江苏省南通市海门区2025-2026学年统编版2016四年级下学期6月期末语文试题

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2026-07-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海门区
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级语文 (时间:80分钟 总分:100分) 姓名:________________ 考试号:________________ 说明 1.答题前,请将你的姓名和准考证号认真填、涂在试卷和答题卡上。 2.全卷试题分为“积累”“阅读”“习作”和“写字”四部分,共8页。 3.“积累”和“阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上;“习作”写在答题卡的相应位置上。 4.考试时间为80分钟,请合理安排答题时间。 5.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累 一、下面每道小题中,都有一个字的注音是错的。请你把它找出来。 1. 下面每道小题中,都有一个字的注音是错的。请你把它找出来。 (1)A.应和(hè) B.澎湃(pén) C.枪栓(shuān) D.一缕阳光(lǚ) (2)A.徜徉(yáng) B.雪屑(xiè) C.抡拳(lūn) D.枝折花落(zhé) (3)A.倔强(juè) B.曝晒(pù) C.病灶(zào) D.一声不吭(kēng) (4)A.欺侮(wǔ) B.重荷(hè) C.窥伺(shì) D.彬彬有礼(bīn) 二、下面每道小题中,都有一项含有错别字。请你把它找出来。 2. 下面每道小题中,都有一项含有错别字。请你把它找出来。 (1)A.慰藉 B.聚集 C.响午 D.一丝不苟 ( ) (2)A.率领 B.窟窿 C.隐形 D.无优无虑 ( ) (3)A.藤萝 B.警戎 C.刹那 D.惊天动地 ( ) (4)A.开劈 B.胳膊 C.爆炸 D.北风呼啸 ( ) 三、下面每道小题中,哪一个词语和加点字或词语的意思最接近?请你把它找出来。 3. 下面每道小题中,哪一个词语和加点字或词语的意思最接近?请你把它找出来。 (1)寂静( ) A.清静 B.宁静 C.平静 D.镇静 (2)推测( ) A.猜测 B.猜想 C.推想 D.测定 (3)不胜其烦( ) A.胜利 B.承受 C.优美 D.打败 (4)逢老媪方磨铁杵( ) A.方向 B.方法 C.刚才 D.正在 四、下面每道题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来。 4. 秋天,苹果树上挂满了________的果实,看着就让人心情愉悦。 A. 丰富 B. 丰满 C. 丰硕 D. 丰厚 5. 小猫伸出________的爪子,一下子就把水中游动的小鱼牢牢按住。 A. 迟钝 B. 敏捷 C. 锐利 D. 柔软 6. 小明真是班里的________,干活从不偷懒,脏活累活都抢着干。 A. 领头羊 B. 老黄牛 C. 纸老虎 D. 千里马 7. 傍晚,海门的街道上________,一派热闹繁华的景象。 A. 车水马龙 B. 鸡犬相闻 C. 炊烟袅袅 D. 高楼林立 五、下面题目中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来。 8. 学了《琥珀》一文后,小明想进一步了解地球的地质变化,下面最适合他阅读的一本书是________ A. B. C. D. 六、下面每道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来。 9. 下列诗句错误的是________ A. 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? B. 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 C. 梅子黄时日日晴,麦花雪白菜花稀。 D. 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 10. 小红想挑选一句诗挂在书房激励自己努力学习,下列最适合的一项是________ A. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 11. 这次练习没取得好成绩,小红抱怨题目太难、运气不好,老师说:“任何事情‘________’,要多找找自己的不足。”( ) A. 好问则裕,自用则小 B. 生于忧患而死于安乐 C. 比上不足,比下有余 D. 不怨天,不尤人 第二部分 阅读 请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 海棠依旧 羊白 ①十三岁那年,我不小心摔折了腿。父母用架子车把我拉到了县医院。我天真地以为,任何毛病,只要到了医院,总会有办法的。然而在经过两次手术后,我的腿仍没劲儿,有时还会突然失去知觉。 ②我开始胡思乱想。我想我再也不能跑跳了,也不能去上学了,我会永远坐在轮椅上。我的脾气开始变得暴躁,我动不动就和父母吵架。父母想尽各种办法来安慰我。甚至护士和医生也来劝我,要我配合治疗,说第三次手术一定会成功的。我将信将疑。 ③一天,病房里住进来一位老奶奶,听说是得了骨髓炎。老奶奶看我把头蒙在被子里,就故意和我说话,说她以前在乡下教过书,问我是哪所学校的。我知道她想开导我,可我不想接她的话茬儿。 ④父母埋怨我没礼貌,被老奶奶制止了,她说她也是病人,知道病人的难受。虽说难受也得受,但不能老沉溺在难受里,那样越想越难受。说着她从兜里掏出几粒糖,递给我的父母,让他们转交给我。 ⑤随后的日子里,老奶奶为了鼓励我,让我振作起来,给我讲了许多小故事。一方面我承认老奶奶的故事讲得很好,我对她不再反感;但另一方面我又在心里嘀咕着,这里不是课堂,是医院,一阵阵袭来的疼痛是不讲道理的。 ⑥一天清晨,我从被窝里探出头,望向窗外。突然,在窗户的右角,看见了一枝桃花。准确地说,只有六朵,嫣红嫣红的,新鲜极了,我似乎能闻到香味。我的头向窗外探去,渴望能看到更多的桃花。可一阵疼痛又把我的身体拉了回来。这时,一阵微风吹来,桃花乱颤,仿佛在跳舞,似乎整个春天都跃到窗口,向我招手。我已经好几个月没到室外去了,我几乎已把春天遗忘。我虽看不清这枝桃花的全貌,心里的激动却是强烈的。老奶奶看出了我的兴奋,她徐徐地说:“花信风,第十三番花信风吹来了!” ⑦花信风?十三番?我不明白她在说什么。老奶奶兴致勃勃地说:“花与风之间是有约定的。每年从小寒到谷雨四个月的时间里,一共要吹二十四番风。一番风吹来,一种花开。一番吹开梅花,二番吹开山茶,三番吹开水仙,四番吹开瑞香……直到立夏,所有的花都开放。风有信,花不误,岁岁如此,永不相负,这样的风便叫花信风。” ⑧我满怀惊奇地听着,多美的风啊!多美的约定! ⑨我问老奶奶:“海棠花开是哪一番风?”老奶奶掐指算算,笑着说:“是第十六番风。再过三十天左右,那风一吹,海棠花就开了,一定的。”然后她问我:“为什么喜欢海棠?”我说:“我家院子里有,我不清楚它开了没有。”老奶奶微笑着说:“花信风,人信己,你安安心心做第三次手术……说不定,一个月后,还真能回家看上海棠花哩。” ⑩在我顺利地做完第三次手术,临出院的前几天,我才从父母那里得知,其实老奶奶得的并不是骨髓炎,而是骨癌。我躺在病床上,看着老奶奶和儿女们正笑语盈盈地说着话,鼻子一酸。我在被子里攥紧拳头,暗暗告诉自己:我一定要坚强起来,我一定能站起来。因为,我想回家看海棠花开,我相信海棠依旧。 (选自《2023年中国微型小说精选》,有改动) 12. 读读第②、③自然段,你认为“我”对老奶奶最初的“将信将疑”和“不想接话茬儿”主要是因为:( ) A. “我”性格暴躁,讨厌和所有人说话,包括新来的病友奶奶。 B. 老奶奶得了骨髓炎,病情严重,“我”怕被她传染。 C. 身体的痛苦和内心的绝望让“我”很难立刻相信和接受他人的开导。 D. 父母埋怨“我”没礼貌,让“我”对老奶奶也产生了抵触情绪。 13. 读第⑥自然段,“我已经好几个月没到室外去了,我几乎已把春天遗忘”这句话的主要作用是:( ) A. 突出了“我”看到窗外桃花时那种意外、惊喜和内心被唤醒的感受。 B. 解释了“我”为什么脾气暴躁,总想和父母吵架。 C. 强调了“我”住院时间很长,手术后很长时间无法行走。 D. 说明了医院的病房窗户设计不合理,让病人看不到春天。 14. 第⑨自然段中,老奶奶说“花信风,人信己”是想告诉“我”:( ) A. 要学好关于花和风的传统文化知识,以后可以讲给别人听。 B. 自然界的花儿相信风会守信,人也应该像花儿一样相信自己。 C. 海棠花会按时开放,“我”就可以放心等待,不必急于出院。 D. 三十天一到,“我”就能像海棠花一样自然恢复健康。 15. 下面对短文主要内容的梳理,最准确的一项是:( ) A. 术后烦躁→老奶奶借花信风开导鼓励→得知真相受震撼→心怀期盼立志坚强 B. 手术效果不佳→老奶奶送糖果讲故事→看见桃花心情好转→学习花信风知识 C. “我”因病痛苦闷→病房偶遇老奶奶→一同观赏窗外桃花→和老奶奶探讨花信风 D. 术后变暴躁→对治疗失去信心→被桃花吸引忘病痛→盼望回家赏海棠 16. 下面是同学们的阅读感受,与文章表达不符合的一项是:( ) A. 窗外的嫣红嫣红的桃花不仅是自然景物,更象征着希望和生机。 B. 文末“海棠依旧”,表明了“我”坚守希望、直面困境的人生态度。 C. 第⑩自然段“鼻子一酸”,体现“我”听闻老奶奶身患骨癌感到恐惧。 D. 老奶奶竭力鼓励“我”,展现了她善良、坚韧、无私的品质。 阅读。 我是AI拍照机器人 ①1、2、3,茄子!咔嚓——我成功拍下了嫦娥六号着陆器、上升器和月背的合影,其中一张还清晰地拍到了鲜艳的五星红旗。在神秘的月球背面,能定格这样的画面,真的太有意义了! ②我就是那个在月背执行拍摄任务的AI拍照机器人。我的身形小巧玲珑,总重量还不到5千克,和一块普通的砖头差不多大,特别适合在月球上执行任务。 ③我是靠海量大数据“训练”出来的。科学家们让我看了成千上万张照片,这些照片都被标注了好坏等级。我的脑海里储存了丰富的影像数据,慢慢学会了该拍出什么样的画面,拍照时如何巧妙构图、如何选择合适的光线。 ④在月背拍照最大的难题,就是光源单一,背景又是漆黑的星空,和地球的拍摄环境完全不一样。为此,科学家们找来了钓鱼灯、露营灯、舞台灯等各种灯具,模拟不同的月背光照环境,让我见多识广,学习在特殊的光照条件下智能拍摄。 ⑤a我看得多、练得多,就有了自己的拍摄判断,还形成了独特的拍照审美。b光线不足时,我会自动开启补光模式。c遇到障碍物,我能自主调整路线,找到最佳拍摄角度,操作起来不亚于经验丰富的摄影师。 ⑥在嫦娥六号奔月、落月的过程中,我一直悬挂在侧板外侧。等嫦娥六号完成月背采样后,我就自主分离到月球表面,移动到合适位置选好最佳角度,再自主构图拍摄,在月球背面留下无比珍贵的纪念影像。拍完之后,我把图像数据传回,地球上的科学家们很快就收到了这些高清照片。他们告诉我,照片里五星红旗的纹理清晰可见,月背地形一目了然。 ⑦如今,我静静地立在月球上,身旁是嫦娥六号留下的印记。如果未来还有探测器来看我,我一定会像星空哨兵,为人类继续定格月球深处的秘密。 (选自“国家航天局”官网《月背上的“小小摄影师”》,有改动) 17. 第①自然段中,“我”觉得“太有意义了”最主要是因为:( ) A. 月背风景独特,拍摄画面十分精致美观。 B. 太空拍照新奇有趣,拍摄过程十分快乐新鲜。 C. 合影中五星红旗清晰鲜艳,祖国航天成就让人自豪。 D. 成功拍下了嫦娥六号着陆器、上升器和月背的合影。 18. “我不仅会审美,还能智能应对各种拍摄状况。”应放入第⑤自然段:( ) A. a之前 B. a和b之间 C. b和c之间 D. c之后 19. 读第⑥自然段,下列对AI拍照机器人工作过程的概括,最准确的一项是:( ) A. 悬挂在侧板→自主分离→移动选位→自主拍摄→传回地球 B. 登陆月球→自由移动→自主构图→随机拍摄→传回地球 C. 悬挂在侧板→自主分离→手动构图→人工补光→完成拍摄 D. 完成采样→自主分离→移动位置→自主构图→完成拍摄 20. 以下对画线句子的评价,最准确的一项是:( ) A. 第②自然段中采用列数字、作比较的方法说明AI拍照机器人的小巧玲珑。 B. 第③自然段中“成千上万”说明AI拍照机器人拍的照片多。 C. 第④自然段中“见多识广”指AI拍照机器人见过各种灯,到过很多地方。 D. 第⑦自然段中“像星空哨兵”用举例子的方法,说明了其工作原理。 21. 下列对AI拍照机器人智能水平的理解与评价,最恰当的一项是:( ) A. 只能按指令拍照,没有自主判断能力,无法独立完成拍摄工作。 B. 完全依赖人工控制应对各种拍摄状况,拍摄效果不错。 C. 只能在地球使用,完全无法适应月球的复杂环境。 D. 自主构图、调整角度、应对光线,不亚于专业摄影师。 阅读。 端午节 材料一:端午文化档案 项目 内容 别称 端阳节、龙舟节、重午节等。 起源 屈原是战国时期楚国诗人。秦军破楚后,屈原不愿做亡国奴,投汨罗江自尽殉国。后来,人们把每年五月初五定为端午节,纪念屈原。 习俗和寓意 ①赛龙舟:祈求风调雨顺; ②吃粽子:表达对屈原爱国情怀的敬意; ③佩香囊:驱邪避疫保平安。 材料二:“端午小使者” 为迎接端午节,学校开展“端午小使者”项目化学习活动,各年级任务如下: 年级 任务 三年级 制作简易艾草香囊 四年级 小组合作学习包粽子 五年级 设计“端午节”主题手抄报 六年级 举行班级“端午诗词朗诵会” 22. 学校准备在端午节当天举办“端午文化游园会”,下列活动与主题最不相符的一项是:( ) A. 游园会现场用粽子、香囊等手工作品装饰。 B. 能精彩讲述屈原故事的同学可参与抽奖环节。 C. 美术教室组织“菊之韵”绘画书法活动。 D. 操场上举行低年级亲子旱地划龙舟、做香囊比赛。 23. 结合材料一和材料二,下列说法正确的一项是:( ) A. 三年级制作艾草香囊,是因为屈原曾在诗中赞美香草,祈求风调雨顺。 B. 四年级采用小组合作形式包粽子,体现了“团结协作”的端午节寓意。 C. 五年级绘制端午主题手抄报,有个栏目介绍了登高、插茱萸的文化习俗。 D. 六年级举行诗词朗诵会,选用屈原的作品来传颂爱国情怀。 第三部分 习作 24. 题目:我真幸福 我们的生活很幸福:欣赏美景是幸福,欢乐玩耍是幸福,学会本领也是幸福……请你选择一次幸福的经历写一篇习作。 要求:按顺序,写清楚,写出真情实感,不少于400字。 第四部分 写字 1.大小适中,字体端正,结构匀称,卷面整洁,得6分。 2.字体端正,卷面整洁,得4~5分。 3.比较端正、整洁,得1~3分。 4.用铅笔书写不得分。 四年级语文 (时间:80分钟 总分:100分) 姓名:________________ 考试号:________________ 说明 1.答题前,请将你的姓名和准考证号认真填、涂在试卷和答题卡上。 2.全卷试题分为“积累”“阅读”“习作”和“写字”四部分,共8页。 3.“积累”和“阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上;“习作”写在答题卡的相应位置上。 4.考试时间为80分钟,请合理安排答题时间。 5.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累 一、下面每道小题中,都有一个字的注音是错的。请你把它找出来。 【1题答案】 【答案】(1)B (2)D (3)A (4)C 二、下面每道小题中,都有一项含有错别字。请你把它找出来。 【2题答案】 【答案】(1)C (2)D (3)B (4)A 三、下面每道小题中,哪一个词语和加点字或词语的意思最接近?请你把它找出来。 【3题答案】 【答案】 ①. B ②. C ③. B ④. D 四、下面每道题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来。 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 五、下面题目中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来。 【8题答案】 【答案】B 六、下面每道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来。 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 第二部分 阅读 【12~16题答案】 【答案】12. C 13. A 14. B 15. A 16. C 【17~21题答案】 【答案】17. C 18. B 19. A 20. A 21. D 【22~23题答案】 【答案】22. C 23. D 第三部分 习作 【24题答案】 【答案】例文: 我真幸福 晚风轻轻拂过窗台,桌上摆着一杯温热的牛奶,望着这一幕,我的心底漫开暖暖的幸福感。 上周我备战单元测试,接连几天写作业、刷题到深夜。夜里书房总是只有我书桌这一盏小灯亮着,原本我以为家人早就歇息了,可每次抬头,总能看见房门悄悄留出一道缝隙。妈妈不会进来打扰我做题,只会隔一段时间轻手轻脚地走来,往桌边放上一杯温牛奶,再把我滑落的外套轻轻搭在椅背上。 考试前一晚,我遇上了很难的数学应用题,草稿纸写满好几张,心情越发烦躁,忍不住趴在桌上叹气。爸爸听见动静推门进来,耐心坐到我的身旁,一步步帮我梳理题目的条件,还用生活里的小事举例子,难懂的知识点慢慢就清晰起来。讲解结束之后,爸爸又叮嘱我不要过度焦虑,放平心态发挥就好。 考完试拿到不错的成绩,放学回家推开家门,餐桌上是我最爱吃的糖醋排骨。吃饭的时候爸爸妈妈没有一味夸赞分数,只是笑着告诉我,比起成绩,他们更在意我有没有累坏。 此刻捧着温热的牛奶,奶香慢悠悠散开。原来幸福并非轰轰烈烈的大事,它藏在深夜的牛奶里,藏在细致的解题讲解中,藏在饭桌热腾腾的饭菜间。被家人细致地呵护、惦记着,体会着日常细碎的暖意,我真切感受到:我真幸福。 第四部分 写字 1.大小适中,字体端正,结构匀称,卷面整洁,得6分。 2.字体端正,卷面整洁,得4~5分。 3.比较端正、整洁,得1~3分。 4.用铅笔书写不得分。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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