精品解析:广东省揭阳市揭西县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
2025-09-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 揭阳市 |
| 地区(区县) | 揭西县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.54 MB |
| 发布时间 | 2025-09-13 |
| 更新时间 | 2025-09-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53902945.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广东省揭阳市揭西县2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
温馨提示:1.将答案填写在答题卷上;2.考试时间为60分钟,满分100分.
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。)
1. 解读中华民族历史发展的重要密码是( )
A. 社会主义核心价值观
B. 安于现状和随遇而安的思维
C. 厉行法治与依法治国
D. 中华优秀传统文化的思想理念
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。
D:根据所学,中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码,长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力,故D符合题意,
A:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,故A不符合题意;
B:是消极的生活态度,不符合中华民族发展事实,故B说法错误;
C:选项与中华民族历史发展的重要密码无关,故C不符合题意;
故本题选D。
2. 2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上讲话强调,要引导青少年坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向,做挺膺担当奋斗者。这启示青少年( )
A. 循着身心变化的轨迹,不断求知与冒险
B. 尽情放飞梦想,趁着青春年华及时行乐
C. 体会青春期的美好,消除青春期的烦恼
D. 珍惜青春的时光,用行动书写人生华章
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强不息。
A:强调“求知与冒险”,但题干核心是“坚定信仰、担当奋斗”,未涉及冒险,故A不符合题意;
B:“及时行乐”与习近平总书记强调的“奋斗者”精神相悖,故B说法错误;
C:“消除青春期烦恼”侧重心理调节,题干未涉及此内容,故C不符合题意;
D:“珍惜青春时光,用行动书写人生华章”直接呼应“立报国强国大志向,做挺膺担当奋斗者”,故D符合题意。
故本题选D。
3. 七年级(3)班的小明同学在日记中写道:“今天上午真开心,因为班主任王老师当着全班同学的面表扬我月考进步很大。但下午小东竟然在同学面前嘲笑我满脸痘痘,真烦!”小明同学产生上述心理的原因有( )
①每个人都有自尊的需要,这种需要得到满足便会感到快乐
②自尊是对自我价值的肯定,赢得他人尊重才有自尊
③步入青春,我们越来越注重自己的仪容和举止
④步入青春,我们越来越希望赢得他人的认可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自尊的表现。
①③④:王老师当着全班同学的面表扬我月考进步很大,小东竟然在同学面前嘲笑我满脸痘痘,是因为每个人都有自尊的需要,这种需要得到满足便会感到快乐,步入青春,我们越来越注重自己的仪容和举止,我们越来越希望赢得他人的认可,故①③④说法正确;
②:自尊包括自我尊重和赢得他人尊重,故②说法错误;
故本题选C。
4. 我国食品安全法明确禁止超范围、超限量使用食品添加剂。这表明( )
A. 法律比道德更具有约束力
B. 我国法律保障生活和保护社会公共利益
C. 人们不能约束自己的行为
D. 使用食品添加剂违背了人民的根本利益
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
A:题文中旨在强调法律的作用,没有体现道德的相关内容,A说法与题不符;
B:依据题文描述,食品法的相关规定旨在强调法律的作用。根据所学知识可知,这说明我国法律保障生活和保护社会公共利益,B说法正确;
C:有的人不能约束自己的行为,需要法律规范,C说法错误;
D:食品添加剂需要适当使用,法律明确禁止超范围、超限量使用,D说法错误;
故本题选B。
5. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点。伴随着这个起点的开始,我们的心理也会产生变化,下列属于青春期心理变化的是( )
A. 小文:上初中后,我长得很快,长高了6厘米
B. 小蒙:上初中后,我感到很孤独,不愿意与人交往
C. 小鹏:上初中后,我的脸上长了青春痘
D. 小虎:上初中后,我一年就增重了10斤
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识青春期心理的变化。
ACD:身体长高、脸上长青春痘、体重的增加这些都属于青春期身体的变化,ACD说法与题不符;
B:我感到很孤独,不愿意与人交往是青春期闭锁心理的表现,B说法正确;
故本题选B。
6. 七年级的小蕊在日记中写道:“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,但有时却非常胆小;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密。”小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的( )
A. 勇敢与怯懦、反抗与依赖 B. 勇敢与反抗、闭锁与依赖
C. 勇敢与怯懦、闭锁与开放 D. 反抗与依赖、闭锁与开放
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春期的矛盾心理。
ABCD:依据教材知识,分析题文,有时我具有“初生牛犊不怕虎”的特点,但有时却非常胆小,体现了青春期勇敢与怯懦的矛盾心理;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密,体现了青春期闭锁与开放的矛盾心理,故C符合题意,ABD说法错误;
故本题选C。
7. “穷则变,变则通,通则久。”这体现的中华民族思想理念是( )
A. 革故鼎新、与时俱进
B. 脚踏实地、实事求是
C. 道法自然、天人合一
D. 惠民利民、安民富民
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识核心思想理念。
A:“穷则变,变则通,通则久”意思是事物发展到了极点时则变化,变化则通达,能通达,则能恒久,体现了中华优秀传统文化中的革故鼎新、与时俱进思想,故A说法正确;
BCD:题干语句旨在强调革故鼎新、与时俱进的思想理念,没有体现脚踏实地、实事求是; 道法自然、天人合一 ;惠民利民、安民富民,故BCD说法不符合题意;
故本题选A。
8 如下图漫画警示我们要( )
A. 讲仁爱、重民本
B. 守诚信、崇正义
C. 尚和合、求大同
D 亲仁人、善邻里
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查核心思想理念。
B:不履行义务,失信,处处受限,这就从反面告诉我们要践行诚信的原则,追求正义,传承守诚信、崇正义的核心思想理念,故B符合题意;
A:讲仁爱、重民本;尚和合、求大同;亲仁人、善邻里,这都与漫画的主旨内容不符,故ACD不符合题意;
故本题选B。
9. 阅读下边漫画《警惕AI换脸诈骗》,我们得到的启示是( )
注:利用AI技术,模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗,是一种新型的电信网络诈骗。
A. 日常生活中要注意保护个人的隐私
B. 人工智能使个人的财产权必受侵犯
C. “变脸”诈骗的行为是行政违法行为
D. 侵犯公民财产权是严重的违法行为
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查保护隐私的重要性。
A:分析题文材料,利用人工智能技术伪造他人人脸动态视频,从反面警示我们要增强隐私意识,在日常生活中要注意保护个人的隐私,故A符合题意;
B:如果将人工智能歪曲使用,可能会使个人的财产权受侵犯,故B说法错误;
C:“变脸”诈骗的行为如果具有严重的社会危害性,则属于犯罪行为;如果“变脸”诈骗的行为情节危害性不是很大,则属于民事违法行为,故C说法错误;
D:并不是所有的侵犯公民财产权的行为都是严重的违法行为,要视具体的情节而定,故D说法错误;
故本题选A。
10. 2024年6月,李德仁院士荣获国家最高科学技术奖,他和他的夫人朱宜萱同为武汉大学教授,他们在珞珈山下相识、相知、相恋,继而相互鼓励,一道攀登测绘遥感科技高峰。无数网友感慨:“顶尖科学家的平凡日子,却是爱情最好的样子!”爱情最好的样子应是( )
A. 有热烈的情感和抗争的勇气
B. 有彼此的欣赏和物质的供养
C. 有彼此的尊重和自我的牺牲
D. 有责任和担当与共同的追求
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对爱情的正确认识。
ABCD:根据所学知识可知,真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当,故D说法正确,ABC说法错误;
故本题选D。
11. “法律明白人”是具有较好法治素养和一定法律知识、经过法治培训、能够积极开展法治宣传、带头参与基层法治实践的人员。要成为一名合格的“法律明白人”,我们应( )
A. 严厉打击违法犯罪行为 B. 不顾一切同违法犯罪作斗争
C. 主动完善我国法律体系 D. 积极弘扬社会主义法治精神
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查善用法律。
D:积极弘扬社会主义法治精神,是培育法治文化的重要内容,也是“法律明白人”应具备的能力和责任,故D符合题意;
A:严厉打击违法犯罪行为,是执法机关的职责,不是“法律明白人”的职责,故A不符合题意;
B:不顾一切同违法犯罪作斗争,硬拼到底的做法容易使自己受伤害,是不可取的,故B说法错误;
C:完善我国法律体系,是立法机关的职责,不是“法律明白人”的职责,故C不符合题意;
故本题选D。
12. 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是( )
A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约
C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的内涵。
A:程门立雪的典故,描述了宋代的学生杨时和游酢对老师程颐的尊重,故A符合题意;
B:凿壁偷光,体现的是勤奋学习的精神,故B说法错误;
C:孔融让梨,体现的是谦让和分享的品质,故C说法错误;
D:愚公移山,体现的是不畏困难、坚持不懈的品质,故D说法错误;
故本题选A。
13. 民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是,这些权利如果不被权利人行使或者积极主张,那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们( )
A. 只要守法律,就能维护权利
B. 行使权利不需要有顾虑
C. 只享受权利而不必承担义务
D. 要增强自己的权利意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强权利意识。
D:题干中,这些权利如果不被权利人行使或者积极主张,那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”,体现了增强权利意识的重要性,因此这启示我们要增强自己的权利意识,故D符合题意;
A:“只要......就能”说法太绝对,遵守法律有利于维护权利,故A说法错误;
B:行使权利要有界限,故B说法错误;
C:享受权利,也要承担义务,要坚持权利与义务相统一,故C说法错误;
故本题选D。
14. 校园霸凌并不仅仅是打人,还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等,会让受害一方内心变得脆弱、无助,造成长期的身心伤害,有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害,青少年要做到( )
A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度
B. 营造良好的家庭环境和亲子关系
C. 敢于斗争,机智应对,及时求助
D. 加强法治教育,加强督导和巡视
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法办事。
C:面对校园霸凌,青少年应学会依法办事,要敢于斗争,机智应对,及时求助,故C符合题意;
A:执法机关才有权惩戒欺凌霸凌行为,故A不符合题意;
B:校园霸凌发生在学校,存在于同学之间而不是家庭里,故B说法错误;
D:加强法治教育的主体是学校、法律部门,加强督导和巡视的主体是教育主管部门,材料主体是青少年,故D不符合题意;
故本题选C。
15. 下列对事件所体现的权利分析正确的是( )
选项
事件
权利
A
赖某怀疑王某偷了他的手机,擅自对王某搜身
侵犯他人生命权
B
小李将自己做生意获得的收益向灾区捐款2万元
依法行使财产的处分权
C
小粤努力工作,每月领取工资和奖金9000元
依法获得继承权
D
某作家作品出版后发现稿酬支付单中标有税收金额
公民享有智力成果权
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对公民的基本权利和基本义务的正确认识。
A:赖某怀疑王某偷了他的手机,擅自对王某搜身,侵犯了王某的人身自由权,A说法错误;
B:小李将自己做生意获得的收益向灾区捐款2万元,依法行使了对自己合法财产的处分权,B说法正确;
C:小粤努力工作,每月领取工资和奖金9000元,是依法获取劳动权,C说法错误;
D:某作家作品出版后发现稿酬支付单中标有税收金额。体现了公民要履行依法纳税的义务,D说法错误;
故本题选B。
16. 以下漫画给我们的启示是( )
A. 做自尊的人要学会尊重他人,不做有损人格的事
B. 做自尊的人要用平和、豁达的心态面对他人的议论
C. 面对他人的侮辱,做自尊的人要针锋相对、决不让步
D. 做自尊的人要接纳他人不同的生活习惯和处世风格
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做自尊的人。
A:题文中把保安叫做“看门狗”的行为是没有尊重他人的表现,启示我们做自尊的人要学会尊重他人,不做有损人格的事,A说法正确;
B:题文中的保安的人格尊严受到侵犯,应该依法维权,而不是用平和、豁达的心态面对他人的议论,B说法错误;
C:面对他人的侮辱,做自尊的人要依法维权,而不是针锋相对、决不让步,C说法错误;
D:题文中女士的做法是侮辱他人的表现,D说法与题不符;
故本题选A。
17. 我们坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。”习近平总书记的这句话表明( )
①优先发展经济,再进行生态环境建设
②人类开发自然,可以凌驾于自然之上
③人与自然相互依存、共生共荣
④体现了道法自然、天人合一的思想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。
③④:题干中强调我们要坚持绿水青山就是金山银山的理念,表明人与自然相互依存、共生共荣,体现了道法自然、天人合一的思想,故③④符合题意;
①:要处理好经济发展与生态环境保护的关系,故①说法错误;
②:人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律,故②说法错误;
故本题选D。
18. 观察小明一天的情绪变化曲线图,可以得出的观点有( )
①我们的情绪受多方面因素影响
②我们要避免产生消极情绪
③情绪会随着周围情况的变化而变化
④青少年情绪不稳定,容易走向极端
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查影响情绪的因素。
①③:在一天中,小明同学在不同时间受不同事件的影响,情绪反应也不同,说明情绪受多方面因素的影响,情绪会伴随着周围情况的变化而变,人的情绪具有复杂多样性,故①③说法正确;
②:我们应调控负面情绪,负面情绪的产生是不可避免的,故②错误;
④:青春期情绪容易走向极端与小明一天的情绪变化无关,故④与题意不符;
故本题选B。
19. 近年来,低龄未成年人恶性犯罪时有发生。实践证明,事前的预防,永远好过事后的惩治。做好事前预防,需要未成年人( )
①不参与学校和家庭以外的活动
②勇于执法,维护社会公平正义
③不断增强自控力,严于律己
④增强法治观念,杜绝不良行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪、严于律己。
③④:自控力是预防犯罪的关键,未成年人学会控制冲动、遵守规则能有效减少不良行为。增强法治观念能让未成年人明辨是非,杜绝不良行为是预防恶性犯罪的直接途径,体现了“防微杜渐”的原则,故③④符合题意;
①:适当参与校外活动有助于未成年人健康成长,但需家长或老师指导下进行。完全隔离校外活动既不现实,也不利于培养社会适应能力,故①说法错误;
②:执法是专门机关的职责,未成年人没有执法权。故②不符合题意;
故本题选D。
20. 国家电网山东电力公司的冯新岩被评为“大国工匠年度人物”。他因练就了“听声定位”的绝活,被同行尊称为“冯尔摩斯”。他累计发现设备重大缺陷100余次,避免了因设备故障造成的经济损失数十亿元。这启示我们( )
A. 选择好的职业,才能成为大国工匠
B. 培养敬业精神,勇担时代责任
C. 提升自身素质,努力成为大国工匠
D 学会换位思考,平等对待他人
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查敬业精神。
B:“培养敬业精神” 对应“练就绝活”,“发现重大缺陷”,体现精益求精的职业态度。“勇担时代责任” 对应“避免数十亿元损失”,展现个人价值与国家发展的紧密联系,故B符合题意;
A:材料未强调“职业选择”,而是突出在现有岗位的卓越表现,故A不符合题意;
C:我们努力不是都为了成为大国工匠,说法太绝对,故C说法错误;
D:“换位思考”“平等待人”在题干中没有体现,故D不符合题意;
故本题选B。
二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。)
21. 阅读材料,回答问题。
材料 “六尺巷”的故事流传至今。2024年10月17日,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张吴礼让典故,强调“六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德”。
(1)习近平总书记为什么强调“要弘扬好中华民族传统美德”?
(2)小明认为,中华传统美德只要大力弘扬让人们知道就行了,不必践行。请你结合所学知识,对小明的观点进行评析。
【答案】(1)①国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。
②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
③弘扬好中华传统美德,有利于提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。
(2)小明的观点是错误的。
①中华传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分,善于继承才能更好创新,因此中华传统美德需要大力弘扬。
②传承中华传统美德,关键在于践行。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑。
③我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
【解析】
【分析】考点考查:弘扬中华民族传统美德 。
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用弘扬中华民族传统美德的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张吴礼让典故,强调“六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德”→可链接中华民族传统美德的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:小明:中华传统美德只要大力弘扬让人们知道就行了,不必践行。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:中华传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分,善于继承才能更好创新,因此中华传统美德需要大力弘扬。
论据②:传承中华传统美德,关键在于践行。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 民法典诞生后,小华同学的时政摘抄笔记中有了以下片段:
★民法典是“社会生活的百科全书”,所涉及领域贯穿每位公民的一生,大到房产买卖,小到针线交易,生活中几乎所有的民事活动都能在其中找到依据。
★民法典旗帜鲜明地传递出保护善人善举的信号,为救危扶弱者撑腰,让“扶不扶”“救不救”等问题不再成为困扰社会的两难选择。
(1)请根据小华同学的摘抄笔记,分析民法典诞生的意义。
材料二 某市对当地近三年未成年人违法犯罪情况进行调查,其中两项基本情况如下:
(2)材料二对青少年预防违法犯罪有何警示?
【答案】(1)①能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
②民法典注重融入社会主义核心价值观,体现法治与德治相结合的治国理念。
③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律,有利于确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系。
(2)①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
②明辨是非,杜绝不良行为。
③要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
④增强法治观念,从小事做起,避免沾染不良习气。
【解析】
【分析】考点考查:民法典的意义、预防违法犯罪、严于律己。
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用认识民法典的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:民法典是“社会生活的百科全书”,所涉及领域贯穿每位公民的一生,大到房产买卖,小到针线交易,生活中几乎所有的民事活动都能在其中找到依据→可链接保障人民群众合法权益,有利于确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
关键词②:民法典旗帜鲜明地传递出保护善人善举的信号,为救危扶弱者撑腰,让“扶不扶”“救不救”等问题不再成为困扰社会的两难选择→可链接注重融入社会主义核心价值观,体现法治与德治相结合的治国理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用严于律己的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:未成年人72.2%接受的是初中文化教育,高中教育程度的只占5.8%、28%的未成年人有打架斗殴现象,20%的未成年人沉迷网络,21%吸烟酗酒,19%有逃学旷课现象,12%的敲诈勒索现象→可链接预防违法犯罪、严于律己的做法。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
某校七年级(2)班正在召开“焕发青春活力”主题班会,请你参与其中,并完成相关任务。
【探究一】
在学校的歌唱比赛活动中,小丽正准备上台之际,她害怕会因紧张忘词,想退出比赛。这时,班主任将一张字条塞到她的手中并对她说:“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果,她并没有打开那张字条,演唱也很成功。下台后,她打开那张字条,发现其实是一张白纸。班主任笑着说:“你手中握的不是字条,而是自信!”
(1)上述材料中的班主任为什么将“自信”送给小丽?
【探究二】
赵慧婵从清华大学精密仪器与机械学系毕业后,带着对机器人领域的热情赴美深造。多年后,回归祖国的她致力于探索新形态机器人系统的广阔未来。她的柔性机器人研究立足国家发展和需求,希望在深海探索、考古探测等重要领域实现应用。她曾表示:“可能100次探索,只有一次成功。但这一次成功可能就会颠覆一个行业、一个领域然后改变人类发展的进程,这个过程需要一代又一代人的不懈努力。”
(2)赵慧婵的故事给了我们哪些启示?
【探究三】
近年来,大量案件表明,违法犯罪的未成年人多存在以下问题:说谎欺骗,道德品质差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守法,法律意识淡薄,盲目攀比,虚荣心强……此外,未成年人实施犯罪行为之前,其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效的纠正。
(3)运用“自尊”的相关知识,谈谈我们应该怎样做到行己有耻。
【答案】(1)①青春的探索需要自信。自信是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显。
②自信让人乐观坚定,充满希望和力量,朝着既定目标勇毅前行。
③自信让人远离自负和自卑,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
(2)①自强使人自主自立,奋发向上。
②我们要树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来。③我们要求得真学问,练就真本领,勤学好问,夯实基础。④我们要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行,不断磨炼意志,锤炼品格。
(3)①人须有自尊,自尊的人知廉耻、明是非。
②自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。
③要明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
④要真诚面对自我,正确认识自己,客观分析他人评价。
【解析】
【分析】考点考查:自信的重要性;做自强不息的中国人;自尊的要求
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用人要有自信的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:你手中握的不是字条,而是自信→可链接自信的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用做自强不息的中国人的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:赵慧婵从清华大学精密仪器与机械学系毕业后,带着对机器人领域的热情赴美深造→可链接自强使人自主自立,奋发向上;
关键词②:她的柔性机器人研究立足国家发展和需求,希望在深海探索、考古探测等重要领域实现应用→可链接我们要树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来;
关键词③:可能100次探索,只有一次成功。但这一次成功可能就会颠覆一个行业、一个领域然后改变人类发展的进程,这个过程需要一代又一代人的不懈努力→可链接要求得真学问,练就真本领;要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用做自尊的人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:违法犯罪的未成年人多存在的说谎欺骗,道德品质差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守法,法律意识淡薄,盲目攀比,虚荣心强等问题;未成年人实施犯罪行为之前,其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效的纠正→可链接做自尊的人的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
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广东省揭阳市揭西县2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
温馨提示:1.将答案填写在答题卷上;2.考试时间为60分钟,满分100分.
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。)
1. 解读中华民族历史发展的重要密码是( )
A. 社会主义核心价值观
B. 安于现状和随遇而安的思维
C. 厉行法治与依法治国
D. 中华优秀传统文化的思想理念
2. 2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上讲话强调,要引导青少年坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向,做挺膺担当奋斗者。这启示青少年( )
A. 循着身心变化的轨迹,不断求知与冒险
B. 尽情放飞梦想,趁着青春年华及时行乐
C. 体会青春期的美好,消除青春期的烦恼
D. 珍惜青春的时光,用行动书写人生华章
3. 七年级(3)班的小明同学在日记中写道:“今天上午真开心,因为班主任王老师当着全班同学的面表扬我月考进步很大。但下午小东竟然在同学面前嘲笑我满脸痘痘,真烦!”小明同学产生上述心理的原因有( )
①每个人都有自尊的需要,这种需要得到满足便会感到快乐
②自尊是对自我价值的肯定,赢得他人尊重才有自尊
③步入青春,我们越来越注重自己的仪容和举止
④步入青春,我们越来越希望赢得他人的认可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 我国食品安全法明确禁止超范围、超限量使用食品添加剂这表明( )
A. 法律比道德更具有约束力
B. 我国法律保障生活和保护社会公共利益
C. 人们不能约束自己的行为
D. 使用食品添加剂违背了人民的根本利益
5. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点。伴随着这个起点的开始,我们的心理也会产生变化,下列属于青春期心理变化的是( )
A. 小文:上初中后,我长得很快,长高了6厘米
B. 小蒙:上初中后,我感到很孤独,不愿意与人交往
C. 小鹏:上初中后,我的脸上长了青春痘
D. 小虎:上初中后,我一年就增重了10斤
6. 七年级的小蕊在日记中写道:“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,但有时却非常胆小;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密。”小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的( )
A. 勇敢与怯懦、反抗与依赖 B. 勇敢与反抗、闭锁与依赖
C. 勇敢与怯懦、闭锁与开放 D. 反抗与依赖、闭锁与开放
7. “穷则变,变则通,通则久。”这体现的中华民族思想理念是( )
A. 革故鼎新、与时俱进
B. 脚踏实地、实事求是
C. 道法自然、天人合一
D. 惠民利民、安民富民
8. 如下图漫画警示我们要( )
A 讲仁爱、重民本
B. 守诚信、崇正义
C. 尚和合、求大同
D. 亲仁人、善邻里
9. 阅读下边漫画《警惕AI换脸诈骗》,我们得到的启示是( )
注:利用AI技术,模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗,是一种新型的电信网络诈骗。
A. 日常生活中要注意保护个人的隐私
B. 人工智能使个人的财产权必受侵犯
C. “变脸”诈骗的行为是行政违法行为
D. 侵犯公民财产权是严重的违法行为
10. 2024年6月,李德仁院士荣获国家最高科学技术奖,他和他的夫人朱宜萱同为武汉大学教授,他们在珞珈山下相识、相知、相恋,继而相互鼓励,一道攀登测绘遥感科技高峰。无数网友感慨:“顶尖科学家的平凡日子,却是爱情最好的样子!”爱情最好的样子应是( )
A. 有热烈的情感和抗争的勇气
B. 有彼此的欣赏和物质的供养
C. 有彼此的尊重和自我的牺牲
D. 有责任和担当与共同的追求
11. “法律明白人”是具有较好法治素养和一定法律知识、经过法治培训、能够积极开展法治宣传、带头参与基层法治实践人员。要成为一名合格的“法律明白人”,我们应( )
A. 严厉打击违法犯罪行为 B. 不顾一切同违法犯罪作斗争
C. 主动完善我国法律体系 D. 积极弘扬社会主义法治精神
12. 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是( )
A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约
C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人乐
13. 民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是,这些权利如果不被权利人行使或者积极主张,那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们( )
A. 只要守法律,就能维护权利
B. 行使权利不需要有顾虑
C. 只享受权利而不必承担义务
D. 要增强自己的权利意识
14. 校园霸凌并不仅仅是打人,还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等,会让受害一方内心变得脆弱、无助,造成长期的身心伤害,有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害,青少年要做到( )
A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度
B. 营造良好的家庭环境和亲子关系
C. 敢于斗争,机智应对,及时求助
D. 加强法治教育,加强督导和巡视
15. 下列对事件所体现的权利分析正确的是( )
选项
事件
权利
A
赖某怀疑王某偷了他的手机,擅自对王某搜身
侵犯他人生命权
B
小李将自己做生意获得的收益向灾区捐款2万元
依法行使财产的处分权
C
小粤努力工作,每月领取工资和奖金9000元
依法获得继承权
D
某作家作品出版后发现稿酬支付单中标有税收金额
公民享有智力成果权
A. A B. B C. C D. D
16. 以下漫画给我们的启示是( )
A. 做自尊的人要学会尊重他人,不做有损人格的事
B. 做自尊的人要用平和、豁达的心态面对他人的议论
C. 面对他人的侮辱,做自尊的人要针锋相对、决不让步
D. 做自尊的人要接纳他人不同的生活习惯和处世风格
17. 我们坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。”习近平总书记的这句话表明( )
①优先发展经济,再进行生态环境建设
②人类开发自然,可以凌驾于自然之上
③人与自然相互依存、共生共荣
④体现了道法自然、天人合一的思想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 观察小明一天的情绪变化曲线图,可以得出的观点有( )
①我们的情绪受多方面因素影响
②我们要避免产生消极情绪
③情绪会随着周围情况的变化而变化
④青少年情绪不稳定,容易走向极端
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
19. 近年来,低龄未成年人恶性犯罪时有发生。实践证明,事前的预防,永远好过事后的惩治。做好事前预防,需要未成年人( )
①不参与学校和家庭以外的活动
②勇于执法,维护社会公平正义
③不断增强自控力,严于律己
④增强法治观念,杜绝不良行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 国家电网山东电力公司的冯新岩被评为“大国工匠年度人物”。他因练就了“听声定位”的绝活,被同行尊称为“冯尔摩斯”。他累计发现设备重大缺陷100余次,避免了因设备故障造成的经济损失数十亿元。这启示我们( )
A. 选择好的职业,才能成为大国工匠
B. 培养敬业精神,勇担时代责任
C. 提升自身素质,努力成为大国工匠
D. 学会换位思考,平等对待他人
二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。)
21. 阅读材料,回答问题。
材料 “六尺巷”的故事流传至今。2024年10月17日,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张吴礼让典故,强调“六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德”。
(1)习近平总书记为什么强调“要弘扬好中华民族传统美德”?
(2)小明认为,中华传统美德只要大力弘扬让人们知道就行了,不必践行。请你结合所学知识,对小明的观点进行评析。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 民法典诞生后,小华同学的时政摘抄笔记中有了以下片段:
★民法典是“社会生活的百科全书”,所涉及领域贯穿每位公民的一生,大到房产买卖,小到针线交易,生活中几乎所有的民事活动都能在其中找到依据。
★民法典旗帜鲜明地传递出保护善人善举的信号,为救危扶弱者撑腰,让“扶不扶”“救不救”等问题不再成为困扰社会的两难选择。
(1)请根据小华同学的摘抄笔记,分析民法典诞生的意义。
材料二 某市对当地近三年未成年人违法犯罪情况进行调查,其中两项基本情况如下:
(2)材料二对青少年预防违法犯罪有何警示?
23. 阅读材料,回答问题。
某校七年级(2)班正在召开“焕发青春活力”主题班会,请你参与其中,并完成相关任务。
探究一】
在学校的歌唱比赛活动中,小丽正准备上台之际,她害怕会因紧张忘词,想退出比赛。这时,班主任将一张字条塞到她的手中并对她说:“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果,她并没有打开那张字条,演唱也很成功。下台后,她打开那张字条,发现其实是一张白纸。班主任笑着说:“你手中握的不是字条,而是自信!”
(1)上述材料中的班主任为什么将“自信”送给小丽?
【探究二】
赵慧婵从清华大学精密仪器与机械学系毕业后,带着对机器人领域的热情赴美深造。多年后,回归祖国的她致力于探索新形态机器人系统的广阔未来。她的柔性机器人研究立足国家发展和需求,希望在深海探索、考古探测等重要领域实现应用。她曾表示:“可能100次探索,只有一次成功。但这一次成功可能就会颠覆一个行业、一个领域然后改变人类发展的进程,这个过程需要一代又一代人的不懈努力。”
(2)赵慧婵的故事给了我们哪些启示?
【探究三】
近年来,大量案件表明,违法犯罪的未成年人多存在以下问题:说谎欺骗,道德品质差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守法,法律意识淡薄,盲目攀比,虚荣心强……此外,未成年人实施犯罪行为之前,其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效的纠正。
(3)运用“自尊”的相关知识,谈谈我们应该怎样做到行己有耻。
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