精品解析：山东泰安市新泰市南部联盟2025-2026学年八年级上学期10月化学测试题

2025-2026学年度初中化学10月月考卷 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1. 世界最长跨海大桥港珠澳大桥是当时国内规模最大、技术最复杂、施工难度最大的项目。在施工过程中涉及下列项目，其中不属于化学学科研究领域的是 A. 研制高强度的新型钢材 B. 安装大数据识别和处理系统 C. 制备稀有气体制造霓虹灯 D. 寻找开凿海底隧道使用的坚硬钻头 2. 习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”下列诗句与化学变化有关的是 A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 3. 生活中有些物质呈酸性，有些物质呈碱性。小苏打到底呈酸性还是碱性呢？小亮同学提出可以用无色酚酞来检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A. 提出假设 B. 设计实验 C. 得出结论 D. 收集证据 4. 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A. 铜丝做导线 B. 用活性炭去异味 C. 用氯气给自来水消毒 D. 干冰用于人工降雨 5. 在生产运输和使用化学药品时，要注意安全，酒精的运输车，张贴的警示标识是 A. 腐蚀品 B. 爆炸品 C. 有毒品 D. 易燃液体 6. 从微观上看，构成水的微观粒子的模型是 A. B. C. D. 7. 下列化学仪器对应的名称书写正确的是 A. 长劲漏斗 B. 量筒 C. 坩锅钳 D. 椎形瓶 8. 下列实验现象的描述不正确的是 A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 D. 氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 9. 今年我市中考化学实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中正确的是 A. 取用锌粒 B. 过滤泥水 C. 添加酒精 D. 加热固体 10. 酒精灯是实验室常用的加热仪器，下列关于使用酒精灯的操作正确的是 A. 给试管中的液体加热时，液体不要超过试管容积的 B. 给试管中的固体加热时，试管口略向上倾斜，以防固体洒落 C. 加热时，使用酒精灯的内焰加热，以便充分利用燃料 D. 加热结束后，用灯帽盖灭酒精灯 11. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是 选项 现象 解释 A 墙内开花墙外香 分子在不断地运动 B 氧气和二氧化碳的化学性质不同 分子的构成不同 C 6000L氧气加压后装入容积为40L的钢瓶中 加压时，氧分子体积变小 D 水沸腾时可冲起壶盖 温度升高，分子间隔变大 A. A B. B C. C D. D 12. 目前许多学校安装了直饮水机，只要将它与自来水连接便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示，下列说法中正确的是 A. 步骤a炭罐中活性炭的作用是吸附色素和异味 B. 紫外线照射的作用是加热 C. 超滤膜的作用是过滤，可以使硬水软化 D. 经过a、b、c三步获得的直饮水是纯净物 13. 化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是 A. “新物质”是指自然界不存在的物质 B. “新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质 C. 凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成 D. “新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质 14. 2021年12月，在我国航天员王亚平等进行的“天宫授课”中介绍了中国空间站通过电解水获得氧气的情况。电解水过程有如下图步骤的模型构成（图中●表示氧原子，○表示氢原子），完整表示电解水过程的顺序是 A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①④③ D. ④①②③ 15. 提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化（从液态变为气态），如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是 A. B. C. D. 16. 2023年8月6日山东德州发生5.5级地震，我们宁阳也有明显震感。在发生重大地震之后，为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理。采取的措施有，①消毒：②煮沸；③过滤；④自然沉降。合理的处理顺序是 A. ④③②① B. ①④③② C. ④③①② D. ③②①④ 17. 在下列变化中，属于化合反应的是 A. 碳+氧气二氧化碳 B. 石蜡+氧气二氧化碳+水 C. 氧化汞汞+氧气 D. 水氢气+氧气 18. 化学兴趣小组同学研究分子运动，做如图实验。下列现象与结论错误的是 实验1：甲、丙烧杯中放入相同的酚酞溶液，乙烧杯中放入浓氨水 实验2：两只相同的烧杯放入等量的冷水和热水，再同时放入等量品红 实验3：先向试管内加入10mL水，再加入10mL酒精，用手堵住导管口，上下颠倒几次 A. 实验1：甲烧杯溶液由无色变为红色说明分子不断运动 B. 实验1：丙烧杯溶液不变色，说明丙烧杯内分子不运动 C. 实验2：品红在热水中扩散速度快，说明温度越高，分子运动越快 D. 实验3：最终玻璃导管内液面下降，说明分子之间有间隔 19. 如今，科学家们不仅能够通过扫描隧道显微镜(STM)观测到原子和分子，而且实现了对原子、分子的移动、排列和复制下列说法错误的是 A. 化学是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科 B. 分子很小，一滴水中大约聚集有个水分子 C. 世界万物都是由极其微小的粒子(分子、原子等)构成的 D. 分子、原子真实存在，肉眼可见 20. 下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 A. B. C. D. 二、填空题（共5题，每空1分） 21. 请回答下列问题。 （1）请分别用化学符号表示出相应的分子或原子。 ①水分子________； ②氢分子________； ③氧分子________； ④氧原子________； ⑤氢原子________； （2）请写出下列元素的元素符号或名称 ①氯________； ②铝________； ③氮________； ④S________； ⑤Ca________。 22. 请把下列物质归类：①海水②呼出的气体③水④食盐水⑤汞（水银）⑥冰水混合物⑦洁净的空气⑧液氧，其中属于混合物的是________（填序号，下同），属于纯净物的是________。 23. 经过学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 （1）如图仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________（填仪器名称，下同）； （2）用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是________； （3）吸取和滴加少量液体时用的仪器是________； （4）收集和贮存少量气体时用的仪器是________； （5）量取一定体积的液体药品时用的仪器是________和________； （6）实验操作过程中，对于试剂的用量有要求，下列试剂用量不符合要求的是________（填字母）。 A. 没有规定用量时，液体一般量取1至2 mL，固体只需盖满试管底部 B. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一 C. 量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程 D. 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一 24. 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。城市生活用水的主要净化流程如图所示。 （1）①加入絮凝剂（明矾）的作用是________。 ②自来水生产可用氯气进行杀菌消毒，该过程属于________（填“物理”或“化学”）变化。 ③自来水厂净化水时，没有使用的净水方法有________（填字母序号）。 a.沉淀 b.过滤 c.吸附 d蒸馏 （2）自然界中的水一般需要净化后才能饮用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是________。 （3）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是________（填字母）。 A. 生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水 B. 工业废水经过处理达标后再排放 C. 水体污染会危害人体健康 D. 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染 （4）如下图，学校水龙头旁边应张贴的标志是________（填字母）。 A. B. C. D. 25. 请根据图1和图2，回答下列问题： （1）图1为自然界水循环示意图下列关于水的天然循环的说法中正确的是______（填序号，下同）。 ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A. 只有①③ B. 只有①② C. 只有③④ D. ①②③④ （2）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是______。 A. 水分子不断运动 B. 水分子之间间隔不变 C. 水分子发生改变 D. 水分子本身没有改变 （3）图2是电解水的示意图。实验中的能量转化方式是：由______能转化为______能。玻璃管a中产生的气体是_____，可用______检验，现象是_______。 （4）玻璃管b中的气体是______，打开活塞，在尖嘴处用火柴点燃，观察到的主要现象是_______，该反应的文字表达式是_______。由该实验可知，在电解水的过程中，下列说法正确的是_____。 A.玻璃管a连接的是电源正极 B.水分解过程中，水分子中的氢、氧原子可以再分 C.水中最好加入少量稀硫酸或氢氧化钠以增强导电性 D.产生氢气和氧气的质量比大约为2:1 三、实验探究题（共2题，每空1分） 【跨学科实践活动】 26. 兴趣小组的同学开展了自制简易净水器的跨学科实践活动。 【任务一：生活调查】生活中直饮水机，处理步骤如下图所示： （1）步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的________操作相同； 步骤②中用________吸附色素和异味，该过程属于________（填物理或化学）变化。 【任务二：原理探究】小明同学利用如下图1所示装置对浑浊的河水（已经静置）进行过滤。 请回答相关问题： （2）图1中还缺少的仪器是________，其作用是________。图1中，除了上述错误外，还有的错误是________，该过程属于________（填“物理”或“化学”）变化。 （3）制作过滤器的过程如图2所示，其正确操作顺序为________（填序号）。 （4）过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因是________、________。 【任务三：设计并制作简易净水器】 （5）结合图示分析，下列说法不合理的是________（填序号，下同）。 A. 要选择安全环保的材料制作外壳 B. 小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质 C. 用活性炭净水是因为其具有疏松结构 D. 颠倒蓬松棉、活性炭、石英砂、小卵石的顺序不影响净水效果 【任务四：展示并评价作品】 （6）结合图示分析，下列评价不合理的是________。 A. 得到的净化水是蒸馏水 B. 制作材料廉价易得 C. 制作简单，操作简便 D. 作品设计简洁美观 27. 八年级的几名同学对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究，请你回答问题： （1）小张同学点燃蜡烛，发现蜡烛的火焰分3层，将一根小木条迅速平放入火焰中，约后取出。现象如图A，这证明蜡烛火焰的________温度最高。 （2）小刘同学向焰心斜向插入一支细短玻璃管。发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质具有的化学性质是________。 （3）问题与猜想： 提出问题：从短玻璃管导出的物质是什么? 猜想与实验： 猜想 实验操作 实验现象 实验结论 猜想①：焰心气体含二氧化碳 在未点燃的细短玻璃管上口罩一个内壁沾有________的小烧杯 ________ 猜想①不成立 猜想②：焰心气体含石蜡蒸气 取一根较长的细玻璃管，将玻璃管下端插入焰心，上端试着用火柴点燃 ________（填“能”或“不能”）点燃 猜想②成立 （4）为了探究蜡烛燃烧后的生成物，图C将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，现象为烧杯内壁出现________；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，现象为________。这说明蜡烛燃烧的生成物中一定含有________和________。 （5）小王同学用一个烧杯罩在火焰上方。发现烧杯内壁处熏黑，以下做法中不可取的是________。 A. 反复实验，观察是否有相同的现象 B. 查找资料，探究生成的黑色固体是什么 C. 认为与本次实验目的无关，不予理睬 D. 询问老师，讨论生成黑色物质的原因 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度初中化学10月月考卷 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1. 世界最长跨海大桥港珠澳大桥是当时国内规模最大、技术最复杂、施工难度最大的项目。在施工过程中涉及下列项目，其中不属于化学学科研究领域的是 A. 研制高强度的新型钢材 B. 安装大数据识别和处理系统 C. 制备稀有气体制造霓虹灯 D. 寻找开凿海底隧道使用的坚硬钻头 【答案】B 【解析】 【详解】A. 研制高强度的新型钢材，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，故选项不符合题意。 B. 安装大数据识别和处理系统，属于信息技术领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，故选项符合题意。 C. 制备稀有气体制造霓虹灯，属于制取物质，属于化学研究的范畴，故选项不符合题意。 D. 寻找开凿海底隧道使用的坚硬钻头，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，故选项不符合题意。 故选：B。 2. 习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”下列诗句与化学变化有关的是 A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 【答案】A 【解析】 【详解】A. 爆竹燃放过程中发生燃烧反应，生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，符合题意。 B. 水变为冰、雪只是物质状态发生改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 C. “紫烟”是水雾经阳光照射产生的光学现象，过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 D. 诗句描述的是降雪落在树枝上的景象，雪是水的固态形式，形成过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 3. 生活中有些物质呈酸性，有些物质呈碱性。小苏打到底呈酸性还是碱性呢？小亮同学提出可以用无色酚酞来检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A. 提出假设 B. 设计实验 C. 得出结论 D. 收集证据 【答案】B 【解析】 【详解】A、提出假设，是根据生活经验提出一个假设，如假设小苏打显碱性，不符合题意； B、用酚酞检验小苏打是否显碱性，属于设计实验，符合题意； C、得出结论，是根据实验现象等得出结论，如得出结论，小苏打显碱性，不符合题意； D、收集证据，可通过查阅资料等，收集关于小苏打显碱性的证据，不符合题意。 故选B。 4. 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A. 铜丝做导线 B. 用活性炭去异味 C. 用氯气给自来水消毒 D. 干冰用于人工降雨 【答案】C 【解析】 【详解】A.铜丝做导线利用铜的导电性，导电性属于物理性质，不符合题意； B.活性炭去异味利用活性炭的吸附性，吸附过程没有新物质生成，属于物理性质，不符合题意； C.氯气给自来水消毒时，氯气与水发生化学反应生成有消毒作用的新物质，该性质需要通过化学变化表现，属于化学性质，符合题意； D.干冰用于人工降雨利用干冰升华吸热的性质，升华是物理变化，对应性质为物理性质，不符合题意。 5. 在生产运输和使用化学药品时，要注意安全，酒精的运输车，张贴的警示标识是 A. 腐蚀品 B. 爆炸品 C. 有毒品 D. 易燃液体 【答案】D 【解析】 【详解】A、图示为腐蚀品标识，酒精是易燃液体，故A错误； B、图示为爆炸品标识，酒精是易燃液体，故B错误； C、图示为有毒物质标识，酒精是易燃液体，故C错误； D、图示为易燃液体标识，酒精是易燃液体，故D正确。 故选D。 6. 从微观上看，构成水的微观粒子的模型是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】水的化学式为，1个水分子由1个氧原子（原子半径更大，对应大白球）和2个氢原子（原子半径更小，对应小黑球）构成，且水分子为V形空间结构，不是直线形。 故选C 7. 下列化学仪器对应的名称书写正确的是 A. 长劲漏斗 B. 量筒 C. 坩锅钳 D. 椎形瓶 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中化学仪器应为长颈漏斗，名称中“颈”字书写错误，不符合题意； B、图中化学仪器为量筒，名称书写正确，符合题意； C、图中化学仪器名称应为坩埚钳，名称中“埚”字书写错误，不符合题意； D、图中化学仪器名称应为锥形瓶，名称中“锥”书写错误，不符合题意。 故选B。 8. 下列实验现象的描述不正确的是 A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 D. 氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 【答案】A 【解析】 【详解】A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水、属于实验结论、并不是实验现象、故A选项错误、符合题意； B、硫在氧气中燃烧现象为：发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体、故B选项正确、不符合题意； C、红磷在空气中燃烧现象为：产生大量的白烟、放热、故C选项说法正确、不符合题意； D、氢气在空气中燃烧现象为：产生淡蓝色火焰、故D选项说法正确、不符合题意。 故选：A。 9. 今年我市中考化学实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中正确的是 A. 取用锌粒 B. 过滤泥水 C. 添加酒精 D. 加热固体 【答案】D 【解析】 【详解】A、把密度较大的块状固体药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把试管横放，把药品或金属颗粒放入玻璃容器口以后，再把容器慢慢竖起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器，故A错误； B、过滤时要用玻璃棒进行引流，防止液体溅落到外面，故B错误； C、在添加酒精的时候，要先熄灭酒精灯，待其冷却后再添加酒精，故C错误； D、给试管里的固体加热应先给试管进行预热，待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放固体的部位加热，图是操作正确； 故选D。 10. 酒精灯是实验室常用的加热仪器，下列关于使用酒精灯的操作正确的是 A. 给试管中的液体加热时，液体不要超过试管容积的 B. 给试管中的固体加热时，试管口略向上倾斜，以防固体洒落 C. 加热时，使用酒精灯的内焰加热，以便充分利用燃料 D. 加热结束后，用灯帽盖灭酒精灯 【答案】D 【解析】 【详解】A、给试管中的液体加热，液体不要超过试管容积的三分之一，防止液体溅出伤人，故选项错误； B、给试管里的固体药品加热时，试管口应稍向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管，故选项错误； C、给物质加热时，应使用酒精灯的外焰，外焰温度最高，故选项错误； D、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，故选项正确； 故选：D。 11. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是 选项 现象 解释 A 墙内开花墙外香 分子在不断地运动 B 氧气和二氧化碳的化学性质不同 分子的构成不同 C 6000L氧气加压后装入容积为40L的钢瓶中 加压时，氧分子体积变小 D 水沸腾时可冲起壶盖 温度升高，分子间隔变大 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、墙内开花墙外香，是分子在不断地运动，故A正确； B、氧气是氧分子构成，二氧化碳是二氧化碳分子构成，氧分子和二氧化碳分子的构成不同，因此两者化学性质不同，故B正确； C、6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间的间隙变小的缘故，分子本身的体积不变，故C错误； D、温度升高，分子间隔变大，所以水沸腾时可冲起壶盖，分子本身大小不变，故D正确； 故选C。 12. 目前许多学校安装了直饮水机，只要将它与自来水连接便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示，下列说法中正确的是 A. 步骤a炭罐中活性炭的作用是吸附色素和异味 B. 紫外线照射的作用是加热 C. 超滤膜的作用是过滤，可以使硬水软化 D. 经过a、b、c三步获得的直饮水是纯净物 【答案】A 【解析】 【详解】A、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故符合题意； B、紫外线照射能杀菌消毒，而不是加热，故不符合题意； C、过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去可溶性钙、镁化合物，则不能将硬水软化，故不符合题意； D、净水过程中，只除去了水中难溶性杂质、颜色和异味，并不能除去可溶性杂质，则得到的水仍为混合物，故不符合题意。 故选A。 13. 化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是 A. “新物质”是指自然界不存在的物质 B. “新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质 C. 凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成 D. “新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、自然界中存在的物质也可能属于新物质，例如氢气燃烧生成水，水是自然界中存在的物质，属于该反应生成的新物质，故错误； B、物质在颜色、状态等方面变化不一定有新物质生成，例如氧气由气态变为液态，由无色变为淡蓝色，故错误； C、凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中不一定有“新物质”生成，例如氧气由气态变为液态，由无色变为蓝色，故错误； D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质，故正确。 14. 2021年12月，在我国航天员王亚平等进行的“天宫授课”中介绍了中国空间站通过电解水获得氧气的情况。电解水过程有如下图步骤的模型构成（图中●表示氧原子，○表示氢原子），完整表示电解水过程的顺序是 A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①④③ D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】电解水的过程为水分子分为氢原子和氧原子，每2个氢原子结合为1个氢分子，每2个氧原子结合为1个氧分子，故顺序为：②①④③。 故选C。 15. 提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化（从液态变为气态），如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、水在汽化后由液态水变为气态水，分子结构不变，故A错误； B、水的汽化过程为物理变化过程，没有新物质生成，所以分子种类不变，故B错误； C、水由液态发生汽化后变成气态，分子组成不变，但是水分子之间的间距变大，故C正确； D、 水发生汽化时吸热，分子运动速度加快，分子间距增大，故D错误； 故选C。 16. 2023年8月6日山东德州发生5.5级地震，我们宁阳也有明显震感。在发生重大地震之后，为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理。采取的措施有，①消毒：②煮沸；③过滤；④自然沉降。合理的处理顺序是 A. ④③②① B. ①④③② C. ④③①② D. ③②①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①消毒，利用消毒杀菌剂杀死水中病菌； ②煮沸，通过加热煮沸，杀死水中病菌以便饮用； ③过滤，除去水中不溶性固体物质； ④自然沉降，通过静置，把水中不溶性固体与水初步分离； 因此处理水的合理顺序为：④③①②。 故选C。 17. 在下列变化中，属于化合反应的是 A. 碳+氧气二氧化碳 B. 石蜡+氧气二氧化碳+水 C. 氧化汞汞+氧气 D. 水氢气+氧气 【答案】A 【解析】 【详解】由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫化合反应，只有A符合多变一的特征，故选A。 18. 化学兴趣小组同学研究分子运动，做如图实验。下列现象与结论错误的是 实验1：甲、丙烧杯中放入相同的酚酞溶液，乙烧杯中放入浓氨水 实验2：两只相同的烧杯放入等量的冷水和热水，再同时放入等量品红 实验3：先向试管内加入10mL水，再加入10mL酒精，用手堵住导管口，上下颠倒几次 A. 实验1：甲烧杯溶液由无色变为红色说明分子不断运动 B. 实验1：丙烧杯溶液不变色，说明丙烧杯内分子不运动 C. 实验2：品红在热水中扩散速度快，说明温度越高，分子运动越快 D. 实验3：最终玻璃导管内液面下降，说明分子之间有间隔 【答案】B 【解析】 【详解】A、氨水具有挥发性，挥发出氨气分子在不断地运动，氨气溶于水显碱性，能使酚酞溶液变红，则甲烧杯中溶液会由无色变为红色，故A不符合题意； B、实验1：丙烧杯溶液不变色，说明空气中的成分不能使酚酞变色，作对比实验，故B符合题意； C、品红在热水中扩散速度快，说明温度越高，分子运动越快，故C不符合题意； D、酒精分子运动到水分子之间，使溶液的体积小于10mL+10mL=20mL，可观察到玻璃导管内液面下降，故D不符合题意。 故选B。 19. 如今，科学家们不仅能够通过扫描隧道显微镜(STM)观测到原子和分子，而且实现了对原子、分子的移动、排列和复制下列说法错误的是 A. 化学是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科 B. 分子很小，一滴水中大约聚集有个水分子 C. 世界万物都是由极其微小的粒子(分子、原子等)构成的 D. 分子、原子真实存在，肉眼可见 【答案】D 【解析】 【详解】A、化学是在原子、分子水平上研究物质组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科，故正确； B、一滴水中大约有1021个水分子，说明分子很小，故正确； C、分子、原子都是构成物质的微粒，故正确； D、分子、原子真实存在，但都很小，所以肉眼不可见，故错误。 故选D。 20. 下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】对于由分子构成的物质，由一种分子构成，属于纯净物；由两种或两种以上分子构成，属于混合物。 【详解】A. 该物质是由一种元素组成的物质，属于纯净物，故选项错误； B. 该物质是由一种元素组成的物质，属于纯净物，故选项错误； C. 该物质由两种分子构成，属于混合物，故选项正确； D. 该物质是由两种元素组成的化合物，属于纯净物，故选项错误。 故选：C。 二、填空题（共5题，每空1分） 21. 请回答下列问题。 （1）请分别用化学符号表示出相应的分子或原子。 ①水分子________； ②氢分子________； ③氧分子________； ④氧原子________； ⑤氢原子________； （2）请写出下列元素的元素符号或名称 ①氯________； ②铝________； ③氮________； ④S________； ⑤Ca________。 【答案】（1） ①. H2O ②. H2 ③. O2 ④. O ⑤. H （2） ①. Cl ②. Al ③. N ④. 硫 ⑤. 钙 【解析】 【小问1详解】 ①一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，化学符号为H2O； ②一个氢分子由两个氢原子构成，化学符号为H2； ③一相氧分子由两个氧原子构成，化学符号为O2； ④元素符号代表该元素的一个原子，氧原子化学符号为O； ⑤元素符号代表该元素的一个原子，氢原子化学符号为H。 【小问2详解】 元素符号书写遵循“一大二小”原则，即首字母大写，第二个字母小写。 ①氯元素符号为Cl； ②铝元素符号为Al； ③氮元素符号为N； ④S元素名称为硫； ⑤Ca元素名称为钙。 22. 请把下列物质归类：①海水②呼出的气体③水④食盐水⑤汞（水银）⑥冰水混合物⑦洁净的空气⑧液氧，其中属于混合物的是________（填序号，下同），属于纯净物的是________。 【答案】 ①. ①②④⑦ ②. ③⑤⑥⑧ 【解析】 【详解】混合物：①海水含水、氯化钠等多种物质；②呼出的气体含氮气、二氧化碳、水蒸气等；④食盐水含氯化钠和水；⑦洁净的空气仍含氮气、氧气等多种气体，均为多种物质组成，属于混合物； 纯净物：③水仅含一种物质；⑤汞是金属单质，仅含；⑥冰水混合物是同一种物质（水）的不同状态混合，仍为单一物质；⑧液氧是液态的氧气，均只含一种物质，属于纯净物。 23. 经过学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 （1）如图仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________（填仪器名称，下同）； （2）用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是________； （3）吸取和滴加少量液体时用的仪器是________； （4）收集和贮存少量气体时用的仪器是________； （5）量取一定体积的液体药品时用的仪器是________和________； （6）实验操作过程中，对于试剂的用量有要求，下列试剂用量不符合要求的是________（填字母）。 A. 没有规定用量时，液体一般量取1至2 mL，固体只需盖满试管底部 B. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一 C. 量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程 D. 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一 【答案】（1）试管 （2）烧杯 （3）胶头滴管 （4）集气瓶 （5） ①. 量筒 ②. 胶头滴管 （6）B 【解析】 【小问1详解】 图示玻璃仪器中仅试管可以直接在酒精灯火焰上加热； 【小问2详解】 烧杯底面积大，直接加热会受热不均导致炸裂，加热时需垫陶土网； 【小问3详解】 胶头滴管的功能就是吸取和滴加少量液体； 【小问4详解】 集气瓶可用于收集、储存少量气体； 【小问5详解】 量取一定体积液体时，先用量筒承接液体接近目标刻度，再用胶头滴管滴加液体至刻度线，二者配合使用； 【小问6详解】 A.没有规定用量时，液体一般量取1至2 mL，固体只需盖满试管底部，这是节约药品的基本要求，操作正确； B、酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之二（若超过，酒精易溢出引发火灾），操作错误； C.量筒量取液体时，体积通常稍小于或等于量筒量程，可保证测量准确，操作正确； D.加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，防止液体沸腾喷出，操作正确。 24. 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。城市生活用水的主要净化流程如图所示。 （1）①加入絮凝剂（明矾）的作用是________。 ②自来水生产可用氯气进行杀菌消毒，该过程属于________（填“物理”或“化学”）变化。 ③自来水厂净化水时，没有使用的净水方法有________（填字母序号）。 a.沉淀 b.过滤 c.吸附 d蒸馏 （2）自然界中的水一般需要净化后才能饮用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是________。 （3）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是________（填字母）。 A. 生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水 B. 工业废水经过处理达标后再排放 C. 水体污染会危害人体健康 D. 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染 （4）如下图，学校水龙头旁边应张贴的标志是________（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 吸附悬浮的小颗粒杂质，加快杂质沉降 ②. 化学 ③. d （2）蒸馏 （3）D （4）B 【解析】 【小问1详解】 ①明矾溶于水会形成胶状物，可吸附悬浮的小颗粒杂质，加快杂质沉降； ②氯气杀菌消毒时会和水反应生成新物质次氯酸，属于化学变化； ③自来水厂净水使用沉淀、过滤、吸附、消毒操作，蒸馏成本高，用于制备纯水，故自来水厂净化水时没有使用蒸馏，选d； 【小问2详解】 蒸馏可除去水中所有杂质，得到几乎纯净的水，是单一净水操作中净化程度最高的方法。 【小问3详解】 大量使用农药、化肥会造成水体富营养化等污染，D说法错误，其余选项表述均正确。 【小问4详解】 A是可回收物标志，B是国家节水标志，适合贴在水龙头旁提醒节约用水，C是中国环境标志，D是节能标志。 25. 请根据图1和图2，回答下列问题： （1）图1为自然界水循环示意图下列关于水的天然循环的说法中正确的是______（填序号，下同）。 ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A. 只有①③ B. 只有①② C. 只有③④ D. ①②③④ （2）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是______。 A. 水分子不断运动 B. 水分子之间间隔不变 C. 水分子发生改变 D. 水分子本身没有改变 （3）图2是电解水的示意图。实验中的能量转化方式是：由______能转化为______能。玻璃管a中产生的气体是_____，可用______检验，现象是_______。 （4）玻璃管b中的气体是______，打开活塞，在尖嘴处用火柴点燃，观察到的主要现象是_______，该反应的文字表达式是_______。由该实验可知，在电解水的过程中，下列说法正确的是_____。 A.玻璃管a连接的是电源正极 B.水分解过程中，水分子中的氢、氧原子可以再分 C.水中最好加入少量稀硫酸或氢氧化钠以增强导电性 D.产生氢气和氧气的质量比大约为2:1 【答案】（1）D （2）AD （3） ①. 电 ②. 化学 ③. 氧气 ④. 带火星的小木条 ⑤. 带火星的小木条复燃 （4） ①. 氢气 ②. 气体燃烧，产生淡蓝色火焰 ③. ④. AC 【解析】 【小问1详解】 ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化，此说法正确； ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的，此说法正确； ③太阳为水的天然循环提供了能量，此说法正确； ④水的天然循环完成了水资源的重新分配，此说法正确； 故选：D。 【小问2详解】 A、在水蒸发的过程中，水分子不断运动，故选项A正确； B、在水蒸发的过程中，水分子之间间隔变大，故选项B错误； C、在水蒸发的过程中，水分子没有发生改变，故选项C错误； D、在水蒸发的过程中，水分子本身没有改变，故选项D正确； 故选：AD。 【小问3详解】 实验中的能量转化方式是：由电能转化为化学能，由电解水结论“正氧一、负氢二”可知，玻璃管a中产生的气体是氧气，可用带火星的小木条检验，现象是带火星的小木条复燃； 【小问4详解】 由电解水结论“正氧一、负氢二”可知，玻璃管b中的气体是氢气，打开活塞，在尖嘴处用火柴点燃，观察到的主要现象是气体燃烧，产生淡蓝色火焰，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，该反应的文字表达式为：； 由该实验可知，在电解水的过程中： A.玻璃管a连接的是电源正极，故选项A正确； B.水分解过程中，水分子中的氢、氧原子不可以再分，故选项B错误； C.水中最好加入少量稀硫酸或氢氧化钠以增强导电性，故选项C正确； D.产生氢气和氧气的体积比大约为2:1，而不是质量比，故选项D错误； 故选：AD。 三、实验探究题（共2题，每空1分） 【跨学科实践活动】 26. 兴趣小组的同学开展了自制简易净水器的跨学科实践活动。 【任务一：生活调查】生活中直饮水机，处理步骤如下图所示： （1）步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的________操作相同； 步骤②中用________吸附色素和异味，该过程属于________（填物理或化学）变化。 【任务二：原理探究】小明同学利用如下图1所示装置对浑浊的河水（已经静置）进行过滤。 请回答相关问题： （2）图1中还缺少的仪器是________，其作用是________。图1中，除了上述错误外，还有的错误是________，该过程属于________（填“物理”或“化学”）变化。 （3）制作过滤器的过程如图2所示，其正确操作顺序为________（填序号）。 （4）过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因是________、________。 【任务三：设计并制作简易净水器】 （5）结合图示分析，下列说法不合理的是________（填序号，下同）。 A. 要选择安全环保的材料制作外壳 B. 小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质 C. 用活性炭净水是因为其具有疏松结构 D. 颠倒蓬松棉、活性炭、石英砂、小卵石的顺序不影响净水效果 【任务四：展示并评价作品】 （6）结合图示分析，下列评价不合理的是________。 A. 得到的净化水是蒸馏水 B. 制作材料廉价易得 C. 制作简单，操作简便 D. 作品设计简洁美观 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 活性炭 ③. 物理 （2） ①. 玻璃棒 ②. 引流 ③. 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 ④. 物理 （3）③①② （4） ①. 滤纸破损 ②. 漏斗内的液面高于滤纸边缘（合理即可） （5）BD （6）A 【解析】 【小问1详解】 步骤①中 PP 棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，是将固液混合物进行分离，与实验室常用的过滤操作相同； 步骤②中活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附色素和异味；此过程中没有生成新物质，属于物理变化； 【小问2详解】 过滤时要用玻璃棒引流，图1中缺少的仪器是玻璃棒； 过滤时，漏斗下端要紧靠在接液杯内壁，所以另一处错误为：漏斗下端未紧靠烧杯内壁； 过滤过程中没有生成新物质，属于物理变化； 【小问3详解】 首先将滤纸对折两次成一个扇形，即③→①，然后打开中间，使其中一边是3层，一边1层，放入漏斗，其正确操作顺序为③①②； 【小问4详解】 过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有：滤纸破损，不溶性杂质直接漏入接液杯中；或漏斗内的液面高于滤纸边缘，混合物沿漏斗内壁与滤纸中的缝隙流入接液杯，没有起到过滤作用；或承接滤液的烧杯不干净； 【小问5详解】 A.设计实验进，要保证安全、环保、节能、易操作等多方面，说法正确； B.小卵石和石英砂起过滤作用，能除去水中不溶性杂质，不能除掉水中可溶性杂质，说法错误； C.活性炭具有疏松多孔的结构，所以具有吸附性，说法正确； D.小卵石可以过滤掉水中较大的难溶性杂质，石英砂可以过滤掉水中较小的难溶性杂质，活性炭可以吸附水中的色素和异味，若颠倒蓬松棉、活性炭、石英砂、小卵石的顺序会影响净水效果，说法错误； 【小问6详解】 A.该简易净水器并不能除去水中的可溶性杂质，而蒸馏能除去水中可溶性杂质，说法错误； B.图中所用器材都是生活中常见的物质，因此制作材料廉价易得，说法正确； C.该净水装置为简易净水装置，制作简单，操作方便，说法正确； D.简易净水器，所用物质都是日常生活中常用到的，设计简洁美观，说法正确。 27. 八年级的几名同学对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究，请你回答问题： （1）小张同学点燃蜡烛，发现蜡烛的火焰分3层，将一根小木条迅速平放入火焰中，约后取出。现象如图A，这证明蜡烛火焰的________温度最高。 （2）小刘同学向焰心斜向插入一支细短玻璃管。发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质具有的化学性质是________。 （3）问题与猜想： 提出问题：从短玻璃管导出的物质是什么? 猜想与实验： 猜想 实验操作 实验现象 实验结论 猜想①：焰心气体含二氧化碳 在未点燃的细短玻璃管上口罩一个内壁沾有________的小烧杯 ________ 猜想①不成立 猜想②：焰心气体含石蜡蒸气 取一根较长的细玻璃管，将玻璃管下端插入焰心，上端试着用火柴点燃 ________（填“能”或“不能”）点燃 猜想②成立 （4）为了探究蜡烛燃烧后的生成物，图C将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，现象为烧杯内壁出现________；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，现象为________。这说明蜡烛燃烧的生成物中一定含有________和________。 （5）小王同学用一个烧杯罩在火焰上方。发现烧杯内壁处熏黑，以下做法中不可取的是________。 A. 反复实验，观察是否有相同的现象 B. 查找资料，探究生成的黑色固体是什么 C. 认为与本次实验目的无关，不予理睬 D. 询问老师，讨论生成黑色物质的原因 【答案】（1）外焰 （2）可燃性 （3） ①. 澄清石灰水 ②. 澄清石灰水不变浑浊 ③. 不能 （4） ①. 水雾 ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. 水 ④. 二氧化碳 （5）C 【解析】 【小问1详解】 小木条在火焰中，外焰部分最先碳化变黑，因此外焰温度最高。 【小问2详解】 短玻璃管中无明显现象，但上口能点燃产生火焰，说明焰心导出的物质具有可燃性。 【小问3详解】 验证二氧化碳，需要在烧杯内壁沾有澄清石灰水。若猜想①不成立，说明没有二氧化碳，对应的现象是澄清石灰水不变浑浊。 猜想②：焰心气体含石蜡蒸气，石蜡蒸气遇冷会凝结，所以用较长的细玻璃管时，上端不能点燃（因为石蜡蒸气在管中冷凝，无法到达上端）。 【小问4详解】 干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁会出现水雾（或小水珠），证明有水生成。倒入澄清石灰水振荡，现象为澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成。 结论：蜡烛燃烧的生成物中一定含有水和二氧化碳。 【小问5详解】 发现烧杯内壁熏黑，不可取的做法是认为与本次实验目的无关，不予理睬（选项C），因为科学探究需要关注所有现象并分析原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $