山东省青岛市市北区2025-2026学年统编版三年级下学期期末语文试卷

三年级语文

卷首语：

亲爱的同学们，习近平爷爷曾说过：“童年是美好的、难忘的，是人一生中经常会回忆起的时光。”让我们一起漫步童年百花园，发现真善美，开启语文实践之旅吧！

【活动一：童眼观世界】

☆童声诵读站

身为青岛人，我们bǎo guì的童年jì忆里总cún有这样的画面：海边wēi fēng轻拂，我们在沙滩上撒腿欢跑、开心地堆砌城堡；漫步小麦岛，静静liào wàng远方的游轮；登上biàn地鲜花的浮山，伴着阵阵花香yáo看林立的高楼；畅游方特乐园，在胆怯与跃跃欲试中收获满满欢乐。

 

1. 借助拼音把汉字写正确，力求美观。

2. 小北在朗读时，读错了一个字音，请找出来（    ）

A. 山巅（diān） B. 撒（sǎ）腿 C. 堆砌（qì）

3. 给画“______”处选择最合适的诗句（    ）

A. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

B. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

C. 迟日江山丽，春风花草香。

★美文积累站

4. 文字里，总有你喜欢的风景：这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这__________________中，为春光平添了许多生趣；荷叶__________________，像一个个碧绿的大圆盘。

5. 生活中，总有令你深思的名言名句：不管遇到什么情况，我们都应该“____________，水来土掩”，绝不能临阵退缩当逃兵；当我们犯了错，要牢记“人谁无过？____________，善莫大焉”。

6. 结合下侧目录中的内容，这本书是（    ）

叶公好龙/3         把石头当宝贝/16 望洋兴叹/4         蛀虫/19 眉眼嘴鼻/6         相差不多/21 凤凰和猫头鹰/8     小乌鸦学喜鹊叫/23

五十步笑百步/10    姜从树生/26 八哥学舌/12        蝙蝠/28 自鸣得意的老鼠/13  邹忌比美/30

 

A. 《中国古代寓言故事》 B. 《伊索寓言》 C. 《拉封丹寓言》

★文采展示栏

7. 注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

例：“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。

“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐______________________。

8. 小狐狸弄脏了同桌的书，他赶紧把书藏了起来，以为这样就不会被发现，这真是（    ）

A. 掩耳盗铃 B. 井底之蛙 C. 画蛇添足

9. 与“这条上学走的小路，我很熟。”中加点词语意思一样的是（    ）

A. 米饭没熟，还要再蒸一会儿。

B. 夜深了，大家都睡熟了。

C. 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。

10. 下列文化常识中错误的是（    ）

A. “雅人四好”指的是琴棋书画。

B. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是山东省。

C. 《肥皂泡》的作者是冰心奶奶。

【活动二：童心悟传统】

泥彩塑“兔儿爷”

①每年中秋节，老北京的街上除了月饼，最让孩子们心动的就是泥彩塑“兔儿爷”了。

②你一定很好奇“兔儿爷”长什么样吧？“兔儿爷”的样子很独特，可爱又传神。它长着兔头人身，手持捣药杵①，身着金盔甲，背后插着一杆大旗，神气十足地指挥着千军万马。它身下的坐骑有代表事业兴旺的虎、代表吉祥如意的象、代表学业有成的麒麟②、代表健康长寿的桃子……

③“兔儿爷”的名字是怎么来的呢？相传有一年人间闹瘟疫③，嫦娥派玉兔到人间解救百姓。玉兔装扮成武士，挨家挨户去送药，百姓得救了。北京城的百姓就把玉兔当作吉祥的象征，尊称玉兔为“爷”。从此以后便形成了每年八月十五供奉“兔儿爷”的习俗。

④现在的传承人继承了很多泥彩塑“兔儿爷”的传统。首先是制作工艺的继承。他们保留了捏制、定型、上白、彩绘四个主要步骤。如果细分，还有挖泥、晾晒、泡泥等几十道工序。其次是“兔儿爷”样子

的继承。“兔儿爷”背后只有一杆大旗的形象被保留下来。最后是美好寓意的继承。“兔儿爷”象征着给人们带来吉祥，所以它的坐骑也都要有吉祥之意。

⑤每到中秋，孩子们都盼着大人买一尊“兔儿爷”回家，它是老北京中秋最受欢迎的玩具。

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①[捣（dǎo）药杵（chǔ）]用来研磨药物的工具，通常由木头、石头或陶瓷等材质制成。

②[麒麟]古代传说中的一种动物，体型像鹿，头上有角，全身有鳞甲，有尾。古人认为是祥瑞的象征。

③[瘟疫（wēn yì）]流行性急性传染病。

11. 作者是从哪几个方面介绍“兔儿爷”的？请把下面的图表补充完整。

12. 下列最符合短文所描述的“兔儿爷”样子的图片是（    ）

A.  B.  C.

13. 下列不属于文中“兔儿爷”坐骑寓意的一项是（    ）

A. 老虎代表事业兴旺 B. 大象代表吉祥如意 C. 金鱼代表年年有余

14. 联系短文内容，下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

①兔儿爷是老北京端午节最受孩子喜欢的玩具。（      ）

②玉兔来到人间是为了给百姓送药，消除瘟疫。（      ）

③“兔儿爷”是用木头雕刻制作而成的。（      ）

15. 根据短文内容，写一写制作“兔儿爷”的主要步骤。

16. 短文第②自然段中加点的部分，这样写有什么好处？

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