精品解析:吉林省长春市东北师大附中初中部2025-2026学年第二学期期末考试八年级数学学科试卷

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2026-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.53 MB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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来源 学科网

内容正文:

东北师大附中初中部2025—2026学年第二学期期末考试初二年级数学学科试卷 时长:120分钟 分值:120分 一、选择题(本大题共有8道小题,每小题3分,共24分) 1. 如图为某中学部分功能室的大致位置,以田径场所在位置为坐标原点建立平面直角坐标系,若某功能室坐标为,则该功能室是( ) A. 物理实验室 B. 化学实验室 C. 生物实验室 D. 图书馆 【答案】B 【解析】 【分析】根据点的坐标符号判断该点所在的象限,再结合图形中各功能室的位置即可得出答案; 【详解】解:该功能室的坐标为,横坐标,纵坐标, 该功能室位于第四象限, 由图可知,物理实验室在第一象限,生物实验室在第二象限,图书馆在第三象限,化学实验室在第四象限, 故该功能室是化学实验室. 2. 图①是小明家摆放绿植的花架,它的侧面可抽象成如图②所示的图形,其中,已知,,则的长度是( ). A. 30 B. 36 C. 45 D. 56.25 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴. 3. 若,是方程的两个根,则的值为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据根与系数的关系求出的值,再根据可得答案. 【详解】解:∵,是方程的两个根, ∴, ∴. 4. 北京时间6月21日,2026美加墨世界杯阿根廷对阵法国的小组赛在达拉斯体育场开赛,现场一共吸引70649名观众入场观赛.为了解本场所有观众各自支持的球队,工作人员随机采访了1000名观众进行统计,下列说法正确的是( ). A. 本次调查方式属于普查 B. 70649名观众所支持的球队是总体 C. 70649是该调查的样本容量 D. 被采访的1000名观众是样本 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查统计的基本概念,只要明确普查、总体、样本容量、样本的定义,逐一判断选项即可. 【详解】解:∵本次调查仅随机抽取1000名观众,没有调查全部70649名观众, ∴调查方式是抽样调查,不是普查,A错误; ∵本题的考察对象是本场所有观众各自支持的球队,∴70649名观众所支持的球队是总体,B正确; ∵样本容量是样本中个体的数量,本次抽取的样本数量是1000,∴样本容量为1000,C错误; ∵样本是被抽取的考察对象,本题考察对象是观众支持的球队,∴被采访的1000名观众所支持的球队才是样本,不是观众本身,D错误. 5. 在正比例函数(为常数,且)中,随的增大而减小,则函数的大致图象为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据正比例函数的增减性,可得m的取值范围,即可进行解答. 【详解】解:∵正比例函数的函数值随的增大而减小, ∴, ∴, ∴函数的图象大致是 , 故选项A符合题意. 6. 如图,三角板()在手电筒(点)发出的光源的照射下形成了投影,三角板与其投影的三角形()是位似图形,若,则三角板的面积与其投影的三角形的面积比是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据位似图形的性质可知,位似比等于对应点到位似中心的距离之比,相似三角形的面积比等于相似比的平方,据此求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵三角板与其投影的三角形是位似图形, ∴,且相似比为, ∴三角板的面积与其投影的三角形的面积比是. 7. 如图,在中,为边上一点.下列给出的条件不能判定的是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据相似三角形的判定方法逐项分析判断即可. 【详解】解:,, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,, ∴ , 故选项不符合题意; ∵,, ∴, 又∵, , 故选项不符合题意; ,, , 故选项不符合题意; 添加条件无法证明, 故选项符合题意. 8. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点、在轴的负半轴上,且,顶点在函数()的图象上,在边上取点使,的延长线与轴的负半轴交于点,连结.若的面积为18,则的值为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,证明是等腰直角三角形,证明,设,则,点D在反比例函数图象上,则,根据,,即可求出的值. 【详解】解:设, ∵四边形是矩形, ∴,轴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵轴, ∴, ∵点在同一直线上, ∴, 在中,, ∴, ∴, 设,则, ∵点D在反比例函数图象上, ∴, ∵、在轴的负半轴上, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴ 解得 二、填空题(本大题共有6道小题,每小题3分,共18分) 9. 对于函数,当________时,的值为0. 【答案】 【解析】 【分析】分式值为0的条件是分子为0,且分母不为0,据此求解即可. 【详解】解:由题意得,, ∴. 10. 若关于的一元二次方程没有实数根,则的取值范围为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查根的判别式,根据一元二次方程无解得到,代入求解即可. 【详解】解:∵关于的一元二次方程没有实数根, ∴, ∴. 故答案为: 11. 如图,直线与交点的横坐标为,则关于、的二元一次方程组的解为________. 【答案】 【解析】 【分析】求出两直线的交点的坐标即可得到答案. 【详解】解:在中,当时,, ∴直线与交点的坐标为, ∵, ∴, ∵关于、的二元一次方程组的解为, ∴关于、的二元一次方程组的解为. 12. 在平面直角坐标系中,若函数的图象经过点和,则________(填“”“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】根据反比例函数的解析式,分别将两点坐标代入,用表示出和,计算后,结合的条件判断其与的大小关系即可. 【详解】解:将点代入,得,即, 将点代入,得,即, ∴. , , 即. 13. 如图所示,某种品牌小轿车左右两个参照点A和F的距离为米,这两个参照点到地面的距离米,若驾驶员的眼睛点P到地面的距离米,则驾驶员的视野盲区的长度为__________米. 【答案】9 【解析】 【分析】本题考查视点、视角和盲区,相似三角形的判定和性质,解题的关键是证明,推出,由此求解即可. 【详解】解:设与交于, ∵,, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:9. 14. 如图,在中,,直线是在外部且经过点的任意一条直线,过点作于点,过点作于点,连结,交于点.下面给出四个结论: ①; ②当点为中点时,; ③当时,的最大值为; ④当时,与相似. 上述结论中,正确结论的序号有________. 【答案】①②④ 【解析】 【分析】证明,则,故①正确;证明,由①可知,,即可得到,故②正确;取的中点,连接,,则,由,即可得到的最大值为,故③错误;证明,又由,即可证明,故④正确. 【详解】解;①∵过点作于点,过点作于点, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故①正确; 当点为中点时,在中, ∴, 由①可知,, ∴, 故②正确; ∵, ∴, 取的中点,连接,,则, ∵ ∴在中, ∵, ∴, ∴的最大值为, 故③错误; ④当,由①可知, ∴ ∴, 在中,, 在中,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴,故④正确; 综上可知,正确结论的序号有①②④. 三、解答题(本大题共有10道小题,共78分) 15. 先化简,再求值:,其中. 【答案】化简结果为,值为 【解析】 【分析】首先将原式括号中两项通分,再利用同分母分式的减法法则计算合并,然后把除法转化为乘法,接着因式分解后约分得到最简结果,最后将 x 的值代入计算即可求出值. 【详解】解: ; 当时,原式. 16. 在初二年级期末体育1000米测试中,小明先匀速跑了640米,之后提速进行冲刺,并以这个速度匀速跑完剩余路程,这样一共用了220秒跑完全程,求小明前640米跑步的速度. 【答案】米/秒 【解析】 【分析】设小明前640米跑步的速度是x米/秒,利用前640米所用的时间+后360米所用的时间=总时间列式运算即可. 【详解】解:设小明前640米跑步的速度是x米/秒, 由题意,得, 解得, 经检验是原方程的解且符合题意. 答:小明前640米跑步的速度是米/秒. 17. 图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,的顶点均在格点上,要求只用无刻度的直尺,分别按下列要求画图,不要求写作法,保留作图痕迹. (1)在图①中,画出的中线; (2)在图②中,在的边上找到一点,使; (3)在图③中,在的边上找到一点,使. 【答案】(1)解:的中线如图①所示: (2)解:点如图②所示: (3)点如图③所示: 【解析】 【分析】(1)利用网格的特点找到的中点即可; (2)利用网格的特点得到且,,利用相似三角形的性质即可得到; (3)利用网格的特点找到点,,得,再利用网格的特点找到平行四边形,交于点,得,得,推出是等腰三角形即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 18. 第33届世界大学生冬季运动会(大冬会)将于2027年1月在吉林省长春市召开.本届大冬会的吉祥物“吉冰”和“吉雪”已于2026年3月21日正式对外发布,并深受大家的喜爱.某商店出售本届大冬会吉祥物毛绒挂件,经统计,2026年4月份的销售量为320个,2026年6月份的销售量为500个.求吉祥物毛绒挂件2026年4月份到6月份销售量的月平均增长率. 【答案】 【解析】 【分析】先设月平均增长率为,根据4月和6月的销售量列出方程,即可求解. 【详解】解:设月平均增长率为, 由题意得,, 解得,(舍去), ∴. 答:吉祥物毛绒挂件2026年4月份到6月份销售量的月平均增长率为. 19. 如图,已知一次函数的图象与反比例函数(,)的图象相交于点和点(点在点的左侧),且点与点的横坐标之差是4,设点的横坐标为. (1)点的坐标为________,点的坐标为________;(用含有的代数式表示) (2)求反比例函数的关系式; (3)直接写出不等式的解集为________. 【答案】(1), (2); (3) 【解析】 【分析】(1)点的横坐标为,则纵坐标为,求得点的横坐标为,则纵坐标为,据此求解即可; (2)由题意得,据此求解即可; (3)求得点的坐标为,点的坐标为,根据函数图象求解即可. 【小问1详解】 解:∵点的横坐标为, ∴纵坐标为, ∴点的坐标为, ∵点与点的横坐标之差是4, ∴点的横坐标为, ∴纵坐标为, ∴点的坐标为; 【小问2详解】 解:∵反比例函数的图象经过点和点, ∴, 解得, ∴点的坐标为, ∴, ∴反比例函数的关系式为; 【小问3详解】 解:由(2)得点的坐标为,点的坐标为, ∴不等式的解集为. 20. 本学期,为迎接第31个世界读书日,我校开展了以“书香递薪火,青春共成长”为主题的读书系列活动.在活动过程中,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下: 课外阅读时间(单位:小时) 频数(人数) 百分比 2 3 15 5 【学生一周课外阅读时间频数分布表】 请根据图表信息回答下列问题: (1)频数分布表中的________ ,________; (2)频数分布直方图的组距是________,请将频数分布直方图补充完整; (3)学校将每周课外阅读时间在6小时以上的学生评为“阅读之星”,小刚估计学校能够被评选为“阅读之星”的学生人数会超过学生总人数的一半.你同意他的看法吗?请说明理由. 【答案】(1)25, (2)2,图如下 (3)同意,理由如下: 将每周课外阅读时间在6小时以上的学生评为“阅读之星”, 占比为, 小刚估计学校能够被评选为“阅读之星”的学生人数会超过学生总人数的一半,是正确的. 【解析】 【分析】(1)根据频数分布表,先求出抽取总人数,计算即可; (2)根据组数和组距的定义,即可求组距;根据a的值,补全频数分布直方图即可; (3)根据样本估计总体,计算样本中每周课外阅读时间在6小时以上的学生占比,与50%比较即可. 【小问1详解】 解:抽取总人数为:(人), (人), ; 【小问2详解】 解:由频数分布表和频数分布直方图可知,组数是5,组距是, 频数分布直方图略; 【小问3详解】 解:略 21. 如图,在中,,是边上一点,且,过点作的垂线,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,,则的长为________. 【答案】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴; (2) 【解析】 【分析】(1)由等边对等角和对顶角相等可证明,再由垂线的定义得到,据此可证明; (2)由相似三角形的性质得到,设,则,,利用勾股定理求出的长即可得到答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由(1)得, ∴,即, 设,则, ∴, 在中,由勾股定理得, ∴, ∴, ∴. 22. 本学期,我校地理学科组织了以“粽香润地学,仓韵育家园”为主题的学科文化节活动.活动中,七年级和八年级各组建一支代表队参与包粽子.八年级代表队先独立包粽子,一段时间后,七年级代表队加入,两队共同包粽子,且各自的包粽子速度保持不变.两队包粽子的总个数(个)与活动开始后经过的时间(时)之间的函数图象如图所示. (1)八年级代表队每小时包粽子________个,七年级代表队每小时包粽子________个; (2)求七年级代表队加入后,与之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围); (3)当包完的粽子数量恰好是总数量的时,求八年级代表队包粽子的个数. 【答案】(1)50;40 (2); (3)八年级代表队包粽子的个数为个. 【解析】 【分析】(1)根据函数图象求解即可; (2)利用待定系数法求解即可; (3)先求得包完的粽子数量恰好是总数量的时所需要的时间,据此求解即可. 【小问1详解】 解:八年级代表队每小时包粽子个, 两队合作每小时包个, ∴七年级代表队每小时包粽子个; 【小问2详解】 解:当时,设与之间的函数关系式为, 由题意得, 解得, ∴与之间的函数关系式为; 【小问3详解】 解:由题意得包完的粽子数量为个, 当时,只有八年级参加,,不存在; 当时,由题意得, 解得, ∴八年级代表队包粽子的个数为个. 23. 【知识背景】华师版(2013版)九上第23章《图形的相似》习题23.3第1(2)题: 如图,点、点分别在的边、的延长线上,连接,若,则与相似吗? (1)请解答上述习题. 【问题探究】 (2)同学们在完成这个习题后,老师进一步提出这样一个问题:如图,连接、,求与的数量关系. ①为了解决这个问题,小明提出了一个好方法: 由(1)中的两个三角形相似,通过更比性质,可进一步证出与相似,从而得到,再通过角度之间的关系,可将问题解决. 请按照小明的思路完成对与相似的证明,具体做法如下: 证明:由(1)得:________, ∴ ∴(相似三角形的对应角相等). 请补全上述证明过程. ②根据(1)和(2)①中的结论,直接写出与的数量关系为________. (3)【拓展提升】如图,在和中,,,,延长交于点,连接、.当且时,________°,________. 【答案】(1)与相似,理由如下: ∵,, ∴; (2)①∵, ∴,,即, ∵, ∴, ∴; ②∵,, ∴, ∴; (3)90; 【解析】 【分析】(1)利用两角对应相等即可证明; (2)①利用两边对应成比例且夹角相等证明,推出; ②利用三角形内角和定理即可得到; (3)证明,推出,,利用(2)的结论即可得到;再利用等腰三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 证明:略 【小问2详解】 证明:略 【小问3详解】 解:∵在和中,,,,, ∴, ∵, ∴, ∴,, 在四边形中,, 由(2)得, ∴, ∵, ∴; ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴. 24. 如图,在中,,,,点为边的中点,点为边上的一个动点(点与点不重合),连接,以、为邻边作,连接. (1)求点到的距离; (2)求证:四边形是平行四边形; (3)连接,则线段的最小值为________; (4)当与的某一个内角相等时,直接写出的长. 【答案】(1) (2)∵四边形为平行四边形, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴四边形为平行四边形; (3) (4)的长为5或或. 【解析】 【分析】(1)利用勾股定理求得,再利用等积法求解即可; (2)根据平行四边形的性质和判定定理,即可得出答案; (3)证明点M在过点P平行于的直线上,过点C作于点H,根据垂线段最短,得出当点M在点H时,最小,过点P作于点G,,证明四边形为矩形,据此求解即可; (4)分三种情况:当时当时,当时,分别画出图形,求出结果即可. 【小问1详解】 解:∵,,, ∴, 设点到的距离为, ∵, ∴; 【小问2详解】 证明:略 【小问3详解】 解:由(2)得四边形为平行四边形, ∴, ∴点M在过点P平行于的直线上, 过点C作于点H, ∵垂线段最短, ∴当点M在点H时,最小, 过点P作于点G, 则, ∵, ∴, ∴, ∴四边形为矩形, ∴, 连接, ∵点为边的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, 即的最小值为; 【小问4详解】 解:设, 当时,如图所示: 此时点M在上, ∵四边形为平行四边形, ∴,,, ∴,, ∵点为边的中点, ∴, ∴, ∴, ∴; 当时,过点A作于点D,延长交于点E,如图所示: ∵四边形为平行四边形, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 在中根据勾股定理得:, 解得:,即; 当时,延长交于点E,如图所示: ∵四边形为平行四边形, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴,即, 解得:, ∴. 综上分析可知,的长为5或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 东北师大附中初中部2025—2026学年第二学期期末考试初二年级数学学科试卷 时长:120分钟 分值:120分 一、选择题(本大题共有8道小题,每小题3分,共24分) 1. 如图为某中学部分功能室的大致位置,以田径场所在位置为坐标原点建立平面直角坐标系,若某功能室坐标为,则该功能室是( ) A. 物理实验室 B. 化学实验室 C. 生物实验室 D. 图书馆 2. 图①是小明家摆放绿植的花架,它的侧面可抽象成如图②所示的图形,其中,已知,,则的长度是( ). A. 30 B. 36 C. 45 D. 56.25 3. 若,是方程的两个根,则的值为( ). A. B. C. D. 4. 北京时间6月21日,2026美加墨世界杯阿根廷对阵法国的小组赛在达拉斯体育场开赛,现场一共吸引70649名观众入场观赛.为了解本场所有观众各自支持的球队,工作人员随机采访了1000名观众进行统计,下列说法正确的是( ). A. 本次调查方式属于普查 B. 70649名观众所支持的球队是总体 C. 70649是该调查的样本容量 D. 被采访的1000名观众是样本 5. 在正比例函数(为常数,且)中,随的增大而减小,则函数的大致图象为( ) A. B. C. D. 6. 如图,三角板()在手电筒(点)发出的光源的照射下形成了投影,三角板与其投影的三角形()是位似图形,若,则三角板的面积与其投影的三角形的面积比是( ). A. B. C. D. 7. 如图,在中,为边上一点.下列给出的条件不能判定的是( ). A. B. C. D. 8. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点、在轴的负半轴上,且,顶点在函数()的图象上,在边上取点使,的延长线与轴的负半轴交于点,连结.若的面积为18,则的值为( ). A. B. C. D. 二、填空题(本大题共有6道小题,每小题3分,共18分) 9. 对于函数,当________时,的值为0. 10. 若关于的一元二次方程没有实数根,则的取值范围为_________. 11. 如图,直线与交点的横坐标为,则关于、的二元一次方程组的解为________. 12. 在平面直角坐标系中,若函数的图象经过点和,则________(填“”“”或“”). 13. 如图所示,某种品牌小轿车左右两个参照点A和F的距离为米,这两个参照点到地面的距离米,若驾驶员的眼睛点P到地面的距离米,则驾驶员的视野盲区的长度为__________米. 14. 如图,在中,,直线是在外部且经过点的任意一条直线,过点作于点,过点作于点,连结,交于点.下面给出四个结论: ①; ②当点为中点时,; ③当时,的最大值为; ④当时,与相似. 上述结论中,正确结论的序号有________. 三、解答题(本大题共有10道小题,共78分) 15. 先化简,再求值:,其中. 16. 在初二年级期末体育1000米测试中,小明先匀速跑了640米,之后提速进行冲刺,并以这个速度匀速跑完剩余路程,这样一共用了220秒跑完全程,求小明前640米跑步的速度. 17. 图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,的顶点均在格点上,要求只用无刻度的直尺,分别按下列要求画图,不要求写作法,保留作图痕迹. (1)在图①中,画出的中线; (2)在图②中,在的边上找到一点,使; (3)在图③中,在的边上找到一点,使. 18. 第33届世界大学生冬季运动会(大冬会)将于2027年1月在吉林省长春市召开.本届大冬会的吉祥物“吉冰”和“吉雪”已于2026年3月21日正式对外发布,并深受大家的喜爱.某商店出售本届大冬会吉祥物毛绒挂件,经统计,2026年4月份的销售量为320个,2026年6月份的销售量为500个.求吉祥物毛绒挂件2026年4月份到6月份销售量的月平均增长率. 19. 如图,已知一次函数的图象与反比例函数(,)的图象相交于点和点(点在点的左侧),且点与点的横坐标之差是4,设点的横坐标为. (1)点的坐标为________,点的坐标为________;(用含有的代数式表示) (2)求反比例函数的关系式; (3)直接写出不等式的解集为________. 20. 本学期,为迎接第31个世界读书日,我校开展了以“书香递薪火,青春共成长”为主题的读书系列活动.在活动过程中,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下: 课外阅读时间(单位:小时) 频数(人数) 百分比 2 3 15 5 【学生一周课外阅读时间频数分布表】 请根据图表信息回答下列问题: (1)频数分布表中的________ ,________; (2)频数分布直方图的组距是________,请将频数分布直方图补充完整; (3)学校将每周课外阅读时间在6小时以上的学生评为“阅读之星”,小刚估计学校能够被评选为“阅读之星”的学生人数会超过学生总人数的一半.你同意他的看法吗?请说明理由. 21. 如图,在中,,是边上一点,且,过点作的垂线,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,,则的长为________. 22. 本学期,我校地理学科组织了以“粽香润地学,仓韵育家园”为主题的学科文化节活动.活动中,七年级和八年级各组建一支代表队参与包粽子.八年级代表队先独立包粽子,一段时间后,七年级代表队加入,两队共同包粽子,且各自的包粽子速度保持不变.两队包粽子的总个数(个)与活动开始后经过的时间(时)之间的函数图象如图所示. (1)八年级代表队每小时包粽子________个,七年级代表队每小时包粽子________个; (2)求七年级代表队加入后,与之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围); (3)当包完的粽子数量恰好是总数量的时,求八年级代表队包粽子的个数. 23. 【知识背景】华师版(2013版)九上第23章《图形的相似》习题23.3第1(2)题: 如图,点、点分别在的边、的延长线上,连接,若,则与相似吗? (1)请解答上述习题. 【问题探究】 (2)同学们在完成这个习题后,老师进一步提出这样一个问题:如图,连接、,求与的数量关系. ①为了解决这个问题,小明提出了一个好方法: 由(1)中的两个三角形相似,通过更比性质,可进一步证出与相似,从而得到,再通过角度之间的关系,可将问题解决. 请按照小明的思路完成对与相似的证明,具体做法如下: 证明:由(1)得:________, ∴ ∴(相似三角形的对应角相等). 请补全上述证明过程. ②根据(1)和(2)①中的结论,直接写出与的数量关系为________. (3)【拓展提升】如图,在和中,,,,延长交于点,连接、.当且时,________°,________. 24. 如图,在中,,,,点为边的中点,点为边上的一个动点(点与点不重合),连接,以、为邻边作,连接. (1)求点到的距离; (2)求证:四边形是平行四边形; (3)连接,则线段的最小值为________; (4)当与的某一个内角相等时,直接写出的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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