精品解析：2025-2026学年下学期辽宁铁岭市开原市八年级物理随堂练习

八年物理随堂练习 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。） 1. 小华根据所学力学知识，对生活中的一些数据进行估测，最接近实际的是（　　） A. 一瓶500mL矿泉水对桌面的压力约为5N B. 人站立时对地面的压强约4×106Pa C. 一个标准大气压可以支撑起100m高的水柱 D. 托起两个鸡蛋的托力约为10N 2. 下图中力的作用效果与其它不同的是（ ） A. 沙滩上的脚印 B. 压弯的树枝 C. 飞行的足球 D. 折叠的纸飞机 3. 如图是小明和小伙伴坐在冰车上滑行的情景。他想通过增大摩擦力的方式使冰车的速度慢一些，下列方法可行的是（　　） A. 在冰车底部安装车轮 B. 换体重更轻的小伙伴 C. 冰车的滑板做得更宽大 D. 在冰面上撒少量的沙土 4. 避险车道被称为高速公路上的“救命道”，如图所示，避险车道（陡坡）表面一般铺堆厚厚的沙石或砾石作为制动层，失控车辆可以通过驶入避险车道来降低车速并安全停车，避免发生交通事故。下列说法正确的是（　　） A. 铺有厚厚的沙石或砾石是为了减小汽车的惯性 B. 车辆在冲上陡坡后速度减小是因为汽车具有惯性 C. 车辆冲入陡坡减速上坡过程中合力为零 D. 车辆在陡坡上安全停车后处于平衡状态 5. 将一未装满水的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。瓶底与瓶盖的面积之比为5:1，瓶重和厚度忽略不计。下列说法正确的是（ ） A. 倒放后水对底部的压强不变 B. 倒放后水瓶对桌面的压强不变 C. 倒放后水瓶对桌面的压力变大 D. 倒放后水对底部的压力变小 6. 如图所示，用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体A相对于桌面保持静止，物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为2N，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ） A. 物体A受到水平向右的滑动摩擦力 B. 木板B受到桌面对它的滑动摩擦力大小为3N C. 若用大小为6N的力F拉动木板B，木板B的运动状态不变 D. 若用大小为6N的力F拉动木板B，物体A受到的滑动摩擦力将增大 7. 乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。如图所示，关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（ ） A. 球在空中运动，表明球仍然受到球拍的推力作用 B. 若球在上升过程中受到的一切力都消失，则球会立刻静止 C. 球在空中会下落，表明球受到重力作用 D. 球落地静止后，球对地面的压力和地面对球的支持力是一对相互作用力 8. 周末，小红帮妈妈做饭，发现厨房里涉及许多物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 甲：下水道的U形管利用了连通器原理 B. 乙：切菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强 C. 丙：包饺子可以捏不同的花纹，说明力可以使物体发生形变 D. 丁：高压锅煮食物容易熟，因为气压越高沸点越低 9. 如图是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1，底面积为S1；当往锥形瓶中倒入密度为ρ，质量为m2的液体后，液面高度为h，则（　　） A. 锥形瓶中的液体重为 B. 液体对锥形瓶底的压强为 C. 瓶底对水平桌面的压强为 D. 瓶底对水平桌面的压力为 二、填空题（本题共6个小题，每空1分，共12分） 10. 在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧，如图所示，使用时拉带产生弹力，使肌肉紧张，该弹力是由于___________ 发生弹性形变产生的，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同长度，在空间站里与在地球上相比，拉力___________ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 11. 2025年12月31日晚，“新韵重庆”无人机灯光秀震撼登场。无人机的螺旋桨转动时，对空气施加一个向下的力，由于力的作用是______的，空气会对螺旋桨施加一个向上的升力使无人机上升；当无人机悬停在空中时，所受合力的大小为______。 12. 小男孩正“驾驶”滑板车向前滑行，如图所示为滑板车的结构图。滑板车可以根据身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过___________来增大摩擦，当小男孩蹬地后双脚离地，滑板车由于受到摩擦力速度不断减小，说明力可以改变物体的___________。 13. 在空间站失重环境下，书写并非易事，若用钢笔书写，墨水不会自动往下流。为此，科学家设计出了下图所示的“太空圆珠笔”，用此笔书写时，笔芯内氮气的体积增大，气压________（选填“增大”“减小”或“不变”）；使用时笔尖与纸张间的摩擦是________（选填“滑动”或“滚动”）摩擦。 14. 如图所示，将一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将_____，水对容器底的压强将________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 15. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则液体对容器底部压强和压力的大小关系∶P甲__________P乙， F甲______F乙（均填“<”、“>”或“=”） 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，小明沿滑道下滑，画出滑道对小明作用力的示意图． （ ） 17. 北京冬奥会滑雪场，索道设施可将物资从山脚运往山顶。如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体受到所有力的示意图。 四、实验题（本题4小题，共24分） 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一固定斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在水平的棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图A所示。 （1）小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是（　　）（填选项前的字母） A. 小车受到的向前的惯性和木板对小车的阻力 B. 小车受到的重力和小车对木板的压力 C. 小车受到的重力和木板对小车的支持力 （2）实验中可以看出，小车在木板上运动比在棉布上运动所受的摩擦力小，小车在木板上滑行的距离更大，小车在木板上运动时所受摩擦力较小的原因是___________；如果摩擦力为零，小车将__________； （3）在大量类似实验的基础上，牛顿经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律，它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右沿直线匀速飞行的飞机上，自由落下了一个物体。下面给出了几种物体落地前在空中飞行时与飞机位置关系的情形，如图B所示。请你认真分析后做出正确的选择。 ①不计空气对物体的阻力，物体与飞机的位置关系为图________所示； ②实际上，由于空气阻力的存在，物体与飞机的位置关系为图________所示。 19. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明完成了图甲、乙、丙所示的三次实验。 （1）实验中，应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做_______运动。 （2）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。 （3）比较甲、丙两次实验数据，_______（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是________。 （4）在某次实验中，小明让木块在木板上运动，木块运动的路程和时间的关系图像如图丁所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数，则可判断___（选填“>”“<”或“=”）。 （5）小明得出滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是_____（选填“A”或“B”）。 A. 木块平放在木板上，在木块上加不同质量的钩码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小 B. 把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小 20. 在探究影响压力作用效果的因素时，利用物体A、B和海绵做了如图所示的实验。 （1）该实验是用___________来显示压力的作用效果的。这种研究方法与下列___________（填字母）实验中运用的研究方法相同； A．探究声音的产生时，将正在发声的音叉插入水中，看到水花四溅 B．探究声音的传播条件时，在玻璃罩内放芯片，不断抽出罩内气体，声音不断变小 C．探究光的传播路径时，用光线表示光的传播路径和方向 （2）比较甲、乙两图可知，当___________一定时，___________，压力的作用效果越明显； （3）为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，小红和小明分别进行了实验探究，小红通过比较_________两图，得出实验结论：压力的作用效果与受力面积有关，小明将物体B沿竖直方向切成ab两部分，如图丁所示，分别比较a、b对海绵压力的作用效果，得出实验结论：压力的作用效果与受力面积无关。请判断谁得出的实验结论不正确，并说明理由___________； （4）在物理学中，压力的作用效果用压强表示，将图丁中的物体B放在水平桌面上，发现物体B对桌面的压力效果不明显，若物体B对海绵的压强为p1，对桌面的压强为p2，则p1___________p2。（选填“＞”“＝”或“＜”） 21. 小福在游泳馆游泳时发现：站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难，越往深水区走，这种感觉越明显；他还发现，虽然都是齐胸深的水，在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。 （1）下列是小福提出的两个猜想，请你帮他写出另一个： 猜想一：液体压强大小可能与液体的深度有关。 猜想二：液体压强大小可能与________有关； （2）小福决定通过实验一探究竟，组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图乙所示，为了能更好反映压强的细微差别，小福应该选择橡皮膜________（选填“A”或“B”）。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差，接下来的操作是________（选填下面的选项）； A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水 C.拆除软管重新安装 （3）保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管两侧的水面的高度差________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）图丙中小福发现U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为________Pa；（已知，，） （5）小福自制了一个简易压强计，如图丁所示，将该压强计浸入水中，橡皮膜会向内凹；增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中的液柱会________（选填“上升”或“下降”）。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图所示，“祝融号”火星车已在火星表面行驶1年，累计行驶近2km，获得了大量宝贵的科学探测数据．“祝融号”火星车总质量240kg，总高1.85m，6轮驱动，车轮与地面的总接触面积约为0.2m2。已知火星上的gA=4N/kg，求： （1）火星车在火星上受到的重力； （2）火星车静止时对水平火星表面的压强； （3）若火星车在匀速直线前进的过程中受到的阻力是重力的0.1倍，则此过程中该车受到的牵引力； （4）请应用物理知识简要分析：火星车的轮子又宽又大的目的是什么？ 23. 如下图所示，将底面积为、重5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N、深40cm的水。（g取10N/kg） （1）求距容器底10cm的A点所受水的压强。 （2）求容器对水平桌面的压强。 （3）若A点距容器底的距离增大（A点上移），则该点受到的水的压强是增大还是减小？为什么？ 24. 阅读材料，回答问题。 无砟轨道的高速列车 无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上，这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350km（如图乙）。传统铁路的钢轨是固定在枕木上的，下面用小碎石铺成路砟（如图丙），在列车通过时，可以减少噪声和振动，同时也能吸热，增加透水性。 （1）列车设计为子弹头型，是为了________阻力；增大座垫与人的接触面积，是为了________（选填“增大”或“减小”）臀部所受的压强； （2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力________（选填“>”“<”或“=”）阻力； （3）在高速行驶的列车上，放在桌面的书能够静止不动，原因是它受到________（选填“平衡力”或“相互作用力”）的作用； （4）高速行驶的列车进站前先关闭电源，由于________，列车仍以较大的速度前进； （5）下列不属于传统铁路轨道的路砟和枕木的作用的是（　　）（选填字母）。 A. 增大受力面积，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里 B. 可以减少噪声和列车振动 C. 可以减少维护和降低粉尘 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年物理随堂练习 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。） 1. 小华根据所学力学知识，对生活中的一些数据进行估测，最接近实际的是（　　） A. 一瓶500mL矿泉水对桌面的压力约为5N B. 人站立时对地面的压强约4×106Pa C. 一个标准大气压可以支撑起100m高的水柱 D. 托起两个鸡蛋的托力约为10N 【答案】A 【解析】 【详解】A．矿泉水瓶装满水后水的质量 水的重力 该瓶水对桌面的压力约为，故A符合题意； B．成年人的体重G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压力，成年人站立时对地面的压强约 故B不符合题意； C．一标准大气压可以支撑起水柱的高约 故C不符合题意； D．一个鸡蛋的质量约是50g=0.05kg，其重力 两只鸡蛋重约为1N，托起两个鸡蛋的托力等于重力约为1N，故D不符合题意。 故选A。 2. 下图中力的作用效果与其它不同的是（ ） A. 沙滩上的脚印 B. 压弯的树枝 C. 飞行的足球 D. 折叠的纸飞机 【答案】C 【解析】 【详解】沙滩上的脚印、压弯的树枝、折叠的纸飞机都是力改变了物体的形状；飞行的足球是力改变了物体的运动状态，则力的作用效果与其它不同的是C，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 如图是小明和小伙伴坐在冰车上滑行的情景。他想通过增大摩擦力的方式使冰车的速度慢一些，下列方法可行的是（　　） A. 在冰车底部安装车轮 B. 换体重更轻的小伙伴 C. 冰车的滑板做得更宽大 D. 在冰面上撒少量的沙土 【答案】D 【解析】 【详解】A．安装车轮会将滑动摩擦变为滚动摩擦，而滚动摩擦的摩擦力远小于滑动摩擦，会减小摩擦力，导致冰车滑行更快，无法达到减速目的，故A不符合题意； B．摩擦力的大小与压力有关，压力越小，摩擦力越小。换体重更轻的小伙伴会减小冰车对冰面的压力，从而减小摩擦力，冰车速度不会变慢，故B不符合题意； C．摩擦力的大小与接触面积无关。将滑板做得更宽大，不会改变摩擦力的大小，无法使冰车减速，故C不符合题意； D．在冰面上撒沙会增大接触面的粗糙程度。根据摩擦力的影响因素，接触面越粗糙，摩擦力越大。因此，撒沙后冰车与冰面间的摩擦力增大，滑行速度会减小，故D符合题意。 故选D。 4. 避险车道被称为高速公路上的“救命道”，如图所示，避险车道（陡坡）表面一般铺堆厚厚的沙石或砾石作为制动层，失控车辆可以通过驶入避险车道来降低车速并安全停车，避免发生交通事故。下列说法正确的是（　　） A. 铺有厚厚的沙石或砾石是为了减小汽车的惯性 B. 车辆在冲上陡坡后速度减小是因为汽车具有惯性 C. 车辆冲入陡坡减速上坡过程中合力为零 D. 车辆在陡坡上安全停车后处于平衡状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．铺有厚厚的沙石或砾石，是在压力一定的情况下，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的，不能减小汽车惯性，故A错误； B．车辆在冲上陡坡后速度减小是因为汽车受到阻力的作用，故B错误； C．车辆冲入陡坡减速上坡过程中处于非平衡状态，合力不为零，故C错误； D．车辆在陡坡上安全停车后保持静止，处于平衡状态，故D正确。 故选D。 5. 将一未装满水的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。瓶底与瓶盖的面积之比为5:1，瓶重和厚度忽略不计。下列说法正确的是（ ） A. 倒放后水对底部的压强不变 B. 倒放后水瓶对桌面的压强不变 C. 倒放后水瓶对桌面的压力变大 D. 倒放后水对底部的压力变小 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知，倒放时瓶中水的深度变大，根据可知，倒放时水对底部的压强变大，故A错误； BC.在水平面上，瓶子对水平面的压力等于瓶子的总重力，由图知倒放后瓶子的重力不变，瓶子对水平桌面的压力不变，受力面积变小，由知水瓶对桌面的压强变大，故BC错误； D．倒放前水对容器底部的压强为 瓶底与瓶盖的面积之比为5:1，故倒放前水对容器底部的压力可表示为 倒放后水对容器底部的压强为 倒放后水对容器底部的压力可表示为 由于，即，因此倒放后水对底部的压力变小，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体A相对于桌面保持静止，物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为2N，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ） A. 物体A受到水平向右的滑动摩擦力 B. 木板B受到桌面对它的滑动摩擦力大小为3N C. 若用大小为6N的力F拉动木板B，木板B的运动状态不变 D. 若用大小为6N的力F拉动木板B，物体A受到的滑动摩擦力将增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．物块A与B相互接触，有相对运动，B在水平桌面上向左做匀速直线运动，故木块B受到A的向右摩擦力的作用，同时物体A受到B的向左摩擦力，故A错误； B．木板B恰好向左做匀速直线运动，向左的拉力5N与A对B的摩擦力和地面对B产生的滑动摩擦力的合力平衡，故地面的摩擦力为 方向水平向右，故B正确； C．用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，A对B的摩擦力为f=2N，地面对B的摩擦力为，木板B处于平衡状态，若用大小为6N的力F1拉动木板B时，则 则木板B受到非平衡力，故木板B不再平衡，做加速运动，故C错误； D．A受到的摩擦力是滑动摩擦力只与压力大小和接触面粗糙程度有关，压力大小和接触面粗糙程度不变，故物体A受到的滑动摩擦力不变，故D错误。 故选B。 7. 乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。如图所示，关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（ ） A. 球在空中运动，表明球仍然受到球拍的推力作用 B. 若球在上升过程中受到的一切力都消失，则球会立刻静止 C. 球在空中会下落，表明球受到重力作用 D. 球落地静止后，球对地面的压力和地面对球的支持力是一对相互作用力 【答案】CD 【解析】 【详解】A．球在空中运动，球和球拍没有接触，球没有受到球拍的推力作用，故A错误； B．若球在上升过程中受到的一切力都消失，由牛顿第一定律可知，球做匀速直线运动，故B错误； C．重力的方向竖直向下，球在空中会下落，说明球受到重力作用，故C正确； D．球落地静止后，球对地面的压力和地面对球的支持力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但是两个力的作用点在不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选 CD。 8. 周末，小红帮妈妈做饭，发现厨房里涉及许多物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 甲：下水道的U形管利用了连通器原理 B. 乙：切菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强 C. 丙：包饺子可以捏不同的花纹，说明力可以使物体发生形变 D. 丁：高压锅煮食物容易熟，因为气压越高沸点越低 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．下水道的U形管上端开口，底部连通，利用了连通器原理，故A正确； B．切菜刀磨得很锋利，受力面积减小了，根据知，可以增大压强，故B正确； C．包饺子可以捏不同的花纹，其形状发生了变化，说明力可以使物体发生形变，故C正确； D．气压越高，水的沸点越高；高压锅内气压高，则沸点高，所以用高压锅煮食物熟得快，故D错误。 故选ABC。 9. 如图是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1，底面积为S1；当往锥形瓶中倒入密度为ρ，质量为m2的液体后，液面高度为h，则（　　） A. 锥形瓶中的液体重为 B. 液体对锥形瓶底的压强为 C. 瓶底对水平桌面的压强为 D. 瓶底对水平桌面的压力为 【答案】BD 【解析】 【详解】A．锥形瓶中液体重力，锥形瓶上窄下宽，液体体积，且选项中是水平桌面的总面积，不是容器的底面积，因此液体重不等于，故A错误； B．根据液体压强公式，液体压强只与液体密度和深度有关，液面深度为，因此液体对锥形瓶底的压强为，故B正确； C．瓶底对水平桌面的压力等于总重力，受力面积是锥形瓶与桌面的接触面积，因此压强为，故C错误； D．水平面上物体对水平面的压力等于自身总重力，总重力为，因此瓶底对水平桌面的压力为，故D正确。 故选BD。 二、填空题（本题共6个小题，每空1分，共12分） 10. 在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧，如图所示，使用时拉带产生弹力，使肌肉紧张，该弹力是由于___________ 发生弹性形变产生的，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同长度，在空间站里与在地球上相比，拉力___________ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 拉带 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]弹力通常是由于弹性物体在发生形变时，为了恢复原状而产生的力。在这里，弹力拉带是产生弹力的物体，所以弹力是由于拉带发生弹性形变产生的。 [2]弹力的大小只与材料和形变量有关，与所处的环境无关，空间站的失重状态不会改变拉带本身的弹性属性。所以在空间站里与在地球上相比，同一条拉带，拉开相同长度，拉力大小不变。 11. 2025年12月31日晚，“新韵重庆”无人机灯光秀震撼登场。无人机的螺旋桨转动时，对空气施加一个向下的力，由于力的作用是______的，空气会对螺旋桨施加一个向上的升力使无人机上升；当无人机悬停在空中时，所受合力的大小为______。 【答案】 ①. 相互 ②. 0 【解析】 【详解】[1]力是物体对物体的作用，无人机的螺旋桨转动时，对空气施加一个向下的力，由于力的作用是相互的，空气会对螺旋桨施加一个向上的升力使无人机上升。 [2]当无人机悬停在空中时，无人机处于平衡状态，受平衡力，则所受合力的大小为0。 12. 小男孩正“驾驶”滑板车向前滑行，如图所示为滑板车的结构图。滑板车可以根据身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过___________来增大摩擦，当小男孩蹬地后双脚离地，滑板车由于受到摩擦力速度不断减小，说明力可以改变物体的___________。 【答案】 ①. 增大压力 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]这款滑板车将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，接触面的粗糙程度不变，通过增大压力来增大摩擦，起到固定拉杆的作用。 [2]力可以改变物体的形状和运动状态，因此当小男孩蹬地后双脚离地，滑板车由于受到摩擦力速度不断减小，说明力可以改变物体的运动状态。 13. 在空间站失重环境下，书写并非易事，若用钢笔书写，墨水不会自动往下流。为此，科学家设计出了下图所示的“太空圆珠笔”，用此笔书写时，笔芯内氮气的体积增大，气压________（选填“增大”“减小”或“不变”）；使用时笔尖与纸张间的摩擦是________（选填“滑动”或“滚动”）摩擦。 【答案】 ①. 减小 ②. 滚动 【解析】 【详解】[1]“太空圆珠笔”书写过程中，依靠氮气的压力将墨水推向笔尖，笔芯内氮气的质量不变，体积增大，在温度不变时，气压减小。 [2]笔尖处装有滚珠，使用时，笔尖与纸张间的摩擦是滚动摩擦。 14. 如图所示，将一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将_____，水对容器底的压强将________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将容器倒置后，容器和水的总重力不变，水平桌面受到的压力不变。 [2]装满水的密闭容器，无论正放还是倒放，水的密度不变，容器中水的深度不变，根据液体压强公式，水对容器底的压强将不变。 15. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则液体对容器底部压强和压力的大小关系∶P甲__________P乙， F甲______F乙（均填“<”、“>”或“=”） 【答案】 ①. < ②. < 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]因两容器的底面积相等，且容器内液体的深度相同，所以，由图可知，甲中液体的体积大于乙中液体的体积，因两液体的质量相等，所以，由ρ＝可知，两液体的密度关系为ρ甲<ρ乙，由p＝ρgh可知，两种液体对容器底的压强关系为p甲<p乙，由p＝的变形式F＝pS可知，液体对容器底部的压力关系为F甲<F乙。 【点睛】两容器的底面积相等且容器内液体的深度相同，据此可知它们的体积关系，又知道两液体的质量相等，根据ρ＝可知两液体的密度关系，根据p＝ρgh可知液体对容器底部压强关系，根据F＝pS可知液体对容器底部的压力关系。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，小明沿滑道下滑，画出滑道对小明作用力的示意图． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】小明沿滑道下滑，则滑道对小明有垂直于滑道向上的支持力F和摩擦力f，因小明沿滑道下滑，故小明受到平行于滑道向上的摩擦力，如图所示： 17. 北京冬奥会滑雪场，索道设施可将物资从山脚运往山顶。如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体受到所有力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，此时封闭式轿厢处于平衡状态，故厢内的物体处于平衡状态，在竖直方向上二力平衡，即受到自身重力和轿厢对它的支持力，并且这两个力是平衡力，故从该物体的重心作竖直向上支持力和竖直乡下的重力，并标好标注，如下图 四、实验题（本题4小题，共24分） 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一固定斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在水平的棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图A所示。 （1）小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是（　　）（填选项前的字母） A. 小车受到的向前的惯性和木板对小车的阻力 B. 小车受到的重力和小车对木板的压力 C. 小车受到的重力和木板对小车的支持力 （2）实验中可以看出，小车在木板上运动比在棉布上运动所受的摩擦力小，小车在木板上滑行的距离更大，小车在木板上运动时所受摩擦力较小的原因是___________；如果摩擦力为零，小车将__________； （3）在大量类似实验的基础上，牛顿经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律，它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右沿直线匀速飞行的飞机上，自由落下了一个物体。下面给出了几种物体落地前在空中飞行时与飞机位置关系的情形，如图B所示。请你认真分析后做出正确的选择。 ①不计空气对物体的阻力，物体与飞机的位置关系为图________所示； ②实际上，由于空气阻力的存在，物体与飞机的位置关系为图________所示。 【答案】（1）C （2） ①. 接触面的粗糙程度较小 ②. 做匀速直线运动 （3） ①. 乙 ②. 甲 【解析】 【小问1详解】 A．惯性不是力，小车具有惯性，而不存在所谓的惯性力，故A不符合题意； B．小车受到的重力和小车对木板的压力作用在不同的物体上，它们不是一对平衡力，故B不符合题意； C．小车受到的重力和木板对小车的支持力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 [1]去掉木板上的棉布后，接触面变得光滑一些，接触面的粗糙程度变小了，小车受到的摩擦力减小，故小车在木板上运动时所受摩擦力较小。 [2]小车受到的摩擦力越小，小车速度减小的越慢，小车向前滑行的距离越大，如果摩擦力为零，则小车的速度将不会减小，小车将做匀速直线运动。 【小问3详解】 [1]不计空气对炸弹的阻力，由于炸弹具有惯性，在水平方向上，炸弹与飞机的速度相等，它们相对静止，故炸弹应在飞机的正下方，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系应为乙图。 [2]实际上，由于炸弹受到空气阻力作用，在水平方向上的速度小于飞机速度，故炸弹应在飞机的后下方，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为甲图。 19. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明完成了图甲、乙、丙所示的三次实验。 （1）实验中，应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做_______运动。 （2）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。 （3）比较甲、丙两次实验数据，_______（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是________。 （4）在某次实验中，小明让木块在木板上运动，木块运动的路程和时间的关系图像如图丁所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数，则可判断___（选填“>”“<”或“=”）。 （5）小明得出滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是_____（选填“A”或“B”）。 A. 木块平放在木板上，在木块上加不同质量的钩码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小 B. 把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小 【答案】（1）匀速直线 （2）压力大小 （3） ①. 不能 ②. 没有控制压力大小相同 （4）= （5）B 【解析】 【小问1详解】 本实验利用二力平衡原理：只有木块在水平方向做匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力才和滑动摩擦力大小相等，因此需要拉动木块做匀速直线运动。 【小问2详解】 甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，只有木块对接触面的压力大小不同，因此是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 【小问3详解】 [1][2]探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系时，根据控制变量法，需要保持压力大小相同。甲的压力小于丙的压力，没有控制压力大小相同，因此不能得出结论。 【小问4详解】 由图像可知，​和两段内木块都做匀速直线运动；滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关，和运动速度无关，因此两段摩擦力大小相等，拉力等于摩擦力，故。 【小问5详解】 探究滑动摩擦力和接触面压强的关系，根据控制变量法，需要保持压力大小、接触面粗糙程度不变，只改变接触面积（改变压强）。A方案改变了压力大小，变量不唯一，不合理；B方案中木块平放、侧放，压力和粗糙程度都不变，只改变接触面积，符合要求，因此选B。 20. 在探究影响压力作用效果的因素时，利用物体A、B和海绵做了如图所示的实验。 （1）该实验是用___________来显示压力的作用效果的。这种研究方法与下列___________（填字母）实验中运用的研究方法相同； A．探究声音的产生时，将正在发声的音叉插入水中，看到水花四溅 B．探究声音的传播条件时，在玻璃罩内放芯片，不断抽出罩内气体，声音不断变小 C．探究光的传播路径时，用光线表示光的传播路径和方向 （2）比较甲、乙两图可知，当___________一定时，___________，压力的作用效果越明显； （3）为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，小红和小明分别进行了实验探究，小红通过比较_________两图，得出实验结论：压力的作用效果与受力面积有关，小明将物体B沿竖直方向切成ab两部分，如图丁所示，分别比较a、b对海绵压力的作用效果，得出实验结论：压力的作用效果与受力面积无关。请判断谁得出的实验结论不正确，并说明理由___________； （4）在物理学中，压力的作用效果用压强表示，将图丁中的物体B放在水平桌面上，发现物体B对桌面的压力效果不明显，若物体B对海绵的压强为p1，对桌面的压强为p2，则p1___________p2。（选填“＞”“＝”或“＜”） 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. A ③. 受力面积 ④. 压力越大 ⑤. 甲、丙 ⑥. 小明的结论不正确，他没有控制压力大小相同 ⑦. ＝ 【解析】 【详解】（1）[1]实验中使用了转换法，将压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度。 [2]A．探究声音的产生时，将正在发声的音叉插入水中，看到水花四溅，将声音的振动转换为水花的运动，故A符合题意； B．探究声音的传播条件时，在玻璃罩内放芯片，不断抽出罩内气体，声音不断变小，最终推理得出真空不能传声，采用了科学推理法，故B不符合题意； C．探究光的传播路径时，用光线表示光的传播路径和方向，采用了模型法，故C不符合题意。 故选A。 （2）[3][4]甲、乙两图中，受力面积相同，乙中压力较大，海绵凹陷程度较大，因此可知，当受力面积时，压力越大，压力作用效果越明显。 （3）[5]探究压力的作用效果与受力面积的关系，根据控制变量要求，要控制压力相同，使受力面积不同，观察海绵凹陷程度，故应比较甲、丙两图。 [6]将物体B沿竖直方向切成ab两部分，受力面积减小的同时，压力也发生了变化，因此结论不准确，根据控制变量法，应该控制压力相同。 （4）[7]物体B对海绵和对桌面的压力相同，受力面积也相同，由可知，。 21. 小福在游泳馆游泳时发现：站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难，越往深水区走，这种感觉越明显；他还发现，虽然都是齐胸深的水，在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。 （1）下列是小福提出的两个猜想，请你帮他写出另一个： 猜想一：液体压强大小可能与液体的深度有关。 猜想二：液体压强大小可能与________有关； （2）小福决定通过实验一探究竟，组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图乙所示，为了能更好反映压强的细微差别，小福应该选择橡皮膜________（选填“A”或“B”）。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差，接下来的操作是________（选填下面的选项）； A.向右侧支管内添加适量水 B.从右侧支管内抽出适量水 C.拆除软管重新安装 （3）保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管两侧的水面的高度差________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）图丙中小福发现U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为________Pa；（已知，，） （5）小福自制了一个简易压强计，如图丁所示，将该压强计浸入水中，橡皮膜会向内凹；增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中的液柱会________（选填“上升”或“下降”）。 【答案】（1）液体密度 （2） ①. A ②. C （3）变大 （4）500 （5）上升 【解析】 【小问1详解】 题目中提到“在游泳池中和在海水中的感受也有所不同”，游泳池是淡水，海水是咸水，二者密度不同，因此液体压强大小可能与液体的密度有关。 【小问2详解】 [1]从图乙可以看出，相同小球放在橡皮膜A上时形变程度更大，说明A对压强变化更敏感，能更好反映压强的细微差别。 [2] U形管两侧液面初始有高度差，说明装置内的气压与外界大气压不平衡，拆除软管重新安装可以让U形管两侧液面恢复相平，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 倒入清水后，液体深度增加，液体总重力增加，容器底受到的压强变大，保持金属盒位置不变，液体密度略有减小，金属盒以下部分液体产生的压强变小，但整体液体压强增大，故金属盒以上部分液体产生的压强变大，所以U形管两侧的高度差变大。 【小问4详解】 橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为 【小问5详解】 增加简易压强计在水中的深度，橡皮膜受到的液体压强增大，向内凹的程度变大，会挤压管内气体，使细玻璃管中的液柱上升。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图所示，“祝融号”火星车已在火星表面行驶1年，累计行驶近2km，获得了大量宝贵的科学探测数据．“祝融号”火星车总质量240kg，总高1.85m，6轮驱动，车轮与地面的总接触面积约为0.2m2。已知火星上的gA=4N/kg，求： （1）火星车在火星上受到的重力； （2）火星车静止时对水平火星表面的压强； （3）若火星车在匀速直线前进的过程中受到的阻力是重力的0.1倍，则此过程中该车受到的牵引力； （4）请应用物理知识简要分析：火星车的轮子又宽又大的目的是什么？ 【答案】（1）960N；（2）4800Pa；（3）96N；（4）见详解 【解析】 【详解】解：（1）火星车在火星上受到的重力为 （2）火星车静止时对水平火星表面的压强为 （3）火星车在匀速直线前进的过程中，处于平衡状态，由二力平衡可知，该车受到的牵引力等于受到的阻力，此过程中该车受到的牵引力为 （4）“祝融号”的轮子做得比较宽大，目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对火星地面的压强。 答：（1）火星车在火星上受到的重力为960N； （2）火星车静止时对水平火星表面的压强为4800Pa； （3）若火星车在匀速直线前进的过程中受到的阻力是重力的0.1倍，则此过程中该车受到的牵引力为96N； （4）火星车的轮子做得比较宽大，目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对火星地面的压强。 23. 如下图所示，将底面积为、重5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N、深40cm的水。（g取10N/kg） （1）求距容器底10cm的A点所受水的压强。 （2）求容器对水平桌面的压强。 （3）若A点距容器底的距离增大（A点上移），则该点受到的水的压强是增大还是减小？为什么？ 【答案】（1） （2） （3）减小 【解析】 【小问1详解】 A点在水中的深度为A点到水面的竖直距离。 已知水的总深度，A点距容器底的距离。 则A点的深度为：， A点所受水的压强为：。 【小问2详解】 容器放在水平桌面上，容器对桌面的压力F等于容器和水的总重力。 ，容器的底面积， 容器对水平桌面的压强为：。 【小问3详解】 根据液体压强公式 可知，在液体密度一定时，液体内部的压强随深度的增加而增大。当A点上移时，其距离液面的竖直距离（即深度h）减小，因此该点受到的水的压强会减小。 24. 阅读材料，回答问题。 无砟轨道的高速列车 无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上，这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350km（如图乙）。传统铁路的钢轨是固定在枕木上的，下面用小碎石铺成路砟（如图丙），在列车通过时，可以减少噪声和振动，同时也能吸热，增加透水性。 （1）列车设计为子弹头型，是为了________阻力；增大座垫与人的接触面积，是为了________（选填“增大”或“减小”）臀部所受的压强； （2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力________（选填“>”“<”或“=”）阻力； （3）在高速行驶的列车上，放在桌面的书能够静止不动，原因是它受到________（选填“平衡力”或“相互作用力”）的作用； （4）高速行驶的列车进站前先关闭电源，由于________，列车仍以较大的速度前进； （5）下列不属于传统铁路轨道的路砟和枕木的作用的是（　　）（选填字母）。 A. 增大受力面积，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里 B. 可以减少噪声和列车振动 C. 可以减少维护和降低粉尘 【答案】（1） ①. 减小 ②. 减小 （2）= （3）平衡力 （4）惯性 （5）C 【解析】 【小问1详解】 [1]列车设计为子弹头型，目的是在运行过程中减小空气阻力。 [2]人的重力一定，对坐垫的压力一定，增大坐垫与人体的接触面积（受力面积），可以减小臀部所受的压强。 【小问2详解】 列车在匀速行驶过程中，处于平衡状态，列车受到的动力、阻力是一对平衡力，大小相等，故列车的动力等于它所受到的阻力。 【小问3详解】 放在桌面上的书静止不动，处于平衡状态，原因是它受到了平衡力的作用。 【小问4详解】 高速行驶的动车进站前关闭电源，动车由于惯性，仍会保持关闭电源前的速度向前运行。 【小问5详解】 AB．传统的铁轨都铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，来保护路基。传统的路砟 都有碎石，碎石能增加透气和透水性，能减小噪音和减小列车的振动，故AB不符合题意； C．无砟轨道的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等，这是无砟轨道和传统轨道的重要区别，故C符合题意。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $