5.4测量：固体和液体的密度 课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册上学期

该初中物理课件聚焦“测量固体和液体的密度”核心知识点，以“聪明的乌鸦和体积的故事”导入量筒使用，衔接质量测量知识，通过量筒刻度解读、实验步骤分解及数据记录表搭建学习支架，帮助学生掌握ρ=m/V的应用。 其亮点在于以科学探究为核心，设计针压法、溢水法等固体体积测量方案培养实验设计能力，通过液体残留误差分析渗透科学思维，结合生活实例激发兴趣。学生能提升探究与思维能力，教师可高效开展实验教学。

第五章 质量与密度 第4节 测量：固体和液体的密度 1. 掌握量筒测液体体积及天平和量筒测固液密度的方法。 2. 能完成“测量固体和液体的密度”的实验. 3.会制订实验方案，获得实验数据，得出实验结果. 4.有分析实验误差的意识，能完成实验报告. 聪明的乌鸦和体积的故事 量筒 量杯 2.量筒和量杯上的刻度 （1）单位：mL（毫升） 1mL=1cm3=10-6m3 1L=1dm3=10-3m3 1L=1000mL （2）分度值：量筒或量杯上相邻两条刻度线之间的数值 数值越小，测量结果越精确 （3）最大测量值：量筒或量杯最上面的刻度值所对应的数值 分度值：0.5mL 分度值：50mL 最大测量值：50mL 最大测量值：1000mL 刻度均匀 刻度不均匀 3.量筒的使用方法 （1）选：认清量筒标度单位、最大测量值和分度值，根据被测物体的体积和测量精度选择合适的量筒。 （2）放：使用量筒测量体积时，应将量筒放在水平台面上。 （3）读：若液面出现下凹或上凸情形，读数时，视线应与下凹液面的最低处或上凸液面的最高处处于同一水平线上。 下凹液面读数 上凸液面读数 （4）记：记录的结果由数字和单位组成。 量筒的读数方法 量筒注意事项 一.测量小石块的密度 实验步骤 （1）用天平测量并记录小石块的质量 m； （2）在量筒中加入适量的水，将此时液面的刻度值 V1 ； （3）将小石块浸没在量筒的水中，将此时液面的刻度值 V2. 02.新课讲解 测量不规则固体体积方法 如果待测不规则固体无法在水中下沉，还能使用排水法吗？ 针压法 （1）在量筒内倒入适量的水，读出体积V1 （2）用一细长针刺入被测固体（不溶于水）并用力将其压入量筒内的水中，使其浸没，读出此时的体积V2 （3）被测固体的体积V=V2-V1（由于针很细，它排开水的体积可以忽略不计） 02.新课讲解 测量不规则固体体积方法 如果待测不规则固体体积过大，无法放入量筒中，又该如何测量待测固体的体积呢？ 溢水法 （1）当固体体积较大，无法放入量筒中时，可把它慢慢浸入装满水（水刚好不溢出）的烧杯中，使烧杯中的水溢出 （2）浸没后把溢出的水收集起来倒入量筒中，溢出的水的体积即为该固体的体积V 2.测量固体密度 【实验原理】 【实验器材】 天平、烧杯、量筒、量杯、细线、不规则小石块等。 知识点三 测量液体的密度 【实验原理】 【实验器材】 天平、量筒、烧杯、盐水 2. 为了探究物质的某种特性，某同学在实验中测得 4 组数据，见表 5-5。 （1）表中的空格应填 ，比较第 1、2 次的实验数据，可得结论：同种物质的质量与它的体积的比值 ； （2）比较第 2、3 次数据，可得结论：质量相同的不同物质，通常体积 ； （3）比较第 1、4 次数据，可得结论：体积相同的不同物质，通常质量 。 3. 如图 5-18 所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系图像，则这两种物质的密度之比 ρ 甲∶ρ 乙= ______。 【实验数据】 盐水的密度测量数据记录表 实验次数 烧杯和盐水的总质量m1/g 倒出一些盐水后烧杯和剩余盐水的总质量m2/g 倒入量筒中的盐水质量m/g 倒入量筒中的盐水体积V/mL 盐水的密度ρ/kg·m-3 第1次 第2次 第3次 …… 【交流讨论】 1.实验中，能否先测空烧杯的质量，再测液体和烧杯的总质量，然后将液体全部倒入量筒中测体积？ 不能，因为烧杯内液体无法全部倒出，会有少量残留，所测液体体积会偏小，导致所测密度偏大。 2.若先用量筒测液体体积，再将液体全部倒入烧杯中测质量，会导致什么？ 量筒内有液体残留，所测液体质量偏小，会导致所测密度偏小。 如图所示，甲、乙两个量筒的分度值分别是2 cm3和1 cm3，用它们分别测量等质量煤油的体积，某同学的读数分别是13.8 cm3和13.9 cm3，则下列分析正确的是( ) A.甲量筒的分度值是1 cm3 B．两次读数不同是因为煤油的体积不同 C．两个量筒的分度值不同，不影响误差大小 D．乙量筒的分度值较小，因此精确度更高 D 为了测盐水的密度，某实验小组制订如下的实验计划： ①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量 ②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中 ③测出量筒中盐水的体积 ④测出烧杯和剩余盐水的质量 ⑤测出空烧杯的质量 ⑥根据实验数据计算盐水的密度 以上实验步骤安排最合理的是( ) A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥ A 如图甲所示，该量筒的量程是________mL，分度值 是______mL。用量筒测石块的体积，将石块放入图甲量筒 中，水面上升至如图乙。该石块的体积是________cm3。 50　 1　 20　 小王买了一种果汁，他想在实验室测量出这种果汁的密度，主要实验步骤如下： 　 (1)把天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向_________(填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至横梁平衡； (2)用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为160g； 左　 Lavf58.20.100 $