河南省南阳市镇平县2025-2026学年统编版2016四年级下学期阶段性训练语文试题B卷

2026年春期小学阶段性训练四年级语文 识字、写字与词句 参加招募会，字词闯关展“身手”。 板报招募令 同学们，“书香伴我成长”校园板报设计大赛①jí jiāng举行，现招募一个组长和五个动作②mǐn jié、有一定绘画能力及书法底蕴的成员。根据比赛要求，合理③guī huà版面，适当用图画④zhuāng shì，设计出既可供⑤guān shǎng又有教育意义的板报内容。 只有三天时间，任务⑥jiān jù，不过，也________（警醒 提醒）大家合理分配学习和办板报的时间，不要超负荷工作。希望大家⑦jù jí起来，携手并肩，继续⑧nǔ lì，坚持不懈，争取更好的成绩。 1. 请根据拼音和语境，在下面田字格内写出正确的词语。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2. 给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。 负荷（hé hè） 携（xié juàn）手并肩 坚持不懈（jiě xiè） 3. 在文中画横线处，用“√”选择出恰当的词语。 4. “底蕴”在词典中有这样几个解释，本文中应该选择哪一个？写序号。（　　） A. 详细的内容；内情 B. 蕴含的才智、功力等 C. 文明的积淀 5. 招募令一发出，同学们纷纷报名参加。听完下面的自我介绍，你认为哪位同学能胜任组长的工作？（　　） A. 我叫李桦，什么脏活累活都能干，大家都叫我“老黄牛”。 B. 我叫赵吭，是“校园十佳小歌手”，大家都叫我“百灵鸟”。 C. 我叫陈硕，擅长绘画，一直在练习书法，我愿意做这次板报小组的“领头羊”。 D. 我叫龚宛，活泼开朗，愿意为大家服务，做跑前跑后的“小蜜蜂”。 6. 各竞聘小组，为了脱颖而出，还起了有意义的名字，很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格。 小组名 诗文 出处 自强战队 天行健，君子以________________。 《____________》 博学之家 胤________________，博学多通。 《________________》 梅香组合 不要人夸好颜色，________________。 《墨梅》王冕 选择题。（填序号） 7. 下列选项中，归类不正确的一项是（　　） A. 乡村：炊烟袅袅 五谷丰登 鸡犬相闻 B. 白鹅吃相：三眼一板 一丝不苟 架子十足 C. 心情：面红耳赤 焦躁不安 心急如焚 D. 读书求学：悬梁刺股 程门立雪 凿壁偷光 8. 你作为旅游小使者，带领外国友人游览了石佛寺国际玉城。游览结束后，你打算写一篇游记，以下哪个选项的方法不适合运用？（　　） A. 按照游览的顺序来写。 B. 如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。 C. 按照起因、经过、结果的顺序来写。 D. 把特别吸引你的景物作为重点来写。 9. 根据王冕的《墨梅》和以下四位诗人在诗中表达的情感，你认为王冕最想和哪位诗人结为知己？（　　） A. 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》 B. 李白的《望庐山瀑布》 C. 杨万里的《宿新市徐公店》 D. 范成大的《四时田园杂兴》 品读句子，完成练习。 10. ①冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。 ②雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。 （1）这两句都描写了___________（季节）的景色。其中，句①是抓住___________、___________这两种动物的活动来描写的，句②主要运用了___________的修辞手法。 （2）从上面两句中选择其中一种表达方法，写一写你喜欢的某一季节。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. 用修改符号修改下面的语段。（共5处） 那时，我们是快乐的。每一个清晨或傍晚，我们倾听万物的色彩，亲进大自然，与身边的鸟儿、虫儿、小溪……等交流。我们经过的每一个地方，都留下了欢乐。多年以后，我们还在怀念这场快乐的时光。 阅读与鉴赏 12. 根据你的积累完成填空。 （1）科学的创造，离不开知识的积累。学习是没有早晚之说的，俗话说，“________________，只要迈步总不迟”。 （2）宋朝诗人杨万里看到儿童在油菜花地里追逐蝴蝶，便用“________________，________________”这样的诗句把自己看到的景象描绘出来，多么美妙呀！ （3）语文课本中也藏着许多科学知识，比如这学期学习的《________________》一课中，提到的________________________________________________________________很吸引我。 （4）在你阅读的科普读物中，最想推荐的是《________________》这本书，你会把________________________________________________________________这个科学知识介绍给大家。 课内外对比阅读。 （一）海上日出（节选） ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 （二）北戴河日出 ①在北戴河那著名的二十四景中，最美妙最壮丽的景致，要算在东山鹰角亭上看到的日出了。 ②凌晨四点，宾馆的服务员就会把游人喊醒，指点你沿着海滨大道向着东山走去。天还蒙蒙黑，可也不必担心走错路，沿途游人是很多的。 ③等你抵达鹰角亭时，若是晴天，残云已经散尽，晨星在天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉，东方的天际，还是一片黛（dài）色，稍待片刻，就泛起了粉红色的霞光，霞光立即染遍大海，一种柔和明快的美，使你陶醉入神。 ④未几，霞光中渐渐裂开一线金黄的缝隙。这缝隙越来越宽，越来越长，横亘（gèn）在地平线上，放射出万道金光。这金光映射在天空和大海中，像一团火焰似的热烈地燃烧着。 ⑤过了一会儿，在那水天融为一体的苍茫的远方，在那好像燃烧着火焰的大海的远方，一轮巨大的、紫红的太阳仿佛积聚了万钧（jūn）之力，一跃而起，顶出了海面，扶摇直上。 ⑥霎时间，太阳由紫红而玫瑰红，由玫瑰红而火红，把大半边天上的云霞映得红彤彤的，辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。这金光不知有什么神奇的法子，很快就铺了一条又宽又喜又红的“海上大道”，一直伸展到了鹰角亭下的海边。看着这又长又直的路，仿佛令人觉得，沿着这条红彤彤的征途，就可以一直走进那太阳里去。 （有改动） 13. 阅读选文（一），理清海上日出的变化，填写下面的思维导图。 14. 请你根据选文（二）中作者观看日出的过程，完成思维导图。 15. 下列对选文（一）第②段中画横线句子的理解，不正确的一项是（　　） A. 从“努力上升”“冲破了云霞”“完全跳出了海面”等词句中，可以感受到太阳升起时位置变化的动态过程。 B. “负着重荷”“一步一步”等词语生动地写出了太阳上升的缓慢和吃力。 C. 这句话运用了比喻的修辞手法，将太阳在海上升起的情形比作“负着重荷”。 D. 朗读这句话时，语速应该由慢到快，读出作者观看日出时兴奋的心情。 16. 读选文（二）中第④段画横线的内容，先想想这样写有什么好处，再写下来。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. 读选文（二）中画曲线的内容，从视觉和听觉角度写写你脑中浮现的画面。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18. 选文（一）表达了作者______________________________________________的思想感情。 19. 选文（二）中哪句话最能体现作者对北戴河日出的情感？用双横线画出来。 表达与交流 20. 小练笔。 《塞下曲》（唐 卢纶）这首边塞诗一定给你留下了深刻的印象，现在请你将它改写成一个小故事，通过描写环境、将士的动作或语言，把故事写得清楚。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21. 习作。（任选一题） 1．题目：我给____________画张像 同学们，请为你熟悉的一个“朋友”画张文字画像。这个“朋友”可以是你自己，可以是你心爱的动物，也可以是你特别喜欢的一个物品（玩具、盆栽……），甚至是你敬佩的一个人（家人、朋友、邻居……）。按照一定的顺序，抓住“朋友”的特点，用文字把你的这位“朋友”生动地介绍给大家。 要求：（1）将题目补充完整。（2）选择能体现这位“朋友”特点的具体事例，展现“朋友”的特别之处。（3）条理清晰，语句通顺，感情真实。 2．同学们，你是否也曾在大自然中见过特别的风景？无论是公园角落的歪脖子树，还是奇形怪状的石头……请选择一处印象深刻的风景（自然景观、名胜古迹均可），按照一定顺序写清楚景物特点，写出观赏时的感受。 要求：①自拟题目；②写清楚景物特点，观景时独特的感受或难忘的原因，表达真情实感；③文中不用真实校名、人名；④书写要规范，卷面整洁。 2026年春期小学阶段性训练四年级语文 识字、写字与词句 【1~6题答案】 【答案】1. 即将 敏捷 规划 装饰 观赏 艰巨 聚集 努力 2.  hè    xié     xiè 3. 提醒 4. B 5. C 6. ①. 自强不息 ②. 周易 ③. 恭勤不倦 ④. 囊萤夜读‌ ⑤. 只留清气满乾坤 选择题。（填序号） 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 品读句子，完成练习。 【10题答案】 【答案】 ①. 冬天 ②. 黑熊 ③. 紫貂 ④. 拟人 ⑤. 夏天，蜻蜓落在荷叶上歇息，青蛙蹲在池塘边鸣叫。 【11题答案】 【答案】 阅读与鉴赏 【12题答案】 【答案】 ①. 学习不怕根底浅 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 飞入菜花无处寻 ④. 飞向蓝天的恐龙 ⑤. 恐龙逐步演化成鸟类的过程 ⑥. 昆虫记 ⑦. 萤火虫捕食猎物时，会先注射麻醉液让猎物失去知觉 【13~19题答案】 【答案】13. ①红得非常可爱 ②形状 ③深红的圆东西 ④没有亮光 14. 未几 霎时间 粉红色 紫红 15. C 16. 画横线句子运用了比喻的修辞手法，生动写出了霞光笼罩海天的浓烈璀璨，突出了日出前景象的壮丽热烈，富有感染力。 17. 视觉：水天相接的苍茫远方，一轮硕大的紫红太阳攒足力量，猛地跃出海面，缓缓向高空腾起。听觉：海浪低沉涌动，仿佛能听见太阳冲破海面时厚重有力的声响，满是蓬勃的生命力。 18. 赞美海上日出奇观、热爱大自然 19. 在北戴河那著名的二十四景中，最美妙最壮丽的景致，要算在东山鹰角亭上看到的日出了。 表达与交流 【20题答案】 【答案】例文： 夜幕沉沉，边塞原野一片漆黑，连半分月光都没有。凛冽的寒风卷着寒气扫过大地，草丛里休憩的大雁忽然受惊，扑棱着翅膀高高飞向夜空。将军站在营帐外望见这一幕，立刻低声对身旁将士说：“单于定是趁着夜色偷偷突围逃走了！”他当即点起一队轻骑兵，士兵们迅速备好弓箭、长刀，翻身上马准备追击。可就在队伍整装待发的瞬间，漫天大雪骤然飘落，雪花纷飞，片刻间就厚厚落满了所有人的弓背与刀身。茫茫雪原之上，一队将士迎着风雪，向着敌军逃窜的方向策马前行。 【21题答案】 【答案】例文一： 我给我的小狗画张像 我有一位形影不离的好朋友，它就是我家的小狗豆豆，今天我要给它画一张文字画像。 豆豆浑身长满蓬松的浅棕色短毛，摸上去软乎乎的，像一团晒干的棉花。它的脑袋圆圆的，一对三角形的耳朵总是耷拉在脑袋两侧，一听见开门声就立刻竖得笔直；黑葡萄似的大眼睛亮晶晶的，尾巴短短的，开心的时候会快速左右摇摆。 豆豆最特别的地方就是十分贴心懂事。每天放学，它总会守在楼道门口等我回家。有一回我考试失利，趴在沙发上默默掉眼泪，爸爸妈妈都没察觉，豆豆却轻轻走到我脚边，用脑袋蹭我的手背，安静地趴在我的脚旁陪着我，不吵也不闹，仿佛在安慰难过的我。等到我平复好心情，它才摇着尾巴绕着我转圈玩耍。 豆豆不会说话，却总能读懂我的情绪，日复一日陪伴着我成长。它是我最好的伙伴，我永远喜欢这只温柔贴心的小狗。 例文二： 我给小多肉画张像 我的窗台上住着一位可爱的好朋友，今天，我要给胖乎乎的小多肉画一张文字画像。 远远望去，这盆多肉像一朵紧凑的绿色莲花，巴掌大的花盆衬得它小巧玲珑。我凑近仔细打量，先看最外层的叶片，一片挨着一片，层层向外舒展。每一片叶子都饱满厚实，顶端还晕着淡淡的粉红，好似抹上了一层胭脂。叶片摸起来光滑水润，轻轻一捏，软软的，仿佛藏满了甘甜汁水。叶片簇拥着中间小小的嫩芽，嫩生生的浅绿色，惹人喜爱。 它是去年生日妈妈送给我的礼物，一直静静守在窗边。写作业累了，我就转头看看它；下雨天光照不足，我会小心翼翼把它搬到阳台晒太阳；隔一段时间，我会给它浇少量清水。它从不吵闹，安安静静陪着我度过一个个学习的傍晚。 这盆小小的多肉没有鲜花艳丽，却凭着可爱的模样治愈我的烦恼。它是我独一无二的植物好友，我会好好照料它，让这抹清新绿意一直陪伴我长大。 例文三： 我给自己画张像 今天，我要给一位最熟悉、最贴心的好朋友画张文字画像，这位朋友就是我自己。 先看看我的模样。一头乌黑的短发总是整整齐齐，额前留着薄薄的刘海。圆圆的脸蛋上嵌着一双亮晶晶的眼睛，一笑就会弯成小月牙，眼角还会冒出两个浅浅的小酒窝。我的鼻子平平的，嘴巴不大，开心时总爱叽叽喳喳说个不停。个子中等，跑起来两条腿迈得飞快，身上总穿着干净清爽的运动服。 作为我的好朋友，我最清楚自己的性格。我活泼开朗，特别热心，同学遇到难题，我总会主动上前帮忙。我最大的爱好是看书，一捧起课外书，外界的吵闹都和我无关，能安安静静读上好半天。不过我也有小缺点，做事偶尔会粗心，写作业时常漏掉标点符号，现在我正在慢慢改正。 这就是独一无二的我，有优点也有小不足。我会好好陪伴自己，努力变得更优秀，做自己最好的朋友。 例文四： 我给外婆画张像 今天，我要给我最敬佩的好朋友 —— 外婆，画一张温暖的文字画像。 外婆今年六十多岁，一头黑白相间的短发总是梳理得顺顺当当。她脸上布满淡淡的皱纹，笑起来眼角的纹路挤在一起，格外温柔。一双粗糙却有力的大手，指腹布满薄茧，那是常年做家务留下的印记。她总爱穿素色的棉布衣裳，干净又朴素。 外婆勤劳又善良，是我心里最值得敬佩的人。每天天还没亮，她就起床打扫屋子、准备早餐。放学回家，桌上永远摆着温热的点心。邻居爷爷奶奶行动不便，外婆总会主动帮忙买菜、倒垃圾，从不计较得失。哪怕平日里十分辛苦，她也从来不会抱怨，永远温和待人。 外婆没有出众的外表，却拥有最珍贵的善心与勤劳。这位特别的朋友时刻影响着我，我十分敬佩她，也希望自己能成为像外婆一样温暖、踏实的人。 例文五： 山间奇石 在郊外的小山里，藏着一处让我念念不忘的风景，那山坡上成群的奇石，至今留在我的脑海里。 沿着蜿蜒的小路往上走，远远就能看见整片灰褐色的石群，错落铺在青绿草木之间，和普通平整的石头完全不同。走近细看，每一块石头都有着独一无二的模样。最显眼的一块立在坡中央，整体弯弯拱起，像一头低头饮水的巨象；旁边矮矮的石块层层堆叠，纹理一圈圈散开，如同天然的莲花台；还有几块细长的石头并排挺立，仿佛撑开的手掌。石头表面布满深浅不一的纹路，是常年风吹雨淋留下的痕迹，缝隙里钻出细碎的野花，硬朗的石头多了几分温柔。 我静静站在石群中间，微风穿过山石，耳边只有树叶沙沙的声响。看着这些天然形成、没有人工雕琢的奇石，我心里满是震撼。大自然没有用工具，却造出这么奇妙的景致，那一刻所有的烦恼都消散了。别的风景看多了容易淡忘，可这片奇石奇特又安静，给了我难得的放松时光，所以一直深深记在心里。 这片山野奇石藏着大自然独有的巧思，只要愿意停下脚步细心观察，就能遇见藏在山野间独一无二的美好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $