13.6串联、并联电路中电压的特点 同步练习-2026-2027学年沪粤版物理九年级上学期

**基本信息** 沪粤版物理九年级上册13.6节同步练，通过基础认知、综合应用、探究拓展三层设计，以电路分析为主线，融合物理观念与科学思维，实现从概念理解到实验探究的递进巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|串联/并联电压特点、电压表测量对象|以家庭电路小彩灯（9题）等生活实例，强化物理观念| |综合应用|电路故障分析、多表读数与计算|通过双电压表指针偏转（1题）、开关状态变化（12题），培养科学推理能力| |探究拓展|实验数据处理与规律归纳|实验题（20题）通过误差分析与结论修正，体现科学探究要素|

2026-2027学年度沪粤版物理九年级上册同步预习 13.6串联、并联电路中电压的特点 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图甲电路正常工作时，两个电压表的指针偏转角度相同（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．L1和L2两灯并联 B．S断开，V2有示数 C．L2两端电压为8V D．电源电压为10V 2．如图所示，电源电压为，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变大，电流表示数变小。造成这种情况的原因可能是（   ） A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．灯短路 3．利用如图所示的电路探究串联电路的规律，下列做法不正确的是（　　） A．分别将开关改接到a、b、c处，可探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响 B．分别将电流表串联在a、b、c处，可探究电路中各处电流的关系 C．分别将电压表串联在a、b、c处，可探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系 D．为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验 4．在如图所示的电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（   ） A．U1+U2=U3 B．U2=U1=U3 C．I1=I2 D．I1＞I2 5．如图所示的电路中，电阻阻值，闭合开关S后，两块电流表的示数分别为，和的两端电压分别为，下列判断中正确的是（　　） A． B． C． D． 6．在如图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作，两只电压表指针均为如图乙所示，则电阻两端的电压和电源电压分别是（　　） A．6V 7.5V B．6V 1.5V C．1.5V 7.5V D．7.5V 1.5V 7．如图所示，闭合开关后，两灯均发光，下列判断正确的是（　　） A．两灯两端的电压相等 B．通过两灯的电流相等 C．电压表不是测量L1两端电压 D．电压表测量L2两端电压 8．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，发现只有两个电表的指针发生了偏转，电路中的灯泡有一个出现了故障，则可能是（    ） A．当电流表A的示数为零时，灯泡被短路 B．当电流表A的示数为零时，灯泡断路 C．当电压表的示数为零时，灯泡被短路 D．当电压表的示数为零时，灯泡断路 二、填空题 9．我国家庭电路中的电压为220V，若有一串小彩灯串联接入家庭电路中，每个小彩灯两端电压均为5V，则小彩灯的个数是______个，流经每个小彩灯的电流______（选填“相等”或“不相等”）。 10．如图所示，已知电源电压为6V，电压表示数为2V，则L1两端电压为___________V，L2两端电压为___________V。 11．小利同学将铜片和锌片插入橙子中，制成了一个水果电池。他用电压表测它两端的电压时，接线和指针偏转情况如图所示。要使“2.5 V”的小灯泡正常发光，需要5个这样的电池____________（选填“串”或“并”）联。 12．如图甲所示电路中，当闭合开关S1和S2后，两个电压表的指针均为图乙所示，则灯泡L1和L2两端得到电压分别为 ___________ V和 ___________ V。若断开开关S2，闭合开关S1，则电压表V1示数为 ___________ V，电压表V2示数为 ___________ V。 13．如图所示，闭合开关后，灯泡和都发光，由于电路发生故障，和均熄灭，在A、B两点间接一电压表，电压表示数为电源电压，再将电压表去掉，在A、B两点间接一电流表，灯泡发光，若故障发生在灯泡上，则电路发生的故障是_______。 14．如图所示，闭合开关后，发现两灯泡均不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，产生这一现象的原因可能是_______。 15．如图所示电路，闭合开关S后，电压表V1测量的是______两端的电压，电压表V2测量的是______两端的电压。 16．在探究并联电路电压规律的实验中，小明设计了如图所示电路，根据电路图连接完电路，闭合开关，发现灯泡比亮，且电压表的示数为，则电压表的示数为___________；当将电源更换为的电源时，闭合开关，电压表的示数为___________。 17．如图甲所示的电路中，闭合开关后，电压表与的指针偏转角度均如图乙所示，则两端的电压为___________，两端的电压为___________，电源电压为___________。 18．如图所示的电路中，当开关S2闭合，S1、S3断开时，电压表V的示数_______电压表V1的示数，电流表A的示数_______电流表A1的示数；当开关S2断开，S1、S3闭合时，电压表V的示数_______电压表V1的示数。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 19．小明同学小组在一次物理探究实验中，连接了如图甲所示的电路，开关S闭合后，、的示数分别如图乙所示，则的示数为________，两端的电压为________。    三、实验题 20．小明利用图甲所示电路图对串联电路中电压的规律进行了探究，实验数据如下表。 实验次序 电压UAB/V 电压UBC/V 电压UAC/V 1 6 1.6 2.8 2 1.3 1.5 2.8 3 1.0 2.8 (1)由实验表格数据可知小明在实验时，选择的灯泡规格________（选填“相同”“不同”） (2)用电压表分别测出电压、和。其中第3次实验测时，电压表的示数如图乙所示为_______V。 (3)小明进行多次实验的目的是________（填序号）。 ①寻找普遍规律    ②减小实验误差 (4)表格中有一个数据是明显错误的，这个数据是_______V，造成错误的原因是_______，改正错误后可得到的结论为：_______（用字母表示）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步预习 参考答案 1．D 2．B 3．C 4．C 5．D 6．A 7．B 8．C 9． 44 相等 10． 4 2 11．串 12． 4.8 1.2 6 6 13．灯泡开路 14．灯泡发生断路 15． 电源 L1 16． 6 5 17． 0.8 3.2 4 18． 大于 等于 等于 19． 5.5 3 20．(1)不同 (2)1.8 (3)① (4) 6 电压表接0~3V量程却按0~15V读数 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $