第1课中华文明的起源与早期国家 课时作业--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

第1课  中华文明的起源与早期国家  课时作业

 

基础巩固

知识点1  石器时代的古人类和文化遗存

1.云南是世界人类起源地之一。1965年5月研究人员在云南省元谋县发掘出距今约170万年的元谋人门齿化石，这可以作为研究元谋人的(     )

A.文字史料    B.实物史料

C.口碑史料    D.影像史料

2.考古发现，红山文化中心墓葬随葬玉器数量多、质量纯、选料精、体积大、工艺讲究；第三等级墓有随葬玉器和中、小型石棺；第四等级墓有讲究的石棺；附属墓只有简单的墓坑。这可以用于说明(     )

A.玉器是随葬必需品    B.早期国家的形成

C.墓葬地域特征明显    D.社会贫富的分化

3.我国有众多新石器时代的龙形象遗存，在河南、湖南、湖北、甘肃、内蒙古、辽宁和山西等地均有发现，而且龙形象各不相同。这说明中华文化(     )

A.区域之间交融互鉴    B.多元一体

C.以中原地区为中心    D.丰富多彩

知识点2  从部落到国家

4.《山海经》中记载了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水、后羿射日等中国远古神话故事。这些神话故事反映出中华先民(     )

A.原始的天人感应观

B.与天抗争的不屈精神

C.对自然的最初认知

D.具有崇尚英雄的传统

5.传说中炎帝是生活在今渭水流域一带的氏族部落首领，黄帝部落生活在今黄土高原一带。两个部落沿黄河、渭水东迁，尽管有冲突和战争，但最终在中原地区形成了以炎黄部落联盟为主的华夏族。这体现了(     )

A.部落之间的交融    B.国家雏形的出现

C.社会经济的发展    D.氏族公社的没落

6.禹建立了中国最早的奴隶制国家，启继位后，世袭制代替了(     )

A.禅让制    B.分封制

C.宗法制    D.礼乐制度

知识点3  商和西周

7.商王朝要求归属它的方国和部族定期朝贡，并且听从商王室之命进行征伐。与此同时，这些方国和部族又具有相对的独立性，可保持自身的社会组织形态。这反映了商朝(     )

A.外服制的特征    B.统治范围的缩小

C.分封制的缺陷    D.政治影响的衰退

8.西周宗法制规定天子、诸侯等职位，只有嫡长子才有资格继承，其他儿子则被分封为次一级的职位，即诸侯、卿大夫或士。这一制度旨在(     )

A.构建完整的祭祀体系

B.适应周天子专制需要

C.维护统治集团的稳定

D.建立规范的礼制社会

9.《荀子·儒效》记载："(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。"其描述的是(     )

A.宗法制    B.分封制

C.郡县制    D.科举制

 

能力提升

1.距今约7 000年的常州东滩头遗址发掘出陶鼎、石斧、纺轮等各类文物逾2 000件。其中石斧、石锛等多发现于男性墓葬中，纺轮多出自女性墓葬中。这说明当时(     )

A.农耕技术先进    B.出现社会分工

C.阶级分化明显    D.存在小农经济

2.考古资料显示，距今6 000年前后中国出现夯土技术，在距今5 000年前后的甘肃南佐、浙江良渚、河南双槐树等遗址都有大规模使用夯土技术建造房墙、修筑壕沟、铺筑广场等实例，之后中国的城墙也基本都是夯筑。据此可知(     )

A.历史传承与民族认同走向统一

B.华夏先民注重加强文明交流

C.生产力发展推动早期国家产生

D.中华文明在传承中创新发展

3.中国新石器时代晚期，南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象，这主要表现在(     )

A.公共墓地出现    B.农业的产生

C.贫富分化加剧    D.文字的使用