精品解析:河南信阳市2025-2026学年高二下学期期末教学质量检测语文试题
2026-07-12
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 语文选择性必修下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 120 KB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58775524.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年普通高中高二下学期期末教学质量检测
语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(19分)(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
在古希腊语中,“Techne”一词既代表着艺术,也代表着技艺,这意味着在人类创造力的源头,理性的工具与感性的表达从未分家。纵观西方艺术史,从古希腊的黄金比例到文艺复兴的透视法则,科技都是一把“理性的尺子”,对客观真实的极限追求,构成了西方艺术的底色。视线转向中国,科技在中华美学中更多是感性的延伸,通过对材质、工具的精微掌控,以格物而致知,达到一种超脱于形体之外的气韵。比如宋画里常见的散点透视,本质上就是一种高级的、非线性的视觉渲染逻辑。
这种差异非常迷人,但本质上东西方都是利用前沿知识去构建人类存在的意义。物理材质、认知理解以及科技工具的不同,决定了审美视角的差异:科技提供秩序,而艺术赋予灵魂。所以,每当东西方艺术相互碰撞、相互借鉴时,艺术呈现就分外灿烂,而每一次的技术迭代又激发出新的艺术思潮。
随着数字时代的到来,这种交织进入了前所未有的加速期,我们正在经历一场从物理世界向数字世界的范式迁移。演化的第一阶段就是工具的位移,从手部力量延伸至画笔和凿子,再跨越到光学的感知和记录。摄影机的应用,意味着艺术开始捕捉流动的时间,科技帮助我们超越肉眼的局限。接着,我们迎来了真正的质变——像素的诞生。当物质被转化为0和1的逻辑数据,媒介彻底“液化”了,这意味着所有的物理属性,光、影、质感、重力,都可以在数字世界被重新定义。
极致的技术演化,带来创造力的巨大解放,也带来审美的平庸。我们开始渴望回归,渴望在数据的洪流中寻找创作者唯一的、不可替代的那个坐标。回望历史和回归生活就尤为重要。我看向那些在历史尘埃中斑驳、风化的古代造像,看向那些在大漠戈壁、深山密林里隐藏的壁画,它们虽然残缺,却有着穿越千年的精神力量。面对这些历经岁月、跨越时空的宝藏,我开始思考技术真正的归宿。于是,开启了一场“数字转生”的实验,就像过去不同时代的艺术家一样,利用我们在顶级工业中学到的技术手段,去唤醒沉睡在经典中的灵魂。
利用数字技术,我尝试去解析古代壁画里的造型。每一处转折,每一根线条,我都试图用数字逻辑去创生不可名状的“风韵”。我惊奇地发现,即使是在新技术的背景下,我们仍然面对着和古人相似的难题,在利用工程思维解决它们的时候,其表现出的像素集合竟然可以与最古老的意象完美耦合。这是一个演化的路径,从古代的笔墨气韵,到3D拓扑的网格线条,再到最终充满生命力的数智影像,这不是简单的复刻,而是用当代的文明语言,对经典进行一次真正意义上的再创作。
当观众被作品中的静谧与故事打动时,技术就圆满了,因为它成功地“消失”了。最好的技术应当是情感表达的基石,能让精神内核直接与观众对话。在技术不断变革的今天,我们的文化基因其实就是我们最佳的锚点。科技解放了生产力,但文化根脉让我们知道自己是谁。扎根这份千年文脉,才能融合出新,才能在数智时代有根地成长。
(摘编自胡特《拥抱计算美学焕新艺术气韵》)
材料二:
人类自我意识的最初觉醒、人类精神活动的最初起点,是“心灵感知”或者说“灵”。AI带来的效率革命,让人类“从1到100”的实践应用,呈现出前所未有的指数级放大和快速迭代。如果AI负责“从1到100”的放大、执行、优化,人类就应该去负责“从0到1”的定义、方向、创新。心灵的“灵”和阿拉伯数字“0”存在某种共性,都是世界作用于人、人以感知回应世界所建立的最早联结,使人拥有了属于自身的内在经验世界。面对AI,唯有坚守“0/灵”的态度,坚定“0/灵”的信念,保持“0/灵”的从容,以“0/灵”的无限承载“1”的有限。这也是“艺术穿透科技、科技承载艺术”的根本意义所在。
“最好的技术应当是情感表达的基石,能让精神内核直接与观众对话。”Meta技术总监胡特谈到,从3A游戏到影视特效,从三维动画到科技大厂,他始终相信“艺术上的坚持常常会带动技术的突破与演进”。胡特认为,如今创作者不再是直接描绘一个结果,而是在编写一套产生结果的“生成逻辑”,这种思维的转向,是艺术生产力的巨大跃迁。胡特现在做的是利用数字技术去解析中国古代壁画、造像的造型,试图用数字逻辑去创生那份不可名状的“风韵”。用在顶级工业中学到的技术,去唤醒沉睡在经典中的文化基因,胡特认为这才是技术真正的归宿。
人工智能艺术已经从“技术问题”转向“文化议题”,也从“工具层面”转向“方法层面”。中国美协主席范迪安认为,人工智能为形象、图像、影像的生产提供了极大便利,但也提出了文化质量、科技伦理、知识产权等方面的巨大挑战,甚至出现了假象、伪象等泛滥的乱象。就艺术的创作生产而言,要注重把握好人工智能的“制像之道”:坚持“制器尚象”、坚定主体意识、坚守工匠精神。范迪安表示:“人工智能时代的核心挑战不是技术,而是人的自我定位。在与人工智能共处、协作甚至被影响的环境中,需要保持和强化自身的主体性,在艺术创作中不被人工智能的指令或算法推荐所支配,而是充分发挥思想的判断力和思考的独立性,尤其是发挥艺术的想象力和原创力,使人工智能作品拥有文化的质量。”
(摘编自马李文博《“从0/灵到1”——记“世界艺术与科技对话”学术演讲》)
1. 下面对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 文艺复兴的透视法则与宋画里的散点透视相比,能较明显地看出西方艺术重科技、中华美学重艺术的特征。
B. 两则材料都指出科技极致发展所带来的弊端,比如材料一中的“审美的平庸”,材料二中的“制像之道”等。
C. 材料二中“从0到1”强调人应把握自身行为的起点,而“从1到100”则彰显AI对人类实践的重要影响。
D. 胡特利用数字技术解析中国古代壁画、造像的造型,他想用“艺术穿透科技”,从而“带动技术的突破与演进”。
2. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A. 材料一引用古希腊语中“Techne”一词,意在表明艺术与技术在人类创造力的源头上是没有区别的。
B. 材料一通过写历史尘埃中蕴含着厚重精神力量的宝藏,引发对“技术真正归宿”的思考与论述。
C. 材料二以范迪安的言论,说明智能时代的核心挑战是人的自我定位,是保持和强化人的主体性。
D. 两则材料都强调最好的技术应当是情感表达最好的基石,都体现了科技承载艺术的意义。
3. 请写出材料一中加点词语的具体含义,每点不超过15个字。
①“液化”:______________________________________________
②“风韵”:______________________________________________
③“消失”:______________________________________________
4. “0”作为一个数字,在两则材料里却有着丰富的内涵。请简要概括说明。
5. 学校“数智艺术节”邀请你作为学生代表,围绕“科技时代如何坚守艺术创作中‘人的主体性’”这一主题发言。请结合两则材料,从“技术归宿”与“文化根脉”两个角度,列出你的发言要点。
【答案】1. C 2. A
3. ①. 物理媒介转化为数字数据 ②. 古代艺术品独有的精神气韵 ③. 技术隐去,凸显作品精神内核
4. ①数字层面:代表创作起点,是人“从0到1”的原创创新;②精神层面:等同“灵”,指人的心灵感知、艺术想象力;③价值层面:以人的原创心灵承载AI批量生成的内容。
5. (一)技术归宿:认清技术只是情感表达工具,让技术服务精神内核;人类把控从零到一的原创构思,AI仅负责迭代优化;不被算法支配,依靠独立思想与想象力主导创作。(二)文化根脉:以千年文脉为创作根基,从传统经典汲取气韵;运用数字技术活化传统,对经典进行当代再创作;坚守主体意识与工匠精神,提升作品文化品质。
【解析】
【导语】这组讨论科技与艺术关系的论述文本,立足数字时代创作语境,从东西方艺术与科技的源头发轫,既谈传统差异与共通本质,又延伸到AI时代艺术创作的新命题,既有创作者的实践感悟,也有学界的行业反思,紧扣数智艺术发展的核心困惑,观点清晰,兼具实践参考与思想启发,现实针对性很强。
【1题详解】
A.“西方艺术重科技、中华美学重艺术”错,东西方都运用科技,只是审美侧重不同,并非中华美学不重科技,曲解原文。
B.“两则材料都指出科技极致发展所带来的弊端”错,“制像之道”是应对AI乱象的正确创作准则,不属于弊端。
D.“从而‘带动技术的突破与演进’”错,胡特是用技术唤醒经典文化,“带动技术突破”不是他此举的目的。
故选C。
【2题详解】
A.“意在表明艺术与技术在人类创造力的源头上是没有区别的”错,原文“理性的工具与感性的表达从未分家”,指二者紧密相伴,不是二者没有区别,偷换含义。
故选A。
【3题详解】
①液化:原本实体的光影、质感等物理艺术媒介,全部变成数字代码,不再受实体形态束缚,用“液化”比喻媒介形态彻底数字化。
②风韵:指古代壁画、造像自带的笔墨气质、精神美感,是传统艺术独有的内在韵味,无法单纯靠技术复刻。
③消失:技术只是底层工具,观众只会沉浸于作品情感与精神表达,感受不到技术痕迹,技术不再突兀显眼。
【4题详解】
审题要求:分别概括材料中数字“0”的丰富内涵,结合文本分层提炼。
原文对应信息:
数字层面。依据材料二原文:AI负责“从1到100”执行优化,人类承担“从0到1”定义创新,0是一切创作的源头起点,是人独有的原创能力。
精神层面。依据材料二原文:“0”与心灵感知的“灵”相通,是人感知世界产生内在经验、迸发艺术想象的本源,是AI不具备的精神内核。
价值层面。依据材料二逻辑:AI只能复制放大已有内容,而0代表人的精神原创,能够承载、统摄AI标准化产出,是艺术创作的核心价值。
整合三点核心内涵作答。
【5题详解】
技术归宿:
定位原文依据:材料一提出最好的技术是情感基石,技术应服务精神;材料二区分人类负责 0到1原创,AI负责1到100 执行,不能被算法支配。梳理得分点:①认清技术只是辅助工具,核心作用是承载情感、服务人文表达;②明确人与AI分工,人类掌握源头原创构思,AI 仅做优化放大;③主动规避算法、同质化生成内容,守住独立思考与艺术想象力,强化创作主体地位。
文化根脉:
原文依据:材料一提出文化根脉是创作锚点,用数字技术对经典再创作;材料二范迪安提出坚持制器尚象、坚守工匠精神,提升文化质量。梳理得分点:①以中华传统文脉为根基,从古代壁画、造像等经典汲取精神气韵;②借助数字技术活化传统文化,用当代语言对经典进行创新性再创作;③坚守工匠精神与主体意识,提升作品文化内涵,抵制AI伪象乱象。
(二)阅读Ⅱ(16分)(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
乡村杂景
茅盾
人到了乡下便像压紧的弹簧骤然放松了似的。
从矮小的窗洞望出去,天是好像大了许多。大地伸展着无边的“夏绿”,好像更加平坦;远处有一簇树,矮矮地蹲在绿野中,却并不显得孤独;反射着太阳光的小河,靠着那些树旁边弯弯地去了。有一座小石桥,桥下泊着一条“赤膊船”。
在乡下,人就觉得“大自然”像老朋友似的嘻开着笑嘴老在你门外徘徊——不,老实是“排闼直入”,蹲在你案头了。
住在都市的时候到公园里去走走,你也可以看见蓝天,白云,绿树,你也会暂时觉得这天,这云,这树,比起三层楼窗洞里所见的天的一角,云的一抹,树的尖顶确实是更近于“自然”;那时候,你也会暂时感到“大自然”张开了两臂在拥抱你了。但不知怎的,总也时时会感到这都市公园内所见的“大自然”不过是“大自然”的一部分,而且好像是“人工的”——比方说,就像《红楼梦》大观园里“稻香村”的田园风光是“人工的”一般。
生长在农村,但在都市里长大,并且在都市里饱尝了“人间味”,我自信我染着若干都市人的气质;我每每感到都市人的气质是一个弱点,总想摆脱,却怎的也摆脱不下;然而到了乡村住下,静思默念,我又觉得自己的血液里原来还保留着乡村的“泥土气息”。可以说有点爱乡村罢?
不错,有一点。并不是把乡村当作不动不变的“世外桃源”所以我爱。也不是因为都市“丑恶”。都市美和机械美我都赞美的。我爱的,是乡村的浓郁的“泥土气息”。乡村是沉着的,执拗的,起步虽慢可是坚定的——而这,我称之为“泥土气息”。让我们再回到农村的风景罢——
这里,绿油油的田野中间又有发亮的铁轨,从东方天边来,笔直地向西去,远得很,远得很。每天早晚两次,机关车拖着一长列的车厢,像爬虫似的在这里走过。说像爬虫,可一点也不过分冤枉了这家伙。你在大都市车站的月台上,听得“喈——”的一声歇斯底里的口笛,立刻满月台的人像鬼迷了似的乱推乱撞,而于是,在隆隆的震响中,“这家伙”喘着大气冲来了,那时你觉得它快得很,又莽撞得很,可不是?然而在辽阔的田野中,凭着短窗远远地看去,它就像爬虫,怪妩媚地爬着,爬着,直到天边看不见,混失在绿野中。
还有那天空的“铁鸟”,一天也有一次飞过。像一个尖嘴姑娘似的,还没见她的身影儿就听得她那吵闹的骚音,飞得不很高,翅膀和尾巴看去都很分明。它来的时候总在上午,乡下人的平屋顶刚刚袅起了白色的炊烟。戴着大箬笠、穿了铁甲似的“蒲包衣”,在田里工作的乡下人偶然也翘头望一会儿,一点表情都没有。
他们憎恨的,倒是那小河里的实在可怜相的小火轮。这应该说是一“伙”了,因为有烧煤的小火轮,也有柴油轮——乡下人叫作“洋油轮船”,每天经过这小河。它们轧轧地经过那条小河的时候总要卷起两道浪头,泼剌剌地冲打那两岸的泥土。这所谓“浪头”,自然么小可怜,不过半尺许高而已,可是它们一天几次冲打那泥岸,已经够使岸那边的稻田感受威胁。大水的年头儿,河水快与岸平,小火轮一过,河水就会灌进田里。就在这一点,乡下人和小火轮及其堂兄弟柴油轮成了对头。
小石桥迤西的河道更加窄些,轮船到石桥口就要叫一声,仿佛官府喝道似的。而且你站在那石桥上就会看见小轮屁股后那两道白浪泛到齐岸半寸。要是那小轮是烧煤的,那它沿路还要撒下许多黑屎,把河床一点一点填高淤塞,逢到大水大旱年成就要了这一带的乡下人的命。乡下人憎恨小火轮不是盲目的没有理由的。
沿着铁轨来的“爬虫”怎样像蚊子的尖针似的嘴巴吮吸了农村的血,乡下人是理解不到的;天空的“铁鸟”目前和乡村是无害亦无利;剩下来,只有小火轮一家门直接害了乡下人,就好比横行乡里的土豪劣绅。他们也知道对付那水里的“土劣”的方法是开浚河道,但开河要抽捐,纳捐是老百姓的本分,河的开不开却是官府的事。
刚才我不是说小石桥西首的河身特别窄么?在内地,往往隔开一个山头或是一条河就另是一个世界。这里的河身那么一窄,情形也就不同了。那边出产“土强盗”。这也是非常可怜相的“土强盗”,没有枪,只有锄头和菜刀。可是他们却有一个“军师”。这“军师”又不是活人,而是一尊小小的泥菩萨。
这些“土强盗”不过十来人一帮。他们每逢要“开市”,大家就围住了这位泥菩萨军师磕头膜拜,嘴里念着他们的“经”。末了,“土强盗”伙里的一位——他是那泥菩萨军师的“代言人”——就宣言“今晚上到东南方有利”,于是大家就到东南方。“代言人”负了那泥菩萨到一家乡下人的门前,说“是了”,他的同伴们就动手:他们的目的是绑票。住在都市里的人一听说“绑票”就会想到那是一辆汽车,车里跳下四五人,都有手枪,疾风似的攫住了目的物就闪电似的走了。可是我们这里所讲的乡下“土”绑票却完全不同。他们从容得很。他们还有“仪式”。他们一进了“泥菩萨军师”所指定的人家,那位“代言人”就立刻把菩萨解下来供在墙角,一面念佛,一面拜。直到同伴们已经绑得了人,然后他再把泥菩萨负在背上,仍然一路念佛跟着回去。第二天,假使被绑的人家筹得了两块钱,就可以把肉票赎回。
真是多么可怜相,然而妩媚的绑匪呵?
(写于1932年,有删改)
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )
A. 文中插入对“都市的公园”的描写,意在赞美这里的“大自然”和乡下一样,能让人感觉到“骤然”的放松。
B. 文中多处描写乡村景色,如“绿油油的田野”“白色的炊烟”“卷起两道浪头”等,赋予了本文诗意化的特征。
C. 火车和飞机并没有损害农民的利益,但小火轮卷起的浪头却威胁到岸边的农田,因此受到乡下人的“憎恨”。
D. 文中写“土强盗”在“绑票”的过程中,要背着小小的泥菩萨,还要念佛、膜拜,从而体现他们的“妩媚”。
7. 下列对本文语言特点的分析,不正确的一项是( )
A. 本文善用比喻修辞,如把火车比作“爬虫”,把飞机比作“尖嘴姑娘”,生动形象地凸显了它们的特征。
B. 文中在写现代交通工具时,用了“歇斯底里”“吵闹的骚音”等词,厌恶之情溢于言表。
C. 文中口语书面语交织,既有“排闼直入”,也有“鬼迷了似的”,风格独特,形成亦庄亦谐的叙述语调。
D. 文中语言带有杂文笔法,如写小火轮“撒下许多黑屎”,土强盗“可怜相,然而妩媚”,幽默中带批判。
8. 茅盾的《乡村杂景》和《风景谈》都以多场景连缀的方式行文,这样处理有何好处?请结合两篇作品,简要概括分析。
9. 班级美术社团准备为本文配一幅插图,插图中,本文作者正站在高处看着乡村。但对于作者的表情,社团成员却产生了分歧:有人认为应是轻松的,有人认为应是沉重的。你的观点是什么?请结合文本内容说明理由。
【答案】6. B 7. B
8. ①《乡村杂景》串联田野、火车、飞机、小火轮、土强盗等图景,兼顾自然风光与乡村社会乱象,完整展现旧乡村复杂面貌,由景及事,揭露民生苦难。②《风景谈》依次铺陈六幅西北图景,由自然景物过渡到人的奋斗,层层升华,突出军民崇高精神。③共同作用:丰富画面层次,拓展内容;由浅入深推进主旨;行文灵动,兼具画面美感与思想深度。
9. 轻松理由:广阔乡村自然消解都市压抑,浓郁泥土气息让作者身心放松,喜爱乡村沉稳坚定的气质,观景时神态舒缓。
沉重理由:①小火轮破坏农田、淤塞河道,工业掠夺乡村资源;②官府不作为,百姓饱受盘剥;③底层民众走投无路沦为绑匪,迷信愚昧,作者心怀对底层苦难的忧虑,内心沉重。
【解析】
【导语】茅盾1932年创作的《乡村杂景》,跳出了传统乡土书写对乡村的田园化想象,以散点掠影的方式铺展新旧碰撞下的江南乡村图景:既有乡野自然的舒展松弛,也藏着现代冲击下的民生困境与底层生态,笔墨平实克制,在诗意杂景中暗伏着对乡村命运的深切忧思。
【6题详解】
A.“和乡下一样,能让人感觉到‘骤然’的放松”错误,都市公园的自然是人工化、碎片化的,和乡村自然有本质区别,并非一样能让人放松。
C.“火车和飞机并没有损害农民的利益”错误,原文铁轨爬虫像蚊子尖针吮吸农村血液,火车深层损害乡村,并非无损害;飞机只是暂时无害无利。
D.“从而体现他们的‘妩媚’”错误,“妩媚”是反语,讽刺土强盗愚昧荒唐,不是拜佛带来妩媚。
故选B。
【7题详解】
B.“厌恶之情溢于言表”错误,写火车“歇斯底里”是都市车站的感受;田野里看火车反而“怪妩媚”,作者并非全程厌恶交通工具,选项以偏概全。
故选B。
【8题详解】
审题:题干核心是“多场景连缀行文的好处”,要求结合《乡村杂景》《风景谈》两篇对比分析,先分别说各自作用,再总结共性好处。
定位文本:梳理两篇文章场景构成,《乡村杂景》有田园风光、火车飞机、小火轮、土强盗等画面;《风景谈》六幅画面从荒漠到军民劳作。
分层梳理角度:内容层面、主旨层面、行文艺术层面。
【9题详解】
审题:争论点是作者表情轻松还是沉重,不必二选一,采用辩证作答,兼顾两者。
分层找原文依据:①轻松:开篇写人到乡下身心放松,喜爱乡村泥土气息,广阔自然治愈都市压抑,对应外在神态松弛;②沉重:梳理工业侵害农田、官府治理缺位、底层百姓贫苦愚昧沦为绑匪等社会现实,体现作者内心的忧虑与悲悯。
答题结构:先亮明观点(兼具轻松与沉重),再分别结合文本给出两类理由,逻辑完整贴合原文。
(三)阅读Ⅲ(22分)(本题共5小题,22分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
羲之雅好服食养性,不乐在京师。初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土,与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志,曰:……虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
(节选自《晋书·王羲之传》)
材料二:
古今文士爱念光景,未尝不感叹于死生之际。故或登高临水,悲陵谷之不长;花晨月夕,嗟露电之易逝。虽当快心适志之时,常若有一段隐忧埋伏胸中,世间功名富贵举不足以消其牢骚不平之气。于是卑者或纵情曲蘖,极意声伎;高者或托为文章声歌,以求不朽。其事不同,其贪生畏死之心一也。独庸夫俗子,耽心势利,不信眼前有死。而一种腐儒,为道理所锢,亦云:“死即死耳,何畏之有!”此其人皆庸下之极,无足言者。死如不可畏,圣贤亦何贵于闻道哉?
羲之《兰亭记》,于死生之际,感叹尤深。晋人文字,如此者不可多得。昭明《文选》独遗此篇,而后世学语之流,遂致疑于“丝竹管弦”“天朗气清”之语。此等俱无关文理,不知于文何病?昭明,文人之腐者,观其以《闲情赋》为白璧微瑕,其陋可知。
(节选自袁宏道《兰亭记》)
材料三:
逸少《禊序》,高妙千古,而不入选。或谓“丝竹管弦”“天朗气清”,有以累之。不知“丝竹管弦”,不特见前汉《张禹传》,而《东都赋》亦有“丝竹管弦,烨煜抗五声”之语。然此二字相承,用之久矣。张衡赋:“仲冬之月,时和气清。”又晋褚爽《禊赋》亦曰:“伊暮春之令月,将解禊于通川。风摇林而自清,气扶岭而自鲜。”况清明为三月节气,朗即明,又何嫌乎?若以笔墨之妙言之固当居诸帖之首乃不得列官法帖中又何哉?岂以其表表得名,自应别出,不可与诸任齿耶?亦前辈选诗不入李、杜之意耳,识者试评之。
(节选自周密《齐东野语·卷十二》)
10. 材料三中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
若以笔墨之妙A言之B固当C居D诸帖之首E乃不得F列官法帖中G又何哉
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 申,陈述,说明,与《离骚》“又申之以揽茝”的“申”意思不同。
B. 一,相同的,与《兰亭集序》“一死生为虚诞”的“一”意思相同。
C. 何畏之有,宾语前置句式,与《陋室铭》“何陋之有”的句式相同。
D. 累,音lèi,牵累,与《老子》“起于累土”的“累”读音、意思均不同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 王羲之不乐意留在京城,刚渡过浙江就想在此终老,这里的会稽郡山水秀美,且有孙绰、李充等名士与之情投意合。
B. 文人雅士面对生死问题往往心生感慨,他们要么悲叹山河地貌不能长久不变,要么感慨人生如朝露闪电般转瞬即逝。
C. 功名富贵无法消解文士的愤懑与不平,于是境界低的人放纵情志沉迷声色,境界高的借助文章诗歌,以求流传后世。
D. 《兰亭集序》作为书法作品,因为名声过大,应该被单独列为一类,就像是李白、杜甫的诗歌被前人归于一类一样。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
(2)死如不可畏,圣贤亦何贵于闻道哉?
14. 有人质疑《兰亭集序》没有入选《昭明文选》,是因为“丝竹管弦”“天朗气清”两词使用不当:“丝竹”“管弦”语意重复;“天朗气清”不能用来形容暮春天气。对于这种质疑,袁宏道、周密各自有着怎样的观点。
【答案】10. BEG
11. B 12. D
13. (1)借以纵目观察,开畅胸怀,足以尽情享受所见所闻的乐趣,确实是令人愉快的啊。
(2)如果死亡不值得畏惧,圣贤又为何把通晓大道看得格外珍贵呢?
14. 袁宏道观点:他认为后人对“丝竹管弦”“天朗气清”的用词质疑毫无道理,这些语句无伤文理、并无语病;《昭明文选》舍弃此文,是编者见识迂腐浅陋。
周密观点:他考据古籍诗文,指出“丝竹管弦”“天朗气清”自古已有先例、沿用已久,符合文学惯例,不存在重复、时节不当的问题,否定了世人的用词质疑。
【解析】
【导语】这三则材料围绕《兰亭集序》展开,层次清晰:《晋书》交代王羲之创作《兰亭集序》的背景,留存原文片段,是后续论说的基础;袁宏道从文学立场辩护,批评萧统未选此文见识浅陋;周密考辨语源,直接驳斥“用词不当”的质疑,三者围绕《兰亭》经典化争议展开,视角各有侧重。
【10题详解】
句意:如果单论书法笔墨精妙,它本应当排在所有法帖之首,却没能被收入官方法帖,这又是为什么?
“以笔墨之妙”是状语,“言之”是动宾结构,其后B处断开;
“诸帖之首”是“当居”的宾语,宾语后E处断开;
“官法帖中”是“不得列”的宾语,宾语后G处断开。
故选BEG。
【11题详解】
A.正确。陈述,说明/重复,加上。句意:羲之亲自为之作序来陈述自己的情志。/又因为我采摘白芷为饰而给我加上罪名。
B.错误。是相同/以……为一,把……等同起来。句意:但贪恋生命、畏惧死亡的心思是相同的。/(我)本来就知道把死和生等同起来的说法是不真实的。
C.正确。正常语序为“有何畏”/“有何陋”。句意:有什么可怕!/有什么简陋呢?
D.正确。lèi,牵累/léi,同“蔂”,土筐。句意:拖累了它。/是从一筐筐泥土建筑起来的。
故选B。
【12题详解】
D.“因为名声过大,应该被单独列为一类,就像是李白、杜甫的诗歌被前人归于一类一样”错误,周密是推测原因(用“岂”“耳”表示揣测),而并非肯定地称“因为名声过大,应该单独列为一类”;且作者是说就像前辈选诗不收录李杜,而非 “把李杜归于一类”,曲解文意。
故选D。
【13题详解】
(1)“所以”,用来……的;“骋”,开畅,舒展;“极”,极尽,尽情享受;“信”,确实。
(2)“如”,如果;“可”,值得;“贵”,把……看得珍贵。
【14题详解】
锁定题干核心:分别概括袁宏道、周密两人对“丝竹管弦、天朗气清用词不当”质疑的不同观点。
袁宏道:直接否定质疑,认为这些语句不影响文理、没有语病,质疑者是浅薄迂腐,《文选》不收录是编者见识浅陋。周密:举证反驳,引前代古籍、诗文例句,证明两处词语自古沿用、合规无误,不存在语病。
区分两人角度。袁宏道:从文理整体评判,否定质疑、批判编者。周密:从文献用例考据,用典故实证洗白词语问题。
【参考译文】
材料一:
王羲之素来喜爱服食丹药、修养心性,不喜欢待在京城。刚渡过浙江,就产生了在这里终老的想法。会稽有秀丽山水,很多名士居住在此,谢安没有做官时也住在这里。孙绰、李充等人都凭借文章义理闻名当世,一同在东方修建屋舍,和王羲之志趣相投。王羲之曾经和志同道合的友人在会稽山阴的兰亭宴饮集会,羲之亲自为之作序来陈述自己的情志,文中写道:……即使没有音乐伴奏的盛况,只是饮酒赋诗,也足以酣畅地抒发深远高雅的情思。这一天,天气晴朗,空气清新,和风阵阵,温暖舒畅。抬头观览宇宙之广大,低首细察万物之众多,借以纵目观察,开畅胸怀,足以尽情享受所见所闻的乐趣,确实是令人愉快的啊。
材料二:
从古至今文人都爱惜留恋时光,面对生死之事没有不心生感慨的。所以有的人登高临水,悲叹山川河谷不能永久不变;在繁花清晨、月色夜晚,感叹人生如朝露闪电转瞬消逝。即便处在称心如意的时候,胸中常常藏着一丝隐忧,世间功名利禄富贵,全都无法消解他们心中的愤懑不平。于是境界低下的人,有的纵情饮酒,沉溺歌舞声色;境界高远的人,就寄托于文章诗歌,追求永世流传。他们做法不同,但贪恋生命、畏惧死亡的心思是相同的。只有平庸凡俗之人,一心追逐权势利益,不相信人终有一死。还有一类迂腐儒生,被僵化道理束缚,还说:“死就死罢了,有什么可怕!”这类人都极其浅陋,不值得谈论。如果死亡不值得畏惧,圣贤又为何把通晓大道看得格外珍贵呢?
王羲之的《兰亭集序》,对于生死离合的感慨格外深沉。晋代文章,像这样的佳作十分难得。萧统编《昭明文选》唯独漏掉这篇,后世模仿文辞的浅薄之人,就拿“丝竹管弦”“天朗气清”几句质疑此文。这类词句完全不影响文章文理,不知道对文章有什么损害?萧统是文人中迂腐浅陋的一类,看他把《闲情赋》比作白玉上的小斑点,就能知道他见识浅薄。
材料三:
王羲之的《兰亭序》,文笔书法高妙流传千古,却没有被《文选》选入。有人说是“丝竹管弦”“天朗气清”的文辞,拖累了它。殊不知“丝竹管弦”一词,不只是出现在《汉书・张禹传》,《东都赋》中也写过“丝竹管弦,烨煜抗五声”。这类两词连用的写法,由来已久。张衡的赋写:“仲冬之月,时和气清。”晋代褚爽《禊赋》也说:“暮春美好的月份,将要在通畅水边举行修禊仪式。春风摇动林木格外清爽,山间空气鲜润。”何况清明本就是三月节气,“朗”就是明亮,又有什么不妥?如果单论书法笔墨精妙,它本应当排在所有法帖之首,却没能被收入官方法帖,这又是为什么?难道因为它声名卓著,理应单独分出,不能和其他碑帖并列?这就好比前代人选诗,不收录李白、杜甫的用意罢了,有见识的人不妨品评评判一番。
(四)阅读Ⅳ(9分)(本题共2小题,9分)
阅读下面这组唐诗,完成下面小题。
九曲词三首①
高适
其一
许国从来彻庙堂,连年不为在疆场。
将军天上封侯印,御史台上异姓王。
其二
万骑争歌杨柳春,千场对舞绣骐驎。
到处尽逢欢洽事,相看总是太平人。
其三
铁骑横行铁岭头,西看逻逤取封侯。
青海只今将饮马,黄河不用更防秋。
注释:①哥舒翰收复九曲,高适为之作诗三首。
15. 下列对这三首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 其一开头两句塑造了哥舒翰以身许国、常年征战沙场的英雄形象,表达诗人对其敬佩与钦慕之情。
B. 其二中的“太平人”与征战沙场的将士形成鲜明对比,暗含对远离战场、贪图享乐之人的讽刺意味。
C. 其三中的“取封侯”与其一中的“封侯印”相呼应,共同体现了哥舒翰攻打吐蕃的雄心壮志与辉煌战果。
D. 可以在青海牧马,黄河之地也不再需要重兵把守,其三后两句委婉地表达了对哥舒翰功绩的肯定。
16. 古人评价高适《九曲词》和《燕歌行(并序)》时,都使用了“雄壮”一词,但两者的“雄壮”同中有异。请结合诗歌内容谈谈你对此的理解。
【答案】15. B 16. 同:都选取边塞宏大意象,意境雄浑,歌颂将士勇武,有雄浑刚健之气。
异:《九曲词》雄壮是胜利昂扬之壮,颂太平,乐观明快;《燕歌行》雄壮是悲壮苍凉之壮,写战争苦难,沉郁感伤。
【解析】
【导语】这组赞颂哥舒翰收复九曲之功的边塞诗,笔力雄放明快,既写出唐军靖边的声威战功,也抒写出边地安定太平的盛世豪情,雄浑开阔,尽显盛唐刚健气象,是高适边塞诗的典型代表作。
【15题详解】
B.“暗含对远离战场、贪图享乐之人的讽刺意味”错误,其二通篇写战后边疆歌舞升平、军民和乐的太平景象,“太平人”是盛世写照,无讽刺贪图享乐之意,解读完全偏离诗意。
故选B。
【16题详解】
核心要求:两首诗都有“雄壮”风格,同中有异,要分别分析相同点、不同点,结合诗句内容作答。
《九曲词》背景:哥舒翰收复九曲,大捷之后,边疆太平。关键词句:铁骑横行、青海饮马、黄河不防秋、万骑欢歌、封侯建功。情感基调:胜利、欢庆、安定、昂扬喜悦。
《燕歌行》背景:边塞征战,战争惨烈,将士苦辛。关键词句:大漠穷秋、孤城落日、沙场血战、征人思乡、将帅奢靡士兵牺牲。情感基调:雄浑苍凉,悲壮,饱含悲悯与批判。
按照同与异梳理答题角度。
(五)名篇名句默写(6分)(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《春江花月夜》中“____________,____________”两句与李白“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,都表达了期望跟着明月,与离人相随的深挚情感。
(2)看到乡下爷爷家溪水环绕、群鸟飞翔的场景,小刚不禁想起了杜甫《客至》中的“____________,____________”两句诗。
(3)古人重视“气”,常在古诗文中直接以“气”字表明血气、志气、豪气等昂扬之气,比如:“____________,____________。”
【答案】 ①. 此时相望不相闻 ②. 愿逐月华流照君 ③. 舍南舍北皆春水 ④. 但见群鸥日日来 ⑤. 金戈铁马 ⑥. 气吞万里如虎(早岁那知世事艰,中原北望气如山)
二、语言文字运用(18分)(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
在线上线下的社交里,“水逆”是不少人会提到的一个话题。工作失误、计划延误、电子设备故障,甚至心情低落、( ),但凡遇到不如意,很多人喜欢用一句“正值水逆”来调侃或搪塞。
①而这一切背后是占星话术传播的成功——水星逆行会干扰磁场、拉低运势,火星逆行易引发冲突、阻滞行动,仿佛遥远行星的轨道变化,能直接左右人间的成败得失。
从天文和物理角度来看,所有“行星逆行”都只是相对运动产生的视觉错觉,与人间诸事没有任何物理关联。所谓“逆行影响命运”,不过是占星术( )、偷换概念、刻意制造的现代迷信。
抛开玄学解读,先看客观可验证的天文学事实。太阳系内所有行星,都沿固定轨道、以固定方向围绕太阳稳定公转,( )会反向运行或停止。②我们在地球上看到的“逆行”,从来不是行星真的后退,而是不同轨道、不同公转速度的天体相对运动形成的视觉效果。在地球轨道内侧绕太阳公转,水星公转周期是88天,金星是225天,地球是一年。当水星、金星从内侧追上并超越地球时,也就是距离地球最近时,我们在地球上就会观测到短暂的“反向移动”,这就是逆行。类似的是,A在外侧公转的火星、木星、土星等行星,B公转周期快,C角速度慢于地球。D当地球在内圈超过它们,E也是地球跟它们距离最近的时候,F我们同样会看到外侧行星短暂的出现逆行。
用最( )的比喻解释,这就像高速公路超车:你的汽车加速超越旁车时,会觉得对方在后退,可两车始终都在各自车道向前行驶,互不打扰。所有行星逆行,本质都是“轨道超车”带来的视觉错觉,本身没有任何特殊含义。
我们常说的水逆,就是水星逆行的简称。③水星逆行最频烦,每隔3—4个月就会出现一次,单次沿续约20天。可能是这个原因,被现代占星术选中加以重点传播,打造成影响运势的核心符号。④从天文规律来看,逆行是所有行星都会发生的、可精准预报的正常现象,既非异象,更非灾兆。
18. 下列选项中的成语,依次填入文中括号内,不恰当的一项是( )
A. 丢三落四 B. 偷梁换柱 C. 无一例外 D. 通俗易懂
19. 下列对文中画线句子的解析,不正确的一项是( )
A. 句子①中的破折号起转移话题的作用,将话题转向“逆行影响命运”。
B. 句子②中的“不是……而是……”表示并列关系,主要用来肯定后者。
C. 句子③中的“频烦”应修改为“频繁”,“沿续”应修改为“延续”。
D. 句子④中“天文规律”“正常现象”两个词语都是偏正结构的短语。
20. 文中第四段标字母的部分有两处表述不当,请指出并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
21. 请使用设问句的形式,为本文拟写一则标题。
22. 为破除对“水逆”的迷信,班级科普小组决定为相信“逆行影响命运”的同学提两点建议。作为小组成员,请结合材料内容,提出你的建议,每点不超过15个字。
【答案】18. C 19. A
20. B修改:公转周期长。
F修改:我们同样会看到外侧行星出现短暂的逆行。
21. 所谓水逆真的会影响运势吗?并不会。
22. ①学习天文知识,认清视觉错觉。
②遇事理性归因,勿迷信占星。
【解析】
【18题详解】
A.丢三落四:形容马虎健忘,老是遗漏东西。语境列举生活各类不顺,丢三落四属于日常糟心事,填入合适。
B.偷梁换柱:暗中玩弄手段,以假代真、歪曲事实。后文并列“偷换概念”,语义相近,形容占星术篡改天文事实制造迷信,填入合适。
C.无一例外:全部都是,没有一个例外。原句含义:所有行星都正向公转,没有任何一颗会反向运行。若填“无一例外”,句子变成“无一例外会反向运行”,意思是所有行星全都倒着转,和天文事实完全相反,语义矛盾,此处使用不当。
D.通俗易懂:浅显明白,普通人容易看懂。用来形容高速超车的通俗比喻,填入合适。
故选C。
【19题详解】
A.错误。此处破折号是解释说明,解释占星话术的具体内容,并非“转移话题”。
故选A。
【20题详解】
B处,“公转周期快”搭配不当,应改为“公转周期长”。
F处,语序不当,“短暂的”修饰的是“逆行”,应放在“逆行”前,改为“出现短暂的逆行”。
【21题详解】
题干要求:
形式:必须使用设问句(有问有答);内容:紧扣文本核心——水逆只是天文视觉错觉,行星逆行不能影响人的运势;功能:文章标题,简洁概括全文主旨。
抓住文章核心疑问:水逆真的是厄运源头吗?行星逆行会影响运势吗?
采用设问句式,直击大众对“水逆”的迷信误区。
【22题详解】
审题限制:两条建议,贴合文本,用来劝导迷信水逆的同学。
第一层立足科普:文中详细讲解行星逆行是天体相对运动产生的视觉假象,无玄学力量,因此建议主动了解天文常识,从根源破除误区。
第二层立足思维方式:很多人把所有不顺归为水逆,属于错误归因、盲从占星迷信,因此建议客观看待困难,拒绝将失意归咎于行星运行。
组织成通顺完整短句,符合班级科普劝导的语境,控制字数。
三、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
《玩偶之家》中娜拉毅然关门出走,西方史学家盛赞这关门声如时代惊雷,推动思想觉醒与社会变革;鲁迅则理性审视,深刻追问娜拉出走之后的现实处境。关门,是挣脱束缚、告别过往的果敢勇气;开门,是接纳新境、奔赴前路的清醒远见。个体成长、社会发展,都要面对关门与开门的权衡取舍,在抉择中完成蜕变与前行。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,拟定标题,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】略
【解析】
【详解】【审题】
材料逐句拆解:
①先以《玩偶之家》娜拉出走的两种评价切入:西方史学家肯定“关门”的价值——挣脱父权、夫权束缚,象征思想觉醒的勇气;鲁迅的追问补全了逻辑缺口:只有“关门”的果敢没有后续路径,只会陷入生存困境,暗合“开门”的必要性。
②明确核心概念:“关门”指向和错误过往、陈旧束缚、舒适圈层的主动切割;“开门”指向对新方向、新机遇、新可能的理性接纳。
③末句拓展适用场景:个体成长、社会发展的所有抉择场景,都需要权衡二者,最终实现蜕变。
核心辩证关系:
二者是互补递进的统一关系:关门是前提,没有和旧局切割的勇气,就会被原有路径束缚;开门是方向,没有对新境的清晰规划,关门只会沦为逃避,最终退回原点。二者共同指向“破而后立”的发展逻辑。
写作核心任务:
结合个体成长或社会发展的实际,阐述关门与开门的辩证关系,写出二者在抉择中的现实价值。
【误区提示】
误区1:割裂辩证关系,只写单一侧面,要么全篇只谈“关门断舍离的勇气”,要么只谈“开门迎机遇的远见”,忽略二者的关联,未完成材料要求的“权衡取舍”思考。
误区2:曲解概念内涵,把“关门”等同于盲目叛逆、逃避责任,比如把学生反抗正常校规、主动辍学美化成“关门勇气”;把“开门”等同于无底线接纳,比如把全盘接受外来低俗文化当成“开放包容”。
误区3:立意空泛无落地,通篇空谈“要学会关门开门”,没有结合具体的个人成长、社会发展案例,全是空洞口号,未体现自身的真实思考。
【分层立意】
基础立意:成长既要敢于和陈旧过往切割,也要善于接纳新的机遇,二者兼具才能稳步前行。
进阶立意:关门不是消极逃避,开门不是盲目跟风,二者的抉择要契合自身发展与时代需求,才是真正的破局智慧。
高阶立意:新时代青年既要做旧观念、旧路径的“关门人”,拒绝躺平、内耗、盲从;也要做新征程、新事业的“开门人”,主动拥抱奋斗、创新、担当,在个人选择与时代需求的同频中实现价值。
【行文思路】
议论文
开篇:由娜拉出走的两个评价切入,点出“关门是勇气,开门是智慧,二者兼具方能完成蜕变”的中心论点。
主体第一层:论证“关门”的价值,是打破桎梏的前提。论据:00后扶贫干部杨宁主动关上“大城市高薪就业”的舒适圈之门,回广西百坭村带领村民脱贫;国家出台“双减”政策,关上“唯分数论”的校外培训异化之门,为教育公平铺路。
主体第二层:论证“开门”的意义,是明确方向的保障。论据:杨宁关上去往大城市的门后,开了“乡村特色产业”的新门,带领村民种紫黑香糯、建光伏电站,实现全村脱贫;我国关上“粗放式发展”的旧门后,开了“绿色高质量发展”的新门,新能源、航天科技等领域实现弯道超车。
主体第三层:论证二者的辩证统一关系。无意义的关门是逃避,比如部分年轻人裸辞后无规划,最终只能重回原赛道;无前提的开门是盲从,比如部分企业盲目跟风跨界,最终因原有业务根基不稳陷入亏损。
辩证补充:关门与开门没有绝对的先后顺序,有时二者同步发生,核心是抉择要符合发展的根本需求。
结尾:落地青年群体,面对人生选择,要主动关上“躺平”“内耗”“盲从”的门,积极打开“奋斗”“创新”“担当”的门,把个人发展融入民族复兴的大局。
记叙文
写作路径:从具象小事切入→细节推进→主旨升华。可选用素材:自己曾经沉迷短视频荒废学业,下决心删掉所有娱乐APP(关门的细节:反复犹豫后按下卸载键的心理活动),加入学校非遗榫卯社团,跟着老师做文创产品,最终作品在市青少年文创大赛获奖(开门的细节:第一次打磨榫卯时手被磨破,作品展出时听到观众赞叹的场景),最后升华主旨:关的是迷茫沉沦的门,开的是找到热爱的门,开关之间就是成长。
【优秀文题】
1.《关门破束缚,开门启变革》
2.《关门有勇,开门有谋》
3.《以关门破桎梏,以开门赴山河》
4.《闭门辞困局,启门向新光》
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2025—2026学年普通高中高二下学期期末教学质量检测
语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(19分)(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
在古希腊语中,“Techne”一词既代表着艺术,也代表着技艺,这意味着在人类创造力的源头,理性的工具与感性的表达从未分家。纵观西方艺术史,从古希腊的黄金比例到文艺复兴的透视法则,科技都是一把“理性的尺子”,对客观真实的极限追求,构成了西方艺术的底色。视线转向中国,科技在中华美学中更多是感性的延伸,通过对材质、工具的精微掌控,以格物而致知,达到一种超脱于形体之外的气韵。比如宋画里常见的散点透视,本质上就是一种高级的、非线性的视觉渲染逻辑。
这种差异非常迷人,但本质上东西方都是利用前沿知识去构建人类存在的意义。物理材质、认知理解以及科技工具的不同,决定了审美视角的差异:科技提供秩序,而艺术赋予灵魂。所以,每当东西方艺术相互碰撞、相互借鉴时,艺术呈现就分外灿烂,而每一次的技术迭代又激发出新的艺术思潮。
随着数字时代的到来,这种交织进入了前所未有的加速期,我们正在经历一场从物理世界向数字世界的范式迁移。演化的第一阶段就是工具的位移,从手部力量延伸至画笔和凿子,再跨越到光学的感知和记录。摄影机的应用,意味着艺术开始捕捉流动的时间,科技帮助我们超越肉眼的局限。接着,我们迎来了真正的质变——像素的诞生。当物质被转化为0和1的逻辑数据,媒介彻底“液化”了,这意味着所有的物理属性,光、影、质感、重力,都可以在数字世界被重新定义。
极致的技术演化,带来创造力的巨大解放,也带来审美的平庸。我们开始渴望回归,渴望在数据的洪流中寻找创作者唯一的、不可替代的那个坐标。回望历史和回归生活就尤为重要。我看向那些在历史尘埃中斑驳、风化的古代造像,看向那些在大漠戈壁、深山密林里隐藏的壁画,它们虽然残缺,却有着穿越千年的精神力量。面对这些历经岁月、跨越时空的宝藏,我开始思考技术真正的归宿。于是,开启了一场“数字转生”的实验,就像过去不同时代的艺术家一样,利用我们在顶级工业中学到的技术手段,去唤醒沉睡在经典中的灵魂。
利用数字技术,我尝试去解析古代壁画里的造型。每一处转折,每一根线条,我都试图用数字逻辑去创生不可名状的“风韵”。我惊奇地发现,即使是在新技术的背景下,我们仍然面对着和古人相似的难题,在利用工程思维解决它们的时候,其表现出的像素集合竟然可以与最古老的意象完美耦合。这是一个演化的路径,从古代的笔墨气韵,到3D拓扑的网格线条,再到最终充满生命力的数智影像,这不是简单的复刻,而是用当代的文明语言,对经典进行一次真正意义上的再创作。
当观众被作品中的静谧与故事打动时,技术就圆满了,因为它成功地“消失”了。最好的技术应当是情感表达的基石,能让精神内核直接与观众对话。在技术不断变革的今天,我们的文化基因其实就是我们最佳的锚点。科技解放了生产力,但文化根脉让我们知道自己是谁。扎根这份千年文脉,才能融合出新,才能在数智时代有根地成长。
(摘编自胡特《拥抱计算美学焕新艺术气韵》)
材料二:
人类自我意识的最初觉醒、人类精神活动的最初起点,是“心灵感知”或者说“灵”。AI带来的效率革命,让人类“从1到100”的实践应用,呈现出前所未有的指数级放大和快速迭代。如果AI负责“从1到100”的放大、执行、优化,人类就应该去负责“从0到1”的定义、方向、创新。心灵的“灵”和阿拉伯数字“0”存在某种共性,都是世界作用于人、人以感知回应世界所建立的最早联结,使人拥有了属于自身的内在经验世界。面对AI,唯有坚守“0/灵”的态度,坚定“0/灵”的信念,保持“0/灵”的从容,以“0/灵”的无限承载“1”的有限。这也是“艺术穿透科技、科技承载艺术”的根本意义所在。
“最好的技术应当是情感表达的基石,能让精神内核直接与观众对话。”Meta技术总监胡特谈到,从3A游戏到影视特效,从三维动画到科技大厂,他始终相信“艺术上的坚持常常会带动技术的突破与演进”。胡特认为,如今创作者不再是直接描绘一个结果,而是在编写一套产生结果的“生成逻辑”,这种思维的转向,是艺术生产力的巨大跃迁。胡特现在做的是利用数字技术去解析中国古代壁画、造像的造型,试图用数字逻辑去创生那份不可名状的“风韵”。用在顶级工业中学到的技术,去唤醒沉睡在经典中的文化基因,胡特认为这才是技术真正的归宿。
人工智能艺术已经从“技术问题”转向“文化议题”,也从“工具层面”转向“方法层面”。中国美协主席范迪安认为,人工智能为形象、图像、影像的生产提供了极大便利,但也提出了文化质量、科技伦理、知识产权等方面的巨大挑战,甚至出现了假象、伪象等泛滥的乱象。就艺术的创作生产而言,要注重把握好人工智能的“制像之道”:坚持“制器尚象”、坚定主体意识、坚守工匠精神。范迪安表示:“人工智能时代的核心挑战不是技术,而是人的自我定位。在与人工智能共处、协作甚至被影响的环境中,需要保持和强化自身的主体性,在艺术创作中不被人工智能的指令或算法推荐所支配,而是充分发挥思想的判断力和思考的独立性,尤其是发挥艺术的想象力和原创力,使人工智能作品拥有文化的质量。”
(摘编自马李文博《“从0/灵到1”——记“世界艺术与科技对话”学术演讲》)
1. 下面对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 文艺复兴的透视法则与宋画里的散点透视相比,能较明显地看出西方艺术重科技、中华美学重艺术的特征。
B. 两则材料都指出科技极致发展所带来的弊端,比如材料一中的“审美的平庸”,材料二中的“制像之道”等。
C. 材料二中“从0到1”强调人应把握自身行为的起点,而“从1到100”则彰显AI对人类实践的重要影响。
D. 胡特利用数字技术解析中国古代壁画、造像的造型,他想用“艺术穿透科技”,从而“带动技术的突破与演进”。
2. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A. 材料一引用古希腊语中“Techne”一词,意在表明艺术与技术在人类创造力的源头上是没有区别的。
B. 材料一通过写历史尘埃中蕴含着厚重精神力量的宝藏,引发对“技术真正归宿”的思考与论述。
C. 材料二以范迪安的言论,说明智能时代的核心挑战是人的自我定位,是保持和强化人的主体性。
D. 两则材料都强调最好的技术应当是情感表达最好的基石,都体现了科技承载艺术的意义。
3. 请写出材料一中加点词语的具体含义,每点不超过15个字。
①“液化”:______________________________________________
②“风韵”:______________________________________________
③“消失”:______________________________________________
4. “0”作为一个数字,在两则材料里却有着丰富的内涵。请简要概括说明。
5. 学校“数智艺术节”邀请你作为学生代表,围绕“科技时代如何坚守艺术创作中‘人的主体性’”这一主题发言。请结合两则材料,从“技术归宿”与“文化根脉”两个角度,列出你的发言要点。
(二)阅读Ⅱ(16分)(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
乡村杂景
茅盾
人到了乡下便像压紧的弹簧骤然放松了似的。
从矮小的窗洞望出去,天是好像大了许多。大地伸展着无边的“夏绿”,好像更加平坦;远处有一簇树,矮矮地蹲在绿野中,却并不显得孤独;反射着太阳光的小河,靠着那些树旁边弯弯地去了。有一座小石桥,桥下泊着一条“赤膊船”。
在乡下,人就觉得“大自然”像老朋友似的嘻开着笑嘴老在你门外徘徊——不,老实是“排闼直入”,蹲在你案头了。
住在都市的时候到公园里去走走,你也可以看见蓝天,白云,绿树,你也会暂时觉得这天,这云,这树,比起三层楼窗洞里所见的天的一角,云的一抹,树的尖顶确实是更近于“自然”;那时候,你也会暂时感到“大自然”张开了两臂在拥抱你了。但不知怎的,总也时时会感到这都市公园内所见的“大自然”不过是“大自然”的一部分,而且好像是“人工的”——比方说,就像《红楼梦》大观园里“稻香村”的田园风光是“人工的”一般。
生长在农村,但在都市里长大,并且在都市里饱尝了“人间味”,我自信我染着若干都市人的气质;我每每感到都市人的气质是一个弱点,总想摆脱,却怎的也摆脱不下;然而到了乡村住下,静思默念,我又觉得自己的血液里原来还保留着乡村的“泥土气息”。可以说有点爱乡村罢?
不错,有一点。并不是把乡村当作不动不变的“世外桃源”所以我爱。也不是因为都市“丑恶”。都市美和机械美我都赞美的。我爱的,是乡村的浓郁的“泥土气息”。乡村是沉着的,执拗的,起步虽慢可是坚定的——而这,我称之为“泥土气息”。让我们再回到农村的风景罢——
这里,绿油油的田野中间又有发亮的铁轨,从东方天边来,笔直地向西去,远得很,远得很。每天早晚两次,机关车拖着一长列的车厢,像爬虫似的在这里走过。说像爬虫,可一点也不过分冤枉了这家伙。你在大都市车站的月台上,听得“喈——”的一声歇斯底里的口笛,立刻满月台的人像鬼迷了似的乱推乱撞,而于是,在隆隆的震响中,“这家伙”喘着大气冲来了,那时你觉得它快得很,又莽撞得很,可不是?然而在辽阔的田野中,凭着短窗远远地看去,它就像爬虫,怪妩媚地爬着,爬着,直到天边看不见,混失在绿野中。
还有那天空的“铁鸟”,一天也有一次飞过。像一个尖嘴姑娘似的,还没见她的身影儿就听得她那吵闹的骚音,飞得不很高,翅膀和尾巴看去都很分明。它来的时候总在上午,乡下人的平屋顶刚刚袅起了白色的炊烟。戴着大箬笠、穿了铁甲似的“蒲包衣”,在田里工作的乡下人偶然也翘头望一会儿,一点表情都没有。
他们憎恨的,倒是那小河里的实在可怜相的小火轮。这应该说是一“伙”了,因为有烧煤的小火轮,也有柴油轮——乡下人叫作“洋油轮船”,每天经过这小河。它们轧轧地经过那条小河的时候总要卷起两道浪头,泼剌剌地冲打那两岸的泥土。这所谓“浪头”,自然么小可怜,不过半尺许高而已,可是它们一天几次冲打那泥岸,已经够使岸那边的稻田感受威胁。大水的年头儿,河水快与岸平,小火轮一过,河水就会灌进田里。就在这一点,乡下人和小火轮及其堂兄弟柴油轮成了对头。
小石桥迤西的河道更加窄些,轮船到石桥口就要叫一声,仿佛官府喝道似的。而且你站在那石桥上就会看见小轮屁股后那两道白浪泛到齐岸半寸。要是那小轮是烧煤的,那它沿路还要撒下许多黑屎,把河床一点一点填高淤塞,逢到大水大旱年成就要了这一带的乡下人的命。乡下人憎恨小火轮不是盲目的没有理由的。
沿着铁轨来的“爬虫”怎样像蚊子的尖针似的嘴巴吮吸了农村的血,乡下人是理解不到的;天空的“铁鸟”目前和乡村是无害亦无利;剩下来,只有小火轮一家门直接害了乡下人,就好比横行乡里的土豪劣绅。他们也知道对付那水里的“土劣”的方法是开浚河道,但开河要抽捐,纳捐是老百姓的本分,河的开不开却是官府的事。
刚才我不是说小石桥西首的河身特别窄么?在内地,往往隔开一个山头或是一条河就另是一个世界。这里的河身那么一窄,情形也就不同了。那边出产“土强盗”。这也是非常可怜相的“土强盗”,没有枪,只有锄头和菜刀。可是他们却有一个“军师”。这“军师”又不是活人,而是一尊小小的泥菩萨。
这些“土强盗”不过十来人一帮。他们每逢要“开市”,大家就围住了这位泥菩萨军师磕头膜拜,嘴里念着他们的“经”。末了,“土强盗”伙里的一位——他是那泥菩萨军师的“代言人”——就宣言“今晚上到东南方有利”,于是大家就到东南方。“代言人”负了那泥菩萨到一家乡下人的门前,说“是了”,他的同伴们就动手:他们的目的是绑票。住在都市里的人一听说“绑票”就会想到那是一辆汽车,车里跳下四五人,都有手枪,疾风似的攫住了目的物就闪电似的走了。可是我们这里所讲的乡下“土”绑票却完全不同。他们从容得很。他们还有“仪式”。他们一进了“泥菩萨军师”所指定的人家,那位“代言人”就立刻把菩萨解下来供在墙角,一面念佛,一面拜。直到同伴们已经绑得了人,然后他再把泥菩萨负在背上,仍然一路念佛跟着回去。第二天,假使被绑的人家筹得了两块钱,就可以把肉票赎回。
真是多么可怜相,然而妩媚的绑匪呵?
(写于1932年,有删改)
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )
A. 文中插入对“都市的公园”的描写,意在赞美这里的“大自然”和乡下一样,能让人感觉到“骤然”的放松。
B. 文中多处描写乡村景色,如“绿油油的田野”“白色的炊烟”“卷起两道浪头”等,赋予了本文诗意化的特征。
C. 火车和飞机并没有损害农民的利益,但小火轮卷起的浪头却威胁到岸边的农田,因此受到乡下人的“憎恨”。
D. 文中写“土强盗”在“绑票”的过程中,要背着小小的泥菩萨,还要念佛、膜拜,从而体现他们的“妩媚”。
7. 下列对本文语言特点的分析,不正确的一项是( )
A. 本文善用比喻修辞,如把火车比作“爬虫”,把飞机比作“尖嘴姑娘”,生动形象地凸显了它们的特征。
B. 文中在写现代交通工具时,用了“歇斯底里”“吵闹的骚音”等词,厌恶之情溢于言表。
C. 文中口语书面语交织,既有“排闼直入”,也有“鬼迷了似的”,风格独特,形成亦庄亦谐的叙述语调。
D. 文中语言带有杂文笔法,如写小火轮“撒下许多黑屎”,土强盗“可怜相,然而妩媚”,幽默中带批判。
8. 茅盾的《乡村杂景》和《风景谈》都以多场景连缀的方式行文,这样处理有何好处?请结合两篇作品,简要概括分析。
9. 班级美术社团准备为本文配一幅插图,插图中,本文作者正站在高处看着乡村。但对于作者的表情,社团成员却产生了分歧:有人认为应是轻松的,有人认为应是沉重的。你的观点是什么?请结合文本内容说明理由。
(三)阅读Ⅲ(22分)(本题共5小题,22分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
羲之雅好服食养性,不乐在京师。初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土,与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志,曰:……虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
(节选自《晋书·王羲之传》)
材料二:
古今文士爱念光景,未尝不感叹于死生之际。故或登高临水,悲陵谷之不长;花晨月夕,嗟露电之易逝。虽当快心适志之时,常若有一段隐忧埋伏胸中,世间功名富贵举不足以消其牢骚不平之气。于是卑者或纵情曲蘖,极意声伎;高者或托为文章声歌,以求不朽。其事不同,其贪生畏死之心一也。独庸夫俗子,耽心势利,不信眼前有死。而一种腐儒,为道理所锢,亦云:“死即死耳,何畏之有!”此其人皆庸下之极,无足言者。死如不可畏,圣贤亦何贵于闻道哉?
羲之《兰亭记》,于死生之际,感叹尤深。晋人文字,如此者不可多得。昭明《文选》独遗此篇,而后世学语之流,遂致疑于“丝竹管弦”“天朗气清”之语。此等俱无关文理,不知于文何病?昭明,文人之腐者,观其以《闲情赋》为白璧微瑕,其陋可知。
(节选自袁宏道《兰亭记》)
材料三:
逸少《禊序》,高妙千古,而不入选。或谓“丝竹管弦”“天朗气清”,有以累之。不知“丝竹管弦”,不特见前汉《张禹传》,而《东都赋》亦有“丝竹管弦,烨煜抗五声”之语。然此二字相承,用之久矣。张衡赋:“仲冬之月,时和气清。”又晋褚爽《禊赋》亦曰:“伊暮春之令月,将解禊于通川。风摇林而自清,气扶岭而自鲜。”况清明为三月节气,朗即明,又何嫌乎?若以笔墨之妙言之固当居诸帖之首乃不得列官法帖中又何哉?岂以其表表得名,自应别出,不可与诸任齿耶?亦前辈选诗不入李、杜之意耳,识者试评之。
(节选自周密《齐东野语·卷十二》)
10. 材料三中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
若以笔墨之妙A言之B固当C居D诸帖之首E乃不得F列官法帖中G又何哉
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 申,陈述,说明,与《离骚》“又申之以揽茝”的“申”意思不同。
B. 一,相同的,与《兰亭集序》“一死生为虚诞”的“一”意思相同。
C. 何畏之有,宾语前置句式,与《陋室铭》“何陋之有”的句式相同。
D. 累,音lèi,牵累,与《老子》“起于累土”的“累”读音、意思均不同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 王羲之不乐意留在京城,刚渡过浙江就想在此终老,这里的会稽郡山水秀美,且有孙绰、李充等名士与之情投意合。
B. 文人雅士面对生死问题往往心生感慨,他们要么悲叹山河地貌不能长久不变,要么感慨人生如朝露闪电般转瞬即逝。
C. 功名富贵无法消解文士的愤懑与不平,于是境界低的人放纵情志沉迷声色,境界高的借助文章诗歌,以求流传后世。
D. 《兰亭集序》作为书法作品,因为名声过大,应该被单独列为一类,就像是李白、杜甫的诗歌被前人归于一类一样。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
(2)死如不可畏,圣贤亦何贵于闻道哉?
14. 有人质疑《兰亭集序》没有入选《昭明文选》,是因为“丝竹管弦”“天朗气清”两词使用不当:“丝竹”“管弦”语意重复;“天朗气清”不能用来形容暮春天气。对于这种质疑,袁宏道、周密各自有着怎样的观点。
(四)阅读Ⅳ(9分)(本题共2小题,9分)
阅读下面这组唐诗,完成下面小题。
九曲词三首①
高适
其一
许国从来彻庙堂,连年不为在疆场。
将军天上封侯印,御史台上异姓王。
其二
万骑争歌杨柳春,千场对舞绣骐驎。
到处尽逢欢洽事,相看总是太平人。
其三
铁骑横行铁岭头,西看逻逤取封侯。
青海只今将饮马,黄河不用更防秋。
注释:①哥舒翰收复九曲,高适为之作诗三首。
15. 下列对这三首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 其一开头两句塑造了哥舒翰以身许国、常年征战沙场的英雄形象,表达诗人对其敬佩与钦慕之情。
B. 其二中的“太平人”与征战沙场的将士形成鲜明对比,暗含对远离战场、贪图享乐之人的讽刺意味。
C. 其三中的“取封侯”与其一中的“封侯印”相呼应,共同体现了哥舒翰攻打吐蕃的雄心壮志与辉煌战果。
D. 可以在青海牧马,黄河之地也不再需要重兵把守,其三后两句委婉地表达了对哥舒翰功绩的肯定。
16. 古人评价高适《九曲词》和《燕歌行(并序)》时,都使用了“雄壮”一词,但两者的“雄壮”同中有异。请结合诗歌内容谈谈你对此的理解。
(五)名篇名句默写(6分)(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《春江花月夜》中“____________,____________”两句与李白“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,都表达了期望跟着明月,与离人相随的深挚情感。
(2)看到乡下爷爷家溪水环绕、群鸟飞翔的场景,小刚不禁想起了杜甫《客至》中的“____________,____________”两句诗。
(3)古人重视“气”,常在古诗文中直接以“气”字表明血气、志气、豪气等昂扬之气,比如:“____________,____________。”
二、语言文字运用(18分)(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
在线上线下的社交里,“水逆”是不少人会提到的一个话题。工作失误、计划延误、电子设备故障,甚至心情低落、( ),但凡遇到不如意,很多人喜欢用一句“正值水逆”来调侃或搪塞。
①而这一切背后是占星话术传播的成功——水星逆行会干扰磁场、拉低运势,火星逆行易引发冲突、阻滞行动,仿佛遥远行星的轨道变化,能直接左右人间的成败得失。
从天文和物理角度来看,所有“行星逆行”都只是相对运动产生的视觉错觉,与人间诸事没有任何物理关联。所谓“逆行影响命运”,不过是占星术( )、偷换概念、刻意制造的现代迷信。
抛开玄学解读,先看客观可验证的天文学事实。太阳系内所有行星,都沿固定轨道、以固定方向围绕太阳稳定公转,( )会反向运行或停止。②我们在地球上看到的“逆行”,从来不是行星真的后退,而是不同轨道、不同公转速度的天体相对运动形成的视觉效果。在地球轨道内侧绕太阳公转,水星公转周期是88天,金星是225天,地球是一年。当水星、金星从内侧追上并超越地球时,也就是距离地球最近时,我们在地球上就会观测到短暂的“反向移动”,这就是逆行。类似的是,A在外侧公转的火星、木星、土星等行星,B公转周期快,C角速度慢于地球。D当地球在内圈超过它们,E也是地球跟它们距离最近的时候,F我们同样会看到外侧行星短暂的出现逆行。
用最( )的比喻解释,这就像高速公路超车:你的汽车加速超越旁车时,会觉得对方在后退,可两车始终都在各自车道向前行驶,互不打扰。所有行星逆行,本质都是“轨道超车”带来的视觉错觉,本身没有任何特殊含义。
我们常说的水逆,就是水星逆行的简称。③水星逆行最频烦,每隔3—4个月就会出现一次,单次沿续约20天。可能是这个原因,被现代占星术选中加以重点传播,打造成影响运势的核心符号。④从天文规律来看,逆行是所有行星都会发生的、可精准预报的正常现象,既非异象,更非灾兆。
18. 下列选项中的成语,依次填入文中括号内,不恰当的一项是( )
A. 丢三落四 B. 偷梁换柱 C. 无一例外 D. 通俗易懂
19. 下列对文中画线句子的解析,不正确的一项是( )
A. 句子①中的破折号起转移话题的作用,将话题转向“逆行影响命运”。
B. 句子②中的“不是……而是……”表示并列关系,主要用来肯定后者。
C. 句子③中的“频烦”应修改为“频繁”,“沿续”应修改为“延续”。
D. 句子④中“天文规律”“正常现象”两个词语都是偏正结构的短语。
20. 文中第四段标字母的部分有两处表述不当,请指出并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
21. 请使用设问句的形式,为本文拟写一则标题。
22. 为破除对“水逆”的迷信,班级科普小组决定为相信“逆行影响命运”的同学提两点建议。作为小组成员,请结合材料内容,提出你的建议,每点不超过15个字。
三、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
《玩偶之家》中娜拉毅然关门出走,西方史学家盛赞这关门声如时代惊雷,推动思想觉醒与社会变革;鲁迅则理性审视,深刻追问娜拉出走之后的现实处境。关门,是挣脱束缚、告别过往的果敢勇气;开门,是接纳新境、奔赴前路的清醒远见。个体成长、社会发展,都要面对关门与开门的权衡取舍,在抉择中完成蜕变与前行。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,拟定标题,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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