山东省济宁市嘉祥县2025-2026统编版2016第二学期四年级语文期末学情调研

2025—2026学年度第二学期期末学情调研四年级语文 亲爱的同学们，经过四年级的语文学习，你们一定收获了知识的养分，也遇见了更好的自己。现在，让我们一起走进实践活动，开启新的探索之旅吧！ 活动一：知识积累营 把正确答案选择在横线上。 1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是_________ A. 音调（diào） 赠予（yǔ） 琥珀（pò） 渗出（cān） 寒风呼啸（xiào） B. 隧道（suì） 可恶（wù） 疙瘩（gē） 奢侈（chǐ） 容光焕（huàn）发 C. 晕倒（yūn） 乒乓（bīng） 譬如（pì） 安徽（huī） 前俯（fǔ）后仰 D. 塞住（sāi） 覆盖（fù） 祈求（qí） 慷慨（kǎi） 彬彬（bīng）有礼 2. 下列书写全部正确的一项是_________ A. 怒吼 慰籍 拂拭 向日葵 B. 预防 寂静 局促 石钟乳 C. 枪栓 劫难 敏婕 热辣辣 D. 孵化 绫空 解闷 猫头鹰 3. 下列对加点字词的解释不正确的一项是_________ A. 博学多通（通晓，明白） B. 欲将轻骑逐（骑兵） C. 平明送客楚山孤（天刚亮） D. 逢老媪方磨铁杵（方向） 4. 下列句子中运用的说明方法与其他三项不同的一项是_________ A. 有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 B. 世界上最小的鸟是蜂鸟，它的蛋只有绿豆那么大。 C. 地球是一个半径约为6400千米的星球，在茫茫宇宙中，它就像一叶扁舟。 D. 长颈鹿的脖子很长，比三层楼还要高一些，能轻松吃到大树顶端的鲜嫩树叶。 5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是_________ A. 班里的卫生委员每天早早到校打扫教室，不怕脏不怕累，真是一只勤劳的小蜜蜂。 B. 小组讨论时，他从来没有自己的想法，别人说什么他就跟着附和，像个十足的应声虫。 C. 他看似凶巴巴的，其实胆子特别小，遇到一点小事就退缩，就是个纸老虎。 D. 校运会上，他跑步的速度飞快，像变色龙一样第一个冲过了终点线。 6. 小语准备制作一份关于传统节日的电子手抄报，括号中填入词语最恰当的一项是_________ 小语打开电脑（　　）上的绘图软件，把搜集到的节日素材编辑好后，保存到（　　）中，然后通过微信（　　）发给美术老师，请老师帮忙指导修改。 A. 桌面 文件夹 窗口 B. 桌面 窗口 文件夹 C. 文件夹 桌面 窗口 D. 文件夹 窗口 桌面 7. 结合本学期所学的阅读方法，下列说法有误的一项是_________ A. 阅读时，如果遇到不懂的问题，可以联系上下文并结合生活经验来解决问题。 B. 诗歌常常表达诗人独特的感受，所以应该以写实为主，不能蕴含想象的内容。 C. 有的课文篇幅较长，而且是分成几部分写的，我们可以把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。 D. 读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。 8. 下列句子中表述正确的一项是_________ A. 《小英雄雨来》三次描写还乡河的景色，只为了表现芦花村的自然之美。 B. 《记金华的双龙洞》一文是按照时间顺序描写游览过程的。 C. “他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话中连续的动作描写，展现了黄继光视死如归的英雄气概。 D. “逢老媪方/磨铁杵”朗读停顿是正确的。 9. 根据拼音把语段补充完整 近年来，人工智能在飞速发展：无人驾驶技术日益普及，车辆在智能导航系统的调控下，守、有地，有效缓解了交通的状况；家用智能机器人能哼唱曲，温柔地哄孩子安睡；灵活的无人机能地完成各种高难度动作。相信在科技的助力下，我们会更加美好的生活！ 活动二：诗词朗诵会 10. 根据课内积累填空。 （1）先贤智慧多。车胤虽家贫不常得油，但“①__________________，以夜继日焉”这让我们明白了“②__________________，学海无涯苦作舟”的道理。当我取得一点成绩，就沾沾自喜时，《周易》中的名句提醒我：“天行健，③______________。” （2）经典永流传。诗词之美，美在风景：“梅子金黄杏子肥，①__________________。”诗词之美，美在情感：“采得百花成蜜后，②______________？”诗词之美，美在韵律：“诗和音乐一样，③______________。”诗词之美，更美在品质和气节：“洛阳亲友如相问，④______________。” 活动三：阅读分享会 请根据平时的阅读积累完成下面的题目。 11. 结合《灰尘的旅行》的阅读收获，分别写出灰尘给人类带来的一项危害和一项好处。 ①危害：__________________________________________________________________________________ ②好处：__________________________________________________________________________________ 12. 如果想要探究岩石来历、地壳构造等地理知识，可以读哪本书？（ ） A. 《宝葫芦的秘密》 B. 《十万个为什么》 C. 《看看我们的地球》 D. 《人类起源的演化过程》 阅读选文，回答问题。 胡萝卜和萝卜是亲戚吗？ ①胡萝卜和萝卜都是大家熟悉的根茎类蔬菜，它们的外形相似，只是颜色不同而已，那么它们有亲戚关系吗？ ②要鉴别植物之间是否有亲戚关系，一定要观察它们的花。如果花朵的构造相同，那么这些植物九成以上是有亲戚关系的；如果花朵的基本构造完全不一样，即使营养器官有很大的相似性，还是可以断定这些植物没有亲戚关系，因为营养器官会随着环境的变化而改变外形。 ③胡萝卜的花朵具有五片花瓣，花又小又多；萝卜的花具有四片花瓣，花朵较大而少，花蕊构造也跟胡萝卜不一样。 ④萝卜的花很简单，四个花瓣连起来就像一个“十”字。和萝卜漂亮的花朵相比，胡萝卜的花更小更多，聚在一起像一把花伞。所以，胡萝卜是伞形科的红脸大汉，萝卜是十字花科的大白胖子，它们名字很接近，但并没有亲戚关系。真要攀亲戚，胡萝卜倒是有一个我们很熟悉的亲戚，那就是芹菜。它们在植物分类中，同属于伞形目伞形科。 ⑤既然胡萝卜和萝卜没有关系，那为什么要给它的名字用上“萝卜”两字？其实这个“胡”字表示的是胡萝卜本身并不是我国土生土长的。一般认为，胡萝卜是从国外传入我国的，因为味道像萝卜，所以被命名为胡萝卜。 ⑥在营养价值上，两者也有很大不同，胡萝卜中的胡萝卜素含量非常丰富，而萝卜中的维生素C和叶酸的含量特别高。 13. 根据文中对胡萝卜花构造的描写，推测胡萝卜花是下图中的_________ A. B. C. 14. 鉴别植物之间是否具有亲戚关系，主要看_________ A. 花朵构造是否相同 B. 其它营养器官是否相同 C. 外形是否相似 D. 营养价值是否相同 15. 画横线的句子中，把胡萝卜比作_____________，把萝卜比作_____________，这样写让我们觉得_____________________________________________________。 16. 结合短文内容，说出胡萝卜和萝卜的两点不同之处。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. 读了本文，产生的新问题是_____________________________________________________？可以尝试用________________________________________的方法来解决问题。 桑桑 ①桑桑是校长桑乔的儿子。不过桑桑就是桑桑，他的异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为，是一贯的。 ②桑桑想到自己有个好住处，而他的鸽子却没有，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜抬了出来，根据他想象中的一个高级鸽笼的样子，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。 ③但桑桑不长记性，仅仅相隔十几天，他又旧病复发。那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打出鱼虾来，就在心里希望自己也有一张网，能捕些鱼虾和家人一起吃。但家里却并无一张网。桑桑心里痒痒的，觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中，它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来，然后找来一把剪子，三下五除二地将蚊帐改制成了一张网，然后又叫来阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船，到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看，问：“桑桑，那网是用什么做成的？”桑桑回答：“用蚊帐。”桑桑心里想：我不用蚊帐又能用什么呢？两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说：“桑桑，你又要挨打了。”桑桑突然意识到了问题的严重性，但在两岸那么多感兴趣的目光的注视下，他还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。晚上，桑桑回来后，母亲看着满兜的鱼虾，没有打他。母亲对他的惩罚是：将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是：桑桑被蚊子叮得浑身上下到处是红包，左眼红肿得发亮。 （选文有删改） 18. 联系上下文，理解难懂的词语。 一贯：_________________________________________________________________________________ 19. 请你结合第②③自然段的内容，梳理出文中写的两件事，并为每件事各拟一个简洁的小标题。 自然段 主要人物 事件（小标题） 第2自然段 ①______________________ ②_____________________ 第3自然段 ③_____________________ 20. 第②自然段画横线的句子运用了_________描写，作者通过“锯”“敲”等动词写出了桑桑________________________________________________________________。 21. 阅读第③自然段画横线的句子，思考，如果你是桑桑，你心里会想什么呢？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22. 补全下面对话，写下你对短文的理解。 小田：第1自然段出现的“异想天开”这个词语在《现代汉语词典》里是“形容想法离奇，不切实际”的意思。作者用这个词语是因为不喜欢桑桑吗？ 小明：我觉得作者对桑桑的情感应该是_________。其实我们在学习课文《__________》时也遇到了明贬实褒的表达。联系生活经验，我们也遇到过类似的情况，比如：_____________________________________。 活动四：创意表达园 23. 书写成长的故事。 同学们，成长的路上，总有一些时刻，我们会为自己感到骄傲，忍不住想为自己竖起大拇指！也许是一次勇敢的尝试，也许是一次默默的付出，也许是面对困难坚持了下去，也许是面对诱惑管住了自己⋯⋯请以“那一次，我为自己喝彩”为题目，选择自己印象最深的一件事写下来。 要求：把事情的过程写清楚，写出自己真实的感受；语句通顺，正确使用标点符号。 2025—2026学年度第二学期期末学情调研四年级语文 亲爱的同学们，经过四年级的语文学习，你们一定收获了知识的养分，也遇见了更好的自己。现在，让我们一起走进实践活动，开启新的探索之旅吧！ 活动一：知识积累营 把正确答案选择在横线上。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】 活动二：诗词朗诵会 【10题答案】 【答案】 ①. 夏月则练囊盛数十萤火以照书 ②. 书山有路勤为径 ③. 君子以自强不息 ④. 麦花雪白菜花稀 ⑤. 为谁辛苦为谁甜 ⑥. 生命全在节奏 ⑦. 一片冰心在玉壶 活动三：阅读分享会 请根据平时的阅读积累完成下面的题目。 【11题答案】 【答案】 ①. 引发呼吸道疾病，影响人类身体健康。 ②. 帮助形成降雨，维持地球的水循环。 【12题答案】 【答案】C 【13~17题答案】 【答案】13. B 14. A 15. ①. 红脸大汉 ②. 大白胖子 ③. 语言生动形象，通俗易懂，读起来有趣 16. ①花朵构造不同，胡萝卜是伞形科，萝卜是十字花科。 ②营养成分不同，胡萝卜富含胡萝卜素，萝卜富含维生素C、叶酸。 17. ①. 伞形科还有哪些蔬菜 ②. 查阅资料或者请教老师 【18~22题答案】 【答案】18. 本义指一向如此、从未改变，在文中指桑桑平日里经常冒出异想天开的念头，做出出人意料的古怪行为，这类情况在他身上一直都有。 19. ①. 桑桑 ②. 改造碗柜做鸽笼 ③. 剪开蚊帐做渔网 20. ①. 动作 ②. 为了给鸽子打造新家改造碗柜时的干脆利落，满是新奇的童趣想法，天真率性、 丝毫没有顾虑碗柜原本用途的可爱模样。 21. 大家都好奇地看着我用蚊帐做的网打鱼，多有意思呀！就算回家之后要挨妈妈批评，可我现在玩得这么尽兴，还能捞到满满一网兜的鲜鱼虾给家人尝鲜，这点小后果哪比得上当下的快乐呀! 22. ①. 充满喜爱与欣赏的 ②. 猫 ③. 妈妈总嘴上说我是家里的“小麻烦精”，可每次我主动给下班回家的她递拖鞋捶背，她都笑得特别开心，逢人就夸我懂事。 活动四：创意表达园 【23题答案】 【答案】例文： 那一次，我为自己喝彩 成长长路漫漫，藏着无数细碎的瞬间，大多平淡无痕，唯有一段经历，长久留在心底，每每想起，我都忍不住在心底为自己喝彩。 从前的我习惯退缩，但凡需要独自直面压力的场合，我总会下意识躲开，总认定自己无法胜任。一次集体任务摆在面前，所有人都面露迟疑，没有人主动站出来承担最难的部分，犹豫之间，我心底生出两股拉扯的念头，一边是熟悉的怯懦，只想随大流安稳旁观，一边是心底不甘平庸的想法，渴望突破长久以来胆怯的自己。几番内心挣扎后，我压下慌乱，主动接过了这份棘手的任务。 真正着手推进时，重重阻碍接踵而至。前行途中屡屡碰壁，繁杂的难题不断消磨我的耐心，疲惫与挫败感层层包裹住我，无数次萌生放弃的念头。可每当想要半途停下，我便想起当初主动揽下任务时的决心，反复调整状态，沉下心梳理头绪，一点点拆解难题，耐住浮躁反复打磨，熬过无数难熬的时刻，始终没有中途退缩。 当所有难题被逐一化解，任务顺利完成的那一刻，心中翻涌着难以言说的情绪。没有旁人过多的夸赞，可我清晰知晓自己跨越了怎样的心坎，战胜了曾经胆小畏难的自己。 时至今日，我依旧时常回味那次经历。它让我懂得，喝彩不必等待他人给予，敢于突破自我、咬牙坚持的自己，便值得全部掌声。那一次，我真心实意，为自己喝彩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $