河南省南阳市镇平县2025-2026学年统编版2016四年级下学期阶段性训练语文试题B卷

2026年春期小学阶段性训练四年级语文

识字、写字与词句

参加招募会，字词闯关展“身手”。

板报招募令 同学们，“书香伴我成长”校园板报设计大赛①jí jiāng举行，现招募一个组长和五个动作②mǐn jié、有一定绘画能力及书法底蕴的成员。根据比赛要求，合理③guī huà版面，适当用图画④zhuāng shì，设计出既可供⑤guān shǎng又有教育意义的板报内容。 只有三天时间，任务⑥jiān jù，不过，也________（警醒  提醒）大家合理分配学习和办板报的时间，不要超负荷工作。希望大家⑦jù jí起来，携手并肩，继续⑧nǔ lì，坚持不懈，争取更好的成绩。

 

1. 请根据拼音和语境，在下面田字格内写出正确的词语。

①            ②            ③            ④

⑤            ⑥            ⑦            ⑧

2. 给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。

负荷（hé  hè）            携（xié  juàn）手并肩        坚持不懈（jiě  xiè）

3. 在文中画横线处，用“√”选择出恰当的词语。

4. “底蕴”在词典中有这样几个解释，本文中应该选择哪一个？写序号。（　　）

A. 详细的内容；内情 B. 蕴含的才智、功力等 C. 文明的积淀

5. 招募令一发出，同学们纷纷报名参加。听完下面的自我介绍，你认为哪位同学能胜任组长的工作？

（　　）

A. 我叫李桦，什么脏活累活都能干，大家都叫我“老黄牛”。

B. 我叫赵吭，是“校园十佳小歌手”，大家都叫我“百灵鸟”。

C. 我叫陈硕，擅长绘画，一直在练习书法，我愿意做这次板报小组的“领头羊”。

D. 我叫龚宛，活泼开朗，愿意为大家服务，做跑前跑后的“小蜜蜂”。

6. 各竞聘小组，为了脱颖而出，还起了有意义的名字，很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格。

小组名	诗文	出处
自强战队	天行健，君子以________________。	《____________》
博学之家	胤________________，博学多通。	《________________》
梅香组合	不要人夸好颜色，________________。	《墨梅》王冕

 

选择题。（填序号）

7. 下列选项中，归类不正确的一项是（　　）

A. 乡村：炊烟袅袅  五谷丰登  鸡犬相闻 B. 白鹅吃相：三眼一板  一丝不苟  架子十足

C. 心情：面红耳赤  焦躁不安  心急如焚 D. 读书求学：悬梁刺股  程门立雪  凿壁偷光

8. 你作为旅游小使者，带领外国友人游览了石佛寺国际玉城。游览结束后，你打算写一篇游记，以下哪个选项的方法不适合运用？（　　）

A. 按照游览的顺序来写。 B. 如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。

C. 按照起因、经过、结果的顺序来写。 D. 把特别吸引你的景物作为重点来写。

9. 根据王冕的《墨梅》和以下四位诗人在诗中表达的情感，你认为王冕最想和哪位诗人结为知己？（　　）

A. 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》 B. 李白的《望庐山瀑布》

C. 杨万里的《宿新市徐公店》 D. 范成大的《四时田园杂兴》

品读句子，完成练习。

10. ①冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。

②雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。

（1）这两句都描写了___________（季节）的景色。其中，句①是抓住___________、___________这两种动物的活动来描写的，句②主要运用了___________的修辞手法。

（2）从上面两句中选择其中一种表达方法，写一写你喜欢的某一季节。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. 用修改符号修改下面的语段。（共5处）

那时，我们是快乐的。每一个清晨或傍晚，我们倾听万物的色彩，亲进大自然，与身边的鸟儿、虫儿、小溪……等交流。我们经过的每一个地方，都留下了欢乐。多年以后，我们还在怀念这场快乐的时光。

阅读与鉴赏

12. 根据你的积累完成填空。

（1）科学的创造，离不开知识的积累。学习是没有早晚之说的，俗话说，“________________，只要迈步总不迟”。

（2）宋朝诗人杨万里看到儿童在油菜花地里追逐蝴蝶，便用“________________，________________”这样的诗句把自己看到的景象描绘出来，多么美妙呀！

（3）语文课本中也藏着许多科学知识，比如这学期学习的《________________》一课中，提到的________________________________________________________________很吸引我。

（4）在你阅读的科普读物中，最想推荐的是《________________》这本书，你会把________________________________________________________________这个科学知识介绍给大家。

课内外对比阅读。

（一）海上日出（节选）

①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

（二）北戴河日出

①在北戴河那著名的二十四景中，最美妙最壮丽的景致，要算在东山鹰角亭上看到的日出了。

②凌晨四点，宾馆的服务员就会把游人喊醒，指点你沿着海滨大道向着东山走去。天还蒙蒙黑，可也不必担心走错路，沿途游人是很多的。

③等你抵达鹰角亭时，若是晴天，残云已经散尽，晨星在天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉，东方的天