第四课时 充分条件与必要条件 同步训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-07-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.4 充分条件与必要条件
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 624 KB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 纷飞H2O
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58776684.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中数学新授课同步练,聚焦充分条件与必要条件,通过基础认知、理解应用、综合提升三层设计,实现从概念辨析到参数求解的递进巩固,培养推理能力与模型观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|命题判断、充分/必要条件概念|选择题1-8(如命题识别)、填空题9-11(如简单条件判断),夯实定义理解| |理解应用|条件关系判断、充要条件证明|解答题13(多情境条件辨析),强化定义法与集合法应用| |综合提升|参数范围求解、条件转化|解答题14-15(含区间包含关系分析),发展逻辑推理与数学表达能力|

内容正文:

高一数学必修一 · 课时同步训练 第四课时 充分条件与必要条件 姓名:______________ 班级:______________ 得分:______________ 用时:______ 分钟 【考试说明】本试卷满分100分,建议用时45分钟。包含选择题(8题×5分=40分)、填空题(4题×5分=20分)、解答题(3题共40分)。请认真审题,规范作答。 核心考点清单 考点一 命题与命题的真假 一般地,在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题(proposition)。其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题。命题的基本形式为"若p,则q",其中p叫做命题的条件,q叫做命题的结论。判断一个语句是否为命题,关键看两点:①是否为陈述句;②能否判断真假。疑问句、祈使句、感叹句都不是命题。例如"x > 3"不是命题(不能判断真假),"若x = 2,则x² = 4"是命题(真命题)。 考点二 充分条件与必要条件 一般地,如果命题"若p,则q"为真命题,即p⇒q,那么我们就说p是q的充分条件(sufficient condition),q是p的必要条件(necessary condition)。"充分"的含义是:条件p成立足以保证结论q成立;"必要"的含义是:结论q成立是条件p成立的必不可少的条件。如果p⇒q为假命题,即p⇏q,那么p不是q的充分条件,q也不是p的必要条件。需要注意的是,充分条件和必要条件是相对的,p是q的充分条件等价于q是p的必要条件。 考点三 充要条件 如果既有p⇒q,又有q⇒p,就记作p⇔q,此时我们说p是q的充分必要条件,简称充要条件(sufficient and necessary condition)。充要条件意味着条件p和结论q等价,即p和q互为充要条件。判断充要条件时,需要分别证明充分性(p⇒q)和必要性(q⇒p)两个方向。充要条件在数学中非常重要,它表明两个命题在逻辑上是等价的,可以相互推出。例如"x² = 1"是"x = 1或x = -1"的充要条件。 考点四 四种条件的判断方法 判断充分条件、必要条件、充要条件的常用方法有三种:①定义法:直接判断p⇒q和q⇒p是否成立,若p⇒q成立则p是q的充分条件,若q⇒p成立则p是q的必要条件,两者都成立则为充要条件;②集合法:设A = {x | p(x)},B = {x | q(x)},若A⊆B则p是q的充分条件,若B⊆A则p是q的必要条件,若A = B则为充要条件;③逆否命题法:p⇒q等价于¬q⇒¬p,当直接判断困难时可转化为逆否命题判断。判断时需注意"谁是谁的什么条件",分清条件和结论。 考点五 充分条件与必要条件的综合应用 充分条件与必要条件的综合应用主要包括:①求参数的取值范围,已知p是q的充分条件(或必要条件),求参数范围,常转化为集合的包含关系求解;②条件的等价转化,利用充要条件将复杂问题转化为简单问题;③证明问题,利用充要条件证明两个命题等价。常用结论:p⇒q等价于¬q⇒¬p(逆否命题);p⇔q等价于¬p⇔¬q。解题时需注意:充分条件不唯一,必要条件不唯一,但充要条件是相互的。在求参数范围时,要特别注意端点值是否能取到,以及条件的方向性。 知识结构思维导图 图1 充分条件与必要条件知识结构图 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列语句中,是命题的是( ) A.x > 3 吗? B.若 x = 2,则 x² = 4 C.画一个圆 D.这道题真难! 2."x = 1"是"x² = 1"的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3."x > 0"是"x ≥ 0"的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.设 p:x > 2,q:x > 1,则 p 是 q 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5."x² = 4"是"x = 2"的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.已知 p:a = 0,q:ab = 0,则 p 是 q 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7."x > 1 且 y > 1"是"x + y > 2"的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.设 p:x² - 3x + 2 = 0,q:x = 1,则 p 是 q 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。请把答案填在横线上) 9."x = 2"是"x² - 4 = 0"的 ____________ 条件。 10.设 p:x > 3,q:x > 2,则 q 是 p 的 ____________ 条件。 11."a = b"是"a² = b²"的 ____________ 条件。 12.已知 p:x = 1 是 q:x² + ax + 1 = 0 的充分条件,则实数 a 的取值集合为 ____________。 三、解答题(本大题共3小题,共40分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 13.(12分)判断下列命题中 p 是 q 的什么条件(充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件),并说明理由。 (1)p:x 是 2 的倍数,q:x 是 4 的倍数; (2)p:x > 0 且 y > 0,q:x + y > 0; (3)p:x² = 1,q:x = 1 或 x = -1。 14.(14分)已知 p:1 < x < 3,q:x < a。 (1)若 p 是 q 的充分条件,求实数 a 的取值范围; (2)若 p 是 q 的必要条件,求实数 a 的取值范围。 15.(14分)已知 p:x < 1 或 x > 3,q:x < a 或 x > 4。 (1)若 p 是 q 的充分条件,求实数 a 的取值范围; (2)若 q 是 p 的充分条件,求实数 a 的取值范围。 参考答案与详细解析 ■ 答案速查 1. B 2. A 3. A 4. A 5. B 6. A 7. A 8. B 9. 充分不必要 10. 必要不充分 11. 充分不必要 12. {-2} ■ 详细解析 1.【答案】B 【解析】选项A"x > 3吗?"是疑问句,不能判断真假,不是命题;选项B"若x=2,则x²=4"是陈述句,且能判断真假(真命题),是命题;选项C"画一个圆"是祈使句,不是命题;选项D"这道题真难!"是感叹句,不是命题。故选B。判断命题的关键:①是否为陈述句;②能否判断真假。 2.【答案】A 【解析】由x=1代入x²=1得1=1成立,故x=1⇒x²=1,x=1是x²=1的充分条件。反之,由x²=1得x=±1,不一定x=1,故x²=1⇏x=1,x=1不是x²=1的必要条件。综上,x=1是x²=1的充分不必要条件,选A。 3.【答案】A 【解析】由x>0能推出x≥0(x>0一定满足x≥0),故x>0⇒x≥0,x>0是x≥0的充分条件。反之,由x≥0不能推出x>0(如x=0满足x≥0但不满足x>0),故x≥0⇏x>0,x>0不是x≥0的必要条件。综上,x>0是x≥0的充分不必要条件,选A。本题也可用集合法:{x|x>0}⊊{x|x≥0},小范围推出大范围。 4.【答案】A 【解析】由x>2能推出x>1(大于2的数一定大于1),故p⇒q,p是q的充分条件。反之,由x>1不能推出x>2(如x=1.5满足x>1但不满足x>2),故q⇏p,p不是q的必要条件。综上,p是q的充分不必要条件,选A。集合法:{x|x>2}⊊{x|x>1}。 5.【答案】B 【解析】由x=2代入x²=4得4=4成立,但x²=4的解为x=±2,故x=2⇒x²=4,但x²=4⇏x=2(x²=4时x可能为-2)。因此x²=4不能推出x=2,即"x²=4"不是"x=2"的充分条件;但x=2能推出x²=4,即"x²=4"是"x=2"的必要条件。题目问"x²=4"是"x=2"的什么条件,故为必要不充分条件,选B。注意:分清条件和结论,本题x²=4是条件,x=2是结论。 6.【答案】A 【解析】由a=0代入ab=0得0·b=0成立,故p⇒q,p是q的充分条件。反之,由ab=0不能推出a=0(如a=1, b=0时ab=0但a≠0),故q⇏p,p不是q的必要条件。综上,p是q的充分不必要条件,选A。 7.【答案】A 【解析】由x>1且y>1得x+y>2(两个大于1的数之和大于2),故p⇒q,p是q的充分条件。反之,由x+y>2不能推出x>1且y>1(如x=3, y=0时x+y=3>2但y=0不满足y>1),故q⇏p,p不是q的必要条件。综上,"x>1且y>1"是"x+y>2"的充分不必要条件,选A。 8.【答案】B 【解析】由x²-3x+2=0解得x=1或x=2,故p对应的集合为{1, 2}。q:x=1对应集合{1}。由x=1能推出x²-3x+2=0(1-3+2=0成立),故q⇒p,即p是q的必要条件。但由x²-3x+2=0不能推出x=1(x可能为2),故p⇏q,p不是q的充分条件。综上,p是q的必要不充分条件,选B。注意:本题p是条件,q是结论。 ■ 填空题解析 9.【答案】充分不必要 【解析】由x=2代入x²-4=0得4-4=0成立,故x=2⇒x²-4=0,x=2是x²-4=0的充分条件。反之,由x²-4=0解得x=±2,不一定x=2,故x²-4=0⇏x=2,x=2不是x²-4=0的必要条件。综上,x=2是x²-4=0的充分不必要条件。 10.【答案】必要不充分 【解析】题目问q是p的什么条件,即q⇒p是否成立,p⇒q是否成立。由q:x>2能推出p:x>3?不能(x=2.5满足x>2但不满足x>3),故q⇏p,q不是p的充分条件。由p:x>3能推出q:x>2(大于3的数一定大于2),故p⇒q,q是p的必要条件。综上,q是p的必要不充分条件。 11.【答案】充分不必要 【解析】由a=b能推出a²=b²(两边平方),故a=b⇒a²=b²,a=b是a²=b²的充分条件。反之,由a²=b²得a=±b,不一定a=b(如a=1, b=-1时a²=b²但a≠b),故a²=b²⇏a=b,a=b不是a²=b²的必要条件。综上,a=b是a²=b²的充分不必要条件。 12.【答案】{-2} 【解析】由p:x=1是q:x²+ax+1=0的充分条件,即x=1⇒x²+ax+1=0,将x=1代入得1+a+1=0,解得a=-2。检验:当a=-2时,方程为x²-2x+1=0,即(x-1)²=0,解为x=1,x=1是方程的解,充分条件成立。故实数a的取值集合为{-2}。 ■ 解答题解析 13.【答案】(1)必要不充分条件;(2)充分不必要条件;(3)充要条件 【解析】(1)p:x是2的倍数(即x是偶数),q:x是4的倍数。 由x是4的倍数一定能推出x是2的倍数(4的倍数一定是偶数),故q⇒p,p是q的必要条件。 但x是2的倍数不能推出x是4的倍数(如x=2是2的倍数但不是4的倍数),故p⇏q,p不是q的充分条件。 综上,p是q的必要不充分条件。 (2)p:x>0且y>0,q:x+y>0。 由x>0且y>0得x+y>0(两个正数之和为正),故p⇒q,p是q的充分条件。 但由x+y>0不能推出x>0且y>0(如x=3, y=-1时x+y=2>0但y<0),故q⇏p,p不是q的必要条件。 综上,p是q的充分不必要条件。 (3)p:x²=1,q:x=1或x=-1。 由x²=1解得x=±1,即x=1或x=-1,故p⇒q。 反之,由x=1或x=-1,代入x²=1均成立,故q⇒p。 综上,p⇔q,p是q的充要条件。 14.【答案】(1)a ≥ 3;(2)a ≤ 1 【解析】p:1<x<3对应集合A={x | 1<x<3}。 q:x<a对应集合B={x | x<a}。 (1)若p是q的充分条件,即p⇒q,等价于A⊆B。 即区间(1, 3)包含于(-∞, a)中,需3 ≤ a(区间右端点3不超过a)。 故实数a的取值范围为a ≥ 3。 (2)若p是q的必要条件,即q⇒p,等价于B⊆A。 即区间(-∞, a)包含于(1, 3)中,需a ≤ 1(区间右端点a不超过1,否则a>1时x=a不在A中)。 故实数a的取值范围为a ≤ 1。 本题关键:p是q的充分条件等价于A⊆B,p是q的必要条件等价于B⊆A,借助数轴分析区间包含关系。 15.【答案】(1)a ≥ 4;(2)a ≤ 1 【解析】p:x<1或x>3,对应集合A=(-∞, 1)∪(3, +∞)。 q:x<a或x>4,对应集合B=(-∞, a)∪(4, +∞)。 (1)若p是q的充分条件,即A⊆B。 需(-∞, 1)∪(3, +∞)包含于(-∞, a)∪(4, +∞)中。 对于(-∞, 1)⊆B:需(-∞, 1)⊆(-∞, a),即1 ≤ a。 对于(3, +∞)⊆B:区间(3, +∞)中的元素需属于(-∞, a)∪(4, +∞)。 当a ≥ 4时,(3, +∞)中[3, 4)的部分属于(-∞, a),[4, +∞)的部分属于(4, +∞),故(3, +∞)⊆B成立。 当a < 4时,[3, a)中的元素属于(-∞, a),但[a, 4)中的元素既不属于(-∞, a)也不属于(4, +∞),不满足。 综合①②,需a ≥ 4。 故实数a的取值范围为a ≥ 4。 (2)若q是p的充分条件,即B⊆A。 需(-∞, a)∪(4, +∞)包含于(-∞, 1)∪(3, +∞)中。 对于(-∞, a)⊆A:需(-∞, a)⊆(-∞, 1),即a ≤ 1。 对于(4, +∞)⊆A:(4, +∞)⊆(3, +∞)成立(因为4 > 3)。 综合得a ≤ 1。 故实数a的取值范围为a ≤ 1。 本题关键:p是q的充分条件等价于A⊆B,借助数轴分析各区间的包含关系,注意端点值的取舍。 高一数学必修一 · 第四课时 充分条件与必要条件 第 页 / 共 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四课时  充分条件与必要条件 同步训练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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