精品解析：河南省焦作市解放区2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

2025—2026学年（下）四年级期末 语文 亲爱的同学们，付出就会有收获，相信通过你的认真审题，细心作答一定能取得优异的成绩！ 一、积累运用 1. 看拼音，写词语。 秋风hū xiào（ ）着吹过树林，枝头的枯叶仿佛在风中hǒu jiào（ ），秋雨sǎo dàng（ ）了整个公园。人们zhào lì（ ）来到这里散步，回家后享用着温暖的měi cān（ ），听着韵味十足的jīng jù（ ）。等到líng chén（ ），天边的zhāo xiá（ ）赶走了夜晚的hūn àn（ ），洒下càn làn（ ）的阳光，秋天的公园又变得明亮美丽。 【答案】 ①. 呼啸 ②. 吼叫 ③. 扫荡 ④. 照例 ⑤. 美餐 ⑥. 京剧 ⑦. 凌晨 ⑧. 朝霞 ⑨. 昏暗 ⑩. 灿烂 【解析】 【详解】书写时注意“啸”“吼”“荡”“照”“例”“餐”“剧”“凌”“晨”“霞”“昏”的正确写法。 按要求选择，将答案写到括号里。 2. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 朴素（pú） 捣乱（dāo） 慰藉（jí） B. 绮丽（qí） 实践（jiàn） 奢侈（chì） C. 油脂（zhī） 炫耀（xuàn） 徜徉（yáng） D. 沦落（lūn） 侍候（shì） 伯仲（zhòng） 【答案】C 【解析】 【详解】A．朴素（pǔ）   捣乱（dǎo）   慰藉（jiè）； B．绮丽（qǐ）   奢侈（chǐ）； D．沦落（lún）。 3. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 繁星 漆盖 灯火辉煌 B. 健康 甜密 彬彬有礼 C. 和蔼 花穗 焦燥不安 D. 屋檐 断绝 囊萤夜读 【答案】D 【解析】 【详解】A．膝盖； B．甜蜜； C．焦躁不安。 4. 在“我们可以推测发生在几万年前的故事”这句中，“推测”的解释应选（ ） A. 猜测 B. 推算 C. 测量 D. 有依据的猜测 【答案】D 【解析】 【详解】推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 A．仅仅表示凭想象估计，没有体现出“根据已知事实进行推断”的意思，不符合题干要求； B．多用于根据已有的数据计算出未来的情况或过去的数值，如“推算日期”“推算结果”，不符合题干要求； C．指用仪器测定物体的有关数值，不符合题干要求。 5. 下列句子中（ ）运用了比喻的修辞手法。 A. 贝壳只好寂寞地躺在地上。 B. 到下蛋的时候，它好像发了狂。 C. 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 D. 到下蛋的时候，母鸡的叫声很大，就是聋子也会被它吵得受不了。 【答案】C 【解析】 【详解】A．把贝壳赋予了人的“寂寞”情感，是拟人。 B．“好像”在这里表示状态的描述，没有本体和喻体，不是比喻。 C．把鸡雏的肚子比作汤圆，有本体、喻体和比喻词“像”，是比喻。 D．用“聋子也会被吵得受不了”夸大了母鸡叫声的音量，是夸张。 6. 当我看到“机智勇敢”和“坚强不屈”两个词想到的人是（ ） A. 青铜 B. 雨来 C. 哈尔威船长 D. 黄继光 【答案】B 【解析】 【详解】机智勇敢：指人聪慧机敏，面对险境、困境时能够灵活运用智慧化解问题，同时具备敢于直面挑战、绝不退缩的勇气。 坚强不屈：指人坚毅刚强，在面对强敌、压迫、磨难时，始终坚守自身的立场与气节，绝不低头屈服。 A．青铜：出自《青铜葵花》，人物特点是淳朴、善良、吃苦耐劳，重点不是面对敌人时机智勇敢、坚强不屈。 B．雨来：《小英雄雨来》主人公。雨来为掩护交通员，面对鬼子的威逼利诱、严刑拷打，沉着冷静、巧妙与敌人周旋，体现出机智勇敢；无论敌人怎样折磨，他都绝不屈服，完美体现坚强不屈，完全契合题目给出的两个词语。 C．哈尔威船长：出自《“诺曼底号”遇难记》，形象是忠于职守、舍己为人、镇定自若，侧重危难时刻守护他人。 D．黄继光：革命英雄，主要品质是舍生忘死、英勇献身，侧重牺牲精神。 7. 下列一段话中，词语使用完全正确的一项是（ ） 学校运动会前，老师对运动员们说：“张明，希望你能成为队伍里的______，带领大家为班级争光。同时，咱们班的每个队员都是有实力的______，要勇敢拼搏。遇到困难____________，靠自己的努力去争取胜利”！ A. 领头羊 千里马 机不可失，时不再来 B. 老黄牛 领头羊 不怨天，不尤人 C. 老黄牛 千里马 机不可失，时不再来 D. 领头羊 千里马 不怨天，不尤人 【答案】D 【解析】 【详解】领头羊：本指羊群中带领羊群的头羊，比喻团队中起核心带头作用的领头人。 老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳、任劳任怨埋头做事的人，侧重强调奉献实干，不强调领头作用。 千里马：本指能日行千里的良马，比喻才华出众、实力强劲的优秀人才。 机不可失，时不再来：指好的机会难得，一旦错过就不会再次得到，侧重强调要抓住机遇。 不怨天，不尤人（题干写为“不怨天，不由人”为书写误差）：指遇到困难或问题时，不埋怨上天，也不责怪他人，侧重强调主动从自身出发解决问题，靠自己努力。 第一个空缺需要表“团队领头人”含义的词，因此选领头羊。 第二个空缺需要形容“有实力的优秀人才”。因此选千里马。 第三个空缺需要对应后文“靠自己努力”的含义。因此选不怨天，不尤人。 8. 下列选项中表达了“尊师重道，恭敬求教”这个意思的成语是（ ） A. 囊萤夜读 B. 铁杵成针 C. 程门立雪 D. 手不释卷 【答案】C 【解析】 【详解】A．囊萤夜读：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋学习，这样日后必有成就。 B．铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。 C．程门立雪：指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。这个成语体现了尊师重道、恭敬求教的态度，符合题目要求。 D．手不释卷：手不离书本。形容勤学不倦。 9. 班会课要开展古人求学故事会，下列不适合的故事是（ ） A. 《亡羊补牢》 B. 《悬梁刺股》 C. 《手不释卷》 D. 《程门立雪》 【答案】A 【解析】 【详解】A．这则寓言的核心是说出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失，主旨是强调及时纠错、弥补过失，和古人求学的勤奋、尊师、好学等主题无关，不符合“求学故事会”的范畴； B．讲述了孙敬悬梁、苏秦刺股，通过极端的方式督促自己刻苦学习的故事，是典型的古人勤奋求学的典故，适合主题； C．出自《三国志》，讲吕蒙抓紧一切时间读书，形容酷爱读书、勤学不倦，属于求学相关内容； D．讲述了杨时和游酢为了向程颐求学，冒雪在门外等候的故事，体现了尊师重道、虚心求学的精神，适合主题。 10. 下列跟讲故事有关的说法没有语病的一项是（ ） A. 同学们要想在讲故事比赛中取得好成绩，就一定要在赛前刻苦训练。 B. 参赛者讲述故事的时间最多不得超过5分钟以上。 C. 上场之前，为了防止不紧张，我们可以做深呼吸。 D. 在倾听别人讲故事时，我们要努力改正并找出自己身上的不足。 【答案】A 【解析】 【详解】B．语义重复，“最多不得超过”与“以上”表意重复。删去“以上”； C．否定不当，“防止”自带否定含义，再加“不”句意相反。删去“不”； D．语序不当，应先“找出”不足，再“改正”不足，应将“改正”和“找出”调换位置。 按要求写句子。 11. 班会课计划举办“榜样故事会”，请你推荐一位你心中的榜样（可以是英雄人物、身边的人等），简要说明推荐理由，突出其优秀品质。 _______________________________________________________ 【答案】我心中的榜样是雷锋叔叔。下雨天他主动送陌生老人回家，平日里省吃俭用，还把积蓄捐给困难群众，做好事从不求回报。他无私奉献、勤俭节约的优秀品质特别值得我们学习，是我心中最好的榜样。 【解析】 【详解】先选定一位榜样人物，可以是英雄伟人或是身边普通人，先简单介绍人物身份，再选取一件能体现他闪光点的具体小事，结合事例点明人物身上的优秀品质，语言简洁朴实，条理清晰地讲清推荐理由即可。 示例：我心中的榜样是我的班主任王老师。有同学成绩落后，她总会利用课间耐心辅导；同学们闹别扭时，她也细心开导。她认真负责、温柔善良、关爱学生，值得我学习。 12. 积累运用 （1）临近期末，我却整日无所事事，任由时间白白流逝，妈妈用“少年不知勤学苦，______”告诫我抓紧时间用功学习；还用“学习不怕根底浅，______”来鼓励我，学习不怕晚，只要努力就会有进步。 （2）诗人王冕的《墨梅》中，诗句“______”写出了墨梅的色彩，诗句“______”突出了墨梅的气味，亦是诗人借梅花自喻。《宿新市徐公店》勾勒了一幅明丽活泼的春景图，“______，______。”这一句写出了儿童的天真活泼。《卜算子·咏梅》中，诗句“已是悬崖百丈冰，______。”表现了梅花生长环境虽险峻严酷，但依然艳丽挺拔的特点。 （3）乡村是美丽的，在古诗《四时田园杂兴（其二十五）》中以动写静的诗句是“______，______。”写出了田园生活的宁静美。 （4）班级大扫除时，小劳主动擦完了所有窗户，又帮同学拖地，累得满头大汗。班主任夸赞她为班集体辛苦劳动，就像唐代诗人罗隐笔下的小蜜蜂一样，“______，______？” （5）诗人艾青说：诗是人类______，诗给人类______。 【答案】 ①. 老来方知读书迟 ②. 只要迈步总不迟 ③. 朵朵花开淡墨痕 ④. 只留清气满乾坤 ⑤. 儿童急走追黄蝶 ⑥. 飞入菜花无处寻 ⑦. 犹有花枝俏 ⑧. 日长篱落无人过 ⑨. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ⑩. 采得百花成蜜后 ⑪. 为谁辛苦为谁甜 ⑫. 向未来寄发的信息 ⑬. 以朝向理想的勇气 【解析】 【详解】（1）书写时注意“读”“迈”“步”的正确写法。 （2）元代王冕《墨梅》中，“朵朵花开淡墨痕”描写画中梅花是淡墨水染出的素雅花色，和题干“写出墨梅的色彩”完全对应；“只留清气满乾坤”描写梅花散发清雅香气充盈天地，和题干“突出墨梅的气味、借梅自喻”对应，借梅花清香喻诗人高洁品格。 “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自南宋杨万里《宿新市徐公店》，诗句刻画孩童奔跑追蝴蝶、四处寻找的活泼画面，和题干“写出儿童天真活泼”相符。 书写时注意“犹”“俏”的正确写法。 （3）本答案出自南宋范成大《四时田园杂兴（其二十五）》，诗句以蜻蜓、蝴蝶飞舞的动态景物，反衬乡村夏日安静无人的氛围，运用以动写静手法，和题干“以动写静，写出田园宁静美”要求完全契合。 （4）本答案出自唐代罗隐《蜂》，诗句赞美蜜蜂终日采花酿蜜、默默辛劳付出，题干中小劳主动为班级劳动、默默奉献，和蜜蜂辛勤付出的形象对应，适合用来夸赞勤劳奉献的人。 （5）书写时注意“寄”“息”“朝”“勇”的正确写法。 二、阅读应用 阅读材料，回答问题。 【材料一】 神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功 北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船进入预定轨道。此次发射是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段后的第3次载人飞行任务，也是工程立项实施以来的第32次发射任务，同时是长征系列运载火箭的第518次飞行。 【材料二】 暗物质粒子探测卫星“悟空”号 距离地面500公里左右的太阳同步轨道上，来自中国的暗物质粒子探测卫星正在遨游。这颗卫星就是“悟空”号。这颗卫星的名字“悟空”寓意深远，象征着它如同《西游记》中的孙悟空一样，拥有“火眼金睛”般的探测能力。而事实上，“悟空”号在探测暗物质粒子方面表现出色，能量分辨率比国际同类探测器高3倍以上。 注释：暗物质是指由天文观测推断存在于宇宙中的不发光物质。 13. 读材料一可知，本次载人飞船发射的运载火箭名称是______，发射地点为______。 14. 看到神舟十八号载人飞船发射成功的消息，你内心有怎样的感想？ _______________________________________ 15. 下列选项中对神舟十八号发射成功的意义描述错误的是（ ） A. 是我国载人航天工程进入空间站后的第3次载人飞行任务。 B. 是工程立项实施以来的第32次发射任务。 C. 是长征系列运载火箭的第518次飞行。 16. 根据材料，判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）神舟十八号载人飞船于2024年4月25日20时59分发射升空。（ ） （2）神舟十八号载人飞船进入预定轨道的时间约为发射后5分钟。（ ） （3）暗物质是指由天文观测推断存在于宇宙中的不发光物质。（ ） 17. “悟空”号卫星的能量分辨率比国际同类探测器（ ） A. 高3倍以上 B. 无法比较 C. 低3倍以上 18. 我国暗物质粒子探测卫星为什么取名为“悟空”？结合材料说一说。 ___________________________________________________________ 【答案】13. ①. 长征二号F遥十八运载火箭 ②. 酒泉卫星发射中心 14. 看到神舟十八号发射成功，我内心无比激动与自豪。我国航天事业不断突破，一代代航天人攻坚克难、勇于探索，才换来一次次圆满发射。我也要努力学习，将来为祖国的科技发展贡献力量。 15. A 16. ①. √ ②. × ③. √ 17. A 18. “悟空”取自《西游记》，寓意卫星拥有像孙悟空一样的“火眼金睛”，能精准探测、搜寻宇宙中看不见的暗物质粒子。 【解析】 【导语】这篇阅读材料选取我国航天科技成果，题材积极正向，贴合家国主题。文本语言平实严谨，信息点清晰，层次分明，兼具知识性与教育性。既能让学生了解航天新知，也能激发民族自豪感，适配小学生阅读理解的信息提取与感悟表达训练。 【13题详解】 材料一提到“搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射”可知运载火箭名称是长征二号F遥十八运载火箭，发射地点为酒泉卫星发射中心。 【14题详解】 看完神舟十八号发射成功的新闻，写出自己心里真实的感受，需要说出你的心情、对祖国航天的看法。 示例：我十分激动自豪，我国航天技术不断进步，我要好好学习，将来为国家科技出力。 【15题详解】 A．材料一写“我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段后的第3次载人飞行任务”。选项少了“应用与发展阶段”，表述不完整、不准确，所以这句话描述错误。 【16题详解】 （1）材料一明确写有“北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射”，和题干说法一致，该项判断正确。 （2）材料一原文“约10分钟后，进入预定轨道”，题干说是5分钟，和材料内容不符，该项判断错误。 （3）材料二文末注释直接说明“暗物质是指由天文观测推断存在于宇宙中的不发光物质”，与题干表述相同，该项判断正确。 【17题详解】 A．材料二提到“‘悟空’号在探测暗物质粒子方面表现出色，能量分辨率比国际同类探测器高3倍以上”，直接对应该选项。 【18题详解】 材料二提到这颗卫星的名字“悟空”寓意深远，象征着它如同《西游记》中的孙悟空一样，拥有“火眼金睛”般的探测能力。 课外阅读，回答问题。 我的父亲（节选） ①记忆中的父亲总能为我们小孩子带来快乐。 ②那一年秋天，金色的稻田上，饱满的谷穗压弯了禾秆的腰。父亲带领我们收割水稻。稻田里的野鸡受到惊吓，从锋利的镰刀底下逃脱，笨拙的身躯扑腾起来，又藏到还没收割的稻田里。我们相视一笑，露出猎人的狡黠。大家很有默契，只收割四周的水稻。一番努力后，稻田只剩下藏着野鸡的那一片水稻了。四周静悄悄的，只听到锋利的镰刀拉过禾秆的“刷刷”声。那片水稻越来越小，已经听到野鸡慌乱的声音。野鸡飞起来了，慌不择路，但四周光秃秃的，无处可藏。我们一拥而上，抓住了野鸡。 ③父亲在干涸的土里挖了一个坑，上面用泥块砌成炉子。用枯枝和木柴烧着火。他将已杀好的野鸡，用几层荷叶包裹得严严实实，然后抹上厚厚的黄泥，架在火上烧。很快，熊熊的火将裹着野鸡的黄泥和干燥的泥块都烧得通红了。我们将黄泥鸡埋在炉子里烧红的木炭和泥块上……闻到香气了！野鸡被挖出来，父亲小心地撕开野鸡，将鸡腿、鸡翅和鸡肉分给我们小孩子，自己拿着鸡脖子，津津有味地吃起来。 ④细雨绵绵的春天，我总会在朦胧中听到父亲起床的声音。听到他开门关门的声音，听到脚步声渐渐远去。天亮时，我们小孩子赶到田里时，父亲已经平整出一片白茫茫的水田。父亲戴着一顶旧草帽，左手扬着牛绳，右手驾着犁，赶着水牛，偶尔加几声吆喝。人、牛、犁，在绵绵细雨中疾走。踢起的泥浆四处飞溅，父亲的身上脸上都是泥水和汗水。父亲笑着对我们说：“‘田螺父亲’已经做好准备！”惹得我们大笑不止。 ⑤村里的大喇叭就挂在我们房子的屋檐下。每到中午，就会播《西游记》。不管刮风还是下雨，我们几个小孩都在外面听。有时大雨将我们的衣服都打湿了，我们还是要坚持收听。有一天，父亲对我们小孩子说，送给你们一件礼物。大家围拢来一看——一台红色的收音机！我们对这台收音机爱不释手。 ⑥父亲总能为我们小孩子带来快乐，因为父亲眼里、心里都是我们。 19. 文中提到“我们相视一笑，露出猎人的狡黠”，这里的“狡黠”一词说明了（ ） A. 我们很狡猾，不怀好意。 B. 我们很聪明，有捉野鸡的方法。 C. 我们很顽皮，故意捉弄野鸡。 D. 我们很紧张，担心野鸡逃走。 20. “大家很有默契，只收割四周的水稻。”这句话说明了（ ） A. 大家很懒，不想收割中间的水稻。 B. 稻田中间的水稻还没有成熟。 C. 大家不喜欢中间的水稻，所以没有收割。 D. 大家故意留下中间的水稻，方便捕捉野鸡。 21. 父亲总能为我们小孩子带来快乐的原因是：______________________________。 22. 读第③自然段画“______”的句子，说说你从中体会到父亲怎样的品质。 __________________________________________________________ 23. 读第④自然段画“ ”的句子，将你的感受批注下来。 ____________________________________________________ 24. 根据短文内容，用简洁的语言概括③④⑤自然段的小标题。 第②自然段： 智捉野鸡 第③自然段：______ 第④自然段：____________ 第⑤自然段：______ 【答案】19. B 20. D 21. 父亲的眼里、心里都是我们 22. 我体会到父亲疼爱孩子、无私关爱子女的品质。 23. 我感受到父亲干农活非常辛苦，同时父亲又乐观幽默，哪怕满身泥水汗水，还笑着逗孩子们，总能给大家带来快乐。 24. ①. 泥烤野鸡 ②. 冒雨犁田 ③. 赠收音机 【解析】 【导语】这篇散文节选走以小见大的平实路线，选取捕烤野鸡、春日犁田、赠收音机三件日常小事，串联起父亲对孩子的温柔爱意。没有刻意煽情，细节鲜活生动，语言质朴接地气，寥寥数笔就刻画出一个勤快能干、满心装着孩子的父亲形象，字里行间满是温软的怀念，读来真切动人。 【19题详解】 联系第②段，孩子们用眼神商量留出中间稻田围堵野鸡，“狡黠”在这里不再是狡诈坏心思的贬义，是夸赞孩子们想出围捕野鸡的巧妙办法，机灵聪慧。故选B。 【20题详解】 根据前文“野鸡藏到还没收割的稻田里”，大家默契只割四周水稻，目的是慢慢缩小范围困住野鸡，方便捕捉。因此选D。 【21题详解】 结尾第⑥段直接点明了原因，直接提取原文语句即可，“父亲眼里、心里都是我们”。 【22题详解】 从父亲分食物的选择可以看出，父亲把鸡腿、鸡翅和鸡肉这些最好的部分留给孩子，而自己只拿着鸡脖子，体现了父亲对孩子无私的疼爱。 【23题详解】 结合句子内容，从“满身泥水汗水”看出父亲劳作的辛苦，从父亲笑着说笑可以看出他乐观幽默、疼爱孩子，整理出感受即可。 示例：父亲满身泥水却乐观风趣，用玩笑逗笑孩子，能看出父亲勤劳质朴、乐观开朗，满心疼爱孩子，辛苦劳作也不忘给孩子带去欢乐。 【24题详解】 仿照第二段“智捉野鸡”的简洁风格，四字标题格式，概括每个段落的核心事件即可，答案不唯一。 第③段围绕烤野鸡、分鸡肉，概括：泥烤野鸡（分食烤鸡）。 第④段写春日雨天父亲犁田说笑，概括：春雨犁田（冒雨犁田）。 第⑤段写父亲送孩子们收音机当礼物，概括：赠收音机。 三、习作天地 25. 习作天地 在成长的过程中，你一定学会了不少本领、技能，如煎鸡蛋、游泳、骑自行车⋯⋯哪项本领或技能的学习过程最令你难忘？你是如何学会的？又有哪些收获呢？请你以“我学会了______”为题写下来跟大家分享一下吧！ 要求： 1.把题目补充完整。 2.有中心，有条理，结构完整，详略得当，有真情实感。 3.语句通顺，不写错别字，卷面整洁，不少于350字。 4.文中不能出现真实的校名和人名。 【答案】例文： 我学会了包饺子 在我的成长过程中，我学会了许多本领，有跳绳、叠被子、洗碗……其中，最让我难忘的就是学会了包饺子。 春节前夕，家里准备包饺子，看着妈妈双手翻飞，一张张普通的面皮，很快就变成一个个白白胖胖、整整齐齐的饺子，我心里特别羡慕，主动向妈妈拜师学艺。 妈妈耐心地教我，先取一张饺子皮，中间放上适量的馅料，再把两边对齐捏紧。我迫不及待地尝试起来，可事情并没有我想象中简单。我要么馅料放太多，皮被撑破；要么馅料太少，饺子扁扁的、软软的。我捏出来的饺子歪歪扭扭，东倒西歪，和妈妈包的饺子差距特别大，我顿时有点灰心。 妈妈看出了我的失落，温柔地安慰我：“学本领不能心急，熟能生巧，慢慢练就会了。”我听了重新振作起来，认真盯着妈妈的动作，一点点模仿，慢慢掌握了技巧。 经过反复练习，我包的饺子越来越好看，也能稳稳地立在盘子里了。煮熟后的饺子香气扑鼻，吃着自己亲手包的饺子，我的心里甜滋滋的。 这次学包饺子，不仅让我掌握了新本领，更让我懂得了一个道理：做任何事情都不能半途而废，只要坚持努力、细心认真，就一定能收获成功！ 【解析】 【详解】 一、审题。 本次习作是半命题成长叙事作文，需要补全题目，填写一项自己学会的生活本领或技能。重点写学习的过程、遇到的困难、如何坚持学会、最后的收获，内容真实、条理清晰。 二、立意。 通过记叙自己学习一项本领的经历，写出学习过程中的酸甜苦辣，明白做事要坚持、不怕困难、虚心学习的成长道理，表达自己的成长与进步。 三、写作思路。 开头：开门见山，点明成长中我学会了很多本领，其中最难忘的是补题的这项技能，引出下文。 中间：先写看到他人熟练掌握本领，心生向往决定学习；再细致描写初学屡屡受挫，心生沮丧想要放弃；接着写在他人鼓励下重拾信心，虚心请教、反复练习；最后写逐渐掌握窍门，顺利学会这项本领。 结尾：总结这次学习经历，写出自己的收获和明白的道理，体现成长进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（下）四年级期末 语文 亲爱的同学们，付出就会有收获，相信通过你的认真审题，细心作答一定能取得优异的成绩！ 一、积累运用 1. 看拼音，写词语。 秋风hū xiào（ ）着吹过树林，枝头的枯叶仿佛在风中hǒu jiào（ ），秋雨sǎo dàng（ ）了整个公园。人们zhào lì（ ）来到这里散步，回家后享用着温暖的měi cān（ ），听着韵味十足的jīng jù（ ）。等到líng chén（ ），天边的zhāo xiá（ ）赶走了夜晚的hūn àn（ ），洒下càn làn（ ）的阳光，秋天的公园又变得明亮美丽。 按要求选择，将答案写到括号里。 2. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 朴素（pú） 捣乱（dāo） 慰藉（jí） B. 绮丽（qí） 实践（jiàn） 奢侈（chì） C. 油脂（zhī） 炫耀（xuàn） 徜徉（yáng） D. 沦落（lūn） 侍候（shì） 伯仲（zhòng） 3. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 繁星 漆盖 灯火辉煌 B. 健康 甜密 彬彬有礼 C. 和蔼 花穗 焦燥不安 D. 屋檐 断绝 囊萤夜读 4. 在“我们可以推测发生在几万年前的故事”这句中，“推测”的解释应选（ ） A. 猜测 B. 推算 C. 测量 D. 有依据的猜测 5. 下列句子中（ ）运用了比喻的修辞手法。 A. 贝壳只好寂寞地躺在地上。 B. 到下蛋的时候，它好像发了狂。 C. 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 D. 到下蛋的时候，母鸡的叫声很大，就是聋子也会被它吵得受不了。 6. 当我看到“机智勇敢”和“坚强不屈”两个词想到的人是（ ） A. 青铜 B. 雨来 C. 哈尔威船长 D. 黄继光 7. 下列一段话中，词语使用完全正确的一项是（ ） 学校运动会前，老师对运动员们说：“张明，希望你能成为队伍里的______，带领大家为班级争光。同时，咱们班的每个队员都是有实力的______，要勇敢拼搏。遇到困难____________，靠自己的努力去争取胜利”！ A. 领头羊 千里马 机不可失，时不再来 B. 老黄牛 领头羊 不怨天，不尤人 C. 老黄牛 千里马 机不可失，时不再来 D. 领头羊 千里马 不怨天，不尤人 8. 下列选项中表达了“尊师重道，恭敬求教”这个意思的成语是（ ） A. 囊萤夜读 B. 铁杵成针 C. 程门立雪 D. 手不释卷 9. 班会课要开展古人求学故事会，下列不适合的故事是（ ） A. 《亡羊补牢》 B. 《悬梁刺股》 C. 《手不释卷》 D. 《程门立雪》 10. 下列跟讲故事有关的说法没有语病的一项是（ ） A. 同学们要想在讲故事比赛中取得好成绩，就一定要在赛前刻苦训练。 B. 参赛者讲述故事的时间最多不得超过5分钟以上。 C. 上场之前，为了防止不紧张，我们可以做深呼吸。 D. 在倾听别人讲故事时，我们要努力改正并找出自己身上的不足。 按要求写句子。 11. 班会课计划举办“榜样故事会”，请你推荐一位你心中的榜样（可以是英雄人物、身边的人等），简要说明推荐理由，突出其优秀品质。 _______________________________________________________ 12. 积累运用 （1）临近期末，我却整日无所事事，任由时间白白流逝，妈妈用“少年不知勤学苦，______”告诫我抓紧时间用功学习；还用“学习不怕根底浅，______”来鼓励我，学习不怕晚，只要努力就会有进步。 （2）诗人王冕的《墨梅》中，诗句“______”写出了墨梅的色彩，诗句“______”突出了墨梅的气味，亦是诗人借梅花自喻。《宿新市徐公店》勾勒了一幅明丽活泼的春景图，“______，______。”这一句写出了儿童的天真活泼。《卜算子·咏梅》中，诗句“已是悬崖百丈冰，______。”表现了梅花生长环境虽险峻严酷，但依然艳丽挺拔的特点。 （3）乡村是美丽的，在古诗《四时田园杂兴（其二十五）》中以动写静的诗句是“______，______。”写出了田园生活的宁静美。 （4）班级大扫除时，小劳主动擦完了所有窗户，又帮同学拖地，累得满头大汗。班主任夸赞她为班集体辛苦劳动，就像唐代诗人罗隐笔下的小蜜蜂一样，“______，______？” （5）诗人艾青说：诗是人类______，诗给人类______。 二、阅读应用 阅读材料，回答问题。 【材料一】 神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功 北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船进入预定轨道。此次发射是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段后的第3次载人飞行任务，也是工程立项实施以来的第32次发射任务，同时是长征系列运载火箭的第518次飞行。 【材料二】 暗物质粒子探测卫星“悟空”号 距离地面500公里左右的太阳同步轨道上，来自中国的暗物质粒子探测卫星正在遨游。这颗卫星就是“悟空”号。这颗卫星的名字“悟空”寓意深远，象征着它如同《西游记》中的孙悟空一样，拥有“火眼金睛”般的探测能力。而事实上，“悟空”号在探测暗物质粒子方面表现出色，能量分辨率比国际同类探测器高3倍以上。 注释：暗物质是指由天文观测推断存在于宇宙中的不发光物质。 13. 读材料一可知，本次载人飞船发射的运载火箭名称是______，发射地点为______。 14. 看到神舟十八号载人飞船发射成功的消息，你内心有怎样的感想？ _______________________________________ 15. 下列选项中对神舟十八号发射成功的意义描述错误的是（ ） A. 是我国载人航天工程进入空间站后的第3次载人飞行任务。 B. 是工程立项实施以来的第32次发射任务。 C. 是长征系列运载火箭的第518次飞行。 16. 根据材料，判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）神舟十八号载人飞船于2024年4月25日20时59分发射升空。（ ） （2）神舟十八号载人飞船进入预定轨道的时间约为发射后5分钟。（ ） （3）暗物质是指由天文观测推断存在于宇宙中的不发光物质。（ ） 17. “悟空”号卫星的能量分辨率比国际同类探测器（ ） A. 高3倍以上 B. 无法比较 C. 低3倍以上 18. 我国暗物质粒子探测卫星为什么取名为“悟空”？结合材料说一说。 ___________________________________________________________ 课外阅读，回答问题。 我的父亲（节选） ①记忆中的父亲总能为我们小孩子带来快乐。 ②那一年秋天，金色的稻田上，饱满的谷穗压弯了禾秆的腰。父亲带领我们收割水稻。稻田里的野鸡受到惊吓，从锋利的镰刀底下逃脱，笨拙的身躯扑腾起来，又藏到还没收割的稻田里。我们相视一笑，露出猎人的狡黠。大家很有默契，只收割四周的水稻。一番努力后，稻田只剩下藏着野鸡的那一片水稻了。四周静悄悄的，只听到锋利的镰刀拉过禾秆的“刷刷”声。那片水稻越来越小，已经听到野鸡慌乱的声音。野鸡飞起来了，慌不择路，但四周光秃秃的，无处可藏。我们一拥而上，抓住了野鸡。 ③父亲在干涸的土里挖了一个坑，上面用泥块砌成炉子。用枯枝和木柴烧着火。他将已杀好的野鸡，用几层荷叶包裹得严严实实，然后抹上厚厚的黄泥，架在火上烧。很快，熊熊的火将裹着野鸡的黄泥和干燥的泥块都烧得通红了。我们将黄泥鸡埋在炉子里烧红的木炭和泥块上……闻到香气了！野鸡被挖出来，父亲小心地撕开野鸡，将鸡腿、鸡翅和鸡肉分给我们小孩子，自己拿着鸡脖子，津津有味地吃起来。 ④细雨绵绵的春天，我总会在朦胧中听到父亲起床的声音。听到他开门关门的声音，听到脚步声渐渐远去。天亮时，我们小孩子赶到田里时，父亲已经平整出一片白茫茫的水田。父亲戴着一顶旧草帽，左手扬着牛绳，右手驾着犁，赶着水牛，偶尔加几声吆喝。人、牛、犁，在绵绵细雨中疾走。踢起的泥浆四处飞溅，父亲的身上脸上都是泥水和汗水。父亲笑着对我们说：“‘田螺父亲’已经做好准备！”惹得我们大笑不止。 ⑤村里的大喇叭就挂在我们房子的屋檐下。每到中午，就会播《西游记》。不管刮风还是下雨，我们几个小孩都在外面听。有时大雨将我们的衣服都打湿了，我们还是要坚持收听。有一天，父亲对我们小孩子说，送给你们一件礼物。大家围拢来一看——一台红色的收音机！我们对这台收音机爱不释手。 ⑥父亲总能为我们小孩子带来快乐，因为父亲眼里、心里都是我们。 19. 文中提到“我们相视一笑，露出猎人的狡黠”，这里的“狡黠”一词说明了（ ） A. 我们很狡猾，不怀好意。 B. 我们很聪明，有捉野鸡的方法。 C. 我们很顽皮，故意捉弄野鸡。 D. 我们很紧张，担心野鸡逃走。 20. “大家很有默契，只收割四周的水稻。”这句话说明了（ ） A. 大家很懒，不想收割中间的水稻。 B. 稻田中间的水稻还没有成熟。 C. 大家不喜欢中间的水稻，所以没有收割。 D. 大家故意留下中间的水稻，方便捕捉野鸡。 21. 父亲总能为我们小孩子带来快乐的原因是：______________________________。 22. 读第③自然段画“______”的句子，说说你从中体会到父亲怎样的品质。 __________________________________________________________ 23. 读第④自然段画“ ”的句子，将你的感受批注下来。 ____________________________________________________ 24. 根据短文内容，用简洁的语言概括③④⑤自然段的小标题。 第②自然段： 智捉野鸡 第③自然段：______ 第④自然段：____________ 第⑤自然段：______ 三、习作天地 25. 习作天地 在成长的过程中，你一定学会了不少本领、技能，如煎鸡蛋、游泳、骑自行车⋯⋯哪项本领或技能的学习过程最令你难忘？你是如何学会的？又有哪些收获呢？请你以“我学会了______”为题写下来跟大家分享一下吧！ 要求： 1.把题目补充完整。 2.有中心，有条理，结构完整，详略得当，有真情实感。 3.语句通顺，不写错别字，卷面整洁，不少于350字。 4.文中不能出现真实的校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $