内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研
六年级数学试题
(考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;全卷共6页.
2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡.
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号〔ABCD〕涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.)
1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 线段,则点是线段的中点
B. 两点之间的线段叫做两点之间的距离
C. 用度、分、秒表示为
D. 射线和射线是同一条射线
3. 如图.“罗马杆”是一种用于悬挂窗帘的横杆.安装时需在两头加以固定.才能稳固不动.其中的数学原理是 ( )
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间.线段最短 C. 经过一点有无数条直线 D. 垂线段最短
4. 下列方程变形中,正确的是( )
A. 方程,移项,得
B. 方程,去括号,得
C. 方程,系数化为1,得
D. 方程,去分母,得
5. 在周六下午,小明计划出门去图书馆学习,当他准备出门时,偶然间发现时针与分针形成了一个特定的夹角.已知此时是下午,那么这时时针与分针的夹角为( )
A. B. C. D.
6. 若的展开式中不含项,则常数a的值为( )
A. 0 B. 3 C. 2 D.
7. 如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,则的大小为( )
A. B. C. D.
8. 在科学课上,老师讲到温度计的使用方法及液体的沸点时,好奇的李红同学准备测量食用油的沸点,已知食用油的沸点温度高于水的沸点温度(),李红家只有刻度不超过的温度计,她的方法是在锅中倒入一些食用油,将温度计固定在锅中,用煤气灶均匀加热,并每隔记录一次锅中油温,得到的数据如下表:
时间
0
10
20
30
40
油温
10
30
50
70
90
则下列说法不正确的是( )
A. 没有加热时,油的温度是 B. 加热,油的温度是
C. 时间t是自变量,油温y是因变量 D. 每隔,油温上升
9. 根据右边两人的对话,求出哥哥买手机的预算为( )
弟弟:哥哥你的手机买了没有?
哥哥:没有,现在的售价比我的预算多1200元.
弟弟:这台手机正在打8折促销耶!
哥哥:这样比我的预算还要少200元呢!
A. 3800元 B. 4800元 C. 5800元 D. 6800元
10. 小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明先出发去学校,走了一段路后,在途中停下来吃了早饭,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公交车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程和小明所用时间的关系图,结合图象给出下列结论:①小明吃早饭用时;②小华到学校的平均速度是;③小明跑步的平均速度是;④小华到学校的时间是.其中正确结论的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(本大题共8小题,11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分,只要求填写最后结果.)
11. “纳米机器人”是机器人工程学的一种新兴科技,我国首创的一款溶栓纳米机器人的体积极小,长度约为,将数据用科学记数法表示为________.
12. 若,则等于______.
13. 如图,已知,,以D为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,再以点N为圆心,长为半径画弧,两弧交于点E.则___________度.
14. 若方程与方程的解相同,则k的值为________.
15. 如图,将长方形沿折叠,点C落在点Q处,点D落在边上过点E处,若,则等于 ________°
16. 如图,某市有一块宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一个底座为正方形且边长为米的雕像.若绿化部分的面积为平方米,则长方形的长为___________米.
17. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人五竿多三竿,每人七竿少五竿.”其大意是:牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知道有多少人和竹竿.每人5竿,多3竿;每人7竿,少5竿.设牧童有人,则可列方程为________.
18. 观察下列各式及其展开式
…
请你猜想的展开式中含项的系数是________.
三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明,推理过程或演算步骤)
19. 计算下列各题:
(1);
(2)解方程:;
(3)解方程:
20. 先化简再求值:
(1),其中,.
(2),其中,.
21. 如图,点C是线段的中点,点D在线段上,点B是线段的中点.
(1)若,求的长;
(2)若,求的长.
22. 如图,在中,点E在上,点F在上,点D、G在上,,且.
(1)猜想与的位置关系并证明;
(2)若,平分,求的度数.
23. 某工厂需要生产一批太空漫步器(如图),每套设备由一个支架和两套脚踏板组装而成;工厂现共有45名工人,每人每天平均生产60个支架或96套脚踏板.
(1)应如何分配工人才能使每天生产的支架和脚踏板恰好配套?
(2)若每套太空漫步器的成本为240元,要达到的利润率,则每套应定价多少元?
24. 如图1,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示).
(1)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到公式 .
(2)请应用这个公式完成下列各题:
①已知,,求的值;
②计算:.
25. 【问题背景】
2026马年春晚,26台人形机器人(G1/H2)与河南塔沟武术学校少年同台完成武术融合舞蹈《武BOT》的表演,实现了科技与传统武术的融合.
【提出问题】
图1是G1练习时的侧面示意图,上身与地面呈垂直状态,脚面呈水平状态,此时,,则的度数是多少?
【思考问题】
依靠图中现有的线无法解决该问题,因此,需要添加辅助线构建新的图形.
(1)【问题解决】解:如图2,过点作,过点作,则.
因为,,
所以.
因为,,
所以.
所以( ).
因为.
所以 ,
所以 .
(2)【迁移应用】如图3是一款机器人推车的平面示意图,.请写出之间的数量关系,并说明理由.
(3)【拓展提高】如图4,直线,直线交于点E,交于点F,点P是线段上的一点,,交于点M,交于点,点、点在直线左侧,的角平分线相交于点,则_____.
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2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研
六年级数学试题
(考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;全卷共6页.
2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡.
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号〔ABCD〕涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.)
1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据幂的运算法则与合并同类项法则逐一计算选项即可判断正误.
【详解】解:A、,,故A错误.
B、,,故B错误.
C、,,故C错误.
D、 ,运算正确,故D正确.
2. 下列说法正确的是( )
A. 线段,则点是线段的中点
B. 两点之间的线段叫做两点之间的距离
C. 用度、分、秒表示为
D. 射线和射线是同一条射线
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了线段中点、两点间距离、度分秒换算及射线的定义,解题的关键是准确掌握相关概念的定义与换算规则;
对选项A需注意点C不一定在线段上;对选项B需区分线段与距离的定义;对选项C需掌握度分秒的换算方法;对选项D需注意射线的端点与方向.
【详解】解:A、若线段,点C不一定在线段上,因此点C不一定是线段的中点,此选项不符合题意.
B、两点之间的线段的长度叫做两点之间的距离,而非线段本身,此选项不符合题意.
C、,,故,此选项符合题意.
D、射线的端点是A,射线的端点是B,二者不是同一条射线,此选项不符合题意.
故选:C.
3. 如图.“罗马杆”是一种用于悬挂窗帘的横杆.安装时需在两头加以固定.才能稳固不动.其中的数学原理是 ( )
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间.线段最短 C. 经过一点有无数条直线 D. 垂线段最短
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查两点确定一条直线,理解题意即可得出结果,熟练掌握是解题的关键.
【详解】解:由题意,蕴含的数学道理是两点确定一条直线,
故选A.
4. 下列方程变形中,正确的是( )
A. 方程,移项,得
B. 方程,去括号,得
C. 方程,系数化为1,得
D. 方程,去分母,得
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查解一元一次方程,解一元一次方程的基本步骤为去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.根据解方程的步骤逐项排查即可解答.
【详解】解:A、方程,移项,得,故本选项不符合题意;
B、方程,去括号,得,故本选项不符合题意;
C、方程,系数化为1,得,故本选项不符合题意;
D、方程,去分母得,故本选项符合题意;
故选:D.
5. 在周六下午,小明计划出门去图书馆学习,当他准备出门时,偶然间发现时针与分针形成了一个特定的夹角.已知此时是下午,那么这时时针与分针的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了钟面角问题,先算出时针每分钟走几度,分针每分钟走几度,再利用分针走的角度减去时针走的角度即可得到答案;
【详解】解:∵钟表一圈,
∴分针每分钟转,时针每分钟转,
∴时针分针角度为:,
故选:A.
6. 若的展开式中不含项,则常数a的值为( )
A. 0 B. 3 C. 2 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了整式的乘法多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式的法则是解题关键,不含哪一项就合并同类项后令该项的系数等于0.
根据多项式乘多项式法则展开并合并同类项,然后根据展开式中不含x2项,可得x2项的系数等于0,即可求出a的值.
【详解】
∵的展开式中不含项,
∴
∴.
故选:B.
7. 如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了余角和补角,三角板中角度的计算,根据图形得出角之间的数量关系是解题的关键.
先求出的度数,再求出的度数即可.
【详解】解:如图,
由题意得,,,
,
,
,
故选:B.
8. 在科学课上,老师讲到温度计的使用方法及液体的沸点时,好奇的李红同学准备测量食用油的沸点,已知食用油的沸点温度高于水的沸点温度(),李红家只有刻度不超过的温度计,她的方法是在锅中倒入一些食用油,将温度计固定在锅中,用煤气灶均匀加热,并每隔记录一次锅中油温,得到的数据如下表:
时间
0
10
20
30
40
油温
10
30
50
70
90
则下列说法不正确的是( )
A. 没有加热时,油的温度是 B. 加热,油的温度是
C. 时间t是自变量,油温y是因变量 D. 每隔,油温上升
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查函数的表示方法,能够通过表格确定自变量与因变量的变化关系是解题的关键.
由表格可得,时间t每增加,油温y增加,据此逐一判断即可.
【详解】解: A:当时,即没有加热时,油的温度是,不符合题意;
B:由表格可得,时间t每增加,油温y增加,
∴加热,温度升高了,
∵初始,
∴,不符合题意;
C:由题意可得,时间t是自变量,油温y是因变量,不符合题意;
D:每油温上升,而非,符合题意.
故选D.
9. 根据右边两人的对话,求出哥哥买手机的预算为( )
弟弟:哥哥你的手机买了没有?
哥哥:没有,现在的售价比我的预算多1200元.
弟弟:这台手机正在打8折促销耶!
哥哥:这样比我的预算还要少200元呢!
A. 3800元 B. 4800元 C. 5800元 D. 6800元
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设预算为元,则原售价为元,打8折后价格为,根据题意列出一元一次方程,解方程即可得解,理解题意,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解此题的关键.
【详解】解:设预算为元,则原售价为元,打8折后价格为,
根据题意得:,
解得,
故预算为元,
故选:C.
10. 小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明先出发去学校,走了一段路后,在途中停下来吃了早饭,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公交车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程和小明所用时间的关系图,结合图象给出下列结论:①小明吃早饭用时;②小华到学校的平均速度是;③小明跑步的平均速度是;④小华到学校的时间是.其中正确结论的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【详解】解:由图知小明从家出发,第8分钟至第13分钟在吃早饭,因此小明吃早饭用了5分钟,故①正确;
由图知小华从家到学校的路程为1200米,用时分钟,因此小华到学校的速度为,故②正确;
由图知小明从第13分钟至第20分钟跑步到学校,用时分钟,跑的路程为米,因此小明跑步的速度为,故③正确;
由图知小华到学校的时间为,故④错误;
综上所述,正确结论的个数为3.
二、填空题(本大题共8小题,11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分,只要求填写最后结果.)
11. “纳米机器人”是机器人工程学的一种新兴科技,我国首创的一款溶栓纳米机器人的体积极小,长度约为,将数据用科学记数法表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了用科学记数法表示较小的数,用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为整数.
【详解】解:.
故答案为:.
12. 若,则等于______.
【答案】16
【解析】
【分析】根据幂的乘方,可化成同底数幂的除法,根据同底数幂的除法,可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴
.
故答案为16
【点睛】本题考查了幂的乘方的逆用,先化成要求的形式,再进行同底数幂的除法运算,正确的计算是解决本题的关键.
13. 如图,已知,,以D为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,再以点N为圆心,长为半径画弧,两弧交于点E.则___________度.
【答案】60
【解析】
【分析】由题意得:,根据平行线的性质可得,进而可得答案.
【详解】解:∵,,
∴,
由题意得:,
∴,
故答案为:60
【点睛】本题考查了尺规作一个角等于已知角和平行线的性质,熟练掌握平行线的性质、得出是解题的关键.
14. 若方程与方程的解相同,则k的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了同解方程,熟练掌握同解方程的定义是解题的关键.先求出方程的解,再根据同解方程的定义把代入方程中即可求出k的值.
【详解】解:解方程得,,
根据题意把代入方程中,得,
解得,
故答案为:.
15. 如图,将长方形沿折叠,点C落在点Q处,点D落在边上过点E处,若,则等于 ________°
【答案】106
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.由折叠可得,再根据平行线的性质即可得到.
【详解】解:,
,
由折叠可得,,
由长方形可得,
∴,
.
故答案为:106.
16. 如图,某市有一块宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一个底座为正方形且边长为米的雕像.若绿化部分的面积为平方米,则长方形的长为___________米.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的混合运算的应用.用小正方形的面积加上阴影部分的面积,再除以长方形的宽,即可求解.
【详解】解:
,
即长方形的长为米.
故答案为:
17. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人五竿多三竿,每人七竿少五竿.”其大意是:牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知道有多少人和竹竿.每人5竿,多3竿;每人7竿,少5竿.设牧童有人,则可列方程为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意用含的代数式分别表示出两种情况下的竹竿总数,即可列出方程.
【详解】解:设牧童有人,根据题意,每人竿多竿,可得竹竿总数为,
每人竿少竿,可得竹竿总数为,
因为竹竿总数不变,
因此可列方程:.
18. 观察下列各式及其展开式
…
请你猜想的展开式中含项的系数是________.
【答案】
【解析】
【分析】先确定展开式中项的系数,再结合的展开式特点计算即可.
【详解】解:观察已知展开式的系数得:
的系数依次为,
的系数依次为,
的系数依次为,
的系数依次为,
按的降幂排列,系数依次为,即项的系数为,
将变形为,可得展开式中含的项为:
,
的展开式中含项的系数是.
三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明,推理过程或演算步骤)
19. 计算下列各题:
(1);
(2)解方程:;
(3)解方程:
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:,
,
.
;
【小问3详解】
解:
20. 先化简再求值:
(1),其中,.
(2),其中,.
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】(1)根据整式的运算法则进行化简,然后计算出x与y的值并代入原式即可求出答案;
(2)根据整式的运算法则进行化简,然后将x与y的值代入原式即可求出答案;
【小问1详解】
,
,
,
,
,
当,时,
原式.
【小问2详解】
原式
,
当,时,
原式.
【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
21. 如图,点C是线段的中点,点D在线段上,点B是线段的中点.
(1)若,求的长;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查两点间的距离,掌握线段中点的定义以及线段的和差,倍分关系是正确解答的关键.
(1)根据线段中点的定义以及线段之间的和差关系进行计算即可;
(2)根据线段中点的定义,线段的倍分关系进行计算即可.
【小问1详解】
∵点C是线段的中点,,
∴,
∵,
∴;
【小问2详解】
由于,设,则,
∵点B是线段的中点,
∴,
∵,即,
解得,
即,
∴,
∴.
22. 如图,在中,点E在上,点F在上,点D、G在上,,且.
(1)猜想与的位置关系并证明;
(2)若,平分,求的度数.
【答案】(1),证明见解析
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查平行线的判定和性质,角平分线的计算,熟练掌握平行线的判定和性质是解题关键.
(1)根据,得到,进而得到,即可证明;
(2)利用平行线性质得到,利用角平分线性质得到,再利用平行线性质得到,即可解题.
【小问1详解】
解:,证明如下:
,
,
,
,
;
【小问2详解】
解:,,
,
,
平分,
,
,
.
23. 某工厂需要生产一批太空漫步器(如图),每套设备由一个支架和两套脚踏板组装而成;工厂现共有45名工人,每人每天平均生产60个支架或96套脚踏板.
(1)应如何分配工人才能使每天生产的支架和脚踏板恰好配套?
(2)若每套太空漫步器的成本为240元,要达到的利润率,则每套应定价多少元?
【答案】(1)20人生产支架,25人生产脚踏板正好配套
(2)每套应定价288元,可达到的利润率
【解析】
【分析】本题主要考查一元一次方程的应用.
(1)根据等量关系为:生产支架的工人数生产脚踏板的工人数;生产支架总数生产脚踏板总数,把相关数值代入即可;
(2)设每套应定价元,根据“售价成本利润”,及“要达到的利润率”,列方程即可求解.
解答的关键是理解清楚题意找到等量关系.
【小问1详解】
解:设人生产支架,则人生产脚踏板,
由题意得:
,
,
,
,
答:20人生产支架,25人生产脚踏板正好配套.
【小问2详解】
设每套应定价元,由题意可得:
,
解得:,
答:每套应定价288元,可达到的利润率.
24. 如图1,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示).
(1)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到公式 .
(2)请应用这个公式完成下列各题:
①已知,,求的值;
②计算:.
【答案】(1)或
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)分别求出两个图中阴影部分面积,可得公式;
(2)①根据平方差公式,已知代入即可求出答案;②将变形为,然后利用平方差公式求解即可.
【小问1详解】
解:由图1可得,阴影部分的面积是,
由图2可得,阴影部分的宽是,长是,面积是,
∴可以得到公式或;
【小问2详解】
解:①,
,
,
,
;
②
.
25. 【问题背景】
2026马年春晚,26台人形机器人(G1/H2)与河南塔沟武术学校少年同台完成武术融合舞蹈《武BOT》的表演,实现了科技与传统武术的融合.
【提出问题】
图1是G1练习时的侧面示意图,上身与地面呈垂直状态,脚面呈水平状态,此时,,则的度数是多少?
【思考问题】
依靠图中现有的线无法解决该问题,因此,需要添加辅助线构建新的图形.
(1)【问题解决】解:如图2,过点作,过点作,则.
因为,,
所以.
因为,,
所以.
所以( ).
因为.
所以 ,
所以 .
(2)【迁移应用】如图3是一款机器人推车的平面示意图,.请写出之间的数量关系,并说明理由.
(3)【拓展提高】如图4,直线,直线交于点E,交于点F,点P是线段上的一点,,交于点M,交于点,点、点在直线左侧,的角平分线相交于点,则_____.
【答案】(1)两直线平行,内错角相等;;105
(2),理由见解析;
(3)
【解析】
【分析】(1)先根据平行公理推论可得,再根据平行线的性质可得,,然后根据角的和差即可得;
(2)过点作,先根据平行线的性质可得,再根据平行公理推论可得,然后根据平行线的性质可得,最后根据即可得;
(3)过点作,过点作,先求出,,再根据垂直的定义可得,根据角平分线的定义可得,然后求出,最后根据求解即可得.
【小问1详解】
解:如图,过点作,过点作,则.
因为,,
所以.
因为,,
所以,
所以.(根据两直线平行,内错角相等)
因为,
所以,
所以;
【小问2详解】
解:,理由如下:
如图,过点作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:如图,过点作,过点作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
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