广东深圳市福田区2025-2026学年一年级下学期数学阶段学情自测卷
2026-07-12
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 福田区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58782385.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足一年级下学期数学核心内容,通过足球分发、衣物购买等生活情境及七巧板拼图、小火车图形计数等动手操作题,考查数感、几何直观及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|我会选|10|100以内数的组成(如用☆◇表示数)、百数表排序、图形识别|结合生活情境(足球分发),考查数的大小比较与空间观念|
|我会填|8|数的组成(46由4个十和6个一组成)、规律探究(图形循环排列)|设计开放题(□里填数),培养推理意识与抽象能力|
|我会算|2|20以内加减法、两位数加减整十数|基础运算与竖式规范并重,夯实运算能力|
|我会解决问题|4|购物计算(上衣与裙子总价)、情境应用题(小兔子运胡萝卜)|通过连环画、价格比较等,考查用数学语言表达现实问题的能力|
内容正文:
广东深圳市福田区2025-2026学年一年级下学期学科素养巩固数学期末试题
一、我会选。
1.用☆表示10,用◇表示1,表示( )。
A.62 B.32 C.23
2.下图是百数表的一部分,“?”处应该填( )。
A.37 B.38 C.47
3.比 70 大又比 80 小,且个位是5的数是( )
A.65 B.75 C.85
4.足球课上,王老师将右图的一筐足球发给一(1)班的小朋友们,每人发到一个,还多了一些。一(1)班可能有( )位小朋友。
A.42 B.51 C.59
球类。
5.和一共有( )个。
A.57 B.69 C.36
6.比少( )个。
A.33 B.21 C.12
7.再买( )个,的个数就和的一样多。
A.12 B.21 C.66
8.的个数比的个数( )。
A.多得多 B.少一些 C.少得多
9.下面的图形中,是用一幅七巧板拼成的是( )。
A. B. C.
10.可以用下图中的( )描出来。
A. B. C.
二、我会填。
11.数一数,填一填。
(1) 里面有 个十和 个一。
(2)一共有 个十,再添 个十就是一百
12.在24、96、64、46、12、77中,最小的数是 ,个位上是“6”的数有 个,比60大得多的数是 。
13.□里能填几?
47-□>32
□+75<88
89-□>81
14.找规律,填一填,画一画。
(1)
(2) 。
15.有38个羽毛球,10个装一筒,可以装满 筒,再添 个羽毛球,又可以装满一筒。
16.这列小火车有 个正方形, 个三角形, 个圆, 个长方形。
17.已知〇+〇=60,〇+=42,那么〇= ,= 。
18.按要求用5个珠子拨两位数,画一画,写一写。
三、我会算。
19.直接写出得数。
12+6=
6+9=
14-5=
64+4=
60-40=
15-8=
7+30=
8+8=
20.用竖式计算。
79-45=
37+50=
87-60=
四、我会解决问题。
21.下面标志的外框是什么形状的?连一连。
22.看图列式并计算。
(1)□〇□=□(支)
(2)□〇□=□(辆)
23.观察下面的连环画。
(1)小兔子第二次运多少根胡萝卜?□〇□=□(根)
(2)小兔子一共种了多少根胡萝卜?□〇□=□((根)
24.购买衣物。
(1)买一件上衣和一条裙子一共多少元?□〇□=□(元)
(2)一件上衣比一条裤子贵多少元?
□〇□=□(元)
(3)围巾的价格比裙子贵一些,比裤子便宜一些,围巾的价格是多少元?请你在可能的答案下面画“√”。
28元
38元
48元
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解: 表示:3个十和2个一组成的数是32。
故答案为:B。
【分析】1个☆表示10,1个◇表示1,3个☆和2个◇表示:3个十和2个一组成的数是32。
2.【答案】A
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】解:,“?”表示的数的37。
故答案为:A。
【分析】在百数表中,上下相邻的两个数相差10,上面的数比下面的数小10,下面的数比上面的数大10;左右相邻的两个数相差1,左边的数比右边的数小1,右边的数比左边的数大1。
3.【答案】B
【知识点】100以内数的组成;100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:A项:65<70;
B项:70<75<80,并且75的个位数字是5;
C项:80<85。
故答案为:B。
【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,75的个位数字是5,并且比 70 大又比 80 小 。
4.【答案】B
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:A项:42比49少一些;
B项:51比49多一些;
C项:59比49多得多,则一(1)班可能有51个小朋友。
故答案为:B。
【分析】用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。
【答案】5.B
6.A
7.B
8.C
【知识点】100以内数的大小比较;100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法
【解析】【分析】(1)篮球和足球的总个数=篮球的个数+足球的个数;
(2)排球比篮球少的个数=篮球的个数-排球的个数;
(3)再买足球的个数=篮球的个数-现在有足球的个数;
(4)用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。
5.【解答】解:(1)45+24=69(个)。
故答案为:(1)B。
6.【解答】解:(2)45-12=33(个)。
故答案为:(2)A。
7.【解答】解:(3)45-24=21(个)。
故答案为:(3)B。
8.【解答】解:(4)12比90少得多,则排球比乒乓球少得多。
故答案为:(4)C。
9.【答案】A
【知识点】七巧板
【解析】【解答】解:A项:是用一幅七巧板拼成的图形;
B项:七巧板中没有长方形和圆形,并且正方形的数量还多了, 不是用一幅七巧板拼成的图形;
C项:多了长方形,不是用一幅七巧板拼成的图形。
故答案为:A。
【分析】七巧板由3种图形构成,其中有5个三角形,1个正方形和1个平行四边形。据此判断选择。
10.【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:圆柱上、下两个面是圆形,则圆是用图中的圆柱描出来的。
故答案为:C。
【分析】立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。
11.【答案】(1)46;4;6
(2)7;3
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解:(1)46里面有4个十和6个一;
(2)共有7个十,再添上3个十是一百。
故答案为:(1)46;4;6;(2)7;3。
【分析】(1)两位数十位上的数表示几个数,个位上的数表示几个一,46的十位上是4,个位上是6,表示46里面有4个十和6个一;
(2)每束有10个气球,有这样的7束,就是7个十,100里面有10个十,还需要再添上3个十。
12.【答案】12;2;96
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:96>77>64>46>24>12;最小的数是12;
个位上是6的数有:96、36这2个数;
96比60大得多。
故答案为:12;2;96。
【分析】100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,这些数中个位上是6的数有96和36;
用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。
13.【答案】47-14>32 12+75<88 89-7>81
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:47-32-1=14,所以47-14>32(答案不唯一);
88-75-1=12;所以12+75<88(答案不唯一);
89-81-1=7,所以89-7>81(答案不唯一)。
故答案为:14;12;7。
【分析】□里面最大的数=被减数-差-1=14,可以填写14及比14小的数;
□里面最大的数=和-其中一个加数-1=12,可以填写12及比12小的数;
□里面最大的数=被减数-差-1=7,可以填写7及比7小的数。
14.【答案】(1)
(2)□
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解:(1)77-35=42
17+51=68
29-8=21
80-20-60
(2)接着画是□。
故答案为:(1)42;68;21;60;(2)□。
【分析】(1)规律是:下面两个数相加的和,等于上面的一个数;
(2)规律是:按照“△、○、□”3个图形为一组依次循环。
15.【答案】3;2
【知识点】100以内数的组成;100以内数的连加、连减
【解析】【解答】解:38-10-10-10=8(个)
10-8=2(个)。
故答案为:3;2。
【分析】38里面有3个十和8个一,38连续减去3个10还剩下8,则可以装满3筒,还剩下8个,又可以装满一筒,再添上的个数=10个-剩余的个数=2个。
16.【答案】6;5;6;5
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:这列小火车有6个正方形,5个三角形,6个圆形,5个长方形。
故答案为:6;5;6;5。
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。据此数一数。
17.【答案】30;12
【知识点】整十数的加减法;两位数减整十数的减法;等量代换
【解析】【解答】解:30+30=60,则 〇= 30;
42-30=12,则 =12。
故答案为:30;12。
【分析】2个30相加的和是60,则 〇= 30;=42-〇=12。
18.【答案】解:
【知识点】100以内数的组成;100以内数的大小比较
【解析】【分析】用5个珠子组成最大的两位数,十位上5个珠子,个位上一个珠子也没有,这个数是50;
组成最小的两位数,十位上1个珠子,个位上4个珠子,这个数是14。
19.【答案】
12+6=18
6+9=15
14-5=9
64+4=68
60-40=20
15-8=7
7+30=37
8+8=16
【知识点】十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法;整十数加一位数及对应的减法;整十数的加减法;两位数加一位数的加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。
两位数加一位数(不进位)加法,相同数位的数相加,就是几个一和几个一相加,再加上整十数;
两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变;
整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变。
20.【答案】解:79-45=34
37+50=87
87-60=27
【知识点】两位数加整十数的加法;两位数减整十数的减法;100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
21.【答案】解:
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。
22.【答案】(1)解:15-6=9(支)
(2)解:9+5=14(辆)
【知识点】9加几的进位加法;十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】(1)文具盒里面铅笔的支数=铅笔的总支数-外面铅笔的支数;
(2)电动车的总辆数=左边的辆数+右边的辆数。
23.【答案】(1)解:36-15=21(根)
答:小兔子第二次运21根胡萝卜。
(2)解:36+33=69(根)
答:小兔子一共种了69根胡萝卜。
【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法
【解析】【分析】(1)小兔子第二次运胡萝卜的根数=小兔子要运胡萝卜的总根数-第一次运的根数;
(2) 小兔子一共种胡萝卜的根数=已经成熟的胡萝卜根数+没有成熟的胡萝卜根数。
24.【答案】(1)解:55+32=87(元)
答:一共87元。
(2)解:55-40=15(元)
答:一件上衣比一条裤子贵15元。
(3)解:
28元
38元
48元
√
【知识点】100以内数的大小比较;两位数减整十数的减法;100以内数的不进位加法
【解析】【分析】(1)一共的钱数=上衣的单价+裙子的单价;
(2)一件上衣比一条裤子贵的钱数=上衣的单价-裤子的单价;
(3)围巾的价格比裙子32元贵一些,比裤子40元便宜一些,32<38<40,则可能是38元。
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