精品解析：海南临高县 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

海南临高县2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 （温馨提示：本卷满分100分，考试时间60分钟，请将答案写在答题卡上） 一、单选题（本大题共16小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共48分） 1. 下列关于青春期心理矛盾的说法，正确的是（ ） A. 这些心理矛盾只会给我们带来烦恼，必须全部消除 B. 可以通过参加集体活动、求助他人等方式调节心理矛盾 C. 出现心理矛盾是很不正常的现象，说明我们心理有问题 D. 青春期的心理矛盾不需要管，长大自然就好了 2. 某学校开展以“珍爱生命，守护成长”为主题的防性侵安全教育活动，授课老师从辨别性侵行为、如何防范应对性侵等方面，给学生进行了生动的讲解。开展这一活动（ ） ①有利于学生了解性知识，树立正确的性观念 ②有利于学生增强保护意识，提高保护能力 ③有利于帮助学生避免任何形式的性侵害 ④有利于帮助学生自重自爱，树立法律意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 我们每个人的心中都有一个情感世界，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。以下名句中与“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”所表达情感相同的有（ ） A. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 B. 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 C. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 4. 小强经常拿别人的缺点开玩笑，老师批评他这样做是对别人的不尊重。小强很不理解，觉得自己只是在和别人开玩笑，不用大惊小怪，还继续我行我素。后来，同学们都不和他做朋友了。对此，你想对小强说（ ） ①尊重他人，就是尊重自己 ②尊重是相互的 ③尊重他人就要尊重他人的人格 ④要学会委屈自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。对此，我们应（ ） ①学会管理情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③运用法律武器，维护合法权益 ④品味传统文化，陶冶高尚情操 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2026年是中国航天事业创建70周年。深空探测，充满未知，中国航天人却有底气，精准设计轨道、突破测控关键、勇闯星际远征、“嫦娥”采样圆满……哪里有困难，哪里就有航天人攻坚的身影。这说明（ ） ①科学家的苦干实干促进我国的科技自立 ②热爱祖国就要成为科学家忘我无私奉献 ③个人的自强关系着民族命运和国家未来 ④青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：在遗失井盖的路边竖起警示标识以提醒路人小心；为脚步匆忙的快递小哥递上一杯水⋯⋯从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） ①讲仁爱的思想理念 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱并不是我们必须具备的品质 ④我们应学会尊重、关心、帮助他人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 8. 中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现“中和泰和”的生活理念的有（ ） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 在班级开展的“寸心报春晖”主题班会上，一位同学分享了“孝”字的字形演变过程（如下图）及内涵：孝，是会意字，其古字形像一个小孩搀扶一位老人，本义是通过扶持老人表达对父母的奉养，后引申为尽心奉养、尊敬父母。 从这一分享中，我们可以体悟到（ ） ①孝亲敬长是每个公民的法定义务 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德 ③感恩父母，就要对他们言听计从 ④要关爱父母长辈，用行动表达孝心 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 下图是王某在不同年龄阶段受法律约束与保护的经历，对此，下列解读正确的有（ ） ①只要完善法律就一定能够维护公民的权利 ②法律是判断是非、处理矛盾的唯一标尺 ③我们的生活离不开国家法律的规范和保障 ④生活与法律息息相关，法律伴随我们一生 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，实现相同目的或者达到同等业务要求，存在其他非人脸识别技术方式的，不得将人脸识别技术作为唯一验证方式。这一规定旨在（ ） A. 限制人脸识别技术的创新与发展 B. 保护公民的个人信息权益 C. 减少企业使用人脸识别技术的成本 D. 提高人脸识别技术的使用效率 12. 郭某不慎遗失一只金手镯，陈某捡到后发现手镯掉色又将其扔掉。日前，法院对该案作出判决：陈某由于不能返还原物，赔偿郭某损失一万六千元。以案说法，下列观点正确的是（ ） A. 公民拾得遗失物后应主动归还，无权自行处置 B. 路遇遗失物应视而不见，否则会给自己招惹麻烦 C. 路遇遗失物必须捡起并归还，否则会受到法律惩罚 D. 陈某并未非法占有金手镯，法院的判决有失公允 13. 随着AI技术的迅速发展，一些人使用AI换脸、声音克隆等技术假冒专家、企业家、明星等公众人物，欺骗网民、非法营销牟利的行为逐渐增多。这些行为（ ） A. 触犯了国家法律红线，必须受到刑罚处罚 B. 引发了社会信用危机，应坚决禁用AI C. 警示我们应信息节食，自觉提高媒介素养 D. 侵犯公民合法权益，应承担法律责任 14. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任。下列行为属于一般违法的是（ ） ①中学生高某经常无故旷课、考试作弊，被学校予以通报批评 ②因在聊天群辱骂同学，某中学六名学生被依法要求承担相关责任 ③李某因散布网络谣言，被网安大队依据治安管理处罚法进行处罚 ④陈某高空抛物致人重伤，法院依照刑法认定其行为构成高空抛物罪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 某校法律社团以“典亮美好生活，保障民事权利”为主题，开展民法典模拟法庭活动。下列适合作为本次模拟法庭活动案例的是（ ） A. 李某与周某因房屋租赁合同违约产生了纠纷 B. 某商户不满城管局作出的占道经营处罚决定 C. 王某在观赛时屡向赛场掷矿泉水瓶不听劝阻 D. 张某向陈某非法收购走私入境的马来穿山甲 16. 2025年6月，十四届全国人大常委会表决通过新修订的《治安管理处罚法》。新法填补了治安领域的新挑战新问题带来的法律空白，新增了一些治安违法行为，如在国家考试中组织作弊、无人机“黑飞”、亵渎英雄烈士等，还明确了治安管理领域的正当防卫的合法性。治安管理处罚法的修订（ ） A. 是政府行使立法权，加强法治建设的体现 B. 该法在法律体系中具有至高无上的地位，更好地维护公共秩序 C. 完善了以该法为核心的中国特色社会主义法律体系 D. 填补了新挑战新问题带来的法律空白，反映了社会发展规律 二、简答题（10分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 青少年正处于生理和心理快速发展的关键时期，性意识逐渐觉醒，但自我保护意识和能力相对薄弱，容易成为性侵害的目标。2025年1至11月，全国检察机关起诉性侵、伤害未成年人等犯罪6.6万人。据相关数据显示，熟人在儿童性侵案件中作案占比高达70%以上，且许多受害者因缺乏性教育，无法识别不当接触或羞于求助使坏人没有得到应有的处罚。 （1）当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识？ （2）预防性侵害、性骚扰，学会保护自己，我们应该怎样做？ 三、辨析题（12分） 18. 《刑事检察工作白皮书（2024）》显示，未成年人刑事犯罪数量上升，犯罪类型较为集中。据统计，2024年，中国检察机关受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人101526人，同比上升4.3%。对此，小丁同学表示：“轻微违法无关紧要，青少年一定要远离犯罪。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨析。 四、材料分析题（16分） 19. 材料一 【精神】生活中总有许多平凡岗位上不引人注意的“小人物”，他们是：不顾非议，数十年义务捡拾垃圾保护妫水河的延庆农民贺凤凤；在工作中被誉为“老年人的拐杖、外地人的向导、乘客的贴心人”的公交司机刘宝中；多年来照顾着父母、公婆、爷爷等7位身患重病的老人，用孝心与毅力为家庭撑起一片天、用爱心传递着每个希望的王梦；致力于核心技术研究，助力中国高铁攀上“世界巅峰”的贾利民；三十年如一日坚持“内不欺己、外不欺人”，苛求质量的私营业主苑永萍…… 材料二 【传承】2025年“五一”期间，某地推出“国潮文化节”，内容包括汉服巡游、传统手工艺体验、古诗词打卡、中医养生讲座等，吸引了大量青少年参与。许多学生表示：“原来传统文化这么棒！” （1）请你依据材料一，分析材料中众多优秀“小人物”身上透着的精神。 （2）结合传统文化的特点说说为什么越来越多的年轻人开始喜欢“国潮”文化？ （3）请你结合教材中“传承核心思想理念”“弘扬人文精神”“践行传统美德”三个角度，分别布置一个你在日常生活中可以开展的“传统文化传承小行动”。 五、实践探究题（14分） 20. 阅读材料，回答问题。 2026年5月4日是五四运动107周年，也是第77个“五四”青年节。学校从中挖掘思政教育元素，形成了独特的“节日里的思政课”。 青春正当时 少年智则国智，少年强则国强。中华民族伟大复兴离不开奋斗的青春榜样。 青春榜样 自强力量 神舟十九号乘组成员宋令东，出身贫寒。童年帮父亲收废品补贴家用，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活。 ① “新时代好少年”黄聆哲经过不懈努力，成为南昌八一起义纪念馆最小的志愿讲解员，用声音讲好中国故事。 示例：自强，使人奋发向上。 “中国大学生自强之星”庞众望表示，我们这一代人的使命就是科研报国，值得我骄傲的东西，在未来等着我。 ② （1）学习榜样，从我做起。请你根据示例完成上表①和②。 青春正当燃 学校展示“自强号”火箭模型（下图），激励同学们在青春赛道上自强不息，奋力向前。 （2）每个中国青年心中都应有属于自己的“自强号”火箭，请根据所学知识，为该火箭的成功发射提供“燃料”。 青春正当行 活动结束后，同学们决心争做好少年。以下是他们制作的行动计划书： 争做好少年行动计划 青春充满理想，青春充满力量……踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。为此，我将拟定如下计划： ____ （3）请你将行动计划书补充完整。（要求：结合自身实际，任选“自尊、自信、自强”中的两个角度，表述清晰，字迹工整，不少于50字。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南临高县2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 （温馨提示：本卷满分100分，考试时间60分钟，请将答案写在答题卡上） 一、单选题（本大题共16小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共48分） 1. 下列关于青春期心理矛盾的说法，正确的是（ ） A. 这些心理矛盾只会给我们带来烦恼，必须全部消除 B. 可以通过参加集体活动、求助他人等方式调节心理矛盾 C. 出现心理矛盾是很不正常的现象，说明我们心理有问题 D. 青春期的心理矛盾不需要管，长大自然就好了 【答案】B 【解析】 【详解】A：青春期心理矛盾是一把双刃剑，它既会带来烦恼，也会为我们的成长提供契机，并非只会带来烦恼，也不需要全部消除，故A说法错误； B：调节青春期心理矛盾的正确方法就包括参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节等，故B说法正确； C：青春期出现心理矛盾是成长过程中正常的心理现象，不属于心理问题，故C说法错误； D：青春期心理矛盾如果处理不好会阻碍我们的发展，不能放任不管，需要主动调节，故D说法错误。 2. 某学校开展以“珍爱生命，守护成长”为主题的防性侵安全教育活动，授课老师从辨别性侵行为、如何防范应对性侵等方面，给学生进行了生动的讲解。开展这一活动（ ） ①有利于学生了解性知识，树立正确的性观念 ②有利于学生增强保护意识，提高保护能力 ③有利于帮助学生避免任何形式的性侵害 ④有利于帮助学生自重自爱，树立法律意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：开展防性侵安全教育活动，普及相关知识，有利于学生了解性知识，树立正确的性观念，故①说法符合题意。 ②：授课老师从如何防范应对性侵等方面讲解，有利于学生增强保护意识，提高保护能力，故②说法符合题意。 ③：开展活动有利于减少性侵害的发生，但“避免任何形式的性侵害”说法过于绝对，无法完全保证，故③说法错误。 ④：此类教育有助于学生认识身体界限和法律底线，有利于帮助学生自重自爱，树立法律意识，故④说法符合题意。 3. 我们每个人的心中都有一个情感世界，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。以下名句中与“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”所表达情感相同的有（ ） A. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 B. 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 C. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 【答案】C 【解析】 【详解】A：表达诗人高瞻远瞩的胸怀和坚毅无畏的气概，未体现对民生的哀叹，故A不符合题意； B：表达诗人对朋友的思念之情，属于友情范畴，故B不符合题意； C：表达诗人忧国忧民、希望天下寒士都能安居乐业的博大胸怀，与题干情感一致，故C符合题意； D：强调文明用语的重要性，涉及人际交往礼仪，故D不符合题意； 4. 小强经常拿别人的缺点开玩笑，老师批评他这样做是对别人的不尊重。小强很不理解，觉得自己只是在和别人开玩笑，不用大惊小怪，还继续我行我素。后来，同学们都不和他做朋友了。对此，你想对小强说（ ） ①尊重他人，就是尊重自己 ②尊重是相互的 ③尊重他人就要尊重他人的人格 ④要学会委屈自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：尊重他人才能赢得他人尊重，尊重他人就是尊重自己，故①说法正确； ②：人际交往中尊重是相互的，要想获得他人尊重首先要尊重他人，故②说法正确； ③：拿别人缺点开玩笑伤害他人自尊，尊重他人就要尊重他人的人格，故③说法正确； ④：尊重他人是平等交往的前提，并不意味着要学会委屈自己，故④说法错误。 5. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。对此，我们应（ ） ①学会管理情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③运用法律武器，维护合法权益 ④品味传统文化，陶冶高尚情操 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：面对“45°人生”的不同状态，我们要正确对待负面情绪，学会管理情绪，结合自身实际理性做出选择，故①符合题意。 ②：我们要秉持积极向上的人生态度，自信面对挑战，在奋进中实现和珍爱生命价值，故②符合题意。 ③：题干并未涉及合法权益被侵害的相关内容，没有体现运用法律武器维权的要求，故③不符合题意。 ④：题干内容侧重的是对待人生状态的正确态度、情绪管理，与品味传统文化无关，故④不符合题意。 6. 2026年是中国航天事业创建70周年。深空探测，充满未知，中国航天人却有底气，精准设计轨道、突破测控关键、勇闯星际远征、“嫦娥”采样圆满……哪里有困难，哪里就有航天人攻坚的身影。这说明（ ） ①科学家的苦干实干促进我国的科技自立 ②热爱祖国就要成为科学家忘我无私奉献 ③个人的自强关系着民族命运和国家未来 ④青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中航天人突破关键技术、实现采样圆满，体现了苦干实干促进科技自立，故①说法符合题意； ②：爱国的方式多种多样，并非只有成为科学家才是爱国，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：航天人的攻坚克难推动了国家航天事业发展，说明个人自强关系民族命运和国家未来，故③说法符合题意； ④：航天人有底气、勇闯远征，体现了自信，且是在为民族振兴奋斗，故④说法符合题意； 7. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：在遗失井盖的路边竖起警示标识以提醒路人小心；为脚步匆忙的快递小哥递上一杯水⋯⋯从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） ①讲仁爱的思想理念 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱并不是我们必须具备的品质 ④我们应学会尊重、关心、帮助他人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中的暖心举动体现了对他人的关爱，彰显了讲仁爱的思想理念，故①说法正确； ④：这些暖心举动启示我们在生活中应学会尊重、关心、帮助他人，传递美好情感，故④说法正确； ②：关爱是维持人际关系的重要桥梁，但“唯一”的说法过于绝对，诚信、尊重等也是桥梁，故②说法错误； ③：关爱他人是中华民族的传统美德，也是现代社会公民必须具备的品质，故③说法错误； 8. 中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现“中和泰和”的生活理念的有（ ） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：携带环保袋、拒绝过度包装体现的是节约资源、保护环境，属于“俭约自守”的生活理念，故①不符合题意； ②：篮球队队训强调在发展个性的同时凝聚共识，体现了个体与集体的和谐统一，符合“中和泰和”的理念，故②符合题意； ③：制订班规尊重不同意见并寻找最大公约数，体现了求同存异、和谐共处的精神，符合“中和泰和”的理念，故③符合题意； ④：旧衣服当睡衣继续穿体现的是物尽其用、反对浪费，属于“俭约自守”的生活理念，故④不符合题意； 9. 在班级开展的“寸心报春晖”主题班会上，一位同学分享了“孝”字的字形演变过程（如下图）及内涵：孝，是会意字，其古字形像一个小孩搀扶一位老人，本义是通过扶持老人表达对父母的奉养，后引申为尽心奉养、尊敬父母。 从这一分享中，我们可以体悟到（ ） ①孝亲敬长是每个公民的法定义务 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德 ③感恩父母，就要对他们言听计从 ④要关爱父母长辈，用行动表达孝心 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干仅介绍了“孝”的字形演变与传统内涵，未提及孝亲敬长是公民法定义务的相关内容，故①不符合题意； ②：“孝”的内涵从古传承至今，体现了孝亲敬长是中华民族的传统美德，故②符合题意； ③：孝亲敬长不等于愚孝，我们只需听取父母合理的意见，并非要对父母言听计从，故③说法错误； ④：“孝”的本义是扶持、奉养老人，启示我们要关爱父母长辈，用行动表达孝心，故④符合题意； 10. 下图是王某在不同年龄阶段受法律约束与保护的经历，对此，下列解读正确的有（ ） ①只要完善法律就一定能够维护公民的权利 ②法律是判断是非、处理矛盾的唯一标尺 ③我们的生活离不开国家法律的规范和保障 ④生活与法律息息相关，法律伴随我们一生 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“只要完善法律就一定能够维护公民的权利”表述过于绝对，维护公民权利除了完善法律，还需要严格执法、公正司法、全民守法等多环节共同发力，故①说法错误； ②：“唯一标尺”表述错误，判断是非、处理矛盾的标尺除了法律，还有道德、纪律等其他行为规范，故②说法错误； ③：王某从上学、服兵役、工作到领取退休金的各阶段权益都有对应的法律予以规范和保障，说明我们的生活离不开国家法律的规范和保障，故③说法正确； ④：王某从幼年到老年的整个人生历程都有法律相伴，说明生活与法律息息相关，法律伴随我们一生，故④说法正确。 11. 2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，实现相同目的或者达到同等业务要求，存在其他非人脸识别技术方式的，不得将人脸识别技术作为唯一验证方式。这一规定旨在（ ） A. 限制人脸识别技术的创新与发展 B. 保护公民的个人信息权益 C. 减少企业使用人脸识别技术的成本 D. 提高人脸识别技术的使用效率 【答案】B 【解析】 【详解】A：该规定旨在规范人脸识别技术的合理使用，促进其健康发展，而非限制创新与发展，故 A 说法错误； B：不得将人脸识别技术作为唯一验证方式，尊重了公民的选择权，有利于防止生物识别信息被过度收集，保护公民的个人信息权益，故 B 说法符合题意； C：该规定的出发点是维护公民权益，而非减少企业成本，且提供替代方式可能会增加企业技术投入成本，故 C 说法错误； D：该规定侧重于保障技术应用的安全性与合法性，而非单纯提高使用效率，故 D 说法错误； 12. 郭某不慎遗失一只金手镯，陈某捡到后发现手镯掉色又将其扔掉。日前，法院对该案作出判决：陈某由于不能返还原物，赔偿郭某损失一万六千元。以案说法，下列观点正确的是（ ） A. 公民拾得遗失物后应主动归还，无权自行处置 B. 路遇遗失物应视而不见，否则会给自己招惹麻烦 C. 路遇遗失物必须捡起并归还，否则会受到法律惩罚 D. 陈某并未非法占有金手镯，法院的判决有失公允 【答案】A 【解析】 【详解】A：民法典规定拾得遗失物应当返还权利人或送交有关部门，拾得人无权自行处置，故A符合题意。 B：拾金不昧是中华民族传统美德，也是法律倡导的行为，视而不见不符合社会公德与法治精神，故B说法错误。 C：法律未强制要求路人必须捡起遗失物，相关义务产生于拾得行为之后，故C说法错误。 D：陈某拾得后扔掉导致无法返还，存在故意或重大过失，应承担赔偿责任，法院判决合法合理，故D说法错误。 13. 随着AI技术的迅速发展，一些人使用AI换脸、声音克隆等技术假冒专家、企业家、明星等公众人物，欺骗网民、非法营销牟利的行为逐渐增多。这些行为（ ） A. 触犯了国家法律红线，必须受到刑罚处罚 B. 引发了社会信用危机，应坚决禁用AI C. 警示我们应信息节食，自觉提高媒介素养 D. 侵犯公民合法权益，应承担法律责任 【答案】D 【解析】 【详解】 A：刑罚处罚仅适用于犯罪行为，一般违法行为不受刑罚处罚，该选项说法过于绝对，表述错误， 故 A 说法不符合题意； B：科技是把双刃剑，应通过法律法规规范其合理使用，而非一刀切地坚决禁用，表述错误， 故 B 说法不符合题意； C：题干主旨在于分析假冒行为的违法性质，而非侧重强调网民的信息筛选能力，故 C 不符合题意； D：利用 AI 技术假冒他人非法牟利侵害了公民的合法权益，属于违法行为，应当承担相应的法律后果，故 D 符合题意。 14. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任。下列行为属于一般违法的是（ ） ①中学生高某经常无故旷课、考试作弊，被学校予以通报批评 ②因在聊天群辱骂同学，某中学六名学生被依法要求承担相关责任 ③李某因散布网络谣言，被网安大队依据治安管理处罚法进行处罚 ④陈某高空抛物致人重伤，法院依照刑法认定其行为构成高空抛物罪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：无故旷课、考试作弊属于违反校规校纪的行为，不涉及法律责任，故①不符合题意； ②：在聊天群辱骂同学需承担法律责任，属于民事违法行为，是一般违法，故②符合题意； ③：散布网络谣言被治安处罚，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为，是一般违法，故③符合题意； ④：高空抛物致人重伤构成犯罪，违反刑法，属于刑事违法行为，故④不符合题意； 15. 某校法律社团以“典亮美好生活，保障民事权利”为主题，开展民法典模拟法庭活动。下列适合作为本次模拟法庭活动案例的是（ ） A. 李某与周某因房屋租赁合同违约产生了纠纷 B. 某商户不满城管局作出的占道经营处罚决定 C. 王某在观赛时屡向赛场掷矿泉水瓶不听劝阻 D. 张某向陈某非法收购走私入境的马来穿山甲 【答案】A 【解析】 【详解】A：李某与周某是平等主体，房屋租赁合同纠纷属于民事纠纷，受民法典调整，故 A 符合题意； B：商户与城管局是行政管理与被管理关系，属于行政纠纷，受行政法调整，故 B 不符合题意； C：王某扰乱公共秩序，属于行政违法行为，受治安管理处罚法调整，故 C 不符合题意； D：张某非法收购走私濒危野生动物，属于犯罪行为，受刑法调整，故 D 不符合题意。 16. 2025年6月，十四届全国人大常委会表决通过新修订的《治安管理处罚法》。新法填补了治安领域的新挑战新问题带来的法律空白，新增了一些治安违法行为，如在国家考试中组织作弊、无人机“黑飞”、亵渎英雄烈士等，还明确了治安管理领域的正当防卫的合法性。治安管理处罚法的修订（ ） A. 是政府行使立法权，加强法治建设的体现 B. 该法在法律体系中具有至高无上的地位，更好地维护公共秩序 C. 完善了以该法为核心的中国特色社会主义法律体系 D. 填补了新挑战新问题带来的法律空白，反映了社会发展规律 【答案】D 【解析】 【详解】A：立法权属于国家权力机关（人大及其常委会），政府是行政机关，无权行使立法权，故A说法错误。 B：宪法是国家的根本法，在法律体系中具有至高无上的地位，该法属于普通法律，故B说法错误。 C：中国特色社会主义法律体系以宪法为核心，而非以该法为核心，故C说法错误。 D：法律修订填补了法律空白，适应社会发展新情况，反映了社会发展规律，故D符合题意。 二、简答题（10分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 青少年正处于生理和心理快速发展的关键时期，性意识逐渐觉醒，但自我保护意识和能力相对薄弱，容易成为性侵害的目标。2025年1至11月，全国检察机关起诉性侵、伤害未成年人等犯罪6.6万人。据相关数据显示，熟人在儿童性侵案件中作案占比高达70%以上，且许多受害者因缺乏性教育，无法识别不当接触或羞于求助使坏人没有得到应有的处罚。 （1）当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识？ （2）预防性侵害、性骚扰，学会保护自己，我们应该怎样做？ 【答案】（1）我们应当通过正规途径获取性知识；我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识；还可以向父母老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 （2）我们应当自重自爱，言谈举止不越界；我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己； 三、辨析题（12分） 18. 《刑事检察工作白皮书（2024）》显示，未成年人刑事犯罪数量上升，犯罪类型较为集中。据统计，2024年，中国检察机关受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人101526人，同比上升4.3%。对此，小丁同学表示：“轻微违法无关紧要，青少年一定要远离犯罪。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨析。 【答案】小丁的观点是片面的 ①小丁有一定的法律意识，对犯罪的危害性有所了解，但是小丁“轻微违法无关紧要”的观点是错误的。②法不可违，不违法是人们行为的底线，任何违法行为都会对社会带来危害，都要承担相应的法律责任。③轻微违法的后果虽不严重，但是如不及时加以纠正，就容易发展成犯罪，犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 ④预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，认识一般违法行为的危害。青少年应该增强法治观念，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【详解】小丁观点片面。认为要远离犯罪是正确的，但“轻微违法无关紧要”的说法错误。违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，轻微违法不改正极易滑向犯罪，青少年要防微杜渐，预防违法犯罪。 四、材料分析题（16分） 19. 材料一 【精神】生活中总有许多平凡岗位上不引人注意的“小人物”，他们是：不顾非议，数十年义务捡拾垃圾保护妫水河的延庆农民贺凤凤；在工作中被誉为“老年人的拐杖、外地人的向导、乘客的贴心人”的公交司机刘宝中；多年来照顾着父母、公婆、爷爷等7位身患重病的老人，用孝心与毅力为家庭撑起一片天、用爱心传递着每个希望的王梦；致力于核心技术研究，助力中国高铁攀上“世界巅峰”的贾利民；三十年如一日坚持“内不欺己、外不欺人”，苛求质量的私营业主苑永萍…… 材料二 【传承】2025年“五一”期间，某地推出“国潮文化节”，内容包括汉服巡游、传统手工艺体验、古诗词打卡、中医养生讲座等，吸引了大量青少年参与。许多学生表示：“原来传统文化这么棒！” （1）请你依据材料一，分析材料中众多优秀“小人物”身上透着的精神。 （2）结合传统文化的特点说说为什么越来越多的年轻人开始喜欢“国潮”文化？ （3）请你结合教材中“传承核心思想理念”“弘扬人文精神”“践行传统美德”三个角度，分别布置一个你在日常生活中可以开展的“传统文化传承小行动”。 【答案】（1）“天下兴亡、匹夫有责”的担当；爱岗敬业、服务群众的职业精神；孝老爱亲、自强不息的传统美德；钻研创新、报国强国的奋斗精神；诚实守信、精益求精的品德。 （2）①中华传统文化的特点是源远流长、博大精深，本身拥有深厚的文化底蕴和独特魅力，本身就能激发年轻人的探索兴趣； ②中华传统文化具有与时俱进的创造力，“国潮”文化对传统文化做了创造性转化和创新性发展，契合了当代年轻人的审美和精神文化需求，增强了年轻人的文化认同与文化自信，因此越来越多年轻人喜爱国潮文化。 （3）①传承核心思想理念：参与班级“诚信小故事分享会”，日常做到信守承诺，传承诚信的核心理念； ②弘扬人文精神：周末参观本地博物馆，欣赏传统书法、民俗展品，感受中华人文精神； ③践行传统美德：日常主动帮父母分担家务，关心照顾家中长辈，践行孝亲敬长的传统美德。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查分析材料中众多优秀“小人物”身上透着的精神，需要对材料内容进行关键词提炼； “捡拾垃圾保护妫水河”，可知“天下兴亡、匹夫有责”的担当； “老年人的拐杖、外地人的向导、乘客的贴心人”，可知爱岗敬业、服务群众的职业精神； “孝心与毅力、用爱心传递着每个希望”，可知孝老爱亲、自强不息的传统美德； “致力于核心技术研究、助力中国高铁”，可知钻研创新、报国强国的奋斗精神； “内不欺己、外不欺人”，可知诚实守信、精益求精的品德。 【小问2详解】 从设问中可知要考查越来越多的年轻人开始喜欢“国潮”文化的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； “汉服巡游、传统手工艺体验、古诗词打卡、中医养生讲座”，可知中华文化源远流长、博大精深；创造性转化和创新性发展；增强文化认同与文化自信。 【小问3详解】 本题考查结合教材中“传承核心思想理念”“弘扬人文精神”“践行传统美德”三个角度，分别设计一个你在日常生活中可以开展的“传统文化传承小行动”，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 五、实践探究题（14分） 20. 阅读材料，回答问题。 2026年5月4日是五四运动107周年，也是第77个“五四”青年节。学校从中挖掘思政教育元素，形成了独特的“节日里的思政课”。 青春正当时 少年智则国智，少年强则国强。中华民族伟大复兴离不开奋斗的青春榜样。 青春榜样 自强力量 神舟十九号乘组成员宋令东，出身贫寒。童年帮父亲收废品补贴家用，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活。 ① “新时代好少年”黄聆哲经过不懈努力，成为南昌八一起义纪念馆最小的志愿讲解员，用声音讲好中国故事。 示例：自强，使人奋发向上。 “中国大学生自强之星”庞众望表示，我们这一代人的使命就是科研报国，值得我骄傲的东西，在未来等着我。 ② （1）学习榜样，从我做起。请你根据示例完成上表①和②。 青春正当燃 学校展示“自强号”火箭模型（下图），激励同学们在青春赛道上自强不息，奋力向前。 （2）每个中国青年心中都应有属于自己的“自强号”火箭，请根据所学知识，为该火箭的成功发射提供“燃料”。 青春正当行 活动结束后，同学们决心争做好少年。以下是他们制作的行动计划书： 争做好少年行动计划 青春充满理想，青春充满力量……踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。为此，我将拟定如下计划： ____ （3）请你将行动计划书补充完整。（要求：结合自身实际，任选“自尊、自信、自强”中的两个角度，表述清晰，字迹工整，不少于50字。） 【答案】（1）①自强，使人自主自立。 ②自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 （2）①树立远大理想。 ②求得真学问，练就真本领。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 （3）①自尊方面：学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 ②自信方面：找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 ③自强方面：在学习上，制定合理的学习计划，遇到难题不轻易放弃，通过查阅资料、请教老师同学等方式解决问题；生活中，培养独立生活的能力，主动承担家务，锻炼自己的意志品质，努力成为一个自强自立的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自强作用的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 宋令东依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，可联系自强，使人自主自立。 庞众望表示，我们这一代人的使命就是科研报国，可联系自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查自尊、自信、自强的要求，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $