广东揭阳市揭西县大溪中学2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题
2026-07-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 揭阳市 |
| 地区(区县) | 揭西县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 114 KB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58778702.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足七年级下册核心内容,以六尺巷典故、人脸识别法规、蔡旭哲航天案例等为情境,融合道德修养、法治观念、健全人格等核心素养,实现知识与价值的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|20/60|道德(谦和礼让)、心理(情绪调节)、法律(肖像权)、文化(家风)|结合外卖女孩故事考尊重包容,用机器人秧歌案例育家国情怀|
|辨析题|1/10|肖像权保护|引用《民法典》条文评析群聊表情包侵权,强化法治思维|
|简答题|1/14|情绪管理、青春期心理|联系生活实际设问烦恼调节方法,注重实践指导|
|分析说明题|1/16|自强品质|以蔡旭哲训练经历为载体,考查自强作用及践行路径,渗透责任意识|
内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年度第二学期自查卷
七年级道德与法治
考试范围:七年级下册:考试时间:60分钟;满分:100分
题号
一.
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题:本大题共20小题,共60分。
1.清康熙年间,大学士张英家人与邻居吴家因宅基地发生争执,张英以“让他三尺又何妨”劝家人退让三尺,吴家见状也退三尺,最终形成“六尺巷”。“六尺巷”的典故体现了( )
A.谦和礼让、以和为贵的美德 B.见贤思齐、止于至善的风范
C.自尊自强、助人为乐的品质 D.宽己律人、扬善抑恶的准则
2.清早遇到同学老师时亲切地问候一声“早上好”,进出教室时随手关门阻断凛冽的冬风。这些日常生活中的行为举止是( )
①明辨是非,弃恶从善的选择②明文规定,法律强制的责任
③尊重他人,体现修养的细节④换位思考,温暖他人的体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.外卖送餐女孩因自己不小心摔了一跤,把饭盆摔坏了,含泪道歉,主动要求给子顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动,拒绝赔偿,还给了女孩五星好评。这个故事说明( )
①换位思考,理解包容他人②文明有礼,赢得他人认可
③互相尊重,促进社会和谐④自信自强,助力青春绽放
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.心态有好也有坏,积极心态和消极心态,如同我们生命里的两棵树,会结出不同的果实,积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中,如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态,出现了心理危机,我们应( )
①主动学习心理健康的知识
②憋在心里,独自承受,任其发展
③掌握自我调节的方法
④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.马某在网络群聊中使用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后,要求马某删除表情包,否则将向人民法院提起诉讼。这是因为马某侵犯了杨某的( )
A.生命权 B.肖像权 C.财产所有权 D.知识产权
6.进入初中后,课程增多、学习任务加重,还要参加各种社团活动,这使得小赵经常感到时间紧迫,顾此失彼。他总认为是自己做得还不够好,陷入自卑之中。作为小赵的朋友,你应当对他说( )
①专注当下,积极行动②勇于探索,增强底气
③乐观自信,不惧失败④随心所欲,我行我素
A.①②③ B.②③④· C.①③④ D.①②④
7.国家卫健委设置“12356”全国统一心理援助热线,为公众提供心理健康教育、心理咨询、心理疏导、心理危机干预等健康公益服务。国家开设这一热线旨在帮助公众( )
A.接纳自己,追求完美 B.明辨是非,行己有耻
C.扬长避短,放飞梦想 D.调节情绪,化解烦恼
8.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话启示我们要( )
A..拥有务实的学习态度 B.创造正面的情感体验
C.培养自信的青春品格 D.确立远大的奋斗目标
9.2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是,( )
A.法律底线不可逾越 B.公民要按法定程序维权
C.规则需要随时加以调整 D.公民政治权利不受侵犯
10.以下是对李某违法行为的分析图示。
由此推断,李某( )
A.未经杨某同意将其照片发到自己的网店宣传
B.在体育馆观看比赛时,起哄并向场馆内投掷矿泉水瓶
C.与邻居发生纠纷时将对方打成重伤
D.在网络发布某旅游景点发生踩踏事故的虚假信息
11.广东省检察院“粤护航”未成年人检察团队,以法治副校长身份走进珠三角学校开展法治宣传,实现青少年法治教育全覆盖;还利用粤东乡村自习室开设假期法治小讲堂,让法治教育不停歇。这有利于青少年( )
A.尽量减少违法 B.提高学习成绩 C.坚持公正司法 D.树立法治观念家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。据此完成各小题。
12.《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作,具有广泛而深远的教育意义,其中写道:“子孙虽愚,经书不可不读”“一粥一饭,当思来之不易”。这体现了中华人文精神
( )
①形神兼备、情景交融的美学追求②求同存异、和而不同的处世方法
③文以载道、以文化人的教化思想④俭约自守、中和秦和的生活理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.全球华人家庭文化传承节目《谢谢了,我的家》以家风为展示主体,以家族人物为承载对象,旨在通过家风文化价值的发现,对民族文化寻根,传递人间温情,弘扬家国情怀。央视推出这一节目旨在( )
①讲述优秀家风的故事,弘扬中华人文精神
②弘扬向上向善的思想文化,浸润百姓生活
③传递正能量,发挥家风对人成长的重要作用
④巩固家风在中华优秀传统文化中的精髓地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.“情绪中暑”又叫夏季情感障碍综合征,指的是当气温超过35° 、日照超过12小时、湿度高于80%时,人容易情绪失控。这体现了影响情绪的因素是( )
A.生活事件 B.对事物的看法 C.外部环境 D.个人性格特点
15.在2025年春节联欢晚会,机器人秧歌节目《秧bot》惊艳亮相。我国自主研发的仿生机器人“灵犀”打破了外国机器人的“独角戏”,用实际行动走出了属于中国的机器人道路,增强了民族自信心和自豪感。这对我们成长的启示是( )
①练就本领,为国争光
②远离自卑,扬长避短
③专注当下,积极行动
④勤学好问,检视不足
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.从《春秋》中的“父母在,不远游”,到唐朝孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,再到习近平总书记的“常怀敬老之心,倾注爱老之情,笃行扶老之事”,我们可以看出()
①美德的力量在于宣传,传承美德青少年应行动起来
②我们要做孝亲敬老的人
③我们要践行孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观
④孝道是中华民族的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.腹有诗书气自华。决定个人形象的,不只在衣着,更在气质。这告诉我们()
A.美不在外表,不必追求形体、仪表等外在美
B.要提高品德和文化修养,展现青春的内在美
C.要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放
D.成长的不仅仅是身体,更有思想上日渐成熟
18.以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示我们( )
A.未成年人的不良行为是从违法犯罪开始的
B.未成年人的不良行为与犯罪行为没有区别
C.未成年人应防患于未然,自觉杜绝不良行为
D.未成年人违反法律不要紧,但千万不能犯罪
19.深圳市龙华区妇联推出2025年“护花”巡回普法活动,以下是活动现场的两个环节。
专家向大家讲解性生理基础知识
同学们完成“捍卫身体边界”小游戏
该活动主题最有可能是( )
A.正确对待青春期的心理矛盾 B.提升安全意识,防范校园欺凌
C.正确对待青春期的生理变化 D.了解性知识,树立正确性观念
20.下列对漫画《法律——妙手解千结》的认识,正确的是( )
①法律能解决生活中的全部问题
②法律有利于建立健康有序的社会秩序
③以法治思维和法治方式解决矛盾和问题
④法律的作用主要表现为打击犯罪.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷(非选择题)
二、辨析题:本大题共1小题,共10分。
21.小王在网络群聊中,将小张有搞怪动作的照片制成表情包。小张看到后要求小王赔礼道歉,立即删除表情包,并表示如若不删除将向人民法院提起诉讼。小王觉得小张小题大做,认为自己制成的表情包使用范围仅局限在群聊中,并没有构成侵权。
法律链接:第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像;但是法律另有规定的除外。——《中华人民共和国民法典》
运用所学知识,对上述案例中小王和小张的行为进行评析。
三、简答题:本大题共1小题,共14分。
22.“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼,但愿永远这样好。一年一年时间飞跑,小小少年在长高。随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。”这首歌唱出了同学们的心声,很受同学们喜欢。
(1)持续处于烦恼状态会影响我们的身心健康,请你写出两个调节情绪的方法。
(2)请写出你青春期的一个烦恼及其解决办法。
四、分析说明题:本大题共1小题,共16分。
23.【做自强不息的中国人】
飞行员蔡旭哲再赴“天宫”,担任神舟十九号指令长。蔡旭哲刻苦钻研精飞本领,他把“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”作为座右铭,时刻鞭策着自己刻苦训练,努力提升自我,不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门。
(1)蔡旭哲攻克难关,实现梦想的历程体现了自强有怎样的重要作用?
(2)我们应怎样向神舟十九号飞行员蔡旭哲学习,做自强不息的中国人?
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参考答案
1、 单项选择题(每题 3 分,共 60 分)
1-5ADACB 6-10ADAAC 11-15DDACB 16-20DBCDC
二、辨析题(10 分)
小王的行为是错误的,属于侵权行为
①《民法典》规定,未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开他人肖像,不得以丑化方式侵害肖像权。
②小王未经小张同意,用小张搞怪照片制作表情包,丑化他人形象,即使仅在群聊使用,也侵害小张肖像权,已经构成侵权,并非小题大做。
③小王缺乏法治意识,不懂得尊重他人合法权利,应当删除表情包、赔礼道歉。
小张的行为是正确的,懂得依法维权
①小张合法肖像权受到侵害,有权要求对方停止侵害、赔礼道歉;
②小张准备通过诉讼维护自身权益,是具有法治意识,懂得依靠法律途径保护自身人格尊严权的表现。
总结启示
我们要尊重他人肖像权等人格尊严,不随意制作、丑化、使用他人照片;当自身合法权益被侵害时,要学会运用法律武器维护自身合法权益。
三、简答题(14 分)
22.(1) 调节情绪的方法(写出 2 个即可,6 分)
①改变认知评价;②转移注意;③合理宣泄;④放松训练(任选其二)
(2) 示例(8 分)
烦恼:学习科目增多,压力大,经常焦虑烦躁。
解决办法:
①合理规划学习时间,分清任务轻重,提高学习效率;
②通过运动、听歌转移注意力,缓解焦虑;
③主动向老师、父母倾诉,寻求安慰与建议;
④运用放松训练,平复紧张情绪。
(其他烦恼示例:和父母产生代沟、在意同学评价、青春期身体变化自卑等,言之有理即可)
四、分析说明题(16 分)
23.(1) 自强的重要作用(8 分)
①自强可以让我们更自信。克服困难、不断拼搏的过程,会让我们相信自己,激发潜能;
②自强让青春奋进的步伐永不停息。自强是实现梦想、克服挫折的精神动力;
③自强能够磨砺坚强意志,战胜自身惰性与困难,不断挑战、超越自我;
④自强是成就事业、实现人生理想的重要品质,支撑我们攻坚克难,追逐远大目标。
(2) 怎样做到自强不息(8 分)
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,磨砺坚强意志;
②树立远大理想,把个人梦想和国家发展结合起来,像蔡旭哲一样为国奋斗;
③依靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,刻苦学习、苦练本领;
④面对困难不退缩,直面挫折,主动挑战自我,持续提升自身能力;
⑤勤奋钻研,勤学善思,检视自身不足,脚踏实地付诸行动。
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