摘要:
**基本信息**
以“总量与分量”“单价、数量与总价”为核心,通过基础巩固、综合应用、拓展提升三层设计,梯度培养抽象能力、运算能力与模型意识,实现从单一知识点到数学思想的进阶。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单一数量关系直接应用|如表格数据计算(1号展厅绣品总数),强化“总量=分量+分量”等基础模型|
|综合层|多情境数量关系融合|如冬奥会奖牌提问、鲜花店玫瑰百合总枝数,培养用数学语言描述现实问题的能力|
|拓展层|数学思想方法渗透|如集合思想(图书馆书分类)、等量代换(挂件价格计算),发展推理意识与创新思维|
内容正文:
第七单元 运用数量关系解决问题
1总量与分量
1.学校刺绣社团展出绣品数量如下表:
绣品种类
1号展厅
2号展厅
蜀绣
65 件
72 件
苏绣
53 件
(1)1号展厅共展出多少件绣品?( )
解决问题用( )法,数量关系:
( )◯( )◯( )
(2)苏绣绣品共展出121件,1号展厅展出53件,2号展厅展出多少件?( )
总量:( )
分量:( )、( )解决问题用( )法,
数量关系:
( ) ◯( )◯( )
(3)刺绣社团一共展出绣品多少件?(用两种方法解答,分别写出数量关系式)
方法一:展出绣品总数=
方法二:展出绣品总数=
2.下面是2026年冬奥会的部分奖牌表。
代表队
挪威
中国
英国
奖牌数
41
金牌
银牌
铜牌
5
5
4
6
请你提出一个能用总量和分量的关系解决的问题,并解答。
3.根据列出的算式补充信息。
(1)某科技园三期共生产机器人613台,第1期生产了机器人206台, 。第3期生产了机器人多少台?
列式为:613-206-195
(2)刘爷爷在果园里种了一些苹果树和一些梨树,其中有228棵苹果树, 。刘爷爷一共种了多少棵树?
列式为:228-85+228
4. ( 1)一家鲜花店买入 45 束玫瑰和 98 束百合,每束玫瑰 18 枝,每束百合 13枝,玫瑰和百合一共有( )枝。
(2)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨,全长 1956 千米。其中格尔木到拉萨的铁路长 1142 千米,那么西宁到格尔木的铁路长( )千米。
(3)奇奇和聪聪各在一个星期内看完同一本书。奇奇前2天看了27页,后5天看了剩余的58页。聪聪从星期一开始看,星期一和星期二共看了 36页。聪聪从星期三到星期日共看了( )页。
(4)小狗和小熊进行90米短跑比赛,小熊离终点还有 26 米,小狗落后小熊16米,小狗已经跑了( )米。
5.点点和君君一起去买同一款火箭模型,点点带的钱还差285元,君君带的钱还差152元,把两人的钱合起来正好够买一个火箭模型。这个火箭模型的价格是多少元?
6.苍耳粥是以苍耳子、粳米为主料制成的药膳,有散风除湿等功效。妈妈买苍耳子和粳米做苍耳粥,共花了 106元,其中买粳米比买苍耳子多花了34元。买苍耳子和粳米各花了多少元?
7.甲、乙仓库共有大米1000 千克,从每个仓库取出同样多的大米,结果甲仓库剩下256千克,乙仓库剩下 344 千克。从每个仓库各取出了多少千克大米?
8.整体思想奇奇和妙妙共剪了 43 幅剪纸作品,奇奇和聪聪共剪了 58 幅剪纸作品,甜甜和聪聪共剪了 54幅剪纸作品,妙妙和甜甜一共剪了( )幅剪纸作品。
9.有一桶油,第一次倒出一半,第二次倒出桶中剩下油的一半,第三次倒出72千克,此时桶中还剩下 49 千克。原来桶中有多少千克油?
10.集合思想 学校图书馆的书中有418本不是故事书,有 400 本不是科技书。已知故事书和科技书一共 800 本,图书馆里故事书和科技书各有多少本?
2 单价、数量与总价
1.说一说解决问题要用什么数量关系,再解答。
(1)一副3D 立体拼图的售价为 82元。买20副立体拼图一共需要多少元?
数量关系:
列式解答:
(2)张阿姨花780元买了 3 套同样的汉服,每套汉服多少元?
数量关系:
列式解答:
2.能用数量关系“数量=总价÷单价”解决的问题是( )。
A.爸爸买来 5个青团,一共用了 20元,每个青团多少元
B.李老师从商店购买 25 盒铅笔,每盒12支,一共买了多少支
C.欢欢用 30元买尺子套装,每套 5元,可以买多少套
3.一列中欧班列能运送标准集装箱 55个,平均每个集装箱可装货物 18 吨。这列列车一次最多能运送货物多少吨?
4.下表是“东方智趣”玩具店某天的销售情况。
玩具种类
单价/元
销售额/元
九连环
7
189
鲁班锁
6
108
巧板
4
128
华容道
9
144
(1)用400 元购买鲁班锁,最多可以买( )个。
(2)这一天中,( )最畅销。
(3)根据这一天的销售情况,估计九连环6月份的销售量。
5. (1)根据下面哪些信息,可以求出售货员需要找给张叔叔多少钱。( )
①张叔叔买了 8 盒钢笔;②付给售货员 800 元;③每盒钢笔 15 支;④每盒钢笔98元。
(2)袁老师买了12支口红,唐老师买了15 支同样的口红,比袁老师多用去285元,口红的单价是( )元。
6.松鼠是一种不会冬眠的动物,它们需要提前储藏食物来度过冬天。小松鼠收集了 264个松果,每罐装 6个,已经装好25罐,剩下的还能装多少罐?
7. 航天馆买来了 90个神舟二十二号航天模型,每个的批发价为 104元,按 124元零售价卖了 85个,剩下的按优惠价94元出售。如果全部售出,卖出这批模型是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?
8. 在第 25届冬季奥林匹克运动会纪念品店中,李叔叔购买了下列物品,他最少要花多少钱?
①4枚会徽纪念章
②3枚纪念币
③3个“蒂娜”摆件
④6个“米罗”钥匙扣
品种
①
②
③
④
单价/元
75
75
95
95
套装价格/元
130
165
9. ( 1)花生油每桶 108元,买 8桶送 1桶,某公司要购买 63桶这样的花生油发给员工,一共要花( )元。
(2)洗衣液每袋 8元,买5送 1,192元最多能买( )袋这样的洗衣液。
10.校篮球社团高老师前往体育用品商店购买篮球,正好体育用品商店搞活动,有 3种购买方案:买 1个篮球 230元,买2个篮球 360元,买 3个篮球 500 元。买 10个篮球最少要花( )元。
11.平均思想 飞飞,蕾蕾和蒙蒙三人共买了 24本笔记本,准备 3个人平均分。由于飞飞没带钱,蕾蕾和蒙蒙先帮他垫上,蕾蕾付了 78元,蒙蒙付了 66元。飞飞应给蕾蕾( )元,蒙蒙( )元。
12. 等量代换 欢欢从超市第一次买了 5个兔子挂件与 4个熊猫挂件共花 150元,第二次买了 4个兔子挂件与 8个熊猫挂件共花 240元,每个兔子挂件与每个熊猫挂件各是多少
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元?
1 总量与分量
1.(1)118 1号展厅展出的绣品总数 1号展厅的蜀绣绣品数 1号展厅的苏绣绣品数 加总量=分量+分量
(2)68 展出的苏绣绣品总数 1号展厅的苏绣绣品数 2 号展厅的苏绣绣品数 减 分量=总量-分量
(3)方法一:蜀绣绣品总数+苏绣绣品总数
蜀绣绣品总数:65+72=137(件)
苏绣绣品总数:121件
137+121=258(件)
方法二:1号展厅绣品总数+2号展厅绣品总数
1号展厅绣品总数:65+53=118(件)
2号展厅绣品总数:72+(121-53)=140(件)
118+140=258(件)
答:刺绣社团一共展出绣品258件。
2.答案不唯一,如:中国代表队一共获得多少枚奖牌?
5+4+6=15(枚)
答:中国代表队一共获得15枚奖牌。
3.(1)第2期生产了机器人195台
(2)梨树比苹果树少85棵(合理即可)
4. (1)2084 (2)814 (3)49 (4)48
5.285+152=437(元)
答:这个火箭模型的价格是437元。
6.(106-34)÷2=36(元) 106-36=70(元)
答:买苍耳子花了36元,买粳米花了70元。
7. (1000-256-344)÷2=200(千克)
答:从每个仓库各取出了200千克大米。
8.39
提示:首先,把已知的三个数量关系列出来:奇奇+妙妙=43 幅,奇奇+聪聪=58幅,甜甜+聪聪=54幅。观察发现,若用奇奇和妙妙的作品数量和加上甜甜和聪聪的作品数量和,此时为四人的作品数量总和,再减去奇奇和聪聪的作品数量和,剩下的就是妙妙和甜甜的作品数量和。
9.(72+49)×2=242(千克) 242×2=484(千克)
答:原来桶中有484千克油。
提示:第三次倒出72 千克后,还剩49 千克,说明第三次倒之前的油量是“倒出的 72 千克+剩下的49千克”,即72+49=121(千克)。第二次倒出的是“第一次倒后剩下油的一半”,倒完后剩下121千克,这意味着121 千克是第一次倒后剩下油量的“另一半”,所以第一次倒后剩下的油量是121×2=242(千克)。第一次倒出的是“原来油量的一半”,倒完后剩下242 千克,这意味着242 千克是原来油量的“另一半”,所以原来桶中的油量是242×2=484(千克)。
10. (418+400-800)÷2=9(本)
故事书:400-9=391(本)科技书:418-9=409(本)
答:图书馆里有故事书391本,科技书409本。
提示:将图书馆里的书分为三类:故事书、科技书和其他书。有418本不是故事书,换句话说,科技书和其他书加起来是 418 本;同样地,有400本不是科技书,说明故事书和其他书合起来是400本。所以用418+400-800=18(本)得到2份其他书的本数,18÷2=9(本)就是其他书的本数,再分别用400和418减去9得到故事书和科技书各有多少本。
2 单价、数量与总价
1. (1)总价=单价×数量 82×20=1640(元)
(2)单价=总价÷数量 780÷3=260(元)
2. C
3.18×55=990(吨)
答:这列列车一次最多能运送货物990吨。
4.(1)66 (2)巧板 (3)6月份有30天
189÷7=27(个) 27×30=810(个)
答:估计九连环6月份的销售量有810个。
5.(1)①②④ (2)95
6.264÷6-25=19(罐)
答:剩下的还能装19罐。
7.124×85=10540(元) (90-85)×94=470(元)
10540+470=11010(元) 104×90=9360(元)
11010>9360 11010-9360=1650(元)
答:卖出这批模型是盈利的,盈利1650元。
8.130×3+75=465(元) 165×3+95×3=780(元)
780+465=1245(元)
答:他最少要花1245元。
9.(1)6048 (2)28
10.1720
提示:先比较每种方案的单价,360÷2 =180(元),500÷3=166(元)……2(元),230>180>166,所以优先买3个一组的,剩下的再考虑2个一组的和 1 个的。方案一:10÷3=3(组)……1(个),买10个篮球,可以买3组3个的,再单独买1个,总钱数是500×3+230=1730(元)。方案二:减少1组3个的,即买2组3个的,再买2组2个的,总钱数是500×2+360×2=1720(元),1720<1730,依此类推,买 10 个篮球最少要花1720元。
11.30 18
提示:两人付的钱实际应该3个人付,每人应付(78+66)÷3=48(元)。再分别用蕾蕾和蒙蒙原来付的钱减去每人应付的钱,就是应给他俩的钱。给蕾蕾:78-48=30(元),给蒙蒙:66-48=18(元)。
12.5个兔子挂件+4个熊猫挂件=150元
4个兔子挂件+8个熊猫挂件=240元
2个兔子挂件+4个熊猫挂件=240÷2=120(元)
1个兔子挂件:(150-120)÷(5-2)=10(元)
1个熊猫挂件:(150-10×5)÷4=25(元)
答:每个兔子挂件10元,每个熊猫挂件25元。
提示:已知 4 个兔子挂件+8个熊猫挂件=240元,所以2个兔子挂件+4个熊猫挂件=240÷2=120(元)。又已知5个兔子挂件+4个熊猫挂件=150 元,所以 3 个兔子挂件=150-120=30(元),1个兔子挂件=30÷3=10(元)。10×5+4个熊猫挂件=150元,4个熊猫挂件=150-10×5=100(元),1个熊猫挂件=100÷4=25(元)。
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