第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课时作业--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-07-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习以“基础巩固+能力提升”分层设计,覆盖西汉与东汉核心知识点,通过选择与主观题结合,实现从单一识记到综合应用的进阶,培养史料实证与历史解释素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|4个知识点(西汉建立与文景之治、西汉强盛、东汉兴衰、两汉文化),每题对应单一考点|12道选择,聚焦基础史实,如郡国并行制、汉武帝尊儒等,强化时空观念| |能力提升|跨知识点综合(制度、经济、民族关系等)|20选择+4主观题,如马政与匈奴关系、盐铁官营政策分析,培养唯物史观与史料实证能力|

内容正文:

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课时作业 基础巩固 知识点1 西汉的建立与"文景之治" 1.西汉初年,统治者认为"海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败",因此采取的措施是(  ) A.实行郡县与分封并行制度 B.颁布"推恩令" C.实行编户齐民制度 D.颁布"附益之法" 2.汉朝初期,在汉文帝的主持下,汉中央政府采取了一系列宽松的政策。其中包括减轻农业赋税,在保障国家拥有一定粮食储备的基础上,允许农民将多余的粮食自由买卖。这些政策意在(  ) A.促进商业发展 B.增加农民收入 C.巩固农业基础 D.恢复社会经济 3.汉文帝时期,把亲儿子刘武由淮阳王徙为梁王,让其在战略要地——睢阳(今河南商丘)做关中屏障。汉景帝三年,爆发七国之乱,叛军在西进的过程中遭到了梁王的有效抵挡,朝廷得以迅速平叛。材料体现了(  ) A.推恩令效果明显 B.王国叛服无常 C.封建制的两面性 D.中央集权遭到严重削弱 知识点2 西汉的强盛 4.汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士,后又将不治儒家五经的太常博士(官职名)一律罢黜,形成尊崇儒术的局面,还建立太学,培养儒生官僚。这些举措(  ) A.适应了大一统王朝的需要 B.强化了中央对地方的监察 C.削弱了诸侯对朝廷的威胁 D.延续了"无为而治"思想 5.史书记载:"刺史班宣,周行郡国。省察治状,黜陟能否,断治冤狱。"据此可知,刺史制度的建立(  ) A.有助于加强中央集权 B.降低了行政效率 C.根本解决了地方矛盾 D.削弱了丞相权力 6.公元前112年,汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。汉武帝这一措施(  ) A.有利于加强中央集权 B.抑制了农业生产发展 C.彻底解决了封国问题 D.实现了思想的大一统 知识点3 东汉的兴衰 7."增强尚书台的作用,严格控制外戚干政,清查全国垦田、户口数量,释放奴婢"与这些事件密切相关的是(  ) A.汉承秦制 B.文景之治 C.光武中兴 D.党锢之祸 8.东汉中期以后,中央政权的典型特征是(  ) A.地方豪强独霸一方 B.朝中大将篡夺皇位 C.农民起义风起云涌 D.外戚宦官交替专权 9.《后汉书》记载,汉光武帝建武初年国家控制的人口不过1 000万,然而到建武中元二年(公元57年)国家所控制的人口超过2 100万。下列有助于解释该现象的是,东汉初期(  ) A.释放奴婢取得成效 B.社会经济空前繁荣 C.政府威信大大提高 D.官民关系显著改善 知识点4 两汉的文化 10.中国邮政发行主题为"中国古代文学家"的纪念邮票,包括生活在同一时代的四个人物:贾谊、司马相如、扬雄和班固。将他们列为一组是因为他们的作品(  ) A.奠定了中国古典文学现实主义的基础 B.以华丽的辞藻描绘气势恢宏的时代 C.适应市井生活的需要,受到市民的欢迎 D.特别重视主观意识和感情的抒发 11.汉代的《神农本草经》是我国现存最早的药物学专著,其中提出了中药"四气五味"说。中医理论体系中的"八纲"在《伤寒杂病论》中已现雏形。这反映出汉代(  ) A.有效防范了疫病传播 B.大众健康得到了保障 C.医药学已经领先世界 D.医药理论取得了发展 12.汉代《九章算术》中有"方田""粟米""均输"(计算赋税)等章节,其内容多是与农业社会相关的计算问答。这体现了中国古代科技的(  ) A.理论性 B.实用性 C.复杂性 D.文学性 能力提升 1.西汉初期,大力发展马政事业,除沿袭秦制设立太仆及属官外,到汉景帝时,在上郡、代郡等北方、西方边疆地区设立了边郡六牧师苑令,分管下属的36所大型马苑,集中奴婢3万人,养马共30万匹,并颁布鼓励民间养马的政策措施。汉初发展马政(  ) A.旨在适应农耕发展需要 B.加强了中央对地方的控制 C.为反击匈奴积聚了力量 D.促进了民族的交往与交融 2.西汉地方一级行政单位有郡、国两种。其中"国"多是刘姓诸王的封地,其属下的官员,多数是由国王自行任命的,但王国的国相由中央政府任命。和县同级的侯国(多为功臣食邑所在)在政治上的地位和作用并不突出。由此可见,西汉地方政区中的"国"(  ) A.带有一定过渡性色彩 B.兼具行政和监察属性 C.随着"推恩令"而消亡 D.为割据势力提供庇护 3.汉武帝晚年发布"罪己诏"说:"当今务在禁苛暴,止擅赋,力本农,修马复令,以补缺,毋乏武备而已。郡国二千石各上进畜马方略补边状,与计对。"汉武帝的"罪己诏"(  ) A.保证了西汉统治的长治久安 B.严重损害了皇权统治的权威 C.是君主维护统治的一种方式 D.致力于解决王国和匈奴问题 4.西汉陆贾说:"秦始皇设刑罚,为车裂之诛,以敛奸邪,筑长城于戎境,以备胡、越,征大吞小,威震天下……秦非不欲治也,然失之者,乃举措太众、刑罚太极故也。"吸取这一教训,西汉的做法是(  ) A.奉行儒学,以德治民 B.清静无为,与民休息 C.设中朝官,强化君权 D.封诸侯王,因俗而治 5.《史记》载:"汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。"出现这种现象是由于汉初(  ) A.实行察举制度 B.尊崇儒家学说 C.实行郡国并行制 D.全面推行郡县制 6.汉武帝即位后,改变了以前专用功臣列侯及其子弟为相的传统,开始擢用没有政治背景的一般士人为相,拜相后始封侯。汉武帝此举(  ) A.加强了丞相对皇帝的依赖性 B.强化了相权对中央集权的控制 C.削弱了刘氏同姓诸侯王的势力 D.化解了相权与君主集权的冲突 7.《淮南子》认为:法能诛杀不孝的人,但不能使人人成为孔子、曾子;法能处罚窃盗者,但不能使人人拥有伯夷那样高尚的道德。对作者观点最恰当的理解是(  ) A.秦亡是由于未贯彻法家的思想 B.儒家学说呈现缓慢的抬头之势 C.法家学说无益于国家的有效治理 D.秦朝治国的法家思想受到质疑 8.从汉初崇尚黄老之学,到汉武帝尊崇儒术,确立儒学独尊地位,这一变化反映了(  ) A.春秋以来思想自由局面的结束 B.统治集团内部权力与利益的冲突 C.董仲舒对儒家思想的发展创新 D.恢复国力到加强集权的政治转变 9.陕北汉代画像石的内容以汉风为基础,同时具有胡风特色,既有反映畜牧生活的"放牧图",也有反映农耕生活的"牛耕图""拾粪图""收割图"。这体现的是(  ) A.民族交融 B.生态环境恶化 C.政局统一 D.商业贸易发展 10."孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》。遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,改正朔,定历数,协音律,作诗乐,建封禅,礼百神,绍周后,号令文章,焕焉可述。"此评论(  ) A.肯定了武帝的文化功绩 B.描述了西汉经济的恢复 C.总结了秦朝灭亡的教训 D.称赞了武帝的开拓疆域 11.桑弘羊向汉武帝谏言"农商交易,以利本末",主张"富国何必用本农",国富在于术数,而不在劳民身,取利在于势居,而不在力田耕。由此可知,桑弘羊的经济思想(  ) A.意在应对经济凋敝问题 B.重视国家对经济的宏观控制 C.彻底否定重农抑商政策 D.是儒家思想在经济上的运用 12.建武十五年(公元39年)六月,光武帝刘秀颁发"度田令",检查耕田与户口实数,即对原有户籍上的户口、年龄进行核实,对垦田进行实地丈量。"度田令"是在承认土地私有制的前提下,根据豪强地主拥有的私有土地多少征收赋税。此举意在(  ) A.增加政府的赋税收入 B.保障土地合法买卖 C.减轻自耕农经济负担 D.笼络豪强地主势力 13.东汉时期,朝廷在举行各种仪式时,如皇帝即位、祭祀天地、宴请群臣等,都会参照《周礼》的记载来制定礼仪程序。郑玄、马融等官员对《周礼》进行了深入的研究和注疏,使得《周礼》成为礼学的重要经典。这说明,东汉朝廷(  ) A.顺应豪强崛起的政治需要 B.发挥儒学治国安邦的功能 C.遵奉黄老无为的治国思想 D.践行法家相生相胜的理念 14.据史料记载,东汉的庄园"膏(肥沃)田满野,奴婢千群,徒附万计""竹木成林,六畜放牧,鱼蠃梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,赀至百万"。由此可推知,东汉这类庄园的大量出现(  ) A.实质上是汉代王国问题的延续 B.侵蚀了王朝统治的经济基础 C.强化了农民对国家的人身依附 D.有利于社会经济结构的优化 15.汉文帝将齐国一分为六,立已故齐王六子为王;将淮南国一分为三,立已故淮南王三子为王。这一做法的主要目的是(  ) A.解决边疆危机 B.削弱诸侯势力 C.加快经济开发 D.抑制土地兼并 16.东汉光武帝时,阴皇后家族擅权。光武帝在去世前一年下令将高皇后(汉高祖刘邦的皇后吕后)的神位从祭祀刘邦的高庙移走,理由是"高皇帝与群臣约,非刘氏不王",而高皇后封吕氏为王,危害汉家天下。此举旨在(  ) A.节省开支 B.整顿吏治 C.威慑外戚 D.遏制诸侯 17.汉武帝时期,李延年在乐府中担任协律都尉时,收编了张骞从西域带回的《摩柯兜勒曲》的新声28解;司马相如也曾一面命使者采集南北各地的曲调歌谣,一面选派辞赋文人为乐府作歌以配合歌唱。这些做法(  ) A.使乐府诗开始体系化 B.改变了乐府诗的颓势 C.为乐府诗注入新活力 D.推动了乐府诗的西传 18.公元39年,光武帝刘秀下令度田,命令州郡官吏核检豪强地主控制的耕地和隐匿的人口。此举遭到刺史、太守和豪强地主的抵制和对抗,刘秀下令停止度田。刘秀对豪强地主的让步(  ) A.有利于扩大统治的基础 B.导致了统治集团的分裂 C.为政治危机埋下了祸患 D.致使东汉政权名存实亡 19.秦末陈胜、吴广揭开反秦起义的序幕,刘邦、项羽等反秦势力壮大,最终秦朝灭亡;东汉末年张角创立"太平道",掀起黄巾起义,随后军阀割据,东汉政权名存实亡。这是中国古代封建大一统国家覆亡的两种模式,这两种模式下的斗争都(  ) A.是突发的农民起义 B.体现历史由英雄创造 C.利用宗教发动民众 D.源于阶级矛盾的激化 20.据东汉王充《论衡》记载:汉宣帝曾命人绘制功臣图像以示纪念和褒扬,那些未入选的官员的子孙因其不具贤良美德而未被画像,深以为耻。这表明汉代的宫廷绘画(  ) A.呈现写实主义的特点 B.强化儒家的纲常伦理 C.传递礼法融合的理念 D.具有道德教化的功能 21.阅读材料,回答问题。 材料 秦朝灭亡后,反思秦亡成为当时的主题,贾谊当属其中的佼佼者。贾谊在《过秦论》中反思秦亡,探究汉代政道的问题在于继承秦制,从源头上进行反思;《治安策》则针对文帝统治当下存在的问题。贾谊认为秦以霸道取天下,却不能长久,汉朝要想长治久安,必须弃霸道而就王道。贾谊吸收前人的思想,并加以系统化,以"道"作为他政治哲学的基础。在贾谊那里就像在老子那里一样,道是最高和最终的本原。……贾谊清醒地看到,民众是贤肖皆备,但选拔人才仍要让人民参与。政道和治道的统一就在于教化,教化的关键在于教化者自身必须是教化的体现,这样才能化名成俗。贾谊在中国政治霸道原则已经确立的情况下,仍试图恢复王道的政治原则,统治者并未予以重视。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》等 (1)根据材料,概述贾谊政治思想的内涵。 (2)根据材料并结合所学知识,简析贾谊政治思想产生的背景及其意义。 22.阅读材料,回答问题。 材料一 郡举贤良,对策百余人,武帝善助对,由是独擢助为中大夫。……开东阁,延贤人与谋议,朝觐奏事,因言国家便宜。上令助等与大臣辩论……大臣数诎。 ——《汉书·严助传》 材料二 中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝,丞相以下至六百石为外朝也。 材料三 清代学者钱大昕认为:"大将军权兼中外,又置前后左右将军,在内朝预闻政事。而由庶僚加侍中给事中者,皆自托为心腹之臣矣。" (1)根据材料一,归纳汉武帝为削弱相权所采取的措施。 (2)根据材料二、三,说明设置中朝的做法和目的。 23.阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉初,匈奴越过阴山、夺取河套等地,迫使汉界退至陕北、陇东一线,统治者不得不以防御姿态应对西北边疆。经过六七十年的休养生息,社会经济增强,地方王侯势力被严重削弱。面对匈奴的强大和不断侵扰,崇尚积极有为的汉武帝实施了有力的回击,重新占据了对北方和西北方的统治权,通过修筑边塞,派兵戍守,对当地进行了有效的经营。 ——郑承燕《汉武帝对北方地区的经营及其影响》 材料二 通过三次大规模战争,汉武帝先后收复河南地、河西走廊及漠南地区,解除了匈奴对汉朝长期以来的威胁。西汉加强边塞建设,构建了多层次的防御体系。与之相配合,朝廷组织屯田和徙民实边,"皆与犁牛",调发数万人至西北挖渠饮水,兴修水利灌溉工程。还设置使者校尉等官职保护商旅往来和为过往使节提供食宿,由此架起了西北地区对内对外的桥梁。西汉经营西北的方针为以后历代政权开发边疆提供了基本模式。 ——钟银梅《论汉武帝时期的西北开发》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝经略西北的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析汉武帝经略西北的影响。 24.阅读材料,回答问题。 材料一 汉初,对盐铁经营采取放任政策,于是富商大贾、豪强地主往往占有山海,或采矿冶铁,或煮海制盐,垄断了对国计民生有重要影响的冶铁煮盐业,这不仅影响了中央政府财政收入,而且也助长了分裂割据势力。汉武帝采用大商人孔仅和东郭咸阳的建议,决定把冶铁、煮盐等私营权收归政府,由国家垄断经营,在全国产盐铁的地方设立盐铁专卖署,并任命当地的大盐铁商为盐官或铁官,管理煮盐、制造和买卖盐铁等事务……严禁私人铸铁和煮盐,敢私铸铁器和煮盐者,钛左趾(被罚左脚戴镣铐),没收其器物。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料二 汉昭帝发出诏书,让丞相、御史大夫和各地推选的贤良文学讨论罢盐铁官营事。贤良文学说:"现在全国各地都在推行盐铁官营,与民争利,破坏了忠厚的本质,形成了贪婪卑劣的风气。希望废除盐铁官营,以便促进农业、限制工商业。"大夫说:"匈奴背叛不服,屡次袭扰……因为边防费用不足,所以才实行盐铁官营,增加国家的财政收入,以补充边防经费。现在你们想要废除它,对内则使国库空虚,对外则使边防缺乏费用,让守卫边疆的战士挨冻受饿,国家用什么去供给他们呢?废除这些政策是不妥的。" (1)根据材料一,分析汉武帝实行盐铁官营的背景,并归纳盐铁官营的措施。 (2)面对是否废除盐铁官营政策,材料二提供了两种观点。你支持哪一种观点?综合上述材料并结合所学知识写出你的理由。 参考答案 基础巩固 1.A 解析:从题干材料可知,西汉统治者错误地认为秦亡的原因是"孤立",即在地方上废分封,行郡县。为此,汉初统治者大封诸侯王,实行郡县与分封并行制度。 2.D 解析:据材料"减轻农业赋税,在保障国家拥有一定粮食储备的基础上,允许农民将多余的粮食自由买卖"可知,汉初经济凋敝,统治者采取休养生息的政策,以达到恢复农业生产、恢复社会经济的目的。 3.C 解析:据材料可知,汉文帝时期分封的梁王在七国之乱中有效抵挡了叛军,这说明封建制存在两面性。当时尚未推行推恩令;七国之乱最终被平定,中央集权遭到严重削弱的说法与史实不符。 4.A 解析:太学以儒家五经为教材,教师由儒学博士担任,儒生们大量进入政权体系,封建时代统治思想得到巩固和发展,适应了大一统王朝的需要。 5.A 解析:据材料可知,汉代刺史主要负责监察地方官员治理的成绩,判断地方官员的能力并提出升迁或降职的建议,对已判决的案件接受当事人的申诉,这些都有利于中央对地方的控制,加强中央集权。 6.A 解析:汉初货币可以私铸,政府对经济掌控能力不足,不利于中央集权。汉武帝禁止民间和地方郡国铸钱,目的就是加强中央对货币铸造权的掌控,最终加强中央集权。 7.C 解析:"增强尚书台的作用,严格控制外戚干政,清查全国垦田、户口数量,释放奴婢"均是光武帝刘秀在位期间的举措,与"光武中兴"密切相关。 8.D 解析:东汉中期以后,皇帝大多年幼继位,不能亲政,皇权旁落,外戚与宦官互相争斗,交替专权,导致东汉后期政治腐朽黑暗。 9.A 解析:据"东汉初期"可知此时东汉政权刚刚建立,刘秀采取了释放奴婢等举措,从而使大量奴婢获得人身自由,成为国家控制的户籍人口。 10.B 解析:贾谊、司马相如、扬雄和班固都是汉赋的著名作家,汉赋以辞藻华丽、气势恢宏为特点,是宫廷贵族文学的代表。 11.D 解析:据材料可知,汉代医药学著作提出了系统的药物学理论,中医理论体系在汉代已现雏形,说明汉代医药理论取得了发展。 12.B 解析:古代数学中的很多内容是为了解决农业相关问题,体现了古代科技服务于生产需要,具有实用性的特点。 能力提升 1.C 解析:西汉初期大力发展马政事业,加强对北方、西方边疆地区马政的管理,主要出于边疆安全考虑,为战时提供战马做准备,为反击匈奴积聚了力量。 2.A 解析:西汉的"国"一方面有诸王自行任官的分权特征,另一方面国相仍由中央政府任命,说明国家在地方管理上正由分封制向更集中的郡县制过渡,带有过渡性色彩。 3.C 解析:汉武帝晚年发布"罪己诏",对过往进行反思,提出休养生息,进行政策调整,是君主维护统治的一种方式。 4.B 解析:陆贾指出秦朝灭亡的教训是统治者做了太多事情且刑罚过重,因此汉初采取黄老之术,无为而治,与民休养生息。 5.C 解析:材料反映了汉初实行郡国并行制,诸侯权力过大而发生叛乱。 6.A 解析:汉武帝改变以前专用功臣列侯及其子弟为相的传统,开始擢用没有政治背景的一般士人为相,这加强了丞相对皇帝的依赖性,有利于加强皇权。 7.D 解析:《淮南子》论述的焦点在于法家思想的局限性,说明秦朝治国的法家思想受到质疑。该书成书于西汉前期,体现了汉初对秦朝严刑峻法的反思。 8.D 解析:汉初社会经济破坏严重,为恢复生产和安定人心,统治者采用黄老"无为而治"思想。汉武帝时期国力日盛,为加强中央集权,采纳董仲舒建议尊崇儒术。这一变化反映了从恢复国力到加强集权的政治转变。 9.A 解析:陕北汉代画像石以汉风为基础同时习染胡风的独特风格,体现了汉代的民族交融。 10.A 解析:汉武帝尊崇儒术、统一思想,建立察举制选拔人才,兴太学推动教育发展,材料充分肯定了汉武帝的文化功绩。 11.B 解析:桑弘羊认为农业、商业都可以产生财富,国家需要宏观控制经济,其经济思想重视国家对经济的宏观控制。 12.A 解析:丈量土地、核实户口,可以为政府征收赋税和摊派劳役提供依据。根据豪强地主拥有的私有土地数量征收赋税,有利于增加政府赋税收入。 13.B 解析:东汉朝廷举行仪式时参照《周礼》制定礼仪程序,郑玄、马融等深入研究《周礼》,体现了国家对儒家思想的重视,发挥了儒学治国安邦的功能。 14.B 解析:东汉庄园兼并了大量土地和人口,不仅破坏了封建小农经济的发展,也影响了国家赋税的正常征收,侵蚀了王朝统治的经济基础。 15.B 解析:西汉前期实行郡国并行制,诸侯王对中央集权造成严重威胁。汉文帝把齐国、淮南国一国分为多国,目的在于削弱诸侯势力,加强集权。 16.C 解析:光武帝以"非刘氏不王"为理由将吕后的神位移出刘邦的高庙,其目的是震慑擅权的阴皇后家族,起到威慑外戚的作用。 17.C 解析:汉朝乐府对西域歌曲及民间歌谣的收编,有利于为乐府诗注入新的活力。 18.C 解析:面对刺史、太守和豪强地主的抵制,刘秀下令停止度田,此举削弱了中央政府对地方的控制力,使地方势力得以发展,为之后的政治危机埋下了祸患。 19.D 解析:秦末农民起义和东汉末年的黄巾起义均是因为苛捐杂税、政治腐败导致阶级矛盾激化。 20.D 解析:汉宣帝命人绘制功臣图像时,没有为不贤德的官员画像,反映出这种功臣图像有道德教化的功能。 21.(1)内涵:强调以民为本,尊重民意;注重教化的作用;反对法家的霸道,主张实行儒家的王道政治。 (2)背景:汉承秦制,制度上存在弊端,存在统治危机;儒、道两家思想的交融。 意义:利于维护政治稳定;发展了先秦的民本思想;为统治者提供借鉴;推动了儒学新发展。 22.(1)任用贤良文学之士为身边近臣;让他们参与议政、奏事;令其诘难大臣。 (2)做法:中朝人员都是地位低下但受皇帝信任的人,重大决策由中朝裁定;而原来的有资历、难以驾驭的权臣不再受到重用。目的:削弱相权,加强皇权。 23.(1)原因:社会经济的恢复与繁荣;中央集权的巩固和加强;匈奴对西汉构成严重威胁;汉武帝积极有为的进取精神。 (2)影响:巩固西北边防,维护了统一的多民族国家;促进了西北地区的开发,推动边疆各族的发展与融合;沟通了中外联系,加强了中外交流;为以后历代政权开发边疆提供了基本模式。 24.(1)背景:私人垄断盐铁业;地方割据势力膨胀,威胁中央集权;中央财政收入受影响。 措施:国家垄断经营;设立盐铁专卖署等管理机构;任命商人为官参与管理;严禁私人铸铁和煮盐,重罚私铸和煮盐者。 (2)【示例一】不应废除。理由:有利于增加国家财政收入;有利于维护边疆稳定,保障边防经费;有利于打击富商大贾的势力;有利于加强中央集权。 【示例二】应废除。理由:与民争利,容易导致道德败坏和社会风气恶化;废除后有利于促进农业发展,减轻百姓负担。 学科网(北京)股份有限公司 $

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