精品解析:广东韶关市乐昌市2025-2026学年度北师大版第二学期巩固练习一年级数学

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2026-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) 乐昌市
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58767917.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

乐昌市2025-2026学年度第二学期期末巩固练习 一年级数学期末 (本练习卷共4页,满分:100分,用时60分钟) 一、填空题。(每空1分,共22分) 1. 97里面有( )个十和( )个一。 【答案】 ①. 95 ②. 7 【解析】 【详解】略 2. 与69相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 68 ②. 70 【解析】 【详解】相邻两个整数之间都相差1,是前面的数,是后面的数,据此解答即可。 【解答】解: 。 故答案为:68,70。 3. 最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。 【答案】 ①. 99 ②. 10 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位。要让两位数最大,它的个位和十位上都是最大的一位数9,故最大的两位数是99;要让两位数最小,它的十位应该是1,个位是0,故最小的两位数是10。 【详解】由分析可得: 最大的两位数是99,最小的两位数是10。 4. 在括号里填上“>”、“<”或“=”。 74( )47    65-30( )35   57+22( )80 【答案】 ①. > ②. = ③. < 【解析】 【分析】有算式的先计算出结果再比较大小。比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【详解】74>47; 65-30=35,35=35,所以65-30=35; 57+22=79,79<80,所以57+22<80。 5. 找规律填数。 (1)20,25,30,( ),( ),45。 (2)82,72,62,( ),( ),32。 【答案】(1) ①. 35 ②. 40 (2) ①. 52 ②. 42 【解析】 【分析】(1)一个一个数,后一个数比前一个多5,30往后数5是35,35再往后数5是40; (2)一个一个数,后一个数比前一个少10,62往后倒着数10是52,52再倒着数10是42。 【小问1详解】 20,25,30,35,40,45。 【小问2详解】 82,72,62,52,42,32。 6. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 13 ②. 14 ③. 52 ④. 30 【解析】 【分析】图1:一串珠子有10个,表示1个十,旁边还有3个,表示3个一,合起来是13; 图2:一捆有10根小棒,表示1个十,旁边还有4根,表示4个一,合起来是14; 图3:计数器上十位有5颗珠子,表示5个十,个位上有2颗珠子,表示2个一,合起来是52; 图4:计数器上十位有3颗珠子,表示3个十,个位上没有珠子,用0占位,合起来是30。 【详解】 7. 钟面上分针指向12,时针指向6,这时是( )时。 【答案】6 【解析】 【分析】当分针指向12时,时针指向几就是几时。据此解答。 【详解】钟面上分针指向12,时针指向6,这时是6时。 8. 数一数,填一填。 有( )个,○有( )个,△有( )个,有( )个。 【答案】 ①. 1 ②. 1 ③. 5 ④. 1 【解析】 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边; 圆圆的是圆形;三角形尖尖的,有3条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,由此数出各图形的数量。据此解答。 【详解】由分析得出: 有1个,○有1个,△有5个,有1个。 二、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(共10分) 9. 一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大3,这个数可能是( )。 A. 26 B. 36 C. 63 【答案】B 【解析】 【分析】两位数的左边是十位,右边是个位,然后根据题干条件“个位上的数字比十位上的数字大3”,分别计算每个选项中个位数字与十位数字的差,再进行判断。 【详解】A.的十位上的数字是,个位上的数字是,,个位上的数字比十位上的数字大,不符合题意,此选项错误; B.的十位上的数字是,个位上的数字是,,个位上的数字比十位上的数字大,符合题意,此选项正确; C.的十位上的数字是,个位上的数字是,,个位上的数字比十位上的数字小,不符合题意,此选项错误。 10. 下列各数中,最接近60的数是( )。 A. 65 B. 62 C. 69 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算各选项中的数与60的差,再比较差的大小,差最小的就是最接近60的数。 【详解】A. B. C. ,所以62最接近60。 11. 用两个同样的正方形可以拼成一个( )。 A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 【答案】A 【解析】 【分析】两个同样的正方形拼在一起,边长发生变化,角的度数不变。两个正方形并排拼接后,形成的图形四个角都是直直的,对边相等,但邻边不相等,符合长方形的特征。平行四边形,对边是两组方向相同的斜边;据此判断。 【详解】根据分析,两个同样的正方形可以拼成一个长方形。 12. 妈妈买一条鱼付了50元,找回的钱比5元少,这条鱼的价格可能是( )元。 A. 43 B. 48 C. 55 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,买一条鱼付了50元,找回的钱比5元少。50-5=45(元),找回的钱比5元少,所以所花的钱应该大于45元且小于50元,由此逐项判断即可。 【详解】A.43元<45元,不符合; B.50元>48元>45元,符合题意; C.55元>50元,所带的50元钱不够,不符合题意。 13. 小朋友们排成一队,淘气前面有12人,后面有35人,这一队一共有( )人。 A. 47 B. 46 C. 48 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,淘气前面有人,后面有人。求总人数,总人数=前面人数+后面人数+淘气自己。 【详解】(人) 所以这一队一共有人。 三、计算题(共28分) 14. 直接写出得数。 35+3=   29-6=   13+30=    96-30= 46+3=  66-4=   45+2 =   74-3 = 15-5=   6+43=   60+24=   83-50= 64+20=  87-20=   88-5=   42+40= 【答案】38;23;43;66; 49;62;47;71; 10;49;84;33; 84;67;83;82 15. 用竖式计算。 65+23=   76-42=   15+74=    87-17= 【答案】88;34;89;70 【解析】 【分析】根据100以内整数加减法运算,计算时要注意相同数位对齐,加法从个位开始计算,满十则向前一位进1;减法从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。 【详解】65+23=88     76-42=34     15+74=89     87-17=70 四、操作题(共8分) 16. 在方格纸上画一个正方形和一个长方形。 【答案】 【解析】 【分析】正方形是方方正正的,有四条边,且四条边都相等。在图中找一个点,向下、向右分别画出两条相同长度的直线,然后从两条线的末端继续画出相应的对边,组成正方形。 长方形是方方正正的,有四条边,挨着的两条边不相等,对着的两条边相等。在图中找一个点,向下、向右分别画出两条不同长度的直线,然后从两条线的末端继续画出相应的对边,组成长方形。 【详解】略 17. 按规律接着画一画。 ○□△○□△______,______,______,______。 【答案】 ①. ○ ②. □ ③. △ ④. ○ 【解析】 【分析】观察可知图形是按照“○□△”为一组重复出现的。据此解答。 【详解】由分析得出: ○□△○□△○□△○ 五、看图列式(每题4分,共8分) 18. 看图列式。 (元) 【答案】 【解析】 【分析】图中所表达的信息是一顶帽子15元,一双拖鞋32元,问题是一顶帽子和一双拖鞋一共多少元。用加法算式解决即可。 【详解】用一顶帽子的金额加一双拖鞋的金额,即可求得。 (元) 19. 看图列式。 (人) 【答案】59-27=32 【解析】 【分析】求右边的人数,右边的人数=总人数-左边的人数。 【详解】一共有59人,左边有27人,求右边有多少人,列式为:59-27=32(人)。 六、解决问题(共24分) 20. 图书角有54本故事书,又买来20本故事书,一共有多少本故事书? (本) 答:一共有______本故事书。 【答案】54+20=74;74 【解析】 【分析】用图书角原有的故事书数量加又买来的数量,即可求出故事书的总数量。 【详解】54+20=74(本) 答:一共有74本故事书。 21. 爸爸买了一件上衣26元,一条裤子23元,付给售货员50元,应找回多少元? (元) 答:应找回______元。 【答案】50-26-23=1;1 【解析】 【分析】用付给售货员的钱数减去一件上衣的价钱,再减去一条裤子的价钱,即可求出应找回的钱数。 【详解】50-26-23 =24-23 =1(元) 答:应找回1元。 22. 公共汽车上原来有28人,到站后下去6人,又上来7人,现在车上有多少人? (人) 答:现在车上有______人。 【答案】28-6+7=29;29 【解析】 【分析】用公共汽车上原来有的人数减去到站后下去的人数,再加又上来的人数,即可求出现在车上有的人数。 【详解】28-6+7 =22+7 =29(人) 答:现在车上有29人。 23. 购物。 书包 43元  文具盒12元   钢笔8元 笔记本:2元 (1)买一个书包和一个文具盒,一共需要多少元? (元) 答:一共需要______元。 (2)笔记本比钢笔便宜多少元? (元) 答:便宜______元。 (3)用50元买一个书包,应找回多少元? (元) 答:应找回______元。 【答案】(1)43+12=55;55 (2)8-2=6;6 (3)50-43=7;7 【解析】 【分析】(1)用一个书包的价钱加一个文具盒的价钱,即可求出一共需要的钱数; (2)用钢笔的价钱减去笔记本的价钱,即可求出笔记本比钢笔便宜的钱数; (3)用50减去一个书包的价钱,即可求出应找回的钱数。 【小问1详解】 43+12=55(元) 答:一共需要55元。 【小问2详解】 8-2=6(元) 答:笔记本比钢笔便宜6元。 【小问3详解】 50-43=7(元) 答:应找回7元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 乐昌市2025-2026学年度第二学期期末巩固练习 一年级数学期末 (本练习卷共4页,满分:100分,用时60分钟) 一、填空题。(每空1分,共22分) 1. 97里面有( )个十和( )个一。 2. 与69相邻的两个数是( )和( )。 3. 最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。 4. 在括号里填上“>”、“<”或“=”。 74( )47    65-30( )35   57+22( )80 5. 找规律填数。 (1)20,25,30,( ),( ),45。 (2)82,72,62,( ),( ),32。 6. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 7. 钟面上分针指向12,时针指向6,这时是( )时。 8. 数一数,填一填。 有( )个,○有( )个,△有( )个,有( )个。 二、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(共10分) 9. 一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大3,这个数可能是( )。 A. 26 B. 36 C. 63 10. 下列各数中,最接近60的数是( )。 A. 65 B. 62 C. 69 11. 用两个同样的正方形可以拼成一个( )。 A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 12. 妈妈买一条鱼付了50元,找回的钱比5元少,这条鱼的价格可能是( )元。 A. 43 B. 48 C. 55 13. 小朋友们排成一队,淘气前面有12人,后面有35人,这一队一共有( )人。 A. 47 B. 46 C. 48 三、计算题(共28分) 14. 直接写出得数。 35+3=   29-6=   13+30=    96-30= 46+3=  66-4=   45+2 =   74-3 = 15-5=   6+43=   60+24=   83-50= 64+20=  87-20=   88-5=   42+40= 15. 用竖式计算。 65+23=   76-42=   15+74=    87-17= 四、操作题(共8分) 16. 在方格纸上画一个正方形和一个长方形。 17. 按规律接着画一画。 ○□△○□△______,______,______,______。 五、看图列式(每题4分,共8分) 18. 看图列式。 (元) 19. 看图列式。 (人) 六、解决问题(共24分) 20. 图书角有54本故事书,又买来20本故事书,一共有多少本故事书? (本) 答:一共有______本故事书。 21. 爸爸买了一件上衣26元,一条裤子23元,付给售货员50元,应找回多少元? (元) 答:应找回______元。 22. 公共汽车上原来有28人,到站后下去6人,又上来7人,现在车上有多少人? (人) 答:现在车上有______人。 23. 购物。 书包 43元  文具盒12元   钢笔8元 笔记本:2元 (1)买一个书包和一个文具盒,一共需要多少元? (元) 答:一共需要______元。 (2)笔记本比钢笔便宜多少元? (元) 答:便宜______元。 (3)用50元买一个书包,应找回多少元? (元) 答:应找回______元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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