内容正文:
2026年春期期终质量评估四年级试卷
语文
一、积累与运用
1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 蕴含(yùn) 蜿蜒(yǎn) 弥漫(mí) 抚摸(fǔ)
B. 单于(chán) 倔强(qiáng) 冰雹(báo) 拘束(jū)
C. 拽住(zhuài) 祈求(qí) 哭泣(qì) 调遣(qiǎn)
D. 沮丧(jǔ) 劫难(jié) 秩序(zhì) 遗憾(gàn)
2. 读语段,看拼音把汉字规范、端正地写在下面的田字格里。
清晨,绚烂的朝 染红天际,流云被晨光上一道金边;午后,我们步田间,欣赏乡下人家独特的景致,看老奶奶精心地弄菜园;夜晚,我们靠在母亲的 上,仰望满天繁星,闻着 淡淡的清香,渐渐进入了甜甜的梦乡。
3. 比一比,组词语
叹( ) 诉( ) 爆( ) 浅( )
仅( ) 拆( ) 瀑( ) 践( )
4. 先将下面的四字词语补充完整,再完成练习
①彬彬( )( ) ②焦躁( )( ) ③惊慌( )( )
④程门( )( ) ⑤镇定( )( ) ⑥( )( )深长
(1)我发现词语④与古人读书求学的故事有关,这样的词语我还能再写两个_____________、_____________。
(2)老师希望同学们危难时_________,待人时_________。(选词填空,填序号)
5. 下列名句中,最适合挂在学校图书室的是( )
A. 诗和音乐一样,生命全在节奏。 B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
C. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 D. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
6. 下列语句中,加点字词解释不恰当的一项是( )
A. 欲将轻骑逐(骑兵) B. 最喜小儿亡赖(这里指蛮不讲理)
C. 胤恭勤不倦(疲倦) D. 家贫不常得油(贫穷)
7. 下列说法不正确的是( )
A. 诗歌往往饱含着真挚的情感。
B. 《海的女儿》的作者是丹麦的安徒生。
C. 童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都拥有非凡的能力。
D. 《记金华的双龙洞》中,作者游双龙洞的路线图为:路上→洞口→外洞→内洞→孔隙→出洞。
8.按要求完成句子练习
8. 眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)
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9. 暑假即将马上来临,我打算去北京游玩。(用修改符号在原句上修改病句)
10. 我仔细地观察。我的作文写得很具体。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
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11. 仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
我放学回到家 蝴蝶飞舞 小男孩打羽毛球
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12. 口语交际
学校广播站要招聘“小小播音员”,亮亮同学对播音很感兴趣,于是他来到广播站应聘,负责人要求他进行自我介绍,如果你是亮亮同学,你会怎样介绍自己呢?请写一写。
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二、阅读与理解
13. 根据所学知识填空
(1)【人物传精神】______________________的黄继光,______________________的小英雄雨来,______________________的挑山工,______________________的哈尔威船长,他们身上真善美的品格令我敬佩不已。
(2)【诗香润童心】王冕《墨梅》中的“____________________,只留清气满乾坤”表明自己的高尚情操;《芙蓉楼送辛渐》中的“____________________,一片冰心在玉壶”让我们感受到诗人洁身自好的品格;卢纶用“欲将轻骑逐,____________________”赞扬了戍边战士的英勇威武。
(3)【名言启智慧】《论语》中的“不怨天,______________”劝诫我们遇事多从自身找原因,不埋怨天,不责备人,不向外推卸责任;《孟子》中的“______________________________”告诫我们人在忧患中能奋发图强,进而生存下去,沉溺于安乐中则会逐渐走向灭亡;《老子》中的“______________,自胜者强”告诉我们能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才是真正的强者;“少年不知勤学苦,____________________”则劝告我们要珍惜年少时光,勤奋读书。
阅读课文选段,回答下面问题。
春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!”雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。他说:“这是个好地方,我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑。
14. “啸”字用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。
15. 写出下面词语的近义词。
偶尔——( ) 高兴——( )
16. “偶尔有一朵美丽的花”看到“那块布告牌”后,做出了怎样的举动?请用“____”画出相关语句。
17. 春天来了,你觉得巨人的花园里缺少了什么?请写一写。
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18. 想想画“ ”的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写其他季节。
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阅读短文,完成练习
游乐山
①清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,来到了乌尤山。乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木(繁茂 繁华),翠竹成荫,山壁陡峭。
②我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,十分幽雅恬静,不知不觉我们来到乌尤寺。乌尤寺坐落在乌尤山顶,门楣正中高悬金匾,门上雕刻着精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄殿等,这些建筑结构严谨,庄重(雄壮 雄伟)。
③我们沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,寺宇辉煌,有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
④顺着栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是我国最大的石刻佛坐像,佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东面西,高71米,鼻长5.6米,单是脚背就可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟。大佛背山面水,已在这里打坐1300多年了,一双慧眼远眺峨眉,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,形神兼备。雕刻的精细充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,令人惊叹。
⑤夕阳西沉,乐山奇景尽收眼底。我为祖国有如此光辉的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪!
19. 用“\”画去括号里不恰当的词语。
20. 联系上下文,解释下列词语的意思。
形神兼备:__________________________________________________________________________________
尽收眼底:__________________________________________________________________________________
21. 短文是按_____________顺序写的,把下面的路线图补充完整。
乌尤山→( )→( )→乐山大佛
22. 对乐山大佛的表述错误的一项是( )。
A. 乐山大佛是中国最大的石刻佛坐像。
B. 乐山大佛已有1300多年的历史。
C. 乐山大佛位于三江激流汇合口处,坐北朝南。
D. 乐山大佛的脚背可以坐百余人。
23. 假如你和作者一起游乐山,站在乐山大佛脚下你会有怎样的感受?请用简洁的语言写出来。
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三、快乐读书吧
24. 《人类起源的演化过程》的作者是____________
25. 读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》,你有什么收获?请写下来。
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四、习作与表达
26. 习作与表达
新编故事是不是特别有趣?我们也来写一写吧!可以新编《龟兔赛跑》,也可以另选一个熟悉的故事,如《坐井观天》《狐假虎威》《狐狸和乌鸦》,展开丰富的想象,创编新故事。要求语句通顺、连贯,书写工整。
2026年春期期终质量评估四年级试卷
语文
一、积累与运用
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】
【3题答案】
【答案】 ①.
叹气 ②.
告诉 ③.
爆炸 ④.
深浅 ⑤.
不仅 ⑥.
拆开 ⑦.
瀑布 ⑧.
实践
【4题答案】
【答案】 ①. 有 ②. 礼 ③. 不 ④. 安 ⑤. 失 ⑥. 措 ⑦. 立 ⑧. 雪 ⑨. 自 ⑩. 若 ⑪. 意 ⑫. 味 ⑬. 囊萤映雪 ⑭. 凿壁偷光 ⑮. ⑤ ⑯. ①
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
8.按要求完成句子练习
【8题答案】
【答案】眼看就要撞船了,人们很紧张。
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】因为我仔细地观察,所以我的作文写得很具体。
【11题答案】
【答案】蝴蝶轻轻扇动翅膀,缓缓掠过花丛,慢悠悠停在金黄的向日葵上。
【12题答案】
【答案】
各位负责老师好!我是四年级(2)班的亮亮,我一直特别喜欢播音,平时我爱朗读课文,练习说普通话,在班里的朗读活动中经常得到老师和同学的夸奖。我非常希望能成为学校广播站的小小播音员,如果能应聘成功,我一定会认真准备每一次节目,好好完成播音任务,恳请大家给我这个机会,谢谢!
二、阅读与理解
【13题答案】
【答案】 ①. 英勇无畏 ②. 勇敢机智 ③. 坚持不懈 ④. 忠于职守 ⑤. 不要人夸好颜色 ⑥. 洛阳亲友如相问 ⑦. 大雪满弓刀 ⑧. 不尤人 ⑨. 生于忧患而死于安乐 ⑩. 胜人者有力 ⑪. 老来方知读书迟
【14~18题答案】
【答案】14. ①. X ②. xiào ③. 口 ④. 8##八
15. ①. 偶然 ②. 欢快
16. 可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了。
17. 巨人的花园缺少嬉戏的孩童,缺少热闹的欢声笑语与温暖朝气,没有孩子就唤不来繁花与暖阳。
18. 春天:细雨用薄纱轻拂原野,朝阳把枝头染成嫩绿色。它们还请来春风相伴。春风披着碎花衣裳,整日在巷间悠悠穿行。
【19~23题答案】
【答案】19. 繁华 雄壮
20. ①. 文中指乐山大佛的外形和神态都刻画得生动传神。 ②. 文中指整个乐山的美景全都看入眼中。
21. ①. 游览 ②. 乌尤寺 ③. 凌云山 22. C
23. 站在大佛脚下,我被这雄伟传神的大佛深深震撼,古代劳动人民能创造出这么伟大的作品,真了不起!我为祖国有这样的名胜古迹感到骄傲。
三、快乐读书吧
【24题答案】
【答案】贾兰坡
【25题答案】
【答案】读完《十万个为什么》,我收获很多。这本书用生动有趣的讲解,解开了生活里藏着的科学秘密,让我懂得许多事物背后的原理。它激发了我的好奇心,今后遇到不懂的问题,我会主动观察、积极思考,多探索身边的科学知识。
四、习作与表达
【26题答案】
【答案】例文:
《龟兔赛跑》新编
自从上次比赛输了以后,兔子一直很不甘心,它明白自己是因为骄傲偷懒才输掉比赛。这一年春天,森林运动会再次举行,兔子主动报名长跑项目,还特意邀请乌龟再比一次。乌龟爽快答应,它觉得输赢不重要,认真坚持就是最好的收获。
比赛这天,森林里热闹极了。随着哨声响起,兔子飞快冲了出去,一下子就把乌龟远远甩在身后。这次兔子时刻提醒自己不能偷懒,脚步一直没有停下。跑到半路,前方突然出现一条浅浅的小河,河水刚没过路面,路面湿滑难走。兔子擅长奔跑,却最怕湿滑的路,它站在岸边犹豫不决,不敢往前迈步。
不一会儿,乌龟慢慢赶了上来。乌龟天生不怕水,稳稳当当地走在湿滑的路上。乌龟看见兔子为难的样子,主动停下来,耐心告诉兔子怎么走才不会滑倒。兔子认真听着,小心翼翼跟着乌龟的步伐慢慢前进。过了小河,路面恢复平坦。兔子再次快速奔跑,这次它没有独自冲刺,而是时不时放慢速度,等着慢慢前进的乌龟。最后,它们一前一后顺利跑到终点。
小动物们纷纷鼓掌。兔子真诚地说:“每个人都有长处,我不该只看自己的优点。”这场比赛让大家明白,懂得尊重别人、取长补短,比争夺第一名更加珍贵。
例文:
《坐井观天》新编
长久以来,青蛙一直生活在井底,它总觉得天空只有井口那么大,无论小鸟怎么解释,它都不愿意相信外面的世界更加广阔。
一天清晨,下过大雨,井水上涨,井口边缘变得宽阔。青蛙看着高高的天空,心里忽然冒出一个念头:我一定要亲自出去看一看。于是它鼓起勇气,一步一步努力爬出生活了很久的深井。
当青蛙跳出井口的那一刻,它瞬间愣住了。蔚蓝的天空无边无际,洁白的云朵慢慢飘动,绿油油的草地一望无际,远处还有高高的大山和清清的小河。微风轻轻吹过,带着青草和花香,这一切都是它从来没有见过的美景。
青蛙沿着草地慢慢往前走,遇见了正在散步的小鹿。小鹿告诉它,大山外面还有宽阔的田野,田野旁边还有热闹的村庄。后来,它又遇见南飞的大雁,大雁告诉它,远方还有辽阔的湖水和美丽的花海。青蛙越听越惊讶,终于彻底明白,自己以前的想法太狭隘了。小鸟说的全部都是真话,是自己眼界太小、不肯虚心倾听。
游历一番之后,青蛙没有贪恋外面的热闹,它重新回到井底。它不再固执自大,每当有新朋友路过井口,它都会温柔地告诉大家:世界很大,不要被困在小小的天地里,要勇敢走出去,多看、多听、多学,才能看见更美好的世界。
例文:
《狐假虎威》新编
很久以前,森林里的老虎非常凶猛,所有小动物都特别害怕它,一见到老虎就慌忙逃跑。狐狸聪明机灵,以前总靠着老虎的威风吓唬别人,大家心里都不喜欢它。
这一年,森林常常刮大风,很多小树被吹倒,小路被堵住,小动物出门特别不方便。狐狸看着乱糟糟的森林,心里暗暗决定,要靠自己的力量帮助大家,不再借助别人的威势。
这天,老虎在林间散步,看见狐狸独自搬着树枝、清理道路,忙得满头大汗。老虎十分好奇,主动走上前询问原因。狐狸真诚地说:“森林是我们共同的家,我想把小路打扫干净,让大家出行更安全。”
老虎听了十分惭愧,从前它只会威慑大家,从来不会为森林付出。于是老虎主动留下来,和狐狸一起清理树枝、搬开石头。一路上,它们遇见受伤的小兔子,狐狸细心为小兔子包扎伤口;遇见迷路的小松鼠,它们一起把小松鼠送回树洞。小动物们看见温柔善良的狐狸和乐于助人的老虎,再也不害怕它们了,纷纷主动上前帮忙。大家齐心协力,很快把森林小路打扫得干干净净。
从此,狐狸再也不用依靠别人的威风。它用自己的善良和热心赢得了所有小动物的尊重。大家终于明白:真正的威严,不是恐吓别人,而是真诚付出、温暖待人。
例文:
《狐狸和乌鸦》新编
清晨的树林空气清新,乌鸦早早出门觅食,幸运地找到一块香喷喷的肉片。它开心地飞到高高的树枝上,准备好好享用美味的早餐。
树下的狐狸刚好路过,肚子饿得咕咕叫。它抬头看见树枝上的肉片,眼睛一下子亮了。按照从前的样子,狐狸一定会花言巧语吹捧乌鸦,骗乌鸦开口,趁机偷走肉片。
但是经过一次次经历,狐狸早就明白,算计别人、投机取巧,最后只会失去朋友,得不到真正的快乐。于是它站在树下,安静地看着乌鸦,没有说一句假话。狐狸低头想了想,转身跑回自己的树洞。它拿出自己珍藏的几颗饱满香甜的野葡萄,重新回到大树下,真诚地抬头对乌鸦说:“我有甜甜的野果,我想和你真诚交换食物。”
乌鸦愣了一下,心里十分意外。它看着狐狸诚恳的眼神,放下心里的防备,轻轻飞下树枝。它们互相交换了食物,乌鸦尝到了甜甜的野葡萄,狐狸吃到了香喷喷的肉片,两个人都吃得十分满足。
乌鸦开心地说:“真诚比花言巧语更让人温暖。”从此,狐狸再也不投机取巧,它学会了真诚待人、互相分享。森林里的小动物们也愿意和它做朋友,大家懂得了:真心相待、乐于分享,才能收获长久的快乐和真挚的友谊。
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