4.4 对数函数(一)课后作业-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-07-12
| 4页
| 79人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.4 对数函数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58774404.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中数学新授课同步练,聚焦对数函数核心知识点,分层设计清晰,从基础概念理解到综合应用再到能力提升,梯度合理,适配新授课巩固与差异化教学需求,培养数学抽象、逻辑推理素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础训练题|对数函数图象、定义域、值域等单一知识点|以选择、填空为主,如图象识别题巩固几何直观,定义域求解题强化数学抽象| |综合训练题|对数函数与指数函数、集合等知识综合应用|跨知识点比较大小题(如12题),培养逻辑推理与运算能力| |能力提升题|换元法转化求值域等复杂问题|含参数函数问题(如14题),深化数学建模与转化思想,提升创新意识|

内容正文:

4.4 对数函数(一) 学习目标 1、对数函数模型; 2、对数函数的图象与性质; 3. 通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类比指数函数,探索研究对数函数的性质,培养数形结合的思想方法,学会研究函数性质的方法. 课后作业 一、基础训练题 1.函数y=lg(x+1)的图象大致是(  ) 2.设集合M={y|y=()x,x∈[0,+∞)},N={y|y=log2x,x∈(0,1]},则集合M∪N等于(  ) A.(-∞,0)∪[1,+∞) B.[0,+∞) C.(-∞,1] D.(-∞,0)∪(0,1) 3.函数f(x)=|log3x|的图象是(  ) 4.若函数y=loga(x+b)(a>0,且a≠1)的图象过(-1,0)和(0,1)两点,则(  ) A.a=2,b=2 B.a=,b=2 C.a=2,b=1 D.a=,b= 5.函数y=log2x在[1,2]上的值域是(  ) A.R B.[0,+∞) C.(-∞,1] D.[0,1] 6.函数的定义域是(  ) A.(1,2) B.[1,4] C.[1,2) D.(1,2] 7.已知图中曲线C1,C2,C3,C4分别是函数,,,的图象,则a1,a2,a3,a4的大小关系是(  ) A.a4<a3<a2<a1 B.a3<a4<a1<a2 C.a2<a1<a3<a4 D.a3<a4<a2<a1 8.已知函数f(x)为奇函数,当x>0时,f(x)=log2x,则满足不等式f(x)>0的x的取值范围是________. 9.已知函数f(x)=ax+logax(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为loga2+6,则a的值为________. 10.求下列函数的定义域与值域: (1)y=log2(x-2); (2)y=log4(x2+8). 11.已知函数f(x)=loga(1+x),g(x)=loga(1-x),(a>0,且a≠1). (1)设a=2,函数f(x)的定义域为[3,63],求函数f(x)的最值. (2)求使f(x)-g(x)>0的x的取值范围. 二、综合训练题 12.设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则 (  ) A.b<a<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b 13.若函数y=log2(x2-2)(a≤x≤b)的值域是[1,log214],则a,b的值分别为(  ) A. B. C. D.或 三、能力提升题 14.已知函数,2≤x≤8. (1)令t=log2x,求y关于t的函数关系式,并写出t的范围; (2)求该函数的值域. 参考答案 1、[答案] C [解析] 由底数大于1可排除A、B,y=lg(x+1)可看作是y=lgx的图象向左平移1个单位. 2、[答案] C  [解析] M=(0,1],N=(-∞,0],因此M∪N=(-∞,1]. 3、[答案] A 4、[答案] A [解析] ∵函数y=loga(x+b)过(-1,0),(0,1)两点, ∴这两点满足y=loga(x+b),∴ 解得a=b=2,故选A. 5、[答案] D [解析] ∵1≤x≤2,∴log21≤log2x≤log22,即0≤y≤1,故选D. 6、[答案] A  [解析] 由题意得:解得:1<x<2. 7、[答案] B  [解析] 作x轴的平行线y=1,直线y=1与曲线C1,C2,C3,C4各有一个交点,则交点的横坐标分别为a1,a2,a3,a4.由图可知a3<a4<a1<a2.] 8、[答案] (-1,0)∪(1,+∞) [解析] 由题意知y=f(x)的图象如图所示, 则f(x)>0的x的取值范围为(-1,0)∪(1,+∞). 9、[答案] 2 [解析] a>1时,f(x)为增函数,f(1)+f(2)=loga2+6, 即a+loga1+a2+loga2=6+loga2,解得a=2, 当0<a<1时同理解得a不存在. 10、解 (1)由x-2>0,得x>2,所以函数y=log2(x-2)的定义域是(2,+∞),值域是R. (2)因为对任意实数x,log4(x2+8)都有意义, 所以函数y=log4(x2+8)的定义域是R. 又因为x2+8≥8, 所以log4(x2+8)≥log48=, 即函数y=log4(x2+8)的值域是[,+∞). 11、解 (1)当a=2时,函数f(x)=log2(x+1)为[3,63]上的增函数, 故f(x)max=f(63)=log2(63+1)=6, f(x)min=f(3)=log2(3+1)=2. (2)f(x)-g(x)>0,即loga(1+x)>loga(1-x), ①当a>1时,1+x>1-x>0,得0<x<1. ②当0<a<1时,0<1+x<1-x,得-1<x<0. 12、[答案] B [解析] 由3<7<9得log33<log37<log39, ∴1<a<2,由21.1>21=2得b>2, 由0.83.1<0.80=1得0<c<1,因此c<a<b,故选B. 13、[答案] A [解析]由1≤log2(x2-2)≤log214得2≤x2-2≤14,得4≤x2≤16,得-4≤x≤-2或2≤x≤4. 由x2-2>0得x<-或x>,故b<-或a>.当a>时, 由函数y=log2(x2-2)(a≤x≤b)单调递增得2≤x≤4,故a=2,b=4; 当b<-时,由函数y=log2(x2-2)(a≤x≤b)单调递减得-4≤x≤-2, 故a=-4,b=-2. 14、[解析] (1)y=(t-2)(t-1)=t2-t+1,又2≤x≤8,∴1=log22≤log2x≤log28=3,即1≤t≤3. (2)由(1)得y=2-,1≤t≤3, 当t=时,ymin=-;当t=3时,ymax=1,∴-≤y≤1,即函数的值域为. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

4.4  对数函数(一)课后作业-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
1
4.4  对数函数(一)课后作业-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。