内容正文:
2026年春季学期期末学业质量监测试卷
(八年级数学学科)
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
一、单项选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1. 下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程为一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为( )
A. 2 B. 8 C. 4 D. 16
5. 若一个正多边形的每个外角都为,则这个正多边形的内角和是( )
A. B. C. D.
6. 某校举行“诗词大会”,8名选手的成绩(单位:分)如下:90,85,90,95,85,90,80,95.则这组数据的众数和中位数分别是( )
A. 90,87.5 B. 90,90 C. 85,90 D. 95,87.5
7. 在平行四边形中,下列条件中不能判定它是矩形的是( )
A. B.
C. D. (为对角线交点)
8. 如图,O为数轴原点,数轴上点A满足,过点A作直线l垂直于,在l上取点B使得,以原点O为圆心,长为半径作弧,弧与数轴正半轴的交点C表示的数为( )
A. 4 B. C. D. 5
9. 在中,,,分别是,,的对边.下列条件不能判断为直角三角形的是( )
A. B.
C. D. ,,
10. 如图,四边形是矩形,点是轴正半轴上一点,,,点在第二象限,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
11. 如图是《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(1丈10尺),折断后,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,求折断处离地面的高度.若设竹子折断处离地面x尺,则根据题意,方程可列为( )
A. B.
C. D.
12. 如图,正方形的边长为12,点M在上,且,N是上一动点,则的最小值为( )
A. 12 B. 15 C. D. 36
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 关于x的一元二次方程的两个根分别是m,n,则______.
14. 计算:______.
15. 甲、乙、丙、丁四支排球队队员身高情况箱线图如图所示,身高最集中的是___队.
16. 《周髀算经》记载并证明了勾股定理.如图,在中,,分别以的三条边,,为边向外作等边三角形,面积分别记为,,,已知,则__________.
三、解答题(本大题共7小题,共72分)解答题应写出文字说明,证明过程和演算步骤.
17. 计算:
(1);
(2).
18. 解方程:
(1);
(2).
19. 随着科技的发展,人工智能渐渐走进了人们的生活,现对“豆包”、“”两款人工智能软件进行调查评分,再从中各随机抽取了20个用户的得分数据,进行整理、描述和分析(分数均不低于80,用表示,共分成四组::,:,:,:),下面给出了部分信息:“豆包”得分是:82,86,87,88,89,90,91,92,93,93,93,94,94,94,94,94,95,96,97,98.“”得分在组中的数据是:91,92,94,94,94,94.根据信息,解答下列问题:
“豆包”和“”得分统计表
软件
平均数
中位数
众数
豆包
92
93
92
94
97
“”得分的扇形统计图
(1)填空:__________,__________;
(2)定义:将一组数据从小到大排列,中位数处于这组数据“位置的中心”,中位数也称为第50百分位数,记作,前半部分数据的中位数记作,称为下四分位数,后半部分数据的中位数记作,称为上四分位数.根据定义,写出“豆包”得分的三个四分位数,__________;__________;__________.
20. 台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿方向由点向点移动,已知点为崇左市,且点与直线上两点,的距离分别为和,,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.崇左市受台风影响吗?为什么?
21. 【教材重现】沪科版八年级下册数学教材第113页第10题是这样一个问题;如图,在正方形中,如果点、分别在、上,且,与相交于点,求的度数.(小明求得)
【变式探究】小明在解决课本的问题后,作如下探究:在下图中,小明认为若将条件“”,改为“,垂足为”,则一定有.你认为小明的判断对吗?说明理由;
22. 在物理中,沿着一条直线且速度均匀增大或减小的运动,叫做匀变速直线运动.在此运动过程中,每个时间段的平均速度为初速度和末速度的算术平均数,例如,在一个时段内,初速度为20米/秒,末速度为30米/秒,则这个时间段的平均速度为米/秒.运动路程等于时间与平均速度的乘积(即).若一个小球以10米/秒的初速度沿平滑的直线向前滚动,并且均匀减速,5秒后小球停止运动.
(1)小球的滚动速度平均每秒减少___________米/秒,从开始到滚动了秒后小球的速度为___________米/秒;
(2)小球滚动24米用了多少秒?
23. 【问题提出】
(1)如图1,是正方形的对角线,点E是上一点,连接、.求证:;
【问题探究】
(2)如图2,菱形的对角线、相交于点O,点E是延长线上一点,连接、,,若,,求四边形的面积;
【问题解决】
(3)如图3,在菱形拍摄场地中,.为保障场地安全,安装监控覆盖设备:监控点E在对角线的延长线上,监控点H在边的延长线上,直线与边、分别交于点F、G,调试后测得.试探究线段、与之间的数量关系,并说明理由.
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2026年春季学期期末学业质量监测试卷
(八年级数学学科)
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
一、单项选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1. 下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次根式的定义,根据定义逐一判断选项即可,二次根式的定义为:形如的式子叫做二次根式,需同时满足根指数为2、被开方数非负两个条件.
【详解】根据二次根式的定义对各选项逐一判断:
A、根指数为3,属于三次根式,不满足二次根式定义,不是二次根式,不符合题意;
B、根指数为2,且被开方数,满足二次根式的定义,一定是二次根式,符合题意;
C、,当时,,式子无意义,不是一定为二次根式,不符合题意;
D、是分数,不属于根式,不是二次根式,不符合题意.
2. 下列方程为一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程是一元二次方程,根据定义逐一判断选项即可.
【详解】解:A.中未知数最高次数为1,不是一元二次方程,不符合题意;
B.只含有一个未知数,未知数最高次数为2,且是整式方程,是一元二次方程,符合题意;
C.含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;
D.含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:、,该选项计算错误,不合题意;
、与不是同类二次根式,不能合并,该选项计算错误,不合题意;
、,该选项计算错误,不合题意;
、,该选项计算正确,符合题意.
4. 关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为( )
A. 2 B. 8 C. 4 D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】一元二次方程的根与有如下关系:①,方程有两个不相等的实数根,②,方程有两个相等的实数根,③,方程没有实数根.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
整理得,
解得.
5. 若一个正多边形的每个外角都为,则这个正多边形的内角和是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用任意多边形外角和恒为,先求出正多边形的边数,再代入多边形内角和公式计算即可.
【详解】解:∵任意多边形的外角和为,该正多边形每个外角为,
∴该正多边形的边数为,
∵多边形内角和公式为,其中为多边形边数,
∴该正多边形的内角和为.
6. 某校举行“诗词大会”,8名选手的成绩(单位:分)如下:90,85,90,95,85,90,80,95.则这组数据的众数和中位数分别是( )
A. 90,87.5 B. 90,90 C. 85,90 D. 95,87.5
【答案】B
【解析】
【详解】解:将这组数据从小到大排序得:,,,,,,,.
∵众数是一组数据中出现次数最多的数,这组数据中出现次数最多,共次,
∴众数为,
∵这组数据共个,个数为偶数,
∴中位数为排序后中间两个数的平均数,即第个数和第个数的平均数,
∴中位数为,
∴这组数据的众数和中位数分别是,.
7. 在平行四边形中,下列条件中不能判定它是矩形的是( )
A. B.
C. D. (为对角线交点)
【答案】C
【解析】
【详解】解:A选项,对角线相等的平行四边形是矩形,由可以判定平行四边形是矩形,不符合题意;
B选项,有一个角是直角的平行四边形是矩形,由可以判定平行四边形是矩形,不符合题意;
C选项,邻边相等的平行四边形无法判定是矩形,符合题意;
D选项,平行四边形对角线互相平分,为对角线交点,,,,,对角线相等的平行四边形是矩形,可以判定平行四边形是矩形,不符合题意.
8. 如图,O为数轴原点,数轴上点A满足,过点A作直线l垂直于,在l上取点B使得,以原点O为圆心,长为半径作弧,弧与数轴正半轴的交点C表示的数为( )
A. 4 B. C. D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上点的含义、勾股定理解直角三角形等知识点.根据数轴上的点及勾股定理求解即可.
【详解】解:在直角三角形中, ,
∴,
∴点C所表示的数为.
9. 在中,,,分别是,,的对边.下列条件不能判断为直角三角形的是( )
A. B.
C. D. ,,
【答案】B
【解析】
【详解】解:A.∵,
∴,
∵,
∴,得,
∴是直角三角形,不符合题意;
B.∵,
∴最大角,
∴不是直角三角形,符合题意;
C.由整理得,即,
根据勾股定理逆定理可知是直角三角形,不符合题意;
D.∵,,
∴,根据勾股定理逆定理可知是直角三角形,不符合题意.
10. 如图,四边形是矩形,点是轴正半轴上一点,,,点在第二象限,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先结合矩形的性质得出,,,证明,则,,点在第二象限,即可得出点的坐标是.
【详解】解:过点作轴于点,过点作轴于点,
则,
∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,,
∴,
∵点在第二象限,
∴点的坐标是.
11. 如图是《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(1丈10尺),折断后,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,求折断处离地面的高度.若设竹子折断处离地面x尺,则根据题意,方程可列为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:设竹子折断处离地面x尺,则折断处离抵地处尺,
根据勾股定理可得.
12. 如图,正方形的边长为12,点M在上,且,N是上一动点,则的最小值为( )
A. 12 B. 15 C. D. 36
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查轴对称-最短路线问题,正方形的性质,勾股定理,用一条线段的长表示出两线段和的最小值是解题的关键.连接,,先由对称性得出的最小值为的长,再由勾股定理求出的长即可.
【详解】解∶连接,,
对角线所在直线是正方形的一条对称轴,
.
的最小值为的长
四边形是边长为12的正方形,,
在中,
的最小值为15.
故选∶B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 关于x的一元二次方程的两个根分别是m,n,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得,代入计算即可.
【详解】解:一元二次方程的两个实数根为,,
,
∴.
14. 计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】利用二次根式的性质,即可计算出结果.
【详解】解:.
15. 甲、乙、丙、丁四支排球队队员身高情况箱线图如图所示,身高最集中的是___队.
【答案】乙
【解析】
【分析】根据箱线图分析即可得到答案.
【详解】解:乙队队员的身高差距最小,身高较为集中.
16. 《周髀算经》记载并证明了勾股定理.如图,在中,,分别以的三条边,,为边向外作等边三角形,面积分别记为,,,已知,则__________.
【答案】6
【解析】
【分析】过点D作于E,求出得到,同理可得:,继而推导出,得到,则,解得或(不符合题意,舍去),即可解答.
【详解】解:如图,过点D作于E,
∴,
∵等边三角形,
∴,
∴
∴
∴
同理可得:,
∵,
∴,
即,
∵在中,,
∴,
解得或(不符合题意,舍去).
三、解答题(本大题共7小题,共72分)解答题应写出文字说明,证明过程和演算步骤.
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先算乘法,再算加减,即可解答;
(2)利用平方差公式进行计算,即可解答.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:.
18. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程解法,掌握相关知识是解决问题的关键.
(1)用因式分解法求解即可;
(2)用因式分解法解方程求解.
【小问1详解】
解:
或
,;
【小问2详解】
解:
或
,.
19. 随着科技的发展,人工智能渐渐走进了人们的生活,现对“豆包”、“”两款人工智能软件进行调查评分,再从中各随机抽取了20个用户的得分数据,进行整理、描述和分析(分数均不低于80,用表示,共分成四组::,:,:,:),下面给出了部分信息:“豆包”得分是:82,86,87,88,89,90,91,92,93,93,93,94,94,94,94,94,95,96,97,98.“”得分在组中的数据是:91,92,94,94,94,94.根据信息,解答下列问题:
“豆包”和“”得分统计表
软件
平均数
中位数
众数
豆包
92
93
92
94
97
“”得分的扇形统计图
(1)填空:__________,__________;
(2)定义:将一组数据从小到大排列,中位数处于这组数据“位置的中心”,中位数也称为第50百分位数,记作,前半部分数据的中位数记作,称为下四分位数,后半部分数据的中位数记作,称为上四分位数.根据定义,写出“豆包”得分的三个四分位数,__________;__________;__________.
【答案】(1)94;40
(2);93;94.
【解析】
【分析】(1)根据众数的定义可得a的值;求出“”得分在D组的占比即可得到m的值;
(2)根据三个四分位数的定义求解即可.
【小问1详解】
解:∵“豆包”得分中,出现次数最多的是94,
∴“豆包”得分的众数为94,即;
,即;
【小问2详解】
解:“豆包”得分按照从低到高排列为:82,86,87,88,89,90,91,92,93,93,93,94,94,94,94,94,95,96,97,98,
第10个数为93分,第11个数为93,
∴;
排序后的前10个数为:82,86,87,88,89,90,91,92,93,93,这10个数的中位数为,则,
排序后的后10个数为93,94,94,94,94,94,95,96,97,98,这10个数的中位数为,即.
20. 台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿方向由点向点移动,已知点为崇左市,且点与直线上两点,的距离分别为和,,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.崇左市受台风影响吗?为什么?
【答案】解:崇左市受台风影响,理由如下:
如图所示,过点C作于点H,
∵点与直线上两点,的距离分别为和,,
∴,,
∴,
∴是直角三角形,且,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴崇左市受台风影响.
【解析】
【分析】过点C作于点H,可证明,得到,利用等面积法求出的长,再与50比较即可得到结论.
【详解】略
21. 【教材重现】沪科版八年级下册数学教材第113页第10题是这样一个问题;如图,在正方形中,如果点、分别在、上,且,与相交于点,求的度数.(小明求得)
【变式探究】小明在解决课本的问题后,作如下探究:在下图中,小明认为若将条件“”,改为“,垂足为”,则一定有.你认为小明的判断对吗?说明理由;
【答案】解:小明的判断正确,理由如下:
∵,
∴,
∴;
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
【解析】
【分析】根据得到,由正方形的性质得到,则可证明,再证明,则可证明.
【详解】略
22. 在物理中,沿着一条直线且速度均匀增大或减小的运动,叫做匀变速直线运动.在此运动过程中,每个时间段的平均速度为初速度和末速度的算术平均数,例如,在一个时段内,初速度为20米/秒,末速度为30米/秒,则这个时间段的平均速度为米/秒.运动路程等于时间与平均速度的乘积(即).若一个小球以10米/秒的初速度沿平滑的直线向前滚动,并且均匀减速,5秒后小球停止运动.
(1)小球的滚动速度平均每秒减少___________米/秒,从开始到滚动了秒后小球的速度为___________米/秒;
(2)小球滚动24米用了多少秒?
【答案】(1)2,
(2)4秒
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程在匀变速直线运动中的应用,涉及平均速度公式、路程公式.解题用到的思想是方程思想,方法是根据题意建立速度、时间、路程的数量关系,通过列方程求解;解题关键是理解匀变速直线运动中平均速度的计算方法(初末速度的算术平均数)以及路程公式即的应用;易错点是在求解时间时,忽略小球停止运动的时间限制(5秒),导致误选不符合实际的解.
(1)根据“速度均匀减少”的特点,用初速度与停止时的速度差除以时间可求每秒速度减少量;再根据速度减少规律,得出t秒后的速度表达式.
(2)先根据平均速度公式求出时间段内的平均速度,再结合路程公式即建立关于时间t的一元二次方程,求解后结合小球停止时间的限制,舍去不符合实际的解,得到最终时间.
【小问1详解】
根据题意,小球平均每秒速度减少量为:(米/秒).
从开始滚动t秒后,速度减少了米/秒,所以此时速度为:(米/秒).
故答案为:2,.
【小问2详解】
根据题意,平均速度.
因为运动路程即,且米,
解得,.
因为小球5秒后停止运动,不符合实际情况,舍去.
答:小球滚动24米用了4秒.
23. 【问题提出】
(1)如图1,是正方形的对角线,点E是上一点,连接、.求证:;
【问题探究】
(2)如图2,菱形的对角线、相交于点O,点E是延长线上一点,连接、,,若,,求四边形的面积;
【问题解决】
(3)如图3,在菱形拍摄场地中,.为保障场地安全,安装监控覆盖设备:监控点E在对角线的延长线上,监控点H在边的延长线上,直线与边、分别交于点F、G,调试后测得.试探究线段、与之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)见解析 (2)
(3),见解析
【解析】
【分析】(1)证明即可;
(2)得到、是等腰直角三角形,则,那么,则,再由求解即可;
(3)在上截取,连接,可得为等边三角形,再证明,,则有,可证,得到,由即可求解.
【小问1详解】
证明:∵是正方形的对角线,
∴
∵
∴
∴;
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,平分,
∴垂直平分,
,
又,
∴是等腰直角三角形,,
,
∵,
∴,是等腰直角三角形,
∴,则,
;
【小问3详解】
解:在上截取,连接,
∵菱形,
∴,,
∴
为等边三角形,
,
∴,
∵,,
∴为等边三角形,
∴,
∵菱形,
∴,
,,
,
,
,
∵
∴
,
,
,
,
.
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