精品解析:山东东营市利津县2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研六年级数学试题

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2026-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) 利津县
文件格式 ZIP
文件大小 3.22 MB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研 六年级数学试题 (考试时间:120分钟 分值:120分) 注意事项: 1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;全卷共6页. 2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡. 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号〔ABCD〕涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上. 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.) 1. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列说法正确的是( ) A. 线段,则点是线段的中点 B. 两点之间的线段叫做两点之间的距离 C. 用度、分、秒表示为 D. 射线和射线是同一条射线 3. 如图.“罗马杆”是一种用于悬挂窗帘的横杆.安装时需在两头加以固定.才能稳固不动.其中的数学原理是 ( ) A. 两点确定一条直线 B. 两点之间.线段最短 C. 经过一点有无数条直线 D. 垂线段最短 4. 下列方程变形中,正确的是( ) A. 方程,移项,得 B. 方程,去括号,得 C. 方程,系数化为1,得 D. 方程,去分母,得 5. 在周六下午,小明计划出门去图书馆学习,当他准备出门时,偶然间发现时针与分针形成了一个特定的夹角.已知此时是下午,那么这时时针与分针的夹角为( ) A. B. C. D. 6. 若的展开式中不含项,则常数a的值为( ) A. 0 B. 3 C. 2 D. 7. 如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,则的大小为( ) A. B. C. D. 8. 在科学课上,老师讲到温度计的使用方法及液体的沸点时,好奇的李红同学准备测量食用油的沸点,已知食用油的沸点温度高于水的沸点温度(),李红家只有刻度不超过的温度计,她的方法是在锅中倒入一些食用油,将温度计固定在锅中,用煤气灶均匀加热,并每隔记录一次锅中油温,得到的数据如下表: 时间 0 10 20 30 40 油温 10 30 50 70 90 则下列说法不正确的是( ) A. 没有加热时,油的温度是 B. 加热,油的温度是 C. 时间t是自变量,油温y是因变量 D. 每隔,油温上升 9. 根据右边两人的对话,求出哥哥买手机的预算为( ) 弟弟:哥哥你的手机买了没有? 哥哥:没有,现在的售价比我的预算多1200元. 弟弟:这台手机正在打8折促销耶! 哥哥:这样比我的预算还要少200元呢! A. 3800元 B. 4800元 C. 5800元 D. 6800元 10. 小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明先出发去学校,走了一段路后,在途中停下来吃了早饭,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公交车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程和小明所用时间的关系图,结合图象给出下列结论:①小明吃早饭用时;②小华到学校的平均速度是;③小明跑步的平均速度是;④小华到学校的时间是.其中正确结论的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(本大题共8小题,11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分,只要求填写最后结果.) 11. “纳米机器人”是机器人工程学的一种新兴科技,我国首创的一款溶栓纳米机器人的体积极小,长度约为,将数据用科学记数法表示为________. 12. 若,则等于______. 13. 如图,已知,,以D为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,再以点N为圆心,长为半径画弧,两弧交于点E.则___________度. 14. 若方程与方程的解相同,则k的值为________. 15. 如图,将长方形沿折叠,点C落在点Q处,点D落在边上过点E处,若,则等于 ________° 16. 如图,某市有一块宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一个底座为正方形且边长为米的雕像.若绿化部分的面积为平方米,则长方形的长为___________米. 17. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人五竿多三竿,每人七竿少五竿.”其大意是:牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知道有多少人和竹竿.每人5竿,多3竿;每人7竿,少5竿.设牧童有人,则可列方程为________. 18. 观察下列各式及其展开式 … 请你猜想的展开式中含项的系数是________. 三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明,推理过程或演算步骤) 19. 计算下列各题: (1); (2)解方程:; (3)解方程: 20. 先化简再求值: (1),其中,. (2),其中,. 21. 如图,点C是线段的中点,点D在线段上,点B是线段的中点. (1)若,求的长; (2)若,求的长. 22. 如图,在中,点E在上,点F在上,点D、G在上,,且. (1)猜想与的位置关系并证明; (2)若,平分,求的度数. 23. 某工厂需要生产一批太空漫步器(如图),每套设备由一个支架和两套脚踏板组装而成;工厂现共有45名工人,每人每天平均生产60个支架或96套脚踏板. (1)应如何分配工人才能使每天生产的支架和脚踏板恰好配套? (2)若每套太空漫步器的成本为240元,要达到的利润率,则每套应定价多少元? 24. 如图1,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示). (1)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到公式 . (2)请应用这个公式完成下列各题: ①已知,,求的值; ②计算:. 25. 【问题背景】 2026马年春晚,26台人形机器人(G1/H2)与河南塔沟武术学校少年同台完成武术融合舞蹈《武BOT》的表演,实现了科技与传统武术的融合. 【提出问题】 图1是G1练习时的侧面示意图,上身与地面呈垂直状态,脚面呈水平状态,此时,,则的度数是多少? 【思考问题】 依靠图中现有的线无法解决该问题,因此,需要添加辅助线构建新的图形. (1)【问题解决】解:如图2,过点作,过点作,则. 因为,, 所以. 因为,, 所以. 所以( ). 因为. 所以 , 所以 . (2)【迁移应用】如图3是一款机器人推车的平面示意图,.请写出之间的数量关系,并说明理由. (3)【拓展提高】如图4,直线,直线交于点E,交于点F,点P是线段上的一点,,交于点M,交于点,点、点在直线左侧,的角平分线相交于点,则_____. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研 六年级数学试题 (考试时间:120分钟 分值:120分) 注意事项: 1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;全卷共6页. 2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡. 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号〔ABCD〕涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上. 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.) 1. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据幂的运算法则与合并同类项法则逐一计算选项即可判断正误. 【详解】解:A、,,故A错误. B、,,故B错误. C、,,故C错误. D、 ,运算正确,故D正确. 2. 下列说法正确的是( ) A. 线段,则点是线段的中点 B. 两点之间的线段叫做两点之间的距离 C. 用度、分、秒表示为 D. 射线和射线是同一条射线 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了线段中点、两点间距离、度分秒换算及射线的定义,解题的关键是准确掌握相关概念的定义与换算规则; 对选项A需注意点C不一定在线段上;对选项B需区分线段与距离的定义;对选项C需掌握度分秒的换算方法;对选项D需注意射线的端点与方向. 【详解】解:A、若线段,点C不一定在线段上,因此点C不一定是线段的中点,此选项不符合题意. B、两点之间的线段的长度叫做两点之间的距离,而非线段本身,此选项不符合题意. C、,,故,此选项符合题意. D、射线的端点是A,射线的端点是B,二者不是同一条射线,此选项不符合题意. 故选:C. 3. 如图.“罗马杆”是一种用于悬挂窗帘的横杆.安装时需在两头加以固定.才能稳固不动.其中的数学原理是 ( ) A. 两点确定一条直线 B. 两点之间.线段最短 C. 经过一点有无数条直线 D. 垂线段最短 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查两点确定一条直线,理解题意即可得出结果,熟练掌握是解题的关键. 【详解】解:由题意,蕴含的数学道理是两点确定一条直线, 故选A. 4. 下列方程变形中,正确的是( ) A. 方程,移项,得 B. 方程,去括号,得 C. 方程,系数化为1,得 D. 方程,去分母,得 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查解一元一次方程,解一元一次方程的基本步骤为去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.根据解方程的步骤逐项排查即可解答. 【详解】解:A、方程,移项,得,故本选项不符合题意; B、方程,去括号,得,故本选项不符合题意; C、方程,系数化为1,得,故本选项不符合题意; D、方程,去分母得,故本选项符合题意; 故选:D. 5. 在周六下午,小明计划出门去图书馆学习,当他准备出门时,偶然间发现时针与分针形成了一个特定的夹角.已知此时是下午,那么这时时针与分针的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了钟面角问题,先算出时针每分钟走几度,分针每分钟走几度,再利用分针走的角度减去时针走的角度即可得到答案; 【详解】解:∵钟表一圈, ∴分针每分钟转,时针每分钟转, ∴时针分针角度为:, 故选:A. 6. 若的展开式中不含项,则常数a的值为( ) A. 0 B. 3 C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了整式的乘法多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式的法则是解题关键,不含哪一项就合并同类项后令该项的系数等于0. 根据多项式乘多项式法则展开并合并同类项,然后根据展开式中不含x2项,可得x2项的系数等于0,即可求出a的值. 【详解】 ∵的展开式中不含项, ∴ ∴. 故选:B. 7. 如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,则的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了余角和补角,三角板中角度的计算,根据图形得出角之间的数量关系是解题的关键. 先求出的度数,再求出的度数即可. 【详解】解:如图, 由题意得,,, , , , 故选:B. 8. 在科学课上,老师讲到温度计的使用方法及液体的沸点时,好奇的李红同学准备测量食用油的沸点,已知食用油的沸点温度高于水的沸点温度(),李红家只有刻度不超过的温度计,她的方法是在锅中倒入一些食用油,将温度计固定在锅中,用煤气灶均匀加热,并每隔记录一次锅中油温,得到的数据如下表: 时间 0 10 20 30 40 油温 10 30 50 70 90 则下列说法不正确的是( ) A. 没有加热时,油的温度是 B. 加热,油的温度是 C. 时间t是自变量,油温y是因变量 D. 每隔,油温上升 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查函数的表示方法,能够通过表格确定自变量与因变量的变化关系是解题的关键. 由表格可得,时间t每增加,油温y增加,据此逐一判断即可. 【详解】解: A:当时,即没有加热时,油的温度是,不符合题意; B:由表格可得,时间t每增加,油温y增加, ∴加热,温度升高了, ∵初始, ∴,不符合题意; C:由题意可得,时间t是自变量,油温y是因变量,不符合题意; D:每油温上升,而非,符合题意. 故选D. 9. 根据右边两人的对话,求出哥哥买手机的预算为( ) 弟弟:哥哥你的手机买了没有? 哥哥:没有,现在的售价比我的预算多1200元. 弟弟:这台手机正在打8折促销耶! 哥哥:这样比我的预算还要少200元呢! A. 3800元 B. 4800元 C. 5800元 D. 6800元 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设预算为元,则原售价为元,打8折后价格为,根据题意列出一元一次方程,解方程即可得解,理解题意,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解此题的关键. 【详解】解:设预算为元,则原售价为元,打8折后价格为, 根据题意得:, 解得, 故预算为元, 故选:C. 10. 小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明先出发去学校,走了一段路后,在途中停下来吃了早饭,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公交车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程和小明所用时间的关系图,结合图象给出下列结论:①小明吃早饭用时;②小华到学校的平均速度是;③小明跑步的平均速度是;④小华到学校的时间是.其中正确结论的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【详解】解:由图知小明从家出发,第8分钟至第13分钟在吃早饭,因此小明吃早饭用了5分钟,故①正确; 由图知小华从家到学校的路程为1200米,用时分钟,因此小华到学校的速度为,故②正确; 由图知小明从第13分钟至第20分钟跑步到学校,用时分钟,跑的路程为米,因此小明跑步的速度为,故③正确; 由图知小华到学校的时间为,故④错误; 综上所述,正确结论的个数为3. 二、填空题(本大题共8小题,11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分,只要求填写最后结果.) 11. “纳米机器人”是机器人工程学的一种新兴科技,我国首创的一款溶栓纳米机器人的体积极小,长度约为,将数据用科学记数法表示为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了用科学记数法表示较小的数,用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为整数. 【详解】解:. 故答案为:. 12. 若,则等于______. 【答案】16 【解析】 【分析】根据幂的乘方,可化成同底数幂的除法,根据同底数幂的除法,可得答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴ . 故答案为16 【点睛】本题考查了幂的乘方的逆用,先化成要求的形式,再进行同底数幂的除法运算,正确的计算是解决本题的关键. 13. 如图,已知,,以D为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,再以点N为圆心,长为半径画弧,两弧交于点E.则___________度. 【答案】60 【解析】 【分析】由题意得:,根据平行线的性质可得,进而可得答案. 【详解】解:∵,, ∴, 由题意得:, ∴, 故答案为:60 【点睛】本题考查了尺规作一个角等于已知角和平行线的性质,熟练掌握平行线的性质、得出是解题的关键. 14. 若方程与方程的解相同,则k的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同解方程,熟练掌握同解方程的定义是解题的关键.先求出方程的解,再根据同解方程的定义把代入方程中即可求出k的值. 【详解】解:解方程得,, 根据题意把代入方程中,得, 解得, 故答案为:. 15. 如图,将长方形沿折叠,点C落在点Q处,点D落在边上过点E处,若,则等于 ________° 【答案】106 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.由折叠可得,再根据平行线的性质即可得到. 【详解】解:, , 由折叠可得,, 由长方形可得, ∴, . 故答案为:106. 16. 如图,某市有一块宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一个底座为正方形且边长为米的雕像.若绿化部分的面积为平方米,则长方形的长为___________米. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的混合运算的应用.用小正方形的面积加上阴影部分的面积,再除以长方形的宽,即可求解. 【详解】解: , 即长方形的长为米. 故答案为: 17. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人五竿多三竿,每人七竿少五竿.”其大意是:牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知道有多少人和竹竿.每人5竿,多3竿;每人7竿,少5竿.设牧童有人,则可列方程为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意用含的代数式分别表示出两种情况下的竹竿总数,即可列出方程. 【详解】解:设牧童有人,根据题意,每人竿多竿,可得竹竿总数为, 每人竿少竿,可得竹竿总数为, 因为竹竿总数不变, 因此可列方程:. 18. 观察下列各式及其展开式 … 请你猜想的展开式中含项的系数是________. 【答案】 【解析】 【分析】先确定展开式中项的系数,再结合的展开式特点计算即可. 【详解】解:观察已知展开式的系数得: 的系数依次为, 的系数依次为, 的系数依次为, 的系数依次为, 按的降幂排列,系数依次为,即项的系数为, 将变形为,可得展开式中含的项为: , 的展开式中含项的系数是. 三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明,推理过程或演算步骤) 19. 计算下列各题: (1); (2)解方程:; (3)解方程: 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:, , . ; 【小问3详解】 解: 20. 先化简再求值: (1),其中,. (2),其中,. 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】(1)根据整式的运算法则进行化简,然后计算出x与y的值并代入原式即可求出答案; (2)根据整式的运算法则进行化简,然后将x与y的值代入原式即可求出答案; 【小问1详解】 , , , , , 当,时, 原式. 【小问2详解】 原式 , 当,时, 原式. 【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型. 21. 如图,点C是线段的中点,点D在线段上,点B是线段的中点. (1)若,求的长; (2)若,求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查两点间的距离,掌握线段中点的定义以及线段的和差,倍分关系是正确解答的关键. (1)根据线段中点的定义以及线段之间的和差关系进行计算即可; (2)根据线段中点的定义,线段的倍分关系进行计算即可. 【小问1详解】 ∵点C是线段的中点,, ∴, ∵, ∴; 【小问2详解】 由于,设,则, ∵点B是线段的中点, ∴, ∵,即, 解得, 即, ∴, ∴. 22. 如图,在中,点E在上,点F在上,点D、G在上,,且. (1)猜想与的位置关系并证明; (2)若,平分,求的度数. 【答案】(1),证明见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的判定和性质,角平分线的计算,熟练掌握平行线的判定和性质是解题关键. (1)根据,得到,进而得到,即可证明; (2)利用平行线性质得到,利用角平分线性质得到,再利用平行线性质得到,即可解题. 【小问1详解】 解:,证明如下: , , , , ; 【小问2详解】 解:,, , , 平分, , , . 23. 某工厂需要生产一批太空漫步器(如图),每套设备由一个支架和两套脚踏板组装而成;工厂现共有45名工人,每人每天平均生产60个支架或96套脚踏板. (1)应如何分配工人才能使每天生产的支架和脚踏板恰好配套? (2)若每套太空漫步器的成本为240元,要达到的利润率,则每套应定价多少元? 【答案】(1)20人生产支架,25人生产脚踏板正好配套 (2)每套应定价288元,可达到的利润率 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次方程的应用. (1)根据等量关系为:生产支架的工人数生产脚踏板的工人数;生产支架总数生产脚踏板总数,把相关数值代入即可; (2)设每套应定价元,根据“售价成本利润”,及“要达到的利润率”,列方程即可求解. 解答的关键是理解清楚题意找到等量关系. 【小问1详解】 解:设人生产支架,则人生产脚踏板, 由题意得: , , , , 答:20人生产支架,25人生产脚踏板正好配套. 【小问2详解】 设每套应定价元,由题意可得: , 解得:, 答:每套应定价288元,可达到的利润率. 24. 如图1,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示). (1)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到公式 . (2)请应用这个公式完成下列各题: ①已知,,求的值; ②计算:. 【答案】(1)或 (2)①;② 【解析】 【分析】(1)分别求出两个图中阴影部分面积,可得公式; (2)①根据平方差公式,已知代入即可求出答案;②将变形为,然后利用平方差公式求解即可. 【小问1详解】 解:由图1可得,阴影部分的面积是, 由图2可得,阴影部分的宽是,长是,面积是, ∴可以得到公式或; 【小问2详解】 解:①, , , , ; ② . 25. 【问题背景】 2026马年春晚,26台人形机器人(G1/H2)与河南塔沟武术学校少年同台完成武术融合舞蹈《武BOT》的表演,实现了科技与传统武术的融合. 【提出问题】 图1是G1练习时的侧面示意图,上身与地面呈垂直状态,脚面呈水平状态,此时,,则的度数是多少? 【思考问题】 依靠图中现有的线无法解决该问题,因此,需要添加辅助线构建新的图形. (1)【问题解决】解:如图2,过点作,过点作,则. 因为,, 所以. 因为,, 所以. 所以( ). 因为. 所以 , 所以 . (2)【迁移应用】如图3是一款机器人推车的平面示意图,.请写出之间的数量关系,并说明理由. (3)【拓展提高】如图4,直线,直线交于点E,交于点F,点P是线段上的一点,,交于点M,交于点,点、点在直线左侧,的角平分线相交于点,则_____. 【答案】(1)两直线平行,内错角相等;;105 (2),理由见解析; (3) 【解析】 【分析】(1)先根据平行公理推论可得,再根据平行线的性质可得,,然后根据角的和差即可得; (2)过点作,先根据平行线的性质可得,再根据平行公理推论可得,然后根据平行线的性质可得,最后根据即可得; (3)过点作,过点作,先求出,,再根据垂直的定义可得,根据角平分线的定义可得,然后求出,最后根据求解即可得. 【小问1详解】 解:如图,过点作,过点作,则. 因为,, 所以. 因为,, 所以, 所以.(根据两直线平行,内错角相等) 因为, 所以, 所以; 【小问2详解】 解:,理由如下: 如图,过点作, ∴, ∵,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:如图,过点作,过点作, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵平分,平分, ∴,, ∴,即, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴ . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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