河北唐山市迁西县新庄子镇多校联考2025-2026学年七年级下学期7月阶段检测道德与法治试题

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2026-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 迁西县
文件格式 ZIP
文件大小 536 KB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58777020.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷以七年级下学期道德与法治核心知识为载体,结合青春期成长、全民阅读、亚运会等生活与社会情境,综合考查道德修养、法治观念与文化传承,适配月考阶段检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/26分|青春期变化、情绪管理、尊重他人、法律作用等|以孟郊诗句、庞众望事例等情境,考查健全人格与政治认同| |非选择题|3题/34分|青春成长、传统美德、文化传承|如14题结合亚运会会徽与“小青荷”志愿者,分层设问考查道德修养与责任意识,体现综合性|

内容正文:

道法答案 1、 选择题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B A C D A B D A B A D D 2、 非选择题。 13.(1)故事二:①我们应当自重自爱,言谈举止不越界;②我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力;③树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。故事三:①我们要学会合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受;②学会认识自己的情绪,学会合理表达情绪;③运用合理宣泄、认知调节等方式调节自己的情绪。 (2)①自信;②自强。 (3)①能够知廉耻、明是非;②能够维护自己的人格尊严;③能够不断提升自己,增强自己的底气;④能够尊重他人;⑤能够不爱慕虚荣,正确认识自己。 本题考查珍惜青春、榜样的作用、与异性交往的方式。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。 解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是珍惜青春、榜样的作用、与异性交往的方式,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。 14.(1)①国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族志向未来的宝贵精神财富。 (2)①求同存异、和而不同的处世方法。②文以载道、以文化人的教化思想。③形神兼备、情景交融的美学追求。④俭约自守、中和泰和的生活理念。 (3)担当使命;服务奉献社会;关爱他人;承担责任等。 (4)①做自强不息的人。②做敬业乐群的人。③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。⑤做孝老爱亲的人。⑥传承中华传统美德,关键在于践行。 15.(1)【节气诵】道法自然、天人合一的思想理念。【书画展】形神兼备、情景交融的美学追求。【美德赞】悌、忠、义等。 (2)传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德;积极学习优秀传统文化知识,参与文化活动(如诵读经典、体验传统技艺等),并宣传其价值。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北省唐山市迁西县新庄子镇多校联考2025–2026学年 七年级下学期7月阶段检测道法试卷 一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.下面是某校七年级(1)班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是(  ) A. 孝悌传家,廉耻立世 B. 礼义立身,忠信铸魂 C. 节俭养德,尊师重道 D. 自强不息,慎独修身 2.青春期我们的身体会发生显著的变化,这种变化主要表现在(  ) ①身体外形的变化②性的发育和成熟 ③体内机能的增强④矛盾心理的产生 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3.面对长安同样的景色,唐代著名诗人孟郊二次赴京赶考落榜写下“再度长安陌,空将泪见花”,第三次高中进士后写下“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。这说明(  ) A. 面对不同事物会产生不同情绪 B. 影响情绪的有多种因素 C. 情绪影响着我们的观念和行动 D. 正面情绪和负面情绪可以转化 4.班上来了一名新同学,他说话有点口吃,于是班里有人给他起外号。对此,你的看法有(  ) ①外号反映的是客观事实,无可厚非 ②自尊的人要尊重他人,尊重他人的人格,不取笑、歧视他人 ③要恪守为人之德,不做有损人格的事 ④从我做起,呼吁从校园中清除起侮辱性外号的行为 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 5.庞众望出身寒门,以“自强计划”考入清华并深耕科研攻关,践行为国家多做贡献的嘱托。这启示我们,做自强的中国人要(  ) ①怀拳拳爱国心,立报国志②求得真学问,练就真本领 ③投身科研,成就无悔人生④坚持生命至上,珍爱生命 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6.中华优秀传统文化蕴含着讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同核心思想理念。某班准备开展一次主题活动来弘扬这些理念,下列活动合适的有(  ) ①举办诚信故事比赛 ②成立校园广播电台 ③开展助老志愿服务 ④举行古诗诵读比赛 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7.2026年4月20日至26日是首个依法设立的“全民阅读活动周”,国家多部门联合印发通知,要求把青少年群体作为全民阅读的重点对象。某校积极响应号召,利用课后服务时间开展“典耀中华”主题读书活动,组织学生诵读《论语》《孟子》等经典篇目。此举的目的(  ) ①树立正确的是非观念,增强自控力 ②发挥中华经典的熏陶教化作用 ③提高学生身体素质,实现人生价值 ④引导学生做人文精神的弘扬者 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8.家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代;种子法保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展;噪声污染防治法保护和改善生活环境,保障人体健康……可见(  ) ①我国的法律体系不断完善 ②法律让我们的生活更加美好 ③我们的生活离不开法律的规范和保障 ④道德是调整社会关系的标尺 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.《民法典》第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是(  ) ①在公共场所自觉排队 ②常打扫自己房间 ③过马路时走斑马线 ④在图书馆大声喧哗 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 10.某小区发生火灾,消防车赶到时发现消防通道被私家车堵塞。热心市民立即将车掀开让道。事后,消防部门依法对违停车主处以100元罚款。从法律的角度看,违停车主的行为(  ) ①没有做到尊法守法 ②具有严重的社会危害性 ③是缺乏法治观念的表现 ④维护了自己的财产权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11.2025年3月18日,最高人民法院、最高人民检察院联合发布《关于办理危害税收征管刑事案件适用法律若干问题的解释》,旗帜鲜明地将签订“阴阳合同”作为逃税方式之一予以明确,为司法机关今后办理此类案件提供了确切的依据。对此,下列理解正确的有(  ) ①“阴阳合同”违背了诚信原则 ②签订的合同受法律保护 ③任何逃税行为都应依法追究刑事责任 ④打击逃税行为有利于维护正常的经济秩序 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 12.我国的民法典将绿色原则确立为民事活动的基本原则之一。民法典第九条明确规定:“民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。”民法典确立绿色原则,有利于(  ) ①人定胜天实现,促进可持续发展 ②从根本上遏制生态环境的持续恶化 ③激发公民节约资源、保护环境的热情 ④倡导公民积极践行绿色低碳的生活方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题10分,15题14分,共34分) 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 珍惜青春时光,焕发青春活力。某校七年级(1)班拟举办“寻找青春力量,体会青春成长”主题活动,设计了以下三个环节: 【青春成长录】青春征程丰富多彩,成长与之同行。同学们分享自己的青春经历: 青春故事 故事解读 故事一 小宇:我最近发现自己特别在意班里一位异性同学的目光,总想找机会和对方说话,有时候上课也会走神。我这想法正常吗?我有点不知道该怎么办。 对异性有好感是正常的青春期心理现象。与异性交往要把握好与异性交往的尺度,要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 故事二 小美:我在一个学习群里认识了一个网友,对方说很欣赏我,想约我周末去一个没人的地方见面,还让我不要告诉家长。我有点好奇,但又觉得不太对劲。 故事三 小凯:上次数学考试没考好,我气得把卷子揉成一团扔进了垃圾桶。我的好朋友小博虽然也考砸了,但他主动找老师分析错题,还给自己制定了新的学习计划。 (1) 请仿照故事一的解读方式,结合所学知识,对故事二和故事三进行解读。(4分) 【青春智慧库】凝练前人智慧,让其成为我们青春路上的明灯。同学们搜集了以下诗句: (一)天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》 (二)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿《劝学》 (2) 上述诗句分别体现了哪一品格?(2分) 【青春榜样站】学校开展“自尊之星”的评选活动,在班级推荐环节,同学们发表了以下看法: “自尊之星”推荐条件 1.能客观看待自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值。 2. ______ 。 3. ______ 。 (3) 运用所学,请你再写出2个推荐条件。(4分) 14.【中华传统美德代代相传】阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一:党的二十大报告指出,提高全社会文明程度。实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养。 (1) 结合所学知识,说说为什么要弘扬中华传统美德。(3分) 材料二:“观乎人文,以化成天下。”人文精神是中华文化最醒目的标识之一。杭州第19届亚运会会徽图形中的扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色,太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质。整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征着亚奥理事会大家庭团结携手、紧密相拥、永远向前。 (2) 从杭州亚运会会徽中,你感受到哪些影响深远的人文精神?(3分) 材料三:微光成炬,向光而行。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……在杭州第19届亚运会的赛场内外,在每一个需要帮助的地方,都有志愿者“小青荷”们无私奉献的身影。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称,彰显志愿者的青春气息与亲和力,默默奉献,周到服务。他们用贴心的服务,为赛会顺利举办提供保障,让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。 (3) 作为中学生,我们应该从志愿者身上学习哪些精神品质?(4分) (4) 美德的力量在于践行,请你谈谈青少年应如何践行中华传统美德。(4分) 15.(12分)七年级各班学习完“传承中华优秀传统文化”这一单元后,举行了“经典永流传”活动,以便更好地传承中华优秀传统文化。下面是各班开展的活动: 【节气诵】七年级(1)班开展了“学节气、知节气”活动,同学们通过诵读二十四节气、板报展示二十四节气,感知先人们的勤劳和智慧。天地万物都被容纳在节气的框架内,形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。 【书画展】七年级(2)班开展了“诗歌、书画展览”。同学们惟妙惟肖的书画作品、刚劲有力的书法、齐声诵读的诗歌,让我们仿佛穿越回到古代社会,感受圣人的独特审美气质。 【美德赞】七年级(3)班开展了美德先进个人评比,下面展示的是他们评比先进个人的标准:孝、信、礼…… (1) 【节气诵】二十四节气体现了怎样的核心思想理念?(3分)【书画展】诗歌书画所展现的人文精神是什么?(3分)【美德赞】请你再写出两个可以入选的评比标准。(2分) (2) 综合以上材料,作为中学生的我们应如何传承发展中华优秀传统文化?(2分) 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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