4.2指数函数(一)课后作业-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
4.2指数函数(一)
学习目标
1、了解指数函数模型的实际背景,认识数学与现实生活及其他学科的联系;
2、理解指数函数的概念和意义;
3、能画出具体指数函数的图象.
课后作业
一、基础训练题
1.(多选题)下列函数是指数函数的是
A. B.
C.
D.
且
2.函数y=πx的值域是( )
A.(0,+∞) B.[0,+∞) C.R D.(-∞,0)
3.若()2a+1<(
)3-2a,则实数a的取值范围是( )
A.(1,+∞) B.(,+∞) C.(-∞,1) D.(-∞,
)
4.若指数函数f(x)=(a+1)x是R上的减函数,那么a的取值范围为( )
A.a<2 B.a>2 C.-1<a<0 D.0<a<1
5.函数f(x)=ax(a>0且a≠1)满足f(4)=81,则f(-)的值为( )
A. B.3 C.
D.
6.函数y=(0<a<1)的图象的大致形状是( )
7.如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=d x的图象,则a,b,c,d与1的大小关系为( )
A.a<b<1<c<d B.b<a<1<d<c C.1<a<b<c<d D.a<b<1<d<c
8.(多选题)以下关于数的大小的结论中正确的是( )
A.1.72.5<1.73 B.0.8-0.1<0.8-0.2
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C.1.50.4<0.82.6 D.
9.若函数f(x)=a-是奇函数,则a的值为( )
A.0 B.-1 C.1 D.2
10.比较下列各组数中两个值的大小:
(1)0.2-1.5和0.2-1.7; (2) 和
; (3)2-1.5和30.2.
二、综合训练题
11.(多选题)若指数函数在区间
,
上的最大值和最小值的和为
,则
的值可能是
A. B.
C.3 D.2
12.的大小顺序为( )
A. B.
C.
D.
三、能力提升题
13.设定义在R上的偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),若f(x-2)>0,则x的取值范围是( )
A.(-∞,0) B.(0,4)
C.(4,+∞) D.(-∞,0)∪(4,+∞)
14.已知函数f(x)=2x+2ax+b,且f(1)=,f(2)=
.
(1)求a,b的值;
(2)判断并证明f(x)的奇偶性;
(3)判断并证明函数f(x)在[0,+∞)上的单调性,并求f(x)的值域.
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