内蒙古乌兰察布市亿利东方学校等校2025-2026学年第二学期期末学科素养综合评价七年级生物试题

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2026-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 乌兰察布市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 304 KB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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来源 学科网

内容正文:

亿利东方学校2025—2026学年第二学期期末学科素养综合评价 七年级生物试卷 分值:30分时间:40分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单选题(本题包括8小题、每小题1.5分,共12分。每小题只有一个选项符合题意。请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 水稻是我国的主要农作物之一,储存水稻种子的条件最好是(  ) A. 高温、干燥 B. 低温、潮湿 C. 低温、干燥 D. 高温、潮湿 2. 农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”这说明植物生长需要( ) A. 适宜的温度 B. 水和无机盐 C. 水和维生素 D. 水和有机物 3. “小满”是二十四节气中夏季的第二个节气。农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法,即“小满”时节小麦籽粒(果实)逐渐饱满。发育成籽粒的结构是(  ) A. 子房 B. 胚珠 C. 子叶 D. 珠被 4. “以劳动为犁,深耕学习。”某学校积极开展农业劳动实践课,深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施与解释不匹配的是( ) A. 移栽树木时剪掉部分枝叶——降低蒸腾作用 B. 移栽植物时根部保留土坨——保护幼根和根毛 C. 植物施肥后及时浇水——防止植物出现“烧苗” D. 种庄稼要“合理密植”——为呼吸作用提供适宜的温度 5. “民以食为天”,人的生活离不开营养物质。下列叙述中错误的是 A. 胃是人体消化和吸收的主要器官 B. 青少年应养成不挑食的习惯 C. 老年人缺钙易患骨质疏松症 D. 购买食品时要关注生产日期和保质期 6. 下图是探究植物三大生理功能的相关实验装置与实验记录,以下叙述正确的是(  ) A. 甲中透明塑料袋内壁出现水珠,说明植物进行了蒸腾作用 B. 乙装置中燃烧的蜡烛熄灭,可说明呼吸作用产生了二氧化碳 C. 用丙装置验证绿色植物的呼吸作用,可观察到澄清石灰水变浑浊 D. 丁图所代表的植物如果能够正常生长,则说明a<b+c 7. 一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,剧烈运动时人呼吸急促。图1和图2表示某人在两种状态下的呼吸情况,下列分析正确的(  ) A. 与图2相比,图1状态下呼吸深度较浅;ab段膈肌处于舒张状态 B. 图2反映此人正在进行剧烈运动:cd段(不含c、d两点)肺内气压小于外界大气压 C. 图1中a点,b点肺内气压相等;图2中d点肺内气压高于c点 D. 与图1相比,图2状态呼吸频率较慢 8. 表中的三种样品是从下图中的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成分表(健康人)。 成分 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 样品A √ × × √ 样品B √ × √ √ 样品C √ √ √ √ 据表分析:样品B是从下图中( )处取出的样品。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、非选择题(本题包括3小题,共18分) 9. 我市部分街镇建成了多个蓝莓生产基地,通过开展休闲采摘带动观光旅游,有效促进了农民增收,图一表示蓝莓叶肉细胞进行生理活动的过程,甲、乙表示细胞结构,①、②、③表示有关物质。图二表示光照强度与蓝莓光合速率的关系。 (1)图一中甲表示的结构是______,绿色植物通过该结构进行的生理活动,有效地维持了生物圈中的______。 (2)图二中曲线AC段表示:在一定范围内,光合作用速率随着光照的增强而______;限制AC段光合速率的主要因素是______。C点以后,若要提高大棚内蓝莓的光合速率,可以采取的措施有______(答出一条即可)。 (3)图三是科研人员测定的透明密闭蓝莓大棚内24小时氧气(O2)浓度的变化情况。其中B、C两点表示蓝莓光合作用产生的氧气量______(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用消耗的氧气量;请据图分析该蓝莓植株经过一昼夜后,是否积累了有机物并说明原因?______。 10. 菠萝果肉金黄、香甜多汁,广受欢迎,但在食用过程中常会感到口腔刺痛,是因为菠萝中的蛋白酶能分解口腔黏膜的蛋白质,从而损伤口腔黏膜。若经盐水浸泡后再食用,口腔的不适感会减轻。由此,生物小组提出了“盐水是否会影响菠萝蛋白酶活性”的问题,并进行了以下探究实验: 组别 实验材料 加入溶液 操作方法 蛋白酶活性 甲 5毫升新鲜菠萝汁 _______毫升清水 振荡,37℃水浴20分钟,使用“蛋白酶活性测定仪”进行检测 100% 乙 5毫升新鲜菠萝汁 5毫升盐水 75% (1)该实验探究的变量是____________,甲试管中加入__________毫升清水,作为对照组。 (2)为减小实验误差,需重复上述实验三次,实验结果应当取各重复组的____________。 (3)根据上述实验结果,得出结论:________________________________________________。 (4)该小组又进一步探究“不同浓度的盐水对菠萝蛋白酶活性的抑制程度”。分析下图可知:对菠萝蛋白酶活性抑制最强的盐水浓度是____________%。 11. 春季运动会上,运动员们用拼搏和努力记录着一个个精彩瞬间,书写着“更快、更高、更强”的奥运精神。运动员们的各种运动的完成离不开身体各个器官、系统的协调配合,图甲是人体部分生理活动示意图,A~D表示心脏腔室:1~10表示血管,①②表示生理活动,图乙是肺泡结构示意图,图丙是心脏工作示意图,请据图分析回答: (1)运动需要消耗大量的能量,食物是能量的来源,食物中的淀粉在消化道中被消化的最终产物是________;用餐后,血糖浓度最高的血管是________(填图甲中的数字)。 (2)体育运动能增强心肌的功能,改善血液循环。图甲内心脏的四个腔中________(填字母)的壁最厚,这与其将血液输送到全身各处相适应。血液从D到A的循环途径称为________。 (3)图甲中生理活动①表示肺与外界的气体交换,该过程是通过________实现的,生理活动②表示________的气体交换,该过程是通过________实现的。 (4)一名优秀的篮球运动员不仅需要很强的运动能力,更需要有灵活的大脑。据测定脑虽只占人体体重的2%,但耗氧量达全身耗氧量的25%,外界的氧气从肺进入人体后至少经过________次心脏能到达脑部组织细胞被利用。 亿利东方学校2025—2026学年第二学期期末学科素养综合评价 七年级生物试卷 分值:30分时间:40分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单选题(本题包括8小题、每小题1.5分,共12分。每小题只有一个选项符合题意。请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 二、非选择题(本题包括3小题,共18分) 【9题答案】 【答案】(1) ①. 叶绿体 ②. 碳—氧平衡 (2) ①. 增强 ②. 光照强度 ③. 适当提高温度、适当增大二氧化碳浓度(答出一点即可) (3) ①. 等于 ②. 没有积累有机物,因为密闭装置中的氧气含量比实验前低,植物细胞呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量 【10题答案】 【答案】(1) ①. 盐水的有无 ②. 5 (2)平均值 (3)盐对菠萝蛋白酶活性有抑制作用 (4)10.5 【11题答案】 【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②. 8 (2) ①. D ②. 体循环 (3) ①. 呼吸运动 ②. 肺泡里/内/肺泡与血液 ③. 扩散作用/气体扩散作用/扩散 (4)1 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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