精品解析：湖南湘西土家族苗族自治州花垣县2025-2026学年七年级下学期期末检测语文试卷

花垣县二○二六年春季期末“五育”质量检测 七年级 语文 （满分120分，考试用时120分钟） 一、积累与运用（20分） 阅读下面语段，完成下面小题。 徜徉在花垣县的灵山秀水间，细读《边城》。这部隽永之作，是沈从文先生馈赠世间的珍贵文学财富。眺望悠悠清水江，我怀揣炽 A 热的文学热忱，感悟文字间nài B 人寻味的人间至美。此书虽已家喻户晓，其创作背后的艰辛却妇孺皆知。我似乎穿越时空，看到沈从文先生在以锲而不舍的匠心伏案写作。他以赤诚之心深耕乡土文学的沃土，是当之无愧的“乡土文学之父”。登高俯瞰 C 茶峒烟雨朦胧的溪山景致，树木郁郁苍苍；品读翠翠澄澈又怅然的人生际遇，心中难免生出些许遗hàn D 。尽管如此，这份温润的文字挥洒风骨，让乡土文学的文脉源远流长。 1. 在文段中横线上填写正确的拼音或汉字。 A炽_____ B.nài_____人寻味 C.瞰_____ D.遗hàn_____ 2. 文段中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 家喻户晓 B. 妇孺皆知 C. 当之无愧 D. 郁郁苍苍 3. 文段中画横线的句子存在一处动宾短语搭配不当的语病，请你提出修改建议。 4. 七年级1班的同学在花垣县的边城镇开展“我的语文生活”专题学习实践活动，小语同学搜集到一副对联，但是下联只看得清楚两个字，请你根据上联内容，补充完整下联。 上联：尖山似笔，倒写蓝天一张纸 下联：边城_____ 【答案】1. ①. chì ②. 耐 ③. kàn ④. 憾 2. B 3. “挥洒风骨”改成“尽显风骨”。 4. 示例：边城如画，描摹尘世万般情。 【解析】 【1题详解】 注意“耐”“憾”字的写法。注意“炽”“瞰”等字的读音。 【2题详解】 A.家喻户晓：指家家户户都知道。用在此处形容《边城》的知名度，与语境相合，十分恰当； B.妇孺皆知：指妇女、小孩都知道，形容事物广为人知。文段前后为转折关系：前文说《边城》被大众熟知，转折后应该表达“创作背后的艰辛不被大众知晓”的语义。和语境语义相反，使用不当； C.当之无愧：指承受得起某种称号或荣誉。用在此处形容沈从文被称为“乡土文学之父”，与语境相合，十分恰当； D.郁郁苍苍：形容草木苍翠茂盛。用在此处形容树木，与语境相合，十分恰当。 【3题详解】 搭配不当，“挥洒”一般搭配“笔墨”“汗水”等，和“风骨”搭配不当，可将“挥洒”改为“彰显”（或“展现”）。 【4题详解】 解答此题要了解对对联的基础要求：一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。 根据对联常识可知，上联“尖山”是名词，“似笔”是动宾短语，“倒写”是动词，“蓝天”是名词，“一张纸”是数量词加名词。下联要与上联对仗，也用同样的结构，且内容展现边城的特点，言之有理即可。 示例：边城如画，细描碧水千卷诗。 5. 下列文学常识有误的一项是（ ） A. 《木兰诗》又名《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 B. 《卖油翁》的作者欧阳修，是北宋的政治家、文学家，是“唐宋八大家”之一。 C. 《爱莲说》的“说”，是指古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。 D. 《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”的“博士”是官名，始设于战国时期，西汉中期之后专掌经学讲授。 【答案】C 【解析】 【详解】C.古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文体是“铭”，不是“说”。“说”是一种可议论可叙事、用来阐述观点的古代议论文体。所以该选项表述有误。 6. 完成下列古诗词的填写。 本学期，我们学习了许多古代诗文，从“黄梅时节家家雨，①_____”（赵师秀《约客》）中体验江南夏夜特别的景致；从“②_____，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）中欣赏恬淡盎然的生机。同时，我们也从“③_____，④_____”（陈子昂《登幽州台歌》）中体会到了诗人感叹时空无穷、个人渺小的失意与哀伤；从“⑤_____， ⑥_____”（王安石《登飞来峰》）中学习诗人不畏艰险、积极进取的人生态度。 【答案】 ①. 青草池塘处处蛙 ②. 苔痕上阶绿 ③. 念天地之悠悠 ④. 独怆然而涕下 ⑤. 不畏浮云遮望眼 ⑥. 自缘身在最高层 【解析】 【详解】注意易错字“蛙、痕、悠、怆、涕、畏”的写法。 二、阅读与理解（50分） （一）非连续性作品阅读（9分） 【材料一】 2026年3月22日，“深海一号”船圆满完成西太平洋综合调查航次任务，靠泊深圳港口。本航次历经60天，航程6680海里，搭载“蛟龙”号载人潜水器及其他装备，在西太平洋开展综合科学调查和深海探测装备海试任务，取得了一系列重要科学发现和成果。本航次“蛟龙”号下潜18次，其中七个地质专项探查潜次累计采集岩石样品超1600kg，单潜次典型岩石采集数量超100件，最大单件样品重量超100kg。至本航次结束，“蛟龙”号已完成2025年3月关键作业技术能力提升后第112次下潜，累计总潜次429次，深海探测支撑能力得到进一步提升和验证。 （来源：国家深海基地管理中心网站，有删改） 【材料二】 下表为中国第42次赴南极科学考察有关信息的整理。 内容 时间 主要成就 中国第42次南极科学考察 2025年11月1日——2026年5月18日 1.秦岭站正式由配套设施建设转入业务化调查监测科研运行阶段，我国南极科考站体系进一步完善； 2.成功完成中国首次南极热水钻探试验，钻深3413米，创国际极地热水钻探最深纪录，标志着我国相关技术跻身世界前列； 3.国产“雪豹”6×6轮式载具完成内陆万里测试，新型内陆增压舱完成50天现场测试应用，填补了我国南极地面人员快速运送与应急救援的装备空白； 4.首次在南极半岛临近海域海底布放国产海底地震仪阵列，构建企鹅栖息地“空-地”立体监测体系； 5.采集超2万份海水、生物、沉积物样品，留存超3400GB现场观测及船载设备观测数据，历时近200天圆满完成全部考察任务。 【材料三】 5月24日20时18分许，以问天阁为起点，神舟二十三号载人飞行任务乘组3名航天员携手出征。指令长朱杨柱步伐豪迈而坚定，从2023年5月首次飞天，到2026年5月再赴“天宫”，他又一次踏着梦想节拍，飞向璀璨星空。 航天员张志远微笑着向通道两侧前来欢送的人们挥手致意。曾经驾驶战机飞越沙漠、巡弋海天，如今驾乘“神舟”叩问苍穹、遨游星河，首次飞天的他，眼眸中饱含着对浩瀚宇宙的无限向往。 …… 人群中，科幻作家刘慈欣仰望星空，为奔向宇宙的航天员们送上最美好的祝福：“我们的技术可以在太空中为人类建造出很好的生存环境，这比我此前写作时想象的还要好！相信未来的中国航天，会给我们带来更震撼的科幻场景。” 星河里，时光静静流淌。中国航天人一次次突破想象力边界的故事，比科幻作品更加生动、更加浪漫。 （选自《舟向天宫，逐梦揽星河——神舟二十三号载人飞行任务乘组出征侧记》，有删改） 7. 下列对三则材料相关内容的理解，有误的一项是（ ） A. “深海一号”船本次西太平洋综合调查航次历时60天，航程6680海里，“蛟龙”号在此航次中共下潜18次。 B. 中国第42次南极科考历时近200天，完成多项突破，还采集了超2万份各类样品，留存海量观测数据。 C. 朱杨柱是第二次执行载人航天飞行任务，张志远则是首次奔赴太空执行航天任务。 D. “蛟龙”号本次航次累计采集岩石样品超1600kg，单件岩石样品重量均超过100kg。 8. 根据三则材料内容进行分析，下列说法正确的一项是（ ） A. “蛟龙”号经过技术升级后累计下潜112次，在此之前总下潜次数达到429次。 B. 我国南极热水钻探深度刷新国际纪录，意味着我国所有极地科考技术已位居世界第一。 C. 国产装备在南极科考中完成多项测试，补齐了相关装备短板，提升了南极科考保障能力。 D. 刘慈欣认为现实中的航天技术远不如科幻想象，未来航天发展很难带来新突破。 9. 综合三则材料，请简要概括我国在深海、极地、航天三大领域取得的发展成果。 【答案】7. D 8. C 9. 成果：①深海领域，“蛟龙”号完成多次下潜，深海探测能力持续提升，获取大量岩石样品；②极地领域，南极科考站步入常态化运行，钻探、运输、监测等多项技术与装备实现突破，收获丰富科考样本与数据；③航天领域，神舟二十三号乘组顺利出征，中国航天不断刷新发展高度。 【解析】 【导语】这组阅读素材选取我国深海、极地、航天三大领域的最新科考进展，选材紧扣国家科技发展时事，兼具纪实性与鲜明时代感。三则材料体裁互补，数据详实准确，既是信息类文本阅读的优质素材，也能传递中国科研突破的自豪感，兼具考察价值与思想教育意义。 【7题详解】 D.从材料一第三句，可知最大单件样品重量超100kg。选项“单件岩石样品重量均超过100kg”中“均”代表全部，意思是所有的单件岩石样品重量都超过100kg，与原文不符，表述错误。 【8题详解】 A.从材料一第四句，可知“蛟龙”号升级后下潜112次，全部历史下潜429次。所以选项“升级后累计下潜112次，在此之前总下潜次数达到429次”，数字逻辑颠倒，说法错误； B.从材料二“主要成就”的第2点，我国首次南极热水钻探创国际最深纪录，钻探技术跻身世界前列。可知“相关技术”仅指热水钻探技术，选项“所有极地科考技术已位居世界第一”扩大范围、夸大程度，原文无依据，说法错误； D.从材料三第③段，刘慈欣赞叹我国太空驻留技术超出科幻设想，看好中国航天未来发展。可知选项“现实中的航天技术远不如科幻想象，未来航天发展很难带来新突破”和原文完全相反，说法错误。 【9题详解】 从材料一第三、四句，本航次“蛟龙”号多次下潜并收获大量岩石样本，升级后下潜次数可观，深海探测能力进一步提升。据此可概括我国在深海领域取得的发展成果为：“蛟龙”号完成多次下潜，深海探测能力持续提升，获取大量岩石样品； 从材料二，第42次南极科学考察成果丰硕：秦岭站投入常态化科研使用，完善科考站体系；完成国内首次南极热水钻探并创下国际最深纪录；多款国产极地装备实地测试成功，填补装备空白；搭建企鹅栖息地立体监测体系；还采集海量科考样品、留存大量观测数据，顺利完成全部考察任务。据此可概括我国在极地领域取得的发展成果为：南极科考站步入常态化运行，钻探、运输、监测等多项技术与装备实现突破，收获丰富科考样本与数据； 从材料三第①段第一句、第③段，神舟二十三号航天员乘组出征，刘慈欣赞叹我国太空生存技术远超其科幻设想，并看好中国航天未来发展。据此可概括我国在航天领域取得的发展成果为：神舟二十三号乘组顺利出征，中国航天不断刷新发展高度。 （二）（15分） 阅读下面的文字，完成小题。 红梅赞 钟国桦 ①二月底，到衢州办完事，看上午还有空，赶紧上网购票。 ②车上乘客摩肩接踵。停靠金华时，一位老大爷抢占了车厢尾部一空位。 ③车刚开动，一位腋拄拐杖的姑娘慢慢地走过来，在大爷座位边停下。她拿着手中的车票看了看，又瞄了一眼车厢座位号，然后轻声问大爷：“您是这个座位吗？” ④“我买了票的。”大爷说着从衣袋里掏出车票给她看。她看了看，微微笑了一下，递还大爷，便斜身倚在两张座椅的结合部，身体重心落在左腿，看得出她右腿有伤。见此情景，我赶紧起身让座。“不用，谢谢，我站一站。”姑娘很有礼貌地挥挥手谢拒。 ⑤这时，大爷告诉姑娘，到其他车厢去看看，说不定能有座位。 ⑥一会儿，列车长经过，见姑娘携拐杖倚在过道座椅边，关切地问她有没有座位。看了一眼车票，“这是你的座位呀！”又让老大爷拿出车票核对一下。“大爷，你是无座票，这座位是她的。” ⑦“车子开动了，空位就可以抢座了。”大爷坐在那儿，笑呵呵地说着。姑娘也笑了：“让他坐吧，我站一站，不要紧的。” ⑧列车长无奈地摇摇头走了。姑娘拿出一本书，倚着座椅翻阅。 ⑨忽地，一张精美书签，从她手中书缝里掉下，那是一枝梅花，有5朵花儿，用塑料薄膜过塑而成，花瓣花蕊已干燥成紫红色，梅枝梅花疏密得当，压膜精致。我帮她捡起，姑娘接过书签，微笑道谢。 ⑩不多久，列车长走过来，要姑娘跟他去餐厅坐。她从身边走过，留下一缕淡淡的清香。 ⑪我头靠座椅，闭目养神，脑子里一直浮现刚才姑娘让座的情景，那淡淡的清香似愈发浓郁，在身边弥漫开来。满车厢似乎流淌着浓浓馨香，难道是梅花香吗？ ⑫午餐时间到了，餐车里人不少。姑娘看见我，用手指指她对面一个空位。我坐下后，才看清她摘下口罩的真容，弯弯柳叶眉下，一双乌黑发亮的大眼睛，皓齿红唇，笑起来，脸颊露出两个小酒窝，就像两朵小梅花。 ⑬姑娘并不与我说话，专心看书。可能感觉我在看她，她抬起头，对我微微一笑，合起书本。我见书面左下角写着“姜红梅”几个大字。 ⑭“你叫这个名字？挺好听的。” ⑮“嗯，是我爸起的。我是开梅花时生的。我也挺喜欢这个名字，因为喜欢梅花的高洁优雅，不畏严寒，傲霜凌雪。梅花盛开时，我剪了几枝造型特好的，制成书签。”说完又把书签捏在手里，欣赏一番。 ⑯见她答话，我饶有兴趣地问，为何自己拄拐杖，还让位给别人？她莞尔一笑：“我呢，既不是老，也不是幼，虽然腿受了点伤，但也不是病残，更不是孕妇。本来就应给老人让座嘛，让他起来，挺不好意思的。” ⑰续谈得知，去年上半年，小姜参加“三下乡”活动，结识了贫困山区的孤寡老人李大爷。去年七月，小姜放心不下大爷的身体，来到山区看望大爷，并自费为他带去治病的中草药和处方。返回途中，因山陡路滑，不慎摔倒，造成右腿骨折。经半年多治疗，仍未痊愈。这次专程从老家来，是带李大爷到市医院做全面体检。 ⑱她对自己专科学历不甚满意，毕业后，准备考研，想再深造，掌握更多知识技术。“我知道专科考研有些难度，但我想去试试。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来嘛，我准备苦一两年，把它攻下。”满满自信写在她青春活力的脸上。 ⑲车到站，听说我去赏梅，她热情邀请我去她老家，说那里梅花有几百亩，红梅特别漂亮！ ⑳我点头致谢。虽还未到梅园，也未见梅花，但我觉得眼前的红梅，是最美丽、最高雅、最芳香的。 10. 下列对文章内容和写法的理解，有误的一项是（ ）。 A. 文章以“红梅”为线索，串联起乘车让座、相识交谈、了解身世等情节。 B. 老大爷持无座票占了座位，“我”和列车长对此充满不满与指责。 C. 文中梅花书签、名字由来等细节，都巧妙呼应了标题《红梅赞》。 D. 姑娘右腿带伤仍坚持让座，体现出她善良、体贴他人的美好品性。 11. 从人物描写的角度赏析⑮段画横线的句子。 “嗯，是我爸起的。我是开梅花时生的。我也挺喜欢这个名字，因为喜欢梅花的高洁优雅，不畏严寒，傲霜凌雪。梅花盛开时，我剪了几枝造型特好的，制成书签。”说完又把书签捏在手里，欣赏一番。 12. 文中的“红梅”具有多重含义，请你结合文章简要分析。 13. 文章结尾说“虽还未到梅园，也未见梅花，但我觉得眼前的红梅，是最美丽、最高雅、最芳香的”。请你结合文中主人公的品质以及链接材料，谈一谈“我”为什么觉得眼前的红梅，是最美丽、最高雅、最芳香的？ 【链接材料】 中华美德自古以来就深深扎根于劳动人民的生活实践中。《孟子》有云“守望相助，疾病相扶持，则百姓亲睦”；《论语》曰“礼之用，和为贵”；《礼记》载“德者本也，财者末也” ……平凡人身上闪耀的美德之光，构成了中华文明最深厚的根基，也是我们民族历经磨难而生生不息的精神密码。 【答案】10. B 11. 运用语言描写和动作描写相结合的手法。借人物的话语，交代名字的由来，直白流露对梅花高洁坚韧、傲霜斗雪品格的喜爱与向往；“捏”“欣赏”等动作，生动写出人物把玩书签的情态，体现出对梅花书签的珍爱，凸显人物高雅的志趣。 12. ①既指自然界傲霜绽放的梅花，不畏严寒、品格高洁；②又象征姜红梅乐观坚韧、善良谦和、迎难而上的美好人格。 13. ①从人物外在与言行来看，姜红梅腿有伤病，却主动将座位让给老人，心地善良、待人谦和，心灵样貌美好动人，这是“美丽”所在。②她以梅花自勉，身处困境仍乐观坚韧，立志求学、积极进取，坚守本心、修身立德，拥有高洁的品格与精神追求，尽显高雅的人格境界。③她热心帮扶孤寡老人，用善举传递温情，身上闪耀着乐于助人、守望相助的传统美德，这种美好品德如花香一般沁人心脾，所以让人觉得“芳香”。结合链接材料可知，她身上的美德正是中华传统美德的体现，平凡人坚守善念、传递温暖，这份精神芬芳绵长。 【解析】 【导语】这篇《红梅赞》是一篇构思精巧、以小见大的散文，以列车偶遇的日常小事展开，以“红梅”为线索贯穿全文，采用托物喻人的手法：实写梅花书签、姑娘姜红梅的身份，虚以红梅精神喻人，将姑娘善良谦让、热心公益、积极向上的品格凸显出来，于平凡小事中见人性微光，含蓄赞美了当代青年的美好德行。 【10题详解】 B.文中“我”和列车长并没有对老大爷充满不满和指责。面对老大爷抢占座位，姑娘选择体谅退让；“我”内心是敬佩姑娘宽厚善良，并没有埋怨、指责老大爷；“列车长无奈地摇摇头走了”也没有对老大爷充满不满与指责。本选项内容不符合原文。 【11题详解】 “嗯，是我爸起的。我是开梅花时生的。我也挺喜欢这个名字，因为喜欢梅花的高洁优雅，不畏严寒，傲霜凌雪。梅花盛开时，我剪了几枝造型特好的，制成书签”是语言描写，“说完又把书签捏在手里，欣赏一番”是动作描写。“嗯，是我爸起的。我是开梅花时生的”写姑娘讲述自己名字的来历，“因为喜欢梅花的高洁优雅，不畏严寒，傲霜凌雪”表明自己敬佩梅花雪后清雅、不畏严寒的品格，说明她把梅花当作自己做人的榜样；“捏在手里”“欣赏”等动作，写出姑娘格外爱惜梅花书签，发自内心喜爱梅花。侧面烘托姜红梅内心善良从容、面对困境坚韧顽强；借梅花暗示她的人生追求，为后文赞美她像红梅一样高贵的品格埋下伏笔。 【12题详解】 ①指自然界中的红梅。文中第⑮段第三句话提到梅花“高洁优雅，不畏严寒，傲霜凌雪”，寒冬时节红梅傲雪开放，外形好看、气质清雅，这是“红梅”原本的本义，也是姑娘喜爱梅花的缘由。 ②作者借红梅的品格来比喻姑娘本人。梅花不惧严寒、傲雪绽放；姜红梅也拥有和红梅一样可贵的品质，结合文章事例分析：她善良宽厚、体谅他人。座位本就是她自己的，她右腿摔伤还没有痊愈，却体谅老大爷年纪大，不和老人争执，宁愿自己倚在过道里；她还主动进山帮扶山区孤寡老人，自费给老人买药，待人谦和友善。她不畏逆境、顽强上进。下乡途中摔伤右腿，身体饱受疼痛折磨，加上自己只是专科学历，起点不足，面对人生困境她没有灰心丧气，坚持考研提升自我，像红梅冲破寒冬一样迎难而上。作者借红梅赞美平凡人姜红梅身上美好的德行。 【13题详解】 分析文中主人公的品质：①从文章第③段和第④段可知，姑娘姜红梅右腿受伤，本该坐属于自己的座位，却体谅老人，将座位让出，自己倚靠过道，宽厚敬老；从第⑰段可知，她主动进山看望孤寡老人，自费买药帮扶他人，践行守望相助的美德；从第⑱段可知，她下乡摔伤腿部，面对专科学历的短板，不惧挫折坚持考研，顽强上进。分析链接材料：链接材料引用古文，点明：守望相助、待人有礼、心怀善良、坚韧自强是中华传统美德，平凡人身上的美好德行厚重珍贵。自然界的红梅外形美丽、不畏严寒；而姜红梅把传统美德落实在行动里：《孟子》讲“守望相助，疾病相扶持”，她受了伤还体谅老人、帮扶山区孤寡老人，待人谦和礼让，拥有善良无私的品格，践行了中华美德，内心境界高雅；她遭遇摔伤病痛、学历不足的困境，但没有消沉，坚持考研努力提升自己。如同红梅历经寒冬才会绽放芬芳，她不惧逆境，骨子里坚韧顽强。自然的梅花只是外在好看，姜红梅将敬老善良、顽强上进的美德融于自身，平凡的她身上闪耀着中华美德的光芒，心灵美好动人。因此作者说眼前的红梅（姜红梅）最美丽、最高雅、最芳香。 （三）古诗文阅读（19分） 14. 阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 （1）下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是（ ） A. 诗歌前六句直接描写泰山的景物，表现了泰山的高大，后两句用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”。 B. 开篇两句以问答的形式从远望的角度既表明了泰山所处的位置，又写出了春天的泰山一片青绿的景象。 C. “造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，运用拟人和夸张的修辞手法，写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。 D. 全诗动静结合，虚实相生，既描绘了泰山雄伟磅礴的气象，又表达了诗人希望登上事业顶峰的雄心壮志。 （2）同是借景抒怀，本诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”与王之涣《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”所表达的人生追求有何异同？ 【答案】（1）B （2）同：都强调人生要有高远的追求和昂扬向上、积极进取的人生态度。 异：杜诗更侧重目标的确立、目标的高远； 王诗更侧重为实现目标而采取行动。 【解析】 【小问1详解】 本题考查赏析诗句的能力。 B.“又写出了春天的泰山一片青绿的景象”理解有误。“岱宗夫如何？齐鲁青未了”句意是：泰山到底怎么样呢？泰山横跨齐鲁大地，青色的峰峦连绵不断。表明了泰山的青绿之色在齐鲁大地广大区域内都能望见。这是以距离之远来烘托出泰山之高，表现泰山雄伟阔大的气势。 故选B。 【小问2详解】 本题考查分析概括能力。可从主题或内容方面比较异同。 《望岳》的写作背景是：唐玄宗开元二十三年（735），诗人到洛阳应进士，结果落第而归，开元二十四年（736），二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵（今河南、河北、山东等地），这首诗就是在漫游途中所作。 相同点：“会当凌绝顶，一览众山小”句意是：我一定要登上泰山的顶峰，那时远眺，群山定会显得渺小。表达诗人登临泰山顶峰的决心，积极进取的人生态度和坚定豪迈的气概。而“欲穷千里目，更上一层楼”句意是：想要看到千里之外的风光，那就要再登上更高的一层城楼。这两句是写作者登楼所感，意在鼓励人们追求进步、积极向上。所以，两句诗都强调人生要有高远的目标，并有为理想目标而积极进取、努力拼搏的人生态度。 不同点：依据“会当凌绝顶，一览众山小”句意可知，杜甫在诗歌中体现出了自己远大的理想和志向。侧重人生目标的确立。依据“欲穷千里目，更上一层楼”句意可知，王之涣的诗歌侧重体现了为了实现目标而采取的行动及其过程。 阅读下面文言文，完成后面小题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹，此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜②苦铭③，时有微风细雨，润泽于疏篱仄④径之间，俗客不来良朋辄至亦适适然⑤自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 （选自郑板桥《靳秋田索画之二》） 【注】①没没墨墨：义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白。②啜：喝。③铭：同“茗”，茶的通称。④仄：同“侧”，旁边。⑤适适然：形容快乐开心的样子。 15. 下列加点字词的解释，不正确的一项是（ ） A. 惟吾德馨（品德高尚） B. 往来无白丁（平民，指没有功名的人） C. 忽得十日五日之暇（空闲，闲暇） D. 时有微风细雨（时间，日子） 16. 下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ） A. 俗客不来良朋/辄至/亦适适然自惊/为此日之难得也。 B. 俗客不来/良朋辄至/亦适适然自惊为此/日之难得也。 C. 俗客不来/良朋辄至/亦适适然/自惊为此日之难得也。 D. 俗客不来/良朋辄至亦适适然/自惊为此日/之难得也。 17. 把【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 18. 【甲】文题目为“陋室铭”，文中又强调“斯是陋室”，而结尾处作者却引用孔子的“何陋之有”表明自己的态度——陋室不陋，对此你是怎样理解的？比较阅读【甲】【乙】两文，结合文章内容，谈谈刘禹锡与郑板桥在性格和品质上有哪些相同点。 【答案】15. D 16. C 17. （我的画）是用来慰劳天下那些劳苦的人民，而不是供天下那些贪图享受的人享用。 18. ①从建筑和室内布置看是简陋的，但从环境之优美、交友之不俗、所为之高雅可见屋主人高洁傲岸、安贫乐道的高尚品质，因为作者品质高尚，所以陋室不陋。 ②从两篇文章来看，甲文刘禹锡居于“陋室”，乙文郑板桥住“三间茅屋”，但刘禹锡认为“何陋之有”，郑板桥“适适然”。可见刘禹锡与郑板桥都有高洁的志趣和安贫乐道、甘于清贫的超凡脱俗的思想品格。 【解析】 【导语】这两篇短文都是中国传统文人寄怀言志的精品，短章之中见真风骨。刘禹锡《陋室铭》以骈句为主，借陋室写襟怀；郑板桥的题画小记以散笔抒怀，于茅屋兰竹中见志趣。二者都以朴素简约的居所，衬写丰盈澄澈的内心，都不慕世俗富贵，坚守清逸品格，跨代共振出中国古代文人安贫乐道、洁身自好的精神底色，语浅意深，读来神清气爽。 【15题详解】 D.句译：时常有轻柔的微风细雨。时：偶尔、时常，不是“时间、日子”。 【16题详解】 句意：庸俗的客人不会前来，知己好友时常到访，内心舒畅愉悦，暗自惊叹这样悠闲日子的难得。 “俗客不来”语义完整，可断开；“良朋辄至”和上句句式对应、语义并列，讲两类来客情况，可断开；“亦适适然”描写内心舒畅的状态，可断开；“自惊为此日之难得也”是感叹时光珍贵的完整语句。正确断句结果：俗客不来/良朋辄至/亦适适然/自惊为此日之难得也 【17题详解】 重点词语：以，用来；慰，慰藉、安慰；劳人，辛劳劳苦的人；供，供给；安享人，安逸享乐的人。 【18题详解】 根据【甲】文“斯是陋室，惟吾德馨”可知，作者的居所简陋朴素，物质条件简陋，但房屋的价值不在于外在奢华，而在于主人的德行志趣。根据“苔痕上阶绿，草色入帘青”可知，陋室环境清幽雅致；根据“谈笑有鸿儒，往来无白丁”可知，作者交友高雅、远离俗人；根据“可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”可知，作者生活情趣高雅，不慕世俗浮华。正因主人品德高洁、精神富足，所以居室虽简陋，却因德行生辉，最终引用孔子“何陋之有”，点明君子居之，陋室不陋的主旨。 二人相同点： 根据【甲】文“斯是陋室，惟吾德馨”，刘禹锡身居陋室却自得其乐；根据【乙】文“三间茅屋”可知，郑板桥居于茅屋，同样身处简陋环境。二人都不贪图物质奢华，安于清贫生活。 根据【甲】文交友、读书抚琴的生活，可见刘禹锡格调高雅；根据【乙】文“俗客不来，良朋辄至”可知，郑板桥远离庸俗之人，沉醉清雅生活，心境淡泊超脱。二人都不慕名利，坚守高洁的精神追求，拥有超凡脱俗的君子风骨。 【点睛】参考译文： 【甲】山不在于高，有了神仙居住就会出名。水不在于深，有了蛟龙潜藏就会显得灵验。这是一间简陋的屋子，只是我的品德高尚，就不觉得屋子简陋了。青苔的痕迹蔓延到台阶上，让台阶染上翠绿；青草的颜色映入竹帘，使室内透着清幽。在这里谈笑的都是学识渊博的读书人，来来往往的没有学识浅薄的俗人。可以弹奏朴素的古琴，阅读珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？” 【乙】三间简陋的茅屋，沐浴着十里和煦的春风，窗内栽种着清幽的兰花，窗外生长着挺拔的翠竹，这是何等高雅的意趣，可那些安于享乐的人却无法体会。那些庸庸碌碌、浑浑噩噩的人，完全不知道世间真正的乐趣在哪里。只有辛苦操劳、清贫多病的人，偶然能得到十天五天的空闲时光，关上柴门，清扫竹林小径，对着芬芳的兰花，品饮清茶。时常有微风细雨，滋润着稀疏的篱笆与曲折的小路。庸俗的宾客不会前来，志同道合的好友常常到访，内心无比舒畅，也暗自惊叹这般闲适时光的难得。我凡是画兰花、翠竹、山石，都是用来慰藉天下辛劳的人，而不是供天下安逸享乐的人赏玩的。 （三）名著阅读。（7分） 【片段一】 当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。 （选自《钢铁是怎样炼成的》，有删改） 【片段二】 祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。 （选自《骆驼祥子》，有删改） 19. 《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》是两部风格迥异却都发人深省的小说。下面表述不准确的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫祥子的辛酸故事，语言生动亲切、质朴自然，而方言词汇和儿化音的大量使用更是体现了浓郁的地方特色。 B. 《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 C. 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战开始起，经俄国十月革命到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。 D. 《钢铁是怎样炼成的》中的环境描写颇有特色，如“筑路”这一章节中，写自然环境，营造了一个恶劣的劳动环境；写社会环境，反映出苏维埃政权初创时期的艰辛。 20. 阅读链接材料，请为保尔和祥子设计脸谱的颜色，并结合上述片段中的情节和作品主旨阐述你的设计理由。（注：可重复选择颜色） 【链接材料】 中国民间色彩不同于其他的色彩体系，它更贴近生活的观念，是一种符号化的民间信仰。例如，绘制的脸谱以不同的颜色象征忠奸，也用不同的色彩表达不同的性格。红色代表热情正义，积极向上；灰色是希望与绝望的混合；黄色是凶暴、固执、残忍；绿色象征生机与希望……中国民间色彩体系包含着老百姓长期以来形成的敬仰自然、珍惜生命、向往自由的精神追求，形成了人们集体意识的色彩观念体系。 【答案】19. B 20. 示例： ①保尔选绿色。片段一写保尔即使躺在病床上，依然冷静地规划未来，决心回归战斗队伍。绿色象征着保尔对生活充满希望，这种不屈的意志，正如钢铁般不可摧毁。 ②祥子选灰色。片段二描写祥子在烈日下拉车，他想努力奋斗创造更好的生活，可“天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度”。灰色是希望与绝望的混合，象征祥子在社会的摧残下，逐渐失去希望，变得麻木最终绝望。 【解析】 【19题详解】 B.虎妞难产而死确实给了祥子沉重的打击，使他失去了组建正常家庭的希望，但这并非他走向堕落的“根本原因”。祥子走向堕落的根本原因在于当时黑暗、吃人的半殖民地半封建社会制度。 【20题详解】 本题是一道结合名著阅读与跨学科（民间色彩文化）的综合性微写作题。解题时，首先要紧扣“链接材料”中对特定颜色的定义，建立色彩与人物命运的对应关系。其次，必须回归“片段”文本，提取出能印证该色彩的核心情节与人物状态。最后，结合两部作品的“主旨”进行升华。对于保尔，要抓住片段中他面对死神依然平静温存、坚定选择新道路的细节，对应“绿色”所代表的生机与希望；对于祥子，要抓住片段中他在烈日下痛苦挣扎、明知天气恶劣却仍想拉车的无奈，对应“灰色”所代表的希望与绝望的交织。 示例： ①保尔选绿色。片段一中保尔虽经历三次生死考验，却依然平静地向妻子表示绝不轻易进棺材，决心重返建设队伍。绿色象征着生机与希望，完美契合了保尔在绝境中依然迸发出的顽强生命力与钢铁般的革命信念。 ②祥子选灰色。片段二中祥子在毒太阳下痛苦拉车，明知酷热难耐，仍寄希望跑动能生出一点凉风。灰色是希望与绝望的混合，恰如其分地象征了祥子拼命想靠力气改变命运，却在残酷现实的摧残下逐渐走向麻木与绝望的悲剧宿命。 三、表达与写作（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 《青春之光》里的黄文秀放弃繁华都市。扎根贫困山村，在暴雨夜仍奔走于危房间。她用生命诠释了什么是真正的奉献，让百坭村的每一寸土地都闪耀着青春之光。《驿路梨花》里的哈尼族小姑娘，年复一年修缮山间木屋，用纯真的笑容温暖过往行人。那盛开的梨花见证了她传承雷锋精神的执着，让边疆小路洒满人性的光辉。《太空一日》里的杨利伟，面对太空危机，肩负千钧重负却临危不乱。在26秒的生死考验中，他用沉着冷静为中国航天点亮了璀璨星光。 生活中，总有一些人让我们心生敬意、感动或震撼。也许是不求回报的付出。也许是危急时刻的担当，也许是平凡中的坚守……他们如同黑夜中的星光，照亮我们的心灵。 请以“这样的人，让我 ”为题，写一篇作文。 要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【答案】例文： 这样的人，让我铭记 小区门口那棵老槐树下，曾有个修鞋摊，它就像一幅褪色却温暖的老照片，深深刻在我的记忆里。摊主是一位五十多岁的大叔，没人知道他的名字，大家都简单地称他“修鞋的”，可在我心中，他是一位值得铭记的不凡之人。 每次路过，总能看到他专注的身影。他身形微胖，头发有些花白，脸上带着岁月留下的痕迹。身上那件洗得有些发白的深蓝色围裙，仿佛是他的“战衣”。面前的工具箱，被岁月打磨得光滑，各类工具整齐摆放，每一件都在他手中“各司其职”。 一个寒风凛冽的冬日，我抱着那双鞋跟断裂的靴子匆匆走向他的摊位。他接过鞋，用那粗糙且布满老茧的手仔细查看，眼神中透露出专业与专注。“姑娘，放心吧，明天来取，保证修好。”他的声音带着质朴的温暖。第二天，当我去取鞋时，不仅鞋跟稳稳地“归位”，连鞋面的污渍都被擦拭得干干净净。我递钱给他时，他笑着说：“这小活儿，少收两块。”那笑容，真挚而纯粹，驱散了冬日的寒意。 去年夏天，小区里的一位保洁阿姨，穿着一双破旧的帆布鞋，鞋头已经开胶。她拿着鞋来到修鞋摊前，有些犹豫地问：“师傅，这鞋还能修不？”大叔接过鞋，看了看说：“能修，没问题！”阿姨又小声地问：“得多少钱啊？我……我没多少钱。”大叔爽朗地笑了：“大姐，这活儿小，不要钱，你为咱小区忙前忙后的，这点事儿不算啥。”阿姨连声道谢，眼眶微微泛红。那一刻，我看到了他内心深处不求回报的善良。 后来，因为城市规划，老槐树被移走了，修鞋摊也消失了。可每次路过那个空荡荡的角落，我的脑海中总会浮现出他的身影，他的专注、善良与质朴。他或许没有惊天动地的壮举，只是在平凡的日子里，用自己的双手，为他人带来便利，用点滴善意温暖着周围的人。这样的人，如同一束微光，虽不耀眼夺目，却持久地照亮了我生活的角落，让我铭记于心，也让我懂得，真正的美好，往往藏在平凡之中，默默散发着温暖的力量。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 审题立意：这道题以三组人物事迹为引，核心在于捕捉那些能引发“敬意、感动或震撼”的人物特质。材料中黄文秀的奉献、哈尼族小姑娘的坚守、杨利伟的担当，共同指向“人性光辉”这一内核——他们或许是时代楷模，或许是平凡路人，但都以超越庸常的行为照亮他人。补题时需避开空泛的词汇，选择能体现情感深度的表达，如“铭记”“仰望”“热泪盈眶”等，既呼应材料中“黑夜星光”的比喻，又为文章奠定具体的情感基调。立意应聚焦“精神感召”，不仅要描绘人物行为，更要挖掘其背后的价值内核：是奉献中蕴含的责任担当，是坚守中彰显的信念力量，还是危急时刻迸发的人性勇气。通过个体故事折射普遍意义，让“这样的人”成为照亮读者心灵的精神坐标，避免停留在对事件的简单复述，而是深入探讨其对“我”的生命启示。 选材构思：若记叙文可选择身边有真实细节的人物，像社区志愿者、学校门卫等，聚焦他们的具体行为，比如长期帮助他人、在岗位上坚守。按照“人物日常—关键事件—我的感悟或改变”的结构展开，体现人物与“我”之间的精神联结。议论文则可选取不同领域的人物，比如平凡坚守者、危急时刻的担当者，用他们的事迹论证“星光般的精神力量”，并结合自身谈谈如何践行，比如将学到的品质落实到日常行动中。选材不必追求“宏大”，平凡小事中蕴含的坚持与善意，更能写出真实感，且要与材料中人物的奉献、坚守等精神形成呼应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 花垣县二○二六年春季期末“五育”质量检测 七年级 语文 （满分120分，考试用时120分钟） 一、积累与运用（20分） 阅读下面语段，完成下面小题。 徜徉在花垣县的灵山秀水间，细读《边城》。这部隽永之作，是沈从文先生馈赠世间的珍贵文学财富。眺望悠悠清水江，我怀揣炽 A 热的文学热忱，感悟文字间nài B 人寻味的人间至美。此书虽已家喻户晓，其创作背后的艰辛却妇孺皆知。我似乎穿越时空，看到沈从文先生在以锲而不舍的匠心伏案写作。他以赤诚之心深耕乡土文学的沃土，是当之无愧的“乡土文学之父”。登高俯瞰 C 茶峒烟雨朦胧的溪山景致，树木郁郁苍苍；品读翠翠澄澈又怅然的人生际遇，心中难免生出些许遗hàn D 。尽管如此，这份温润的文字挥洒风骨，让乡土文学的文脉源远流长。 1. 在文段中横线上填写正确的拼音或汉字。 A炽_____ B.nài_____人寻味 C.瞰_____ D.遗hàn_____ 2. 文段中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 家喻户晓 B. 妇孺皆知 C. 当之无愧 D. 郁郁苍苍 3. 文段中画横线的句子存在一处动宾短语搭配不当的语病，请你提出修改建议。 4. 七年级1班的同学在花垣县的边城镇开展“我的语文生活”专题学习实践活动，小语同学搜集到一副对联，但是下联只看得清楚两个字，请你根据上联内容，补充完整下联。 上联：尖山似笔，倒写蓝天一张纸 下联：边城_____ 5. 下列文学常识有误的一项是（ ） A. 《木兰诗》又名《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 B. 《卖油翁》的作者欧阳修，是北宋的政治家、文学家，是“唐宋八大家”之一。 C. 《爱莲说》的“说”，是指古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。 D. 《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”的“博士”是官名，始设于战国时期，西汉中期之后专掌经学讲授。 6. 完成下列古诗词的填写。 本学期，我们学习了许多古代诗文，从“黄梅时节家家雨，①_____”（赵师秀《约客》）中体验江南夏夜特别的景致；从“②_____，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）中欣赏恬淡盎然的生机。同时，我们也从“③_____，④_____”（陈子昂《登幽州台歌》）中体会到了诗人感叹时空无穷、个人渺小的失意与哀伤；从“⑤_____， ⑥_____”（王安石《登飞来峰》）中学习诗人不畏艰险、积极进取的人生态度。 二、阅读与理解（50分） （一）非连续性作品阅读（9分） 【材料一】 2026年3月22日，“深海一号”船圆满完成西太平洋综合调查航次任务，靠泊深圳港口。本航次历经60天，航程6680海里，搭载“蛟龙”号载人潜水器及其他装备，在西太平洋开展综合科学调查和深海探测装备海试任务，取得了一系列重要科学发现和成果。本航次“蛟龙”号下潜18次，其中七个地质专项探查潜次累计采集岩石样品超1600kg，单潜次典型岩石采集数量超100件，最大单件样品重量超100kg。至本航次结束，“蛟龙”号已完成2025年3月关键作业技术能力提升后第112次下潜，累计总潜次429次，深海探测支撑能力得到进一步提升和验证。 （来源：国家深海基地管理中心网站，有删改） 【材料二】 下表为中国第42次赴南极科学考察有关信息的整理。 内容 时间 主要成就 中国第42次南极科学考察 2025年11月1日——2026年5月18日 1.秦岭站正式由配套设施建设转入业务化调查监测科研运行阶段，我国南极科考站体系进一步完善； 2.成功完成中国首次南极热水钻探试验，钻深3413米，创国际极地热水钻探最深纪录，标志着我国相关技术跻身世界前列； 3.国产“雪豹”6×6轮式载具完成内陆万里测试，新型内陆增压舱完成50天现场测试应用，填补了我国南极地面人员快速运送与应急救援的装备空白； 4.首次在南极半岛临近海域海底布放国产海底地震仪阵列，构建企鹅栖息地“空-地”立体监测体系； 5.采集超2万份海水、生物、沉积物样品，留存超3400GB现场观测及船载设备观测数据，历时近200天圆满完成全部考察任务。 【材料三】 5月24日20时18分许，以问天阁为起点，神舟二十三号载人飞行任务乘组3名航天员携手出征。指令长朱杨柱步伐豪迈而坚定，从2023年5月首次飞天，到2026年5月再赴“天宫”，他又一次踏着梦想节拍，飞向璀璨星空。 航天员张志远微笑着向通道两侧前来欢送的人们挥手致意。曾经驾驶战机飞越沙漠、巡弋海天，如今驾乘“神舟”叩问苍穹、遨游星河，首次飞天的他，眼眸中饱含着对浩瀚宇宙的无限向往。 …… 人群中，科幻作家刘慈欣仰望星空，为奔向宇宙的航天员们送上最美好的祝福：“我们的技术可以在太空中为人类建造出很好的生存环境，这比我此前写作时想象的还要好！相信未来的中国航天，会给我们带来更震撼的科幻场景。” 星河里，时光静静流淌。中国航天人一次次突破想象力边界的故事，比科幻作品更加生动、更加浪漫。 （选自《舟向天宫，逐梦揽星河——神舟二十三号载人飞行任务乘组出征侧记》，有删改） 7. 下列对三则材料相关内容的理解，有误的一项是（ ） A. “深海一号”船本次西太平洋综合调查航次历时60天，航程6680海里，“蛟龙”号在此航次中共下潜18次。 B. 中国第42次南极科考历时近200天，完成多项突破，还采集了超2万份各类样品，留存海量观测数据。 C. 朱杨柱是第二次执行载人航天飞行任务，张志远则是首次奔赴太空执行航天任务。 D. “蛟龙”号本次航次累计采集岩石样品超1600kg，单件岩石样品重量均超过100kg。 8. 根据三则材料内容进行分析，下列说法正确的一项是（ ） A. “蛟龙”号经过技术升级后累计下潜112次，在此之前总下潜次数达到429次。 B. 我国南极热水钻探深度刷新国际纪录，意味着我国所有极地科考技术已位居世界第一。 C. 国产装备在南极科考中完成多项测试，补齐了相关装备短板，提升了南极科考保障能力。 D. 刘慈欣认为现实中的航天技术远不如科幻想象，未来航天发展很难带来新突破。 9. 综合三则材料，请简要概括我国在深海、极地、航天三大领域取得的发展成果。 （二）（15分） 阅读下面的文字，完成小题。 红梅赞 钟国桦 ①二月底，到衢州办完事，看上午还有空，赶紧上网购票。 ②车上乘客摩肩接踵。停靠金华时，一位老大爷抢占了车厢尾部一空位。 ③车刚开动，一位腋拄拐杖的姑娘慢慢地走过来，在大爷座位边停下。她拿着手中的车票看了看，又瞄了一眼车厢座位号，然后轻声问大爷：“您是这个座位吗？” ④“我买了票的。”大爷说着从衣袋里掏出车票给她看。她看了看，微微笑了一下，递还大爷，便斜身倚在两张座椅的结合部，身体重心落在左腿，看得出她右腿有伤。见此情景，我赶紧起身让座。“不用，谢谢，我站一站。”姑娘很有礼貌地挥挥手谢拒。 ⑤这时，大爷告诉姑娘，到其他车厢去看看，说不定能有座位。 ⑥一会儿，列车长经过，见姑娘携拐杖倚在过道座椅边，关切地问她有没有座位。看了一眼车票，“这是你的座位呀！”又让老大爷拿出车票核对一下。“大爷，你是无座票，这座位是她的。” ⑦“车子开动了，空位就可以抢座了。”大爷坐在那儿，笑呵呵地说着。姑娘也笑了：“让他坐吧，我站一站，不要紧的。” ⑧列车长无奈地摇摇头走了。姑娘拿出一本书，倚着座椅翻阅。 ⑨忽地，一张精美书签，从她手中书缝里掉下，那是一枝梅花，有5朵花儿，用塑料薄膜过塑而成，花瓣花蕊已干燥成紫红色，梅枝梅花疏密得当，压膜精致。我帮她捡起，姑娘接过书签，微笑道谢。 ⑩不多久，列车长走过来，要姑娘跟他去餐厅坐。她从身边走过，留下一缕淡淡的清香。 ⑪我头靠座椅，闭目养神，脑子里一直浮现刚才姑娘让座的情景，那淡淡的清香似愈发浓郁，在身边弥漫开来。满车厢似乎流淌着浓浓馨香，难道是梅花香吗？ ⑫午餐时间到了，餐车里人不少。姑娘看见我，用手指指她对面一个空位。我坐下后，才看清她摘下口罩的真容，弯弯柳叶眉下，一双乌黑发亮的大眼睛，皓齿红唇，笑起来，脸颊露出两个小酒窝，就像两朵小梅花。 ⑬姑娘并不与我说话，专心看书。可能感觉我在看她，她抬起头，对我微微一笑，合起书本。我见书面左下角写着“姜红梅”几个大字。 ⑭“你叫这个名字？挺好听的。” ⑮“嗯，是我爸起的。我是开梅花时生的。我也挺喜欢这个名字，因为喜欢梅花的高洁优雅，不畏严寒，傲霜凌雪。梅花盛开时，我剪了几枝造型特好的，制成书签。”说完又把书签捏在手里，欣赏一番。 ⑯见她答话，我饶有兴趣地问，为何自己拄拐杖，还让位给别人？她莞尔一笑：“我呢，既不是老，也不是幼，虽然腿受了点伤，但也不是病残，更不是孕妇。本来就应给老人让座嘛，让他起来，挺不好意思的。” ⑰续谈得知，去年上半年，小姜参加“三下乡”活动，结识了贫困山区的孤寡老人李大爷。去年七月，小姜放心不下大爷的身体，来到山区看望大爷，并自费为他带去治病的中草药和处方。返回途中，因山陡路滑，不慎摔倒，造成右腿骨折。经半年多治疗，仍未痊愈。这次专程从老家来，是带李大爷到市医院做全面体检。 ⑱她对自己专科学历不甚满意，毕业后，准备考研，想再深造，掌握更多知识技术。“我知道专科考研有些难度，但我想去试试。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来嘛，我准备苦一两年，把它攻下。”满满自信写在她青春活力的脸上。 ⑲车到站，听说我去赏梅，她热情邀请我去她老家，说那里梅花有几百亩，红梅特别漂亮！ ⑳我点头致谢。虽还未到梅园，也未见梅花，但我觉得眼前的红梅，是最美丽、最高雅、最芳香的。 10. 下列对文章内容和写法的理解，有误的一项是（ ）。 A. 文章以“红梅”为线索，串联起乘车让座、相识交谈、了解身世等情节。 B. 老大爷持无座票占了座位，“我”和列车长对此充满不满与指责。 C. 文中梅花书签、名字由来等细节，都巧妙呼应了标题《红梅赞》。 D. 姑娘右腿带伤仍坚持让座，体现出她善良、体贴他人的美好品性。 11. 从人物描写的角度赏析⑮段画横线的句子。 “嗯，是我爸起的。我是开梅花时生的。我也挺喜欢这个名字，因为喜欢梅花的高洁优雅，不畏严寒，傲霜凌雪。梅花盛开时，我剪了几枝造型特好的，制成书签。”说完又把书签捏在手里，欣赏一番。 12. 文中的“红梅”具有多重含义，请你结合文章简要分析。 13. 文章结尾说“虽还未到梅园，也未见梅花，但我觉得眼前的红梅，是最美丽、最高雅、最芳香的”。请你结合文中主人公的品质以及链接材料，谈一谈“我”为什么觉得眼前的红梅，是最美丽、最高雅、最芳香的？ 【链接材料】 中华美德自古以来就深深扎根于劳动人民的生活实践中。《孟子》有云“守望相助，疾病相扶持，则百姓亲睦”；《论语》曰“礼之用，和为贵”；《礼记》载“德者本也，财者末也” ……平凡人身上闪耀的美德之光，构成了中华文明最深厚的根基，也是我们民族历经磨难而生生不息的精神密码。 （三）古诗文阅读（19分） 14. 阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 （1）下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是（ ） A. 诗歌前六句直接描写泰山的景物，表现了泰山的高大，后两句用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”。 B. 开篇两句以问答的形式从远望的角度既表明了泰山所处的位置，又写出了春天的泰山一片青绿的景象。 C. “造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，运用拟人和夸张的修辞手法，写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。 D. 全诗动静结合，虚实相生，既描绘了泰山雄伟磅礴的气象，又表达了诗人希望登上事业顶峰的雄心壮志。 （2）同是借景抒怀，本诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”与王之涣《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”所表达的人生追求有何异同？ 阅读下面文言文，完成后面小题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹，此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜②苦铭③，时有微风细雨，润泽于疏篱仄④径之间，俗客不来良朋辄至亦适适然⑤自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 （选自郑板桥《靳秋田索画之二》） 【注】①没没墨墨：义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白。②啜：喝。③铭：同“茗”，茶的通称。④仄：同“侧”，旁边。⑤适适然：形容快乐开心的样子。 15. 下列加点字词的解释，不正确的一项是（ ） A. 惟吾德馨（品德高尚） B. 往来无白丁（平民，指没有功名的人） C. 忽得十日五日之暇（空闲，闲暇） D. 时有微风细雨（时间，日子） 16. 下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ） A. 俗客不来良朋/辄至/亦适适然自惊/为此日之难得也。 B. 俗客不来/良朋辄至/亦适适然自惊为此/日之难得也。 C. 俗客不来/良朋辄至/亦适适然/自惊为此日之难得也。 D. 俗客不来/良朋辄至亦适适然/自惊为此日/之难得也。 17. 把【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 18. 【甲】文题目为“陋室铭”，文中又强调“斯是陋室”，而结尾处作者却引用孔子的“何陋之有”表明自己的态度——陋室不陋，对此你是怎样理解的？比较阅读【甲】【乙】两文，结合文章内容，谈谈刘禹锡与郑板桥在性格和品质上有哪些相同点。 （三）名著阅读。（7分） 【片段一】 当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。 （选自《钢铁是怎样炼成的》，有删改） 【片段二】 祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。 （选自《骆驼祥子》，有删改） 19. 《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》是两部风格迥异却都发人深省的小说。下面表述不准确的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫祥子的辛酸故事，语言生动亲切、质朴自然，而方言词汇和儿化音的大量使用更是体现了浓郁的地方特色。 B. 《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 C. 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战开始起，经俄国十月革命到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。 D. 《钢铁是怎样炼成的》中的环境描写颇有特色，如“筑路”这一章节中，写自然环境，营造了一个恶劣的劳动环境；写社会环境，反映出苏维埃政权初创时期的艰辛。 20. 阅读链接材料，请为保尔和祥子设计脸谱的颜色，并结合上述片段中的情节和作品主旨阐述你的设计理由。（注：可重复选择颜色） 【链接材料】 中国民间色彩不同于其他的色彩体系，它更贴近生活的观念，是一种符号化的民间信仰。例如，绘制的脸谱以不同的颜色象征忠奸，也用不同的色彩表达不同的性格。红色代表热情正义，积极向上；灰色是希望与绝望的混合；黄色是凶暴、固执、残忍；绿色象征生机与希望……中国民间色彩体系包含着老百姓长期以来形成的敬仰自然、珍惜生命、向往自由的精神追求，形成了人们集体意识的色彩观念体系。 三、表达与写作（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 《青春之光》里的黄文秀放弃繁华都市。扎根贫困山村，在暴雨夜仍奔走于危房间。她用生命诠释了什么是真正的奉献，让百坭村的每一寸土地都闪耀着青春之光。《驿路梨花》里的哈尼族小姑娘，年复一年修缮山间木屋，用纯真的笑容温暖过往行人。那盛开的梨花见证了她传承雷锋精神的执着，让边疆小路洒满人性的光辉。《太空一日》里的杨利伟，面对太空危机，肩负千钧重负却临危不乱。在26秒的生死考验中，他用沉着冷静为中国航天点亮了璀璨星光。 生活中，总有一些人让我们心生敬意、感动或震撼。也许是不求回报的付出。也许是危急时刻的担当，也许是平凡中的坚守……他们如同黑夜中的星光，照亮我们的心灵。 请以“这样的人，让我 ”为题，写一篇作文。 要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $