山东省临沂市莒南县2025-2026学年统编版二年级下学期语文素养测评

2025—2026学年小学语文二年级第二学期素养测评 孟夏时节，万物并秀。亲爱的小朋友，本学期，相信你一定又收获了不少新的语文知识，快快带上你认真思考，细心答题的好习惯，一展风采吧！ 第一站·字词探索岛 读下面的语段，完成练习。 在劳动节这个①特别的日子里，我做一些家务。我先擦，然后整理桌子，拖地。间，我就把房间干净了。虽然很累，但是看着自己的成果，我满意地笑了。妈妈也称赞我是个②特别的劳动者。今天真是充实又的一天。 1. 根据拼音在田字格中正确美观地书写词语。 2. 语段中出现了两次“特别”，结合下列给出的解释，第①个“特别”的意思应该是______，第②个“特别”的意思应该是______。（填字母序号） 【特别】 A．与众不同；不普通 B．特地 C．格外；十分 D．尤其 3. “赞”这个字是________结构，用部首查字法应该查________部。我还能写出两个带这个部首的字________、________，它们大多表示与________有关。 4. 选择正确的读音和字词，画“√”。 （1）尽（jìn jǐn）管天气炎热，但为了庄稼能茁（zhuó zuó）壮成长，农民伯伯仍然在辛苦地劳作。 （2）听了小动物们的建议，青蛙（撒 洒）种、引水、栽树……把烂泥塘变成了一个漂（piào piāo）亮的地方，最后，青蛙不再（买 卖）泥塘了。 （3）他（发现 发明）果农工作很辛苦，于是去（帮助 帮忙）他们。 第二站·词句魔法屋 5. 照样子，写词语。 （1）（蓝蓝）的天空 ____________的草地 ____________的风景 （2）明亮（含近义词） ____________ ____________ （3）微笑（形容笑的词语） ________ ____________ 句子变变变。 6. 天空中飞着气球。（把句子写得更具体，至少改写两处） ___________________________________________ 7. 【例】他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。 我们在草地上做游戏。→________________________________________ 8. 除夕一大早，奶奶就忙碌起来了。她一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。 第三站·诗文探秘岛 游戏里的中华文化。 9. 我能从下图九宫格中找到一句古诗：________________。 吹 种 风 又 春 粟 棵 一 生 10. 看下边的日历，我知道2026年是______（生肖）年，日历上这天是二十四节气中的________，《二十四节气歌》中提到这个节气的句子是：_______________，夏满芒夏暑相连。 11. 乐乐总和同学比吃穿，我们可以用《弟子规》中的“若__________，若__________，不如人，勿生戚”来劝说他。 课外阅读乐趣多 12. 亮亮在看《神笔马良》这本书，根据书名可知这个故事的主人公是________。故事《牧童三娃》是从第25页到第______页。 13. 乐乐想跟亮亮借这本书来看，他该怎么说？ ________________________________________________________ 第四站·阅读冲浪岛 阅读天地 小刺猬的善意谎言 ①小猪是个懒家伙，不爱干活。 ②他的好朋友小刺猬想了个办法治小猪的懒病。一天，小刺猬对小猪说：“小猪，我的那块空地该松土了，可我现在有急事，能请你帮帮我吗？”小猪想了想，只好答应了。 ③松好了土，小刺猬又对小猪说：“小猪，我奶奶生病了，我要去照顾她，能麻烦你帮我播种吗？”小猪点点头，答应了。 ④播撒好了种子，小猪打电话问小刺猬什么时候回来。小刺猬难为情地说：“小猪，真对不起，我赶不回来了。你能继续帮我照料菜地吗？”小猪立刻同意了。 ⑤小猪来到菜地里，看到嫩嫩的小芽从土里钻出来，真可爱！他想：这么可爱的小芽芽，我要让它们长得更好！于是小猪又浇了水，施了肥，除了草。 ⑥时间很快过去了，蔬菜长得好极了，小刺猬也回来了。小猪说：“瞧，我把你的菜地照料得多好！”小刺猬却笑着说：“不，小猪，这都是你的功劳。所以，这是你的菜地！” ⑦小猪顿时明白了什么。 14. 面对小刺猬的三次请求，小猪的态度分别是怎样的？请用“______”在文中画出相关句子。 15. 看到嫩嫩的小芽从土里钻出来，小猪有什么想法？（ ） A. 让小刺猬快点儿回来。 B. 让小芽长得更好。 C. 把菜地变成自己的。 D. 再播更多的种子。 16. 小猪为照料这块地付出了哪些劳动？ 松土、__________、__________、__________、除草 17. 短文的题目是“小刺猬的善意谎言”，你觉得小刺猬对小猪说谎的原因是什么？（ ） A. 小刺猬和小猪是好朋友。 B. 小刺猬很懒，不爱干活。 C. 小刺猬自己有事，想骗小猪帮他干活。 D. 小刺猬想让小猪学会劳动。 18. 短文最后，小刺猬为什么说菜地是小猪的？结合短文内容写一写自己的理解。 ______________________________________________________________ 第五站·想象飞行岛 19. 看图写话。 仔细观察下面的四幅图，想一想：图中是谁？他在做什么？发生了什么事？结果怎么样？根据这些写个小故事吧！ 亲爱的小朋友，历经这几站的语文活动体验，希望你能保持对语文的热爱，多阅读，勤积累，继续在多姿多彩的文化王国里遨游！ 2025—2026学年小学语文二年级第二学期素养测评 孟夏时节，万物并秀。亲爱的小朋友，本学期，相信你一定又收获了不少新的语文知识，快快带上你认真思考，细心答题的好习惯，一展风采吧！ 第一站·字词探索岛 【1~3题答案】 【答案】1. 2. ①. A ②. C 3. ①. 上下‌ ②. 贝‌ ③. 财‌ ④. 购‌ ⑤. 钱财 【4题答案】 【答案】 （1）jǐn　 zhuó （2）撒　piào　卖 （3）发现　帮助 第二站·词句魔法屋 【5题答案】 【答案】 ①. 碧绿 ②. 优美 ③. 柔软 ④. 奔跑 ⑤. 憨笑 ⑥. 大笑 句子变变变。 【6题答案】 【答案】蓝蓝的天空中飞着五颜六色的气球。 【7题答案】 【答案】我们在草地上开心地做游戏。 【8题答案】 【答案】 ①. 擦门窗 ②. 包饺子 ③. 贴福字 第三站·诗文探秘岛 游戏里的中华文化。 【9题答案】 【答案】春风吹又生 【10题答案】 【答案】 ①. 马 ②. 谷雨 ③. 春雨惊春清谷天 【11题答案】 【答案】 ①. 衣服 ②. 饮食 【12~13题答案】 【答案】12. ①. 马良 ②. 66 13. 亮亮，我特别想看《神笔马良》这本书，你看完之后可以借给我读一读吗？ 第四站·阅读冲浪岛 【14~18题答案】 【答案】14. 小猪想了想，只好答应了。 小猪点点头，答应了。 小猪立刻同意了。 15. B 16. ①. 播种 ②. 浇水 ③. 施肥 17. D 18. 因为从松土、播种到浇水施肥除草，这块菜地所有劳动都是小猪完成的，本身就是小猪的劳动成果；而且小刺猬本来就是用“请小猪帮忙”的善意谎言，帮小猪改掉懒惰的毛病，现在小猪已经通过劳动改变了自己，所以小刺猬直接把菜地送给小猪，说这是小猪的菜地。 第五站·想象飞行岛 【19题答案】 【答案】 例文： 一天，小猴子提着一篮苹果，开心地走在回家的路上。他一边走一边玩，没注意脚下，被路上的井盖绊倒了。苹果滚了一地，他也摔了个大跟头。小猴子没有先捡苹果，而是先把井盖重新盖好，心想：“这样别人就不会再被绊倒了。”盖好井盖后，小猴子才捡起地上的苹果，高高兴兴地继续往家走。 亲爱的小朋友，历经这几站的语文活动体验，希望你能保持对语文的热爱，多阅读，勤积累，继续在多姿多彩的文化王国里遨游！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $