中我们应 ② 。 【答案】（1）刑事违法行为（犯罪）。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚是犯罪的特征。 （2）有期徒刑属于主刑；剥夺政治权利和没收个人财产属于附加刑。 （3）①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 （4）①宪法②尊法学法守法用法，依法规范自身行为；等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法行为，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “被判处有期徒刑六年，剥夺政治权利二年，并处没收个人财产人民币一万元”可联系刑事违法行为+犯罪的特征。 【小问2详解】 从设问可知考查主刑和附加刑，需从材料中提取关键词对应相关知识。 主刑可知有期徒刑； 附加刑可知剥夺政治权利和没收个人财产。 【小问3详解】 从设问可知考查预防犯罪的要求，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “陈某境外刺探、非法提供国家秘密罪的案例”可联系依法自律；增强法治观念；杜绝不良行为。 【小问4详解】 ①略。 ②本题考查遵守法律的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省哈尔滨市道里区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷 一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每个小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 青春的书页正在徐徐展开，等待我们用汗水与拼搏，用热爱与坚持，写好青春之书。书写青春，需要我们（ ） A. 穿上奇装异服，展现青春风采 B. 闭锁自己内心，守护青春秘密 C. 放任自我冲动，享受青春激情 D. 接受花蕾绽放，追求内在之美 2. 《诗经・关雎》序言中提出“发乎情，止乎礼义”，这启示我们青春期与异性交往时应（ ） A. 压抑青春萌动，避免交流 B. 把握交往尺度，掌握分寸 C. 依赖他人监督，保持冷漠 D. 追求亲密关系，无拘无束 3. 道里区某中学开展了法治宣传进校园活动，活动通过法治课堂、互动问答等形式，引导学生提升自我保护意识。下列自我保护方法中正确的是（ ） ①懂得保护身体的隐私部位，及时向信任的成年人求助 ②提高自我防范意识，拒绝与所有的异性同伴单独相处 ③遭遇性骚扰后，为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④可以与异性正常交往，自重自爱，言谈举止不越界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 下面是同学们围绕“绽放青春光彩”展开的讨论。对此，认识正确的是（ ） A. 这是同学们尊重自我的表现 B. 这是青春期矛盾心理的表现 C. 这是同学们自信自强的表现 D. 这是同学们自主自立的表现 5. 武汉大学多名学生发帖分享了自己因较少使用校园卡消费，学校察觉其生活可能面临困难，随即发放了100元补贴。在短信通知中，学校还温馨提醒：“无需顾虑，学校将严格保护你的隐私”。这种资助的方式（ ） A. 是对受助学生的歧视和侮辱 B. 是珍视他人的劳动和付出的体现 C. 保护了受助学生的尊严，是尊重他人的表现 D. 使受助者体验到自己是有价值的，为人所需要的 6. 甲骨文中的“和”字，左半边字形宛如一排竹管拼合而成的乐器，右半边则为“禾”字，用以标示其读音。“和”字的本义即为乐声的调和与和谐。下图展示了“和”字的演变历程。从中你能认识到（ ） ①我们要重民本，国家才能长治久安 ②消除差异，我们才能与人和睦相处 ③尚和合，追求和谐，强调多样性统一 ④中华优秀传统文化源远流长，博大精深 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2025年5月3日，在五四青年节到来之际，习近平总书记向全国广大青年提出殷切期望，希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。这说明（ ） ①青年要勇于担当责任，服务和奉献社会 ②新时代青年要弘扬向上向善的思想文化 ③青年要坚持俭约自守、中和泰和的生活理念 ④在新时代，中国青年要怀抱梦想又脚踏实地 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 某班开展了关于中华人文精神的辩论赛，正方的观点为：中华人文精神在当代仍有重要价值。以下可以作为正方论据的有（ ） ①中华人文精神引导我们追求精神富足和物质享受 ②中华人文精神有利于促进社会和谐，成就美好人生 ③中华人文精神彰显了中华民族对现实生活意义的探索 ④中华人文精神能够发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 班会课上，小丁和小香分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。 以上的青春誓言共同体现出（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ②精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年5月14日，2025年第二季度“中国好人”黑龙江省候选人公示。“冰城的哥”薛守平16年坚守，周到服务温暖游客心；快递小哥柳利只身勇闯火海，挽救群众生命财产安全；善良母亲李淑凤用跨越血缘的爱，撑起脑瘫继子的天空……“中国好人榜”持续发布旨在启示我们（ ） A. 要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 B. 要积极进取，向着更高更远的目标努力 C. 向榜样学习，传承中华传统美德，提升道德品格 D. 情感决定人们的判断和选择，促使人们作出行动 11. 《中华人民共和国民营经济促进法》2025年5月20日正式施行。作为第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，其制定出台是社会主义市场经济建设的标志性事件，在我国民营经济发展历程中具有里程碑意义。对此，下列点评正确的是（ ） A. 有必要，有了完备的法律制度，就能实现法治社会 B. 没必要，修订法律是维护国家长治久安的唯一途径 C. 没必要，建设法治中国要赋予公民更多的自由和权利 D. 有必要，我国不断完善法律体系，推进法治中国建设 12. 从严厉打击“网络诈骗”到严惩“侵犯知识产权”；从整顿“虚假广告”到打击“电信诈骗”……近年来，人民法院坚持违法必究，维护公平正义，严惩违法乱纪，构建和谐社会。由此可见（ ） A. 法律的作用是保护所有人的权益 B. 法律为建立健康有序的社会秩序提供保障 C. 只有依靠法律的作用，才能对国家和社会事务进行治理 D. 法律约束我们的行为，无法平衡个人利益和社会公共利益 13. 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。以下对违反民法典基本原则的行为分析正确的是（ ） ①某商家强行要求游客购买其旅游纪念品——自愿原则 ②某知名网红直播间销售假冒伪劣商品——诚信原则 ③小丁吃“霸王餐”逃跑摔伤反向餐馆索赔——绿色原则 ④小香的爸爸在自有停车位安装新能源汽车充电桩——公序良俗原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下图漫画中的行为，侵犯了公民的（ ） A. 肖像权 B. 隐私权 C. 财产权 D. 生命权 15. 父母离世后，李某以“嫁出去的女儿无权继承遗产”为由，擅自独占父母的财产。为此，其姐姐向人民法院提起诉讼，法院依法裁定姐弟二人共同继承父母遗产。以下可构成人民法院判决依据的有（ ） ①法律规定法定继承优于遗嘱继承 ②公民合法财产继承权受法律保护 ③姐弟二人均为法定第一顺序继承人 ④第一、二顺序继承人同时继承遗产 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 根据下框所示，下列行为中与“？”所指的违法行为相匹配的是（ ） ？（违法行为） 行政法律法规（违反的法律） 承担行政责任（后果） A. 散布谣言，扰乱秩序 B. 敲诈勒索，数额巨大 C. 观看电影，接听电话 D. 拾到手机，拒不归还 17. 请根据小丁的经历，分析下列事件发生的合理顺序应该是（ ） ①小丁因多次小偷小摸，被公安机关给予治安管理处罚 ②小丁为了筹集网费，伙同他人持刀抢劫，被法院判处有期徒刑 ③小丁在父母的劝说下，开始反思自己的行为，但未能彻底改正 ④小丁沉迷网络游戏，经常逃学，并开始小偷小摸 A. ①→③→④→② B. ②→④→①→③ C. ④→①→③→② D. ④→③→②→① 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18. 【调绪有方 品悦美好】 小香参加了学校组织的“涂鸦抒怀”主题漫画创作大赛，请你来帮忙。 （1）写出这组漫画中主人公经历的基本情绪变化三部曲。并结合所学给这组漫画设计一个标题。 （2）运用所学知识，将漫画③中主人公的打算补充完整。（至少写出两种方法） （3）生活中的每一个瞬间都值得我们去珍惜和感悟，小香参加漫画创作大赛收获了创作乐趣和情感满足。活动临近尾声时，主持人邀请你分享一次为身边人营造愉悦体验的难忘经历。 19. 【自信立身 自强兴国】 青春是生命旅途中一个崭新的起点，青春是人生画卷中最华美的篇章，我们无所畏惧，以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。请你结合材料，完成下列问题。 [立足当下 青年更自信] “嫦娥”探月带回远古星辰的呢喃，“神舟”飞船揭开深邃宇宙的面纱，DeepSeek、宇树机器人……人工智能、量子计算、5G技术、彰显中国智造的辉煌。《黑神话：悟空》《哪吒2》，守护文化根脉，提升文化供给，激活文化创新。从深海之渊到寰宇星河，从田间地垄到数字云端，新时代的答卷，写满日新月异的今天，中国奇迹，正在拔节生长。 （1）请你结合材料，说说新时代青少年的自信从何而来？ （2）拥有自信，我们才能鼓起勇气，汇聚力量；拥有自信，我们才能执着坚守，自觉践行。新时代青少年该如何破茧逐光，做一个自信的人？（至少答出三点） [展望未来 吾辈当自强] 少年智则国智，少年强则国强！唯有青少年立鸿鹄志、做奋斗者，国家方能汇聚起排山倒海的磅礴力量；唯有青少年自强不息、勇毅前行，民族才能焕发无坚不摧的前进动力。新时代的伟大征程，呼唤着每一个中国青年以青春之我，创建青春之国家，青春之民族！ （3）结合所学知识，请你以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。要求：不少于50字，不得复述上述文字内容。 20. 【汲古润今 与时偕行】 2025年5月18日，迄今发现的中国最早的帛书，同时也是首个典籍意义上的古书——子弹库帛书第二、三卷，结束在美国的79载漂泊，终于回到祖国！ 第二卷《五行令》，月名图与文字交相辉映，以木、火、土、金、水五行配三十节气，每一行对应六个节气、七十二日，详细记载了四时十二月的祭祀、农事、禁忌等宜忌。折射出古人对自然规律的敬畏与顺应，为研究古代宇宙观和生活智慧提供了鲜活样本。 子弹库帛书，距今约2300年，每一个文字、每一幅图都是中国思想文化的结晶，它是一件思想的留影，让我们理解远去的时代，更明白文脉传承下，何以现在、何以未来。 阅读材料，回答下列问题。 （1）第二卷《五行令》体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念？ （2）为什么要传承中华优秀传统文化的思想理念？ （3）中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富，表现形式多样。我们可以借助哪些形式正确理解和把握核心思想理念？（写出两种即可） 21. 【法治护航 健康成长】 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。请你结合“生活在法治社会”的知识，完成下列问题。 ■以案说法 被告人陈某某系某职业技术学院学生，陈某某通过“探探”APP平台结识了境外人员“涵”。陈某某在明知“涵”是境外人员的情况下，为获取报酬，于2020年3月至2020年7月间，按照“涵”的要求，多次前往军港等军事基地，观察、搜集、拍摄涉军装备及部队位置等信息。陈某某先后收受“涵”通过微信、支付宝转账的报酬共计人民币1万余元以及卡西欧手表等财物。经密级鉴定，陈某某发送给“涵”的图片涉及1项机密级军事秘密、2项秘密级军事秘密和2项内部事项。 最终，陈某某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑六年，剥夺政治权利二年，并处没收个人财产人民币一万元。 （1）案例中陈某某的行为属于哪种违法行为，并说明判断依据 （2）对陈某某的处罚结果中，主刑和附加刑分别是什么？ （3）该案例对我们青少年预防犯罪有哪些警示？（至少答出三点） ■与法同行 （4）为了构建平安法治校园，请你制定并完成以下宣讲方案： 校园法治宣传宣讲方案 一、宣讲目的：切实提高同学们的法治意识，构建平安法治的校园环境。 二、宣讲地点：法律大讲堂 三、宣讲内容： 1．中国特色社会主义法律体系，是以 ① 为统帅，以法律为主干，由多个法律部门组成的有机统一整体。 2．法律的生命力在于实施。在日常生活学习中我们应 ② 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $