精品解析:广东汕头市龙湖区 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
2026-07-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 汕头市 |
| 地区(区县) | 龙湖区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.40 MB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58779274.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广东汕头市龙湖区2025-2026学年七年级下学期期末考试
道德与法治试题
说明:1.全卷共5页,满分为100分,考试时长60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能写在试题卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)
1. 13岁的游泳小将刷新亚洲纪录、15岁的体操小将斩获5枚金牌、16岁的短跑小将成为全运会历史上最年轻的女子百米冠军……在第十五届全运会赛场上,这些稚气未脱却身手不凡的“小孩哥”“小孩姐”,掀起了一场青春风暴。这启示我们( )
A. 培养兴趣爱好,乐享美好青春
B. 努力拼搏奋斗,彰显青春风采
C. 规划初中生活,书写青春篇章
D. 正视身心发展,远离青春烦恼
2. “结伴行,莫摸黑,防抢劫;莫嘴馋,拒花言,防性侵;慎游泳,走好路,防事故;多动脑,智勇全,防侵袭。”这首防侵害“三字歌”告诉我们要( )
①增强防范意识,避免晚上单独外出
②关注自己的身体状况,养成健康生活方式
③冷静面对侵害,必要时和歹徒硬拼
④增强自我保护能力,学会辨别性骚扰行为
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
3. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下,一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案,为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是( )
①积极心理暗示,学会自我疗愈
②适当情绪消费,获得心理慰藉
③满足情感需求,守护身心健康
④逃避社会现实,缓解负面情绪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 下列小晨学习和生活中的情境与调节情绪的方法对应正确的有( )
序号
情境
调节方法
①
数学竞赛前一天,约同学打篮球缓解压力
认知调节
②
被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了
合理宣泄
③
遭遇挫折时,安慰自己失败也是宝贵的经验
放松训练
④
弄丢老师奖励的钢笔,十分沮丧,看完电影后心情好多了
注意转移
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 电影《给阿嬷的情书》围绕祖孙二人的生活故事展开,主角朝夕陪伴阿嬷,细数相处岁月里的暖心小事,在回味亲情过往的过程中,真切体会温情,收获满满的美好情感。这种获取美好情感的方式属于( )
A. 积极参与社会公益活动
B. 体味日常生活中的亲情
C. 走进自然风光陶冶情操
D. 欣赏艺术作品感悟情怀
6. 2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰交付入列。福建舰的入列,凝聚着一批批科研工作者的攻坚克难、日夜坚守,也有力激发了航母科研生产人员、军队科技工作者再创佳绩的信心干劲。一位军事科学院研究员自信地说:“坚持科技自立自强,没有中国人干不成的事。”这反映出( )
①自信的中国人对中华文化有底气
②自强关系着民族命运和国家未来
③自强是对自身能力的肯定和彰显
④自信体现在为民族振兴的奋斗中
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 七年级学生小辉在学习英歌舞这项非遗技艺时展现出了自强的精神风貌。下列对小辉铸就自强精神品格的路径推导正确的是( )
①身体力行,脚踏实地地练习英歌舞的技能
②英歌舞技术得到精进,收获了自强的力量
③刚开始学习英歌舞时遭遇困难,想要放弃
④磨炼坚强意志,思想上坚信自己能够成功
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ②→③→④→① D. ③→④→①→②
8. 某社区要布置宣传栏,主题是“尊重他人,从我做起”。下列图片能入选的是( )
A. B.
C. D.
9. 悟家风之“美”!课堂上,李老师展示了以下的议学素材( )
“守好小家,就是为国家发展增添一份力量!”刘闯扎根航天领域十余载,攻坚克难,为国家重大航天工程贡献核心技术力量;妻子李莉则独自扛起家庭重担,照顾家人,让丈夫无后顾之忧。——2026最美家庭刘闯家庭。从中我们感受到刘闯家庭“美”在
①刘闯实干报国,爱岗敬业彰显家国担当
②夫妻乐于助人,无私奉献承担社会责任
③李莉贤良顾家,孝老爱亲扛起家庭责任
④夫妻守望相助,弘扬传承中华传统美德
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 甲骨文的“和”字,左半边字形像一排竹管合拼而成的乐器,右半边为“禾”字,表示读音。“和”的本意就是指乐声调和、和谐。下列古语能体现“和”的是( )
A. 民为邦本,本固邦宁
B. 美美与共,天下大同
C. 人而无信,不知其可也
D. 春生夏长,秋收冬藏
11. 为了让出门在外的老年人都能及时得到帮助,一份自发形成的“在外互帮父母协议”在网上流行。众多网友“自愿签署”协议并纷纷转发,“这次我来帮助你的父母,下次你帮到的或许就是我的父母”。该协议( )
A. 是中华优秀传统文化的精髓
B. 为建设老年友好型社会提供制度保障
C. 能解决子女的一切后顾之忧
D. 传递着“老吾老以及人之老”的善意
12. 全国人大常委会2026年度立法工作计划显示,2026年度继续审议的法律案15件、初次审议的法律案19件。其中,生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法已经由全国人民代表大会审议通过。这体现了( )
A. 我国公民尊法守法用法意识不断增强
B. 我国只推进重点领域的立法工作
C. 中国特色社会主义法律体系不断完善
D. 国家生活各方面均实现有法可依
13. 某校正在筹建校园内的学农基地,下面是小佳同学的设计图。小佳的设计中蕴含的中华优秀传统文化有( )
①道法自然、天人合一的思想理念
②脚踏实地、实事求是的思想理念
③形神兼备、情景交融的美学追求
④俭约自守、中和泰和的生活理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 下列关系图中,描述知识点之间的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
15. 对高二学生李汶亭来说,参与立法是件遥远的事,如今她有了切身感受。她和同学陈玮玥、伍彦南等提出的立法建议,被采纳写入法规。李汶亭说:“课本上的理念照进现实,我们对法治的信仰更坚定了。”这启示中学生( )
A. 关注法律体系建设,为完善法律贡献力量
B. 主动学习法律知识,增强明辨是非的能力
C. 积极主导和推进国家重要领域的立法工作
D. 积极参加法治宣传活动,努力推动法律实施
16. 小安的爸爸经营着一家宠物美容店,生意红火。一天,他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告,便捐赠了3000元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产的( )
A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权
17. 下列行为与其违反的民法典基本原则对应正确的有( )
①某店铺在售卖足金戒指等黄金首饰时隐瞒克重——诚信原则
②某景区在开放游玩项目时对中外游客区别对待——自愿原则
③某视频软件在消费者购买会员时会默认自动续费——平等原则
④某茶业股份有限公司对销售的茶叶礼盒过度包装——绿色原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 下边漫画说明了民法典( )
A. 能优化营商环境,促进社会和谐
B. 可以彻底消除人们的忧虑和烦恼
C. 保障我们的合法权益,与我们的一生密切相关
D. 是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器
19. 王教授有一儿一女,老伴过世后一直得到女儿、女婿的精心照料,儿子和媳妇则显得十分冷淡。为感激女儿、女婿数年如一日的关爱,王教授立下遗嘱,将自己购买居住的住房留给女儿,并做了公证。王教授病故后,姐弟俩为继承父亲的住房遗产产生了争执,弟弟坚持要与姐姐均分。对此继承案,下列判断正确的是( )
①弟弟要求均分遗产的依据是法定继承方式
②遗产的分配原则必须是坚持均等分配
③姐姐的遗嘱继承优先于弟弟的法定继承
④法定继承优先于遗嘱继承
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 小龙根据所学知识,对法律案例进行了推导。下列推导正确的是( )
A. 赵某向境外间谍泄露我国军事机密→违反了民法典→有期徒刑十四年
B. 赵某抢劫致他人严重受伤→违反了治安管理处罚法→赔礼道歉,赔偿损失
C. 李某驾驶电动自行车未佩戴头盔→违反了道路交通安全法→刑事拘留,并处罚金
D. 王某随意在铁路线路上行走拍照→违反了治安管理处罚法→行政拘留,并处罚款
二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 七年级(1)班心理委员搜集了本班同学生活中的“烦心事”。
伟伟:同桌乐乐因为“横向发展”而烦恼,我却因为“青春痘”而发愁!乐乐嘲笑我,我也会嘲笑他,我俩常因此闹得不愉快。
“伟伟困惑”对策:____________________________________________________________________
丽丽:语文考试时,我因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,结果考砸了。这几天我吃不下饭,睡不着觉,情绪低落,精神恍恍惚惚。
“丽丽困惑”对策:____________________________________________________________________
(1)请结合所学知识,就以上同学的烦恼提出可行性的对策。
材料二 学校开通了“青听信箱”,下面是小安同学的来信内容。
文艺汇演时,我看到其他同学都有自己的特长,而自己一无长处,我感到很自卑,想培养自己的爱好,却总是因为过程太枯燥、认为自己肯定学不会等原因而中途放弃。除此之外,我即将代表学校去参加市级数学竞赛,我怕自己表现不好,辜负老师和同学们的期望,特别紧张。我该怎么办呀?
(2)请你结合所学知识,为小安同学开出“自信良方”。
22. 阅读材料,回答问题。
中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。七年级(2)班道德与法治学科林老师带领同学们搜集相关资料,开展“厚植家国情怀”主题探究活动,请你参与其中。
【守正创新——绽放文化魅力】
2026年,中华优秀文化持续扬帆出海,在传统非遗、影视动漫、数字国风、生活潮流等多个领域实现全方位出圈,中国文化正以更加年轻、多元、开放的姿态走向世界,持续提升中华文化的国际影响力与感染力:
▲1月,《永劫无间》全球联赛热度登顶:中式水墨武侠竞技风靡海外,带动国风审美大范围传播;
▲2月,米兰冬奥融入中国新春元素:红灯笼、中国结、水墨美学亮相国际赛事,东方文化惊艳世界;
▲3月,澳洲上线孙悟空VR沉浸式体验:传统西游IP结合新技术,让海外民众沉浸式感受中华经典文化;
▲4月,武汉花木兰XR沉浸式项目签约海外巡展:传统巾帼文化结合科技,实现非遗文化国际化传播;
▲5月-6月,潮汕方言电影《给阿嬷的情书》亮相戛纳电影节并于6月份全球上映,向世界传递岭南侨乡文化与东方亲情,助力小众地域文化走向国际顶尖影坛。
⋯⋯
(1)请你结合所学知识,分析中华优秀文化持续扬帆出海,全方位出圈的意义?
【守土尽责——传承精神基因】
通过主题探究活动,同学们加深了对中华优秀传统文化的理解,制定了“传承精神基因”行动计划。(如下)
传承精神基因
行动计划
【示例】讲仁爱的核心思想理念
积极参与公益活动,保护自然环境,帮助他人。
守诚信的核心思想理念
①____
俭约自守、中和泰和的生活理念
②____
敬业乐群的传统美德
③____
(2)请你仿照示例,将上面的行动计划补充完善。
23. 阅读材料,回答问题。
2026年4月30日,中央网信办部署开展为期4个月的“清朗·整治AI应用乱象”专项行动。为此,陈老师以“用好AI,守住底线”为主题开展探究性学习活动,让我们一起参与:
【活动一】严守底线
▲案例一:刘某利用AI“换脸”软件伪造王大爷儿子的样貌与声音,称自己在外突发意外急需用钱,让王大爷立刻转账5万元到指定账户,王大爷没有多想立即转账,事后发现受骗,随即报警。经查,刘某用同样方式诈骗多名受害人共计三十余万元。法院审理认为刘某构成诈骗罪,判处三年七个月有期徒刑,并处罚金。
▲案例二:小艺创作的作品被某平台利用AI软件进行改编后进行商业宣传。于是,小艺向法院起诉。法院判决平台立即撤下作品,公开道歉并赔偿小艺的经济损失。
(1)从“法不可违”的角度,谈谈上述案例给了我们哪些警示。
【活动二】案例分析
小凡认为:“案例一中刘某的行为已触犯治安管理处罚法,所以法院判处刘某有期徒刑与罚金均属于行政处罚。案例二中某平台侵犯小艺的知识产权,应当承担行政责任。”
(2)你认为小凡的分析是否正确?请你运用所学知识加以说明。
【活动三】发出倡议
倡议书
亲爱的同学们:
青少年是祖国的未来、民族的希望。在社会生活中,我们要遵守法律,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力,预防违法犯罪,健康成长!为此,我们呼吁大家做到:
①_______________________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________________
③_______________________________________________________________________________
七年级(1)班全体同学
2026年7月7日
(3)请你将上面的倡议书补充完整。
第1页/共1页
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广东汕头市龙湖区2025-2026学年七年级下学期期末考试
道德与法治试题
说明:1.全卷共5页,满分为100分,考试时长60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能写在试题卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)
1. 13岁的游泳小将刷新亚洲纪录、15岁的体操小将斩获5枚金牌、16岁的短跑小将成为全运会历史上最年轻的女子百米冠军……在第十五届全运会赛场上,这些稚气未脱却身手不凡的“小孩哥”“小孩姐”,掀起了一场青春风暴。这启示我们( )
A. 培养兴趣爱好,乐享美好青春
B. 努力拼搏奋斗,彰显青春风采
C. 规划初中生活,书写青春篇章
D. 正视身心发展,远离青春烦恼
【答案】B
【解析】
【详解】B:题干核心是青少年运动员凭借刻苦训练、不懈努力在赛场上取得优异成绩,展现了青春的力量,B符合题意;
A:材料核心强调奋斗出彩,不是强调培养兴趣、享受青春,A不符合题意;
C:材料未涉及“规划初中生活”相关内容,偏离题意,C不符合题意;
D:材料没有提到青春身心发展、青春烦恼的相关话题,D不符合题意;
2. “结伴行,莫摸黑,防抢劫;莫嘴馋,拒花言,防性侵;慎游泳,走好路,防事故;多动脑,智勇全,防侵袭。”这首防侵害“三字歌”告诉我们要( )
①增强防范意识,避免晚上单独外出
②关注自己的身体状况,养成健康生活方式
③冷静面对侵害,必要时和歹徒硬拼
④增强自我保护能力,学会辨别性骚扰行为
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:歌词“结伴行,莫摸黑,防抢劫”,对应要求我们增强防范意识,避免夜间单独外出,故①符合题意;
②:这首三字歌核心是讲解防范不法侵害,没有体现“关注身体状况、养成健康生活方式”的内容,故②不符合题意;
③:面对侵害要求“智勇全”,我们要优先保障自身安全,以智斗为主,不能盲目和歹徒硬拼,故③说法错误;
④:歌词“莫嘴馋,拒花言,防性侵”,对应要求我们增强自我保护能力,学会辨别防范性侵、性骚扰行为,故④符合题意;
3. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下,一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案,为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是( )
①积极心理暗示,学会自我疗愈
②适当情绪消费,获得心理慰藉
③满足情感需求,守护身心健康
④逃避社会现实,缓解负面情绪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的重要性。
①:“放青松”(谐音“放宽心”)、“好运兰”等产品通过名称和寓意传递积极心理暗示,帮助年轻人主动调节情绪,符合自我调节的合理方式,故①说法正确;
②:年轻人购买这些产品是为缓解压力、获得情感支持,属于适度消费行为,能够提供心理安慰,符合合理情绪调节的范畴,故②说法正确;
③:这些产品通过提供陪伴感缓解焦虑,满足情感需求,有助于维护心理平衡和身心健康,是积极的情绪管理策略,故③说法正确;
④:材料强调通过创新产品“释放焦虑”“提供情感陪伴”,属于主动应对压力,而非逃避现实,故④说法错误;
故本题选A。
4. 下列小晨学习和生活中的情境与调节情绪的方法对应正确的有( )
序号
情境
调节方法
①
数学竞赛前一天,约同学打篮球缓解压力
认知调节
②
被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了
合理宣泄
③
遭遇挫折时,安慰自己失败也是宝贵的经验
放松训练
④
弄丢老师奖励的钢笔,十分沮丧,看完电影后心情好多了
注意转移
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:数学竞赛前一天约同学打篮球,是通过运动转移注意力,属于注意转移法,故①说法错误;
②:被好朋友误解大哭一场,是通过哭泣宣泄负面情绪,属于合理宣泄法,故②说法正确;
③:安慰自己“失败是宝贵经验”,是调整对挫折的认知,属于认知调节法,故③说法错误;
④:弄丢钢笔后看完电影心情好转,是通过做其他事情转移注意力,属于注意转移法,故④说法正确;
5. 电影《给阿嬷的情书》围绕祖孙二人的生活故事展开,主角朝夕陪伴阿嬷,细数相处岁月里的暖心小事,在回味亲情过往的过程中,真切体会温情,收获满满的美好情感。这种获取美好情感的方式属于( )
A. 积极参与社会公益活动
B. 体味日常生活中的亲情
C. 走进自然风光陶冶情操
D. 欣赏艺术作品感悟情怀
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干未提及参与社会公益活动相关内容,故A不符合题意;
B:题干描述的是电影主角朝夕陪伴阿嬷,从日常相处的暖心小事、回味亲情过往中收获美好情感,属于在日常生活中体味亲情,故B符合题意;
C:题干没有涉及自然风光相关内容,故C不符合题意;
D:题干问的是电影中主角获取美好情感的方式,并非欣赏艺术作品获得情感的方式,故D不符合题意;
6. 2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰交付入列。福建舰的入列,凝聚着一批批科研工作者的攻坚克难、日夜坚守,也有力激发了航母科研生产人员、军队科技工作者再创佳绩的信心干劲。一位军事科学院研究员自信地说:“坚持科技自立自强,没有中国人干不成的事。”这反映出( )
①自信的中国人对中华文化有底气
②自强关系着民族命运和国家未来
③自强是对自身能力的肯定和彰显
④自信体现在为民族振兴的奋斗中
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干主要强调科技自立自强和国家实力,未直接涉及中华文化,故①不符合题意;
②:科技自立自强关乎国家发展,自强关系着民族命运和国家未来,故②符合题意;
③:自信是对自身能力的肯定和彰显,自强是不断克服弱点、战胜自己、超越自己,故③说法错误;
④:科研工作者攻坚克难体现了自信,体现在为民族振兴的奋斗中,故④符合题意;
7. 七年级学生小辉在学习英歌舞这项非遗技艺时展现出了自强的精神风貌。下列对小辉铸就自强精神品格的路径推导正确的是( )
①身体力行,脚踏实地地练习英歌舞的技能
②英歌舞技术得到精进,收获了自强的力量
③刚开始学习英歌舞时遭遇困难,想要放弃
④磨炼坚强意志,思想上坚信自己能够成功
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ②→③→④→① D. ③→④→①→②
【答案】D
【解析】
【详解】ABCD:结合所学知识分析可知,起点是小辉刚开始学习英歌舞就③遭遇困难,想要放弃;要做到自强,首先要在思想层面④磨炼坚强意志,坚信自己能成功;思想坚定后落实到行动中,①身体力行,脚踏实地练习技能;最终收获成果,②英歌舞技术精进,收获自强的力量。因此正确排序是③→④→①→②;故D正确;ABC错误。
8. 某社区要布置宣传栏,主题是“尊重他人,从我做起”。下列图片能入选的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A:用脚拦出租车,伤害了出租车司机的自尊,是不尊重他人的行为,不符合要求,故A说法错误;
B:“光盘行动”倡导节约粮食、反对浪费,对应的是勤俭节约的美德,和“尊重他人”主题不符,故B不符合题意;
C:店家主动给寒风中工作的外卖骑手提供热水暖身,是关心、尊重普通劳动者的体现,符合“尊重他人,从我做起”的主题,故C符合题意;
D:孩子主动承认弄坏玻璃,体现的是诚信、勇担责任的品质,不符合“尊重他人”的主题,故D不符合题意;
9. 悟家风之“美”!课堂上,李老师展示了以下的议学素材( )
“守好小家,就是为国家发展增添一份力量!”刘闯扎根航天领域十余载,攻坚克难,为国家重大航天工程贡献核心技术力量;妻子李莉则独自扛起家庭重担,照顾家人,让丈夫无后顾之忧。——2026最美家庭刘闯家庭。从中我们感受到刘闯家庭“美”在
①刘闯实干报国,爱岗敬业彰显家国担当
②夫妻乐于助人,无私奉献承担社会责任
③李莉贤良顾家,孝老爱亲扛起家庭责任
④夫妻守望相助,弘扬传承中华传统美德
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:刘闯扎根航天、钻研核心技术,爱岗敬业、实干报国,体现家国担当,故①符合题意;
②:材料只写夫妻二人各司其职,丈夫搞科研、妻子操持家庭,没有体现乐于助人、帮助外人,该点无材料支撑,故②不符合题意;
③:李莉独自照料家人,承担家庭重担,做到孝老爱亲,扛起家庭责任,体现贤良顾家,故③符合题意;
④:夫妻二人相互支撑、彼此体谅,兼顾小家与国家,体现传承孝亲报国的传统美德,故④符合题意。
10. 甲骨文的“和”字,左半边字形像一排竹管合拼而成的乐器,右半边为“禾”字,表示读音。“和”的本意就是指乐声调和、和谐。下列古语能体现“和”的是( )
A. 民为邦本,本固邦宁
B. 美美与共,天下大同
C. 人而无信,不知其可也
D. 春生夏长,秋收冬藏
【答案】B
【解析】
【详解】A:“民为邦本,本固邦宁”,强调百姓是国家的根本,体现的是民本思想,不符合“和”的内涵,故A不符合题意;
B:“美美与共,天下大同”,指不同个体、不同文明相互包容欣赏,和谐共处,最终实现整体和谐,契合“和”调和、和谐的本意,故B符合题意;
C:“人而无信,不知其可也”,强调的是诚信的重要性,和“和”的含义无关,故C不符合题意;
D:“春生夏长,秋收冬藏”,描述的是四季自然运行的规律,没有体现“和”的内涵,故D不符合题意;
11. 为了让出门在外的老年人都能及时得到帮助,一份自发形成的“在外互帮父母协议”在网上流行。众多网友“自愿签署”协议并纷纷转发,“这次我来帮助你的父母,下次你帮到的或许就是我的父母”。该协议( )
A. 是中华优秀传统文化的精髓
B. 为建设老年友好型社会提供制度保障
C. 能解决子女的一切后顾之忧
D. 传递着“老吾老以及人之老”的善意
【答案】D
【解析】
【详解】A:中华优秀传统文化的精髓是中华传统美德,这份网友自发的互助协议只是善意行为,并非文化精髓,故A说法错误。
B:制度保障指法律、政策、规章制度等正式规范。该协议是网友自发的民间约定,不属于制度,无法提供制度保障,故B说法错误。
C:“解决一切后顾之忧” 表述绝对,这份互助协议只能提供临时帮扶,无法化解子女所有养老相关难题,故C说法错误。
D:“老吾老以及人之老” 意思是在尊敬爱护自家老人的同时,善待其他老人。网友互相帮扶对方在外的父母,传递出善待所有老人的善意,符合题意,故D说法正确。
12. 全国人大常委会2026年度立法工作计划显示,2026年度继续审议的法律案15件、初次审议的法律案19件。其中,生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法已经由全国人民代表大会审议通过。这体现了( )
A. 我国公民尊法守法用法意识不断增强
B. 我国只推进重点领域的立法工作
C. 中国特色社会主义法律体系不断完善
D. 国家生活各方面均实现有法可依
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干仅介绍全国人大及其常委会的立法工作,未提及公民尊法守法意识的相关内容,故A不符合题意;
B:“只推进重点领域立法”表述错误,我国立法覆盖社会各领域,“只”的表述绝对化,故B说法错误;
C:全国人大持续制定、审议通过新的法律,体现了我国中国特色社会主义法律体系在不断发展完善,故C符合题意;
D:“国家生活各方面均实现有法可依”表述错误,我国仍在持续推进立法完善工作,故D说法错误;
13. 某校正在筹建校园内的学农基地,下面是小佳同学的设计图。小佳的设计中蕴含的中华优秀传统文化有( )
①道法自然、天人合一的思想理念
②脚踏实地、实事求是的思想理念
③形神兼备、情景交融的美学追求
④俭约自守、中和泰和的生活理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:道法自然、天人合一的核心是人与自然和谐共生、顺应自然规律,该循环农业设计符合这一思想,故①符合题意;
②:脚踏实地、实事求是强调从实际出发的做事态度,该设计没有体现这一思想,故②不符合题意;
③:形神兼备、情景交融是文艺创作的美学追求,与该生产循环设计无关,故③不符合题意;
④:俭约自守强调节俭惜物,该设计循环利用各类废弃物,避免浪费,符合俭约的理念;中和泰和强调整体的和谐共生,该良性循环也符合这一生活理念,故④符合题意;
14. 下列关系图中,描述知识点之间的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为的类别、财产继承的方式及内容、财产所有权的内容、刑罚的含义和种类。
A:违法行为分为一般违法行为和犯罪,一般违法行为和犯罪是并列关系,共同从属于违法行为,图正确描述了它们之间的关系,故A说法正确;
B:继承分为法定继承和遗嘱继承,赠与不属于继承的种类,故B说法错误;
C:占有权、使用权、收益权、处分权是财产权的内容,属于社会经济权利,而不属于人身权利,故C说法错误;
D:刑罚分为主刑和附加刑,是主刑和附加刑共同构成刑罚,而不是主刑包含附加刑,故D说法错误;
故本题选A。
15. 对高二学生李汶亭来说,参与立法是件遥远的事,如今她有了切身感受。她和同学陈玮玥、伍彦南等提出的立法建议,被采纳写入法规。李汶亭说:“课本上的理念照进现实,我们对法治的信仰更坚定了。”这启示中学生( )
A. 关注法律体系建设,为完善法律贡献力量
B. 主动学习法律知识,增强明辨是非的能力
C. 积极主导和推进国家重要领域的立法工作
D. 积极参加法治宣传活动,努力推动法律实施
【答案】A
【解析】
【详解】A:材料提到学生提出立法建议并被纳入法规,体现学生主动关注法律体系建设,助力完善法律,故 A 符合题意;
B:材料仅体现学生参与立法建言,未体现学习法律、分辨是非的相关内容,故 B 不符合题意;
C:立法工作由立法机关主导推进,学生仅能提建议,学生无法主导立法,故 C 说法错误;
D:材料围绕立法建言展开,未涉及法治宣传、法律实施相关行为,故 D 不符合题意。
16. 小安的爸爸经营着一家宠物美容店,生意红火。一天,他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告,便捐赠了3000元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产的( )
A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权
【答案】D
【解析】
【详解】 A :占有权指实际控制、持有财产(手里拿着钱),故A不符合题意;
B :使用权指利用财产满足自身使用需求(花钱给自己消费), 故B不符合题意;
C: 收益权指通过财产获得收益(开店赚钱、存款利息),故C不符合题意;
D:处分权指所有人依法处置自己财产,通过赠与、捐献、出售等方式转移财产所有权。 小安爸爸把 3000 元无偿捐给助学活动,钱的所有权转移,属于行使处分权,故D符合题意。
17. 下列行为与其违反的民法典基本原则对应正确的有( )
①某店铺在售卖足金戒指等黄金首饰时隐瞒克重——诚信原则
②某景区在开放游玩项目时对中外游客区别对待——自愿原则
③某视频软件在消费者购买会员时会默认自动续费——平等原则
④某茶业股份有限公司对销售的茶叶礼盒过度包装——绿色原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】① :诚信原则要求民事主体诚实不欺、不隐瞒真实信息。商家故意隐瞒黄金克重,属于欺诈,违背《民法典》诚信原则,故①正确。
② : 区别对待游客、价格 / 服务歧视,违背平等原则(民事主体法律地位一律平等,不得差别对待),不是自愿原则,故②错误。
③ : 默认勾选自动续费,剥夺消费者自主选择的权利,违背自愿原则,而非平等原则,故③错误。
④: 绿色原则要求民事活动节约资源、保护生态环境。过度包装浪费资源、污染环境,违背绿色原则,故④正确。
18. 下边漫画说明了民法典( )
A. 能优化营商环境,促进社会和谐
B. 可以彻底消除人们的忧虑和烦恼
C. 保障我们的合法权益,与我们的一生密切相关
D. 是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器
【答案】C
【解析】
【详解】A:漫画仅体现民法典覆盖公民全生命周期民事权利,未提及市场经营、营商环境相关内容,故 A 不符合题意;
B:“彻底消除” 表述绝对,民法典只能减少权益纠纷带来的困扰,无法根除所有烦恼,故 B 说法错误;
C:漫画文字说明民法典保护公民从摇篮到坟墓的民事权利,体现其全程保障公民合法权益,与人一生紧密相连,故 C 符合题意;
D:惩治犯罪是刑法的作用,民法典调整民事关系,故 D 说法错误。
19. 王教授有一儿一女,老伴过世后一直得到女儿、女婿的精心照料,儿子和媳妇则显得十分冷淡。为感激女儿、女婿数年如一日的关爱,王教授立下遗嘱,将自己购买居住的住房留给女儿,并做了公证。王教授病故后,姐弟俩为继承父亲的住房遗产产生了争执,弟弟坚持要与姐姐均分。对此继承案,下列判断正确的是( )
①弟弟要求均分遗产的依据是法定继承方式
②遗产的分配原则必须是坚持均等分配
③姐姐的遗嘱继承优先于弟弟的法定继承
④法定继承优先于遗嘱继承
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查财产继承的方式及内容。
①:依据法律规定,在没有遗嘱的情况下,法定继承中子女属于第一顺序继承人,有平等的继承权,所以弟弟要求均分遗产的依据是法定继承方式,故①符合题意;
③:根据法律规定,遗嘱继承是被继承人按照自己的意愿处分自己的财产,遗嘱继承优先于法定继承。王教授立下遗嘱将住房留给女儿并做了公证,所以姐姐的遗嘱继承优先于弟弟的法定继承,故③符合题意;
②:遗产分配原则一般情况下是均等分配,但在特殊情况下,如对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时,可以多分;有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分等,并不是必须坚持均等分配,故②说法错误;
④:遗嘱继承是被继承人对自己财产的自主处分,其法律效力优先于法定继承,而不是法定继承优先于遗嘱继承,故④说法错误;
故本题选A。
20. 小龙根据所学知识,对法律案例进行了推导。下列推导正确的是( )
A. 赵某向境外间谍泄露我国军事机密→违反了民法典→有期徒刑十四年
B. 赵某抢劫致他人严重受伤→违反了治安管理处罚法→赔礼道歉,赔偿损失
C. 李某驾驶电动自行车未佩戴头盔→违反了道路交通安全法→刑事拘留,并处罚金
D. 王某随意在铁路线路上行走拍照→违反了治安管理处罚法→行政拘留,并处罚款
【答案】D
【解析】
【详解】A:泄露军事机密属于危害国家安全行为,违反《反间谍法》《刑法》而非民法典,故 A 说法错误;
B:抢劫致人重伤是刑事犯罪,违反刑法,并非《治安管理处罚法》,应受刑罚处罚,并非仅承担赔礼道歉、赔偿损失的民事责任,故B说法错误;
C:未佩戴头盔属于一般交通违法,适用行政处罚。刑事拘留、罚金属于刑事处罚,故 C 说法错误;
D:擅自在铁路线路行走拍照扰乱公共秩序,违反《治安管理处罚法》,可处以行政拘留并罚款,推导逻辑完整,故 D 符合题意。
二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 七年级(1)班心理委员搜集了本班同学生活中的“烦心事”。
伟伟:同桌乐乐因为“横向发展”而烦恼,我却因为“青春痘”而发愁!乐乐嘲笑我,我也会嘲笑他,我俩常因此闹得不愉快。
“伟伟困惑”对策:____________________________________________________________________
丽丽:语文考试时,我因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,结果考砸了。这几天我吃不下饭,睡不着觉,情绪低落,精神恍恍惚惚。
“丽丽困惑”对策:____________________________________________________________________
(1)请结合所学知识,就以上同学的烦恼提出可行性的对策。
材料二 学校开通了“青听信箱”,下面是小安同学的来信内容。
文艺汇演时,我看到其他同学都有自己的特长,而自己一无长处,我感到很自卑,想培养自己的爱好,却总是因为过程太枯燥、认为自己肯定学不会等原因而中途放弃。除此之外,我即将代表学校去参加市级数学竞赛,我怕自己表现不好,辜负老师和同学们的期望,特别紧张。我该怎么办呀?
(2)请你结合所学知识,为小安同学开出“自信良方”。
【答案】(1)
①伟伟:要正确认识青春期的生理变化,受遗传等因素影响,每个人身体发育节奏不同,这些变化都是正常的,不因自己的生理变化自卑;同时要尊重同伴的生理变化,不随意嘲弄。
②丽丽:采用放松训练、转移注意等调节情绪;正确看待考试,适度紧张正常,考前调整心态,降低心理压力。
(2)①正确认识自我,学会悦纳自己,发现自身长处,客观看待不足,克服自卑心理;②勇于尝试,坚持努力,克服惰性和畏难情绪,在实践中积累成功经验,逐步增强自身实力;③正确看待竞赛压力,调整心态,相信自己的能力,从容应对比赛。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查正确对待生理变化、学会调节情绪,需要对材料内容进行关键词提炼;
乐乐“横向发展”,我有“青春痘”;因彼此嘲笑而闹得不愉快,可知要正确认识青春期的生理变化,不因自己的生理变化自卑,要尊重同伴的生理变化;
丽丽因紧张考砸,导致情绪低落,可知采用放松训练、转移注意等调节情绪;正确看待考试。
【小问2详解】
从设问中可知要考查为小安同学开出“自信良方”,需要对材料内容进行关键词提炼;
觉得自己一无长处而自卑,可知正确认识自我,发现自身长处;
想培养爱好,但又中途放弃,可知勇于尝试,坚持努力,逐步增强自身实力;
代表学校去参加竞赛,又怕表现不好,可知调整心态,相信自己的能力。
22. 阅读材料,回答问题。
中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。七年级(2)班道德与法治学科林老师带领同学们搜集相关资料,开展“厚植家国情怀”主题探究活动,请你参与其中。
【守正创新——绽放文化魅力】
2026年,中华优秀文化持续扬帆出海,在传统非遗、影视动漫、数字国风、生活潮流等多个领域实现全方位出圈,中国文化正以更加年轻、多元、开放的姿态走向世界,持续提升中华文化的国际影响力与感染力:
▲1月,《永劫无间》全球联赛热度登顶:中式水墨武侠竞技风靡海外,带动国风审美大范围传播;
▲2月,米兰冬奥融入中国新春元素:红灯笼、中国结、水墨美学亮相国际赛事,东方文化惊艳世界;
▲3月,澳洲上线孙悟空VR沉浸式体验:传统西游IP结合新技术,让海外民众沉浸式感受中华经典文化;
▲4月,武汉花木兰XR沉浸式项目签约海外巡展:传统巾帼文化结合科技,实现非遗文化国际化传播;
▲5月-6月,潮汕方言电影《给阿嬷的情书》亮相戛纳电影节并于6月份全球上映,向世界传递岭南侨乡文化与东方亲情,助力小众地域文化走向国际顶尖影坛。
⋯⋯
(1)请你结合所学知识,分析中华优秀文化持续扬帆出海,全方位出圈的意义?
【守土尽责——传承精神基因】
通过主题探究活动,同学们加深了对中华优秀传统文化的理解,制定了“传承精神基因”行动计划。(如下)
传承精神基因
行动计划
【示例】讲仁爱的核心思想理念
积极参与公益活动,保护自然环境,帮助他人。
守诚信的核心思想理念
①____
俭约自守、中和泰和的生活理念
②____
敬业乐群的传统美德
③____
(2)请你仿照示例,将上面的行动计划补充完善。
【答案】(1)
①有利于传承弘扬中华优秀传统文化,推动传统文化创造性转化、创新性发展;
②借助数字科技、影视、赛事等创新载体,丰富文化传播形式,增强文化吸引力;
③提升中华文化国际影响力,讲好中国故事,传播中国价值、中国精神;
④促进中外文化交流互鉴,展现开放包容的大国形象,增强文化自信与民族自豪感;
⑤带动地域文化、非遗走向世界,丰富世界文化多样性。
(2)
①守诚信:信守承诺,不撒谎;作业独立完成不作弊;借他人物品按时归还。②俭约自守、中和泰和:节约粮食水电,绿色低碳生活;与人友善包容,和睦相处。③敬业乐群:认真完成学习任务;团结同学,积极参与班级集体活动,互帮互助。
【解析】
【小问1详解】
本题考查中华优秀传统文化的影响,需结合所学知识,从材料中根据关键词进行提炼。
“中式水墨武侠竞技风靡海外,带动国风审美大范围传播、东方文化惊艳世界”,可知有利于传承弘扬中华优秀传统文化。
“传统西游IP结合新技术、传统巾帼文化结合科技,实现非遗文化国际化传播”,可知有利于丰富文化传播形式,推动传统文化创造性转化、创新性发展。
“向世界传递岭南侨乡文化与东方亲情,助力小众地域文化走向国际顶尖影坛”,可知促进中外文化交流互鉴,增强文化自信与民族自豪感,丰富世界文化多样性。
【小问2详解】
本题考查列举“传承精神基因”的行动计划,为开放性试题,言之有理即可。
23. 阅读材料,回答问题。
2026年4月30日,中央网信办部署开展为期4个月的“清朗·整治AI应用乱象”专项行动。为此,陈老师以“用好AI,守住底线”为主题开展探究性学习活动,让我们一起参与:
【活动一】严守底线
▲案例一:刘某利用AI“换脸”软件伪造王大爷儿子的样貌与声音,称自己在外突发意外急需用钱,让王大爷立刻转账5万元到指定账户,王大爷没有多想立即转账,事后发现受骗,随即报警。经查,刘某用同样方式诈骗多名受害人共计三十余万元。法院审理认为刘某构成诈骗罪,判处三年七个月有期徒刑,并处罚金。
▲案例二:小艺创作的作品被某平台利用AI软件进行改编后进行商业宣传。于是,小艺向法院起诉。法院判决平台立即撤下作品,公开道歉并赔偿小艺的经济损失。
(1)从“法不可违”的角度,谈谈上述案例给了我们哪些警示。
【活动二】案例分析
小凡认为:“案例一中刘某的行为已触犯治安管理处罚法,所以法院判处刘某有期徒刑与罚金均属于行政处罚。案例二中某平台侵犯小艺的知识产权,应当承担行政责任。”
(2)你认为小凡的分析是否正确?请你运用所学知识加以说明。
【活动三】发出倡议
倡议书
亲爱的同学们:
青少年是祖国的未来、民族的希望。在社会生活中,我们要遵守法律,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力,预防违法犯罪,健康成长!为此,我们呼吁大家做到:
①_______________________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________________
③_______________________________________________________________________________
七年级(1)班全体同学
2026年7月7日
(3)请你将上面的倡议书补充完整。
【答案】(1)
①法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,任何违法行为都要承担相应法律责任。 ②区分三类违法行为:刘某 AI 换脸诈骗数额巨大,属于刑事违法(犯罪),要承担刑罚处罚;平台利用 AI 改编他人作品商用,属于民事违法,要承担民事责任。 ③使用 AI 工具必须守住法律边界,不能利用 AI 实施诈骗、侵权等行为,切勿心存侥幸。 ④认清犯罪危害,远离犯罪。诈骗会给他人财产带来巨大损失,自身也会失去自由、留下案底,付出沉重代价。
(2)
小凡的分析不正确,两处说法均存在错误。
①错误一:刘某行为触犯的不是《治安管理处罚法》,而是《刑法》;有期徒刑、罚金属于刑罚处罚,不是行政处罚。刘某诈骗三十余万元,具有严重社会危害性,属于犯罪行为,应受刑事处罚。 ②错误二:平台侵犯小艺知识产权属于民事违法行为,需要承担停止侵害、道歉、赔偿损失等民事责任,而非行政责任。行政责任是违反行政法律、由行政机关作出处罚时承担的责任。
(3)
①理性使用 AI 工具,不利用 AI 换脸、伪造语音、生成虚假内容实施诈骗、造谣等违法行为。 ②尊重他人知识产权,不使用 AI 私自改编、盗用他人原创作品,不随意商用他人创作内容。 ③主动学习网络与 AI 相关法律知识,树立法治意识,发现利用 AI 违法的行为及时向家长、老师或有关部门举报。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查法不可违相关知识点,结合两则案例分层分析:
案例一刘某 AI 换脸诈骗被判有期徒刑罚金,说明犯罪要承担刑事责任;
案例二平台 AI 改编盗用作品被判道歉赔偿,说明民事侵权要承担民事责任;
两则案例共同警示,使用 AI 不能突破法律底线,违法必担责。
【小问2详解】
小凡观点错误,有期徒刑、罚金是刑事处罚而非行政处罚;平台侵犯知识产权优先承担民事责任,仅损害公共利益时才承担行政责任,要分清三类违法对应的法律后果。
【小问3详解】
从设问可知本题结合 AI 乱象专项行动,围绕青少年正确使用 AI、守法用法,提出切实可行的倡议即可。
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