河南省许昌市襄城县2025-2026学年统编版2016第二学期期末学情评估四年级语文

2025—2026学年第二学期期末学情评估 四年级语文 一、成长寄语 1. 【书法展示】礼赞成长，体验汉字之美。 成长是种子破土发芽，成长是嫩叶迎风长大。一步一个脚印，把梦想绘成彩霞。今天的努力，是明天最美的花。 2. 成长礼上，校长、老师、父母分别为我们写了寄语。请你品读并完成练习。 【校长寄语】孩子们，去奔跑吧！愿你们如___________驰骋知识的原野，怀壮志逐梦远方；似___________勇担责任，率领队伍勇攀高峰，积极向上；学___________勤奋学习，刻苦努力，用汗水酿就成长的tián mì（ ）。 【老师寄语】孩子们，去阅读吧！翻开书页，在qí huàn（ ）故事里漫游想象星河，于méng lóng（ ）诗歌中品味美好，借科学tuī cè（ ）探索宇宙奥秘。愿阅读为你打开万千世界，点亮心灵的智慧之光。 【父母寄语】孩子们，去旅行吧！夜晚看空中繁星闪烁，清晨迎接绚烂zhāo xiá（ ）。穿过suì dào（ ）邂逅新芽，愿你一路成长，自在xiāo sǎ（ ）。 （1）根据拼音，在括号里写词语。 （2）下列句中“率”与“率领”的“率”读音和意思都相同的一项是（ ） A. 王老师亲自率队，征战国际象棋大赛。 B. 他性格直率，有什么说什么。 C. 他改进学习方法后，学习效率提高了。 D. 你的这个决定做得太草率了。 （3）根据语境，在语段横线处填入含有动物名称的三字词语。 3．小叶也要为自己写一段寄语，并为此做了一系列的准备。 3. 给寄语中的文字注音，完全正确的一项是（ ） A. 胆怯（qiè） 忧虑（lù） B. 刹那（chà） 沮丧（jǔ） C. 慷慨（gǎi） 堆砌（qì） D. 劫难（jié） 剖开（pāo） 4. 从寄语中摘抄词语，下列词语书写有误的一项是（ ） A. 毫米 遭殃 灯火辉煌 B. 措施 枪栓 凿壁偷光 C. 惩戒 防止 焦燥不安 D. 凤凰 胳膊 心悦诚服 5. 将下列词语填在寄语中的横线上，最恰当的一项是（ ） 每一个难以________的足迹，都带给我们成长的________。 A. 忘我 欣慰 B. 忘怀 欣慰 C. 忘我 慰藉 D. 忘怀 慰藉 6. 下列句子和寄语中“十岁的我们，犹如一棵棵柔嫩的幼苗”使用的修辞手法相同的一项是（ ） A. 小草跳起了欢快的舞蹈。 B. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 C. 夜里，纺织娘便唱起歌来。 D. 一眨眼的工夫，他就跑得没影了。 7. 在下面的寄语中填入名句，最合适的一项是（ ） 我们会牢记“________”的古训，刻苦勤学，不断成长。 A. 为谁辛苦为谁甜 B. 少年不知勤学苦，老来方知读书迟 C. 胜人者有力 D. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 8. 下面是小叶写下的成长感言，请帮他补充完整。 （1）成长路上有风景。“日长篱落无人过，________________________”是恬淡的田园风光；“黄师塔前江水东，________________”是怡人的春日画卷；走进大自然，才发现，一阵风就能让“所有的绿整齐地________________________”，原来大自然自有其韵律。 （2）成长路上有故事。贪图享乐不学习时，《孟子》中的“________________________”提醒我要奋发；生活中有远方，也有诗，爱诗吧，因为诗人艾青曾说“诗给人类________________”；AI悄然改变着我们的生活，奶奶觉得自己年纪大，不会使用AI，我会鼓励奶奶：“________________，只要迈步总不迟。” （3）成长路上有榜样。车胤虽家贫，但他“不怨天，________”，________继日地读书，最终成为“________________”的人，他的故事印证着“________________，学海无涯苦作舟”的道理。 二、生活剪影 1．观察。 9. 读语段，用“√”为多音字选择正确的读音。 阳春三月，我和姐姐来到桃园赏花，园内的看【kān kàn】门狗友好地冲【chōng chòng】我们摇着尾巴。我们来到桃树下，屏【bǐng píng】气凝神，嗅着花香，聆听花开的声音。我们还沿着小溪，走到树荫下，折【zhé shé】一段柳枝，做成短笛，吹奏出美妙的乐曲。 10. 春姑娘走过小河，河水缓缓地流淌；来到田野，田野披上嫩绿色的衣裳；路过花园，花儿竞相开放。（照样子，把自然现象当成人，任选其他季节写一写） ___________________________________ 11. 仿照例句，选择一幅图写一写。 例：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 我选图（ ）：___________________________ 2．研学。 12. 将下列四字词语补充完整，并选词填空。 （ ）（ ）成针 枝折（ ）（ ） 高（ ）林（ ） 依山（ ）（ ） （ ）（ ）如也 镇（ ）自（ ） 在繁华的城市，我们会看到____________________的景象。在____________________的乡村，我们会看到清新秀丽的风光。 13. 大家到田间研学，老师向大家说明了游览注意事项，请你转述给小叶。 同学们，游览时要注意不能进入刚浇过水、施过肥的农田；不能随意采摘蔬果。 小叶，_________________________ 14. 小叶在广场晨练时拍摄了一张照片，请仿照例子为这张照片写一首小诗。 例：春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 广场的早晨， 怎样的______________________呢！ ________________， _________________， __________________。 15. 实践：做饭是一项生存本领，也是一种生活能力，下面是小叶学做饭的过程： 在家里，我学会了做许许多多无数的美食。第一次做麦饼，我有些忙乱。我将面团捏成碗状，快速舀入馅儿，然后捏拢面团在按压一下，一个麦饼就好了，在妈妈的指导下。 （1）用学过的修改符号修改上面这段话。（两处语病，一处错别字） （2）小叶在做饭过程中产生了许多疑问：为什么土豆不能生吃？灶台中烧的柴去哪儿了？怎样防止铁锅生锈？你会推荐他看（ ） A. 《灰尘的旅行》 B. 《看看我们的地球》 C. 《十万个为什么》 D. 《人类起源的演化过程》 三、科技博览 16. 小叶参观科技馆，并写了参观随笔，其中画线词语使用不恰当的一项是（ ） 借助AR科技，我们穿越到侏罗纪时代，看到了A．成千上万只恐龙，听到了它们B．震耳欲聋的叫声。这身临其境般的震撼视听效果，令大家笑得C．欣喜若狂。最后，看到地球环境发生巨变，恐龙不幸灭绝时，我多想阻止这一切的发生，却又D．无能为力。 17. 航天展厅有众多展品。读例句，注意加点的部分，照样子介绍一种事物。 例：展厅中央的一个火箭模型特别壮观，差不多有两层楼那样高，吸引了前来参观的所有人的目光。 ______________________ 18. 在生态技术展区，一簇簇盛开的桃花美艳缤纷，让人不知爱深红的好，还是爱浅红的好。看到这样的情景，小叶不禁吟诵起《江畔独步寻花》中的诗句：“_____________________，_____________________？” 19. 馆内播报了一则新闻，请阅读并完成练习。 人民日报 2026年5月24日，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，飞船精准进入预定轨道，发射取得圆满成功。神舟二十三号飞船舷窗防护能力更强，能够更好地抵御太空碎片撞击，飞船的“带货”能力也从50公斤提升至100公斤以上，可以把更多科学实验成果带回地球。 新闻来源 新闻主要内容 我对这则新闻的看法 _______ __________ ________ 20. 阅读理解 在博物馆，遇见更新奇的打开方式 ①今年5月18日是第50个国际博物馆日。各地博物馆纷纷推出新展、新服务，一系列数字化体验与智能讲解新玩法集中亮相，让古老文物与现代生活更近一步。 （一）__________________ ②在国家典籍博物馆，一场VR（虚拟现实）展览将山西隰（xí）县小西天的1978尊明代悬塑“搬”进北京。戴上VR设备，观众即可踏上虚拟莲台升至6米高空，环视悬塑全貌，甚至与数字人东明禅师对话。有观众感叹：“手指一动便能与悬塑互动，非常神奇！” ③中国考古博物馆的互动体验项目利用MR（混合现实）技术，让观众“穿越”到商代妇好墓葬的虚拟空间，亲手使用虚拟“金手铲”发掘文物。 ④目前应用于博物馆的技术已有VR、AR（增强现实）、MR、XR（拓展现实）等多种形态。数字技术不断革新，拉近了文物与观众之间的距离。教授周永博说：“新技术让看展变成了一种‘在场’体验，这是文字和图片做不到的。” （二）__________________ ⑤当最后一位日场观众离开，博物馆的灯光并没有全部熄灭。国家自然博物馆的“博物馆奇妙夜”活动中，展览楼外墙化身巨幕，3D投影用3分钟浓缩46亿年地球生命演化。 ⑥上海自然博物馆的“趣玩·博物馆奇妙夜”设计了沉浸式剧场、全馆寻宝等环节，亲子家庭可在巨兽骨架下安营扎寨，枕着科普老师的睡前故事入眠。负责人表示：“夜晚环境安静，能静下心来听深度科普讲解，代入感更强；在霸王龙等巨型展品旁夜宿，这种仪式感对孩子来说新奇又难忘。” ⑦从白天到夜晚，被拉长的不仅是开放时间，更是一种亲近感的延伸。 （三）__________________ ⑧走进北京大观园，古装扮相的“紫鹃”“袭人”迎面而来，将游客拉入真人实景剧本游《我的红楼世界》，跟黛玉对诗、给宝玉送信，开启一场“入梦”红楼的奇遇。 ⑨国家典籍博物馆内，一群年轻人正参与《故纸修复师·司录遗卷》沉浸式互动项目。他们化身为古籍修复师，手持道具卡，跟随手机弹出的线索，逐一辨认甲骨文、拼合古代礼器、破译古琴减字谱。小王和朋友花了两个多小时终于通关。小王说：“这种形式让我对这些展品更有探索的欲望。” ⑩参观方式的创新让博物馆从一个单纯的文物陈列室变成一个“故事场”。这种转变，让历史不再是冷冰冰的知识点，而是在观众一步步发现、一次次探寻中亲历的现场。 （1）文章介绍了博物馆哪些新奇的打开方式？将对应小标题填到文中横线处。 从“日游”到“夜览” 从“观看”到“触摸” 从“看物”到“入戏” （2）请从以下人物中任选一位，结合文章内容为他推荐合适的博物馆，并说明理由。 周叔叔——考古爱好者 李老师——《红楼梦》爱好者 王明——喜欢烧脑解谜游戏 齐齐——想和家人一起深度了解史前巨兽 我推荐_________去__________________________，因为___________________________。 （3）有人认为，博物馆引入VR体验、夜游、剧本游等举措并不合理，因为博物馆本质上是知识文化机构，这些做法会让它变成主题乐园。你同意这种看法吗？请结合你的参观经历或文章内容，表明观点并说明理由。 __________________________ （4）读完文章，请任选角度提出一个问题，并试着解决。 问题 _______ 答案 ________ 四、劳动印记 21. 追风少年，记录成长！你一定参加过劳动吧？在劳动的过程中，你一定学会了很多本领。哪一件让你最有成就感？把学会这项本领的经历、体会写下来分享一下吧！ 要求：①按照一定的顺序把事情写清楚，难忘的经历写具体。②要写出自己心情的变化。还可以写一写自己的感受。③题目自拟，文章中不出现真实的校名和姓名。 2025—2026学年第二学期期末学情评估 四年级语文 一、成长寄语 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】（1）甜蜜　奇幻　朦胧　推测　朝霞　隧道　潇洒 （2）A （3）千里马　领头羊　小蜜蜂 3．小叶也要为自己写一段寄语，并为此做了一系列的准备。 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】 ①. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ②. 春光懒困倚微风 ③. 按着节拍飘动在一起 ④. 生于忧患而死于安乐 ⑤. 以朝向理想的勇气 ⑥. 学习不怕根底浅 ⑦. 不尤人 ⑧. 以夜 ⑨. 博学多通 ⑩. 书山有路勤为径 二、生活剪影 1．观察。 【9题答案】 【答案】kān　chòng　bǐng　zhé 【10题答案】 【答案】秋婆婆掠过小河，河面漾起细碎的波纹；跑到果园，果子羞红了圆圆的脸蛋；穿过树林，树叶跳起金黄的舞蹈。 【11题答案】 【答案】 ①. ② ②. 林立的书柜，干净的书桌，静心翻阅的少年，都是书屋的知己。它们和求知的孩童相伴，织就一幅静谧、充实的读书图景。 2．研学。 【12题答案】 【答案】 ①. 铁 ②. 杵 ③. 花 ④. 落 ⑤. 楼 ⑥. 立 ⑦. 傍 ⑧. 水 ⑨. 空 ⑩. 空 ⑪. 定 ⑫. 若 ⑬. 高楼林立 ⑭. 依山傍水 【13题答案】 【答案】 老师说游览时要注意，不能进入刚浇过水、施过肥的农田，也不能随意采摘蔬果。 【14题答案】 【答案】 ①. 热闹 ②. 喷溅的水花 ③. 高耸的大楼 ④. 舒畅的心情 【15题答案】 【答案】C 三、科技博览 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】展厅墙边的卫星模型格外亮眼，差不多有成年人那么高，牢牢抓住了每一位参观者的视线。 【18题答案】 【答案】 ①. 桃花一簇开无主 ②. 可爱深红爱浅红 【19题答案】 【答案】 ①. 人民日报 ②. 2026年5月24日神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射圆满成功，飞船舷窗抵御太空碎片的防护能力更强，运载科学实验成果的能力提升一倍以上。 ③. 神舟二十三号成功发射彰显了中国航天科技的不断突破，飞船性能全面升级助力太空科研，我十分为祖国航天事业感到骄傲。 【20题答案】 【答案】（1）（一）从“观看”到“触摸” （二）从“日游”到“夜览” （三）从“看物”到“入戏” （2） ①. 李老师 ②. 北京大观园 ③. 这里有红楼主题实景剧本游，贴合他对《红楼梦》爱好。 （3）不同意。VR、夜游、剧本游只是创新科普形式，核心仍是传播历史文化，能吸引大众主动学习知识，不会沦为主题乐园。 （4） ①. 博物馆创新参观方式有什么好处？ ②. 拉近文物与观众距离，让历史知识更生动，激发人们探索历史的兴趣。 四、劳动印记 【21题答案】 【答案】例文： 我学会了包饺子 周末的午后，厨房里飘着面粉的香气，妈妈系着围裙笑着说要教我包饺子，我一下子来了兴致，可看着圆溜溜的饺子皮和滑溜溜的肉馅，心里又有点担心自己学不会。 一开始，我笨手笨脚地拿起一张饺子皮，舀了一大勺馅放在中间，结果刚捏两边，馅就从中间挤了出来，像个调皮的小娃娃，弄得我满手都是黏糊糊的面粉。我急得脸发烫，有点想放弃。妈妈笑着帮我擦去脸上的面粉，温柔地说：“馅要少放一点，捏的时候要轻轻从两边往中间推，慢慢捏出褶皱。” 我按照妈妈的方法，重新拿了一张皮，小心翼翼地放了半勺馅，用指尖轻轻捏起饺子皮的边缘，一点点捏出好看的褶皱。看着自己包的第一个“歪歪扭扭”的饺子，虽然样子不太好看，但我心里还是甜滋滋的。 包着包着，我越来越熟练，饺子也变得越来越整齐，像一排小月牙。当热气腾腾的饺子端上桌时，我迫不及待地夹起一个，咬下去的瞬间，鲜美的汤汁在嘴里散开，香极了。 那一刻，我觉得所有的辛苦都值了。原来，劳动不仅能让我学会新本领，还能收获满满的快乐，更让我懂得了耐心和坚持的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $