精品解析：湖北省黄石市黄石港区2025-2026学年统编版2016五年级下学期6月期末语文试题

2025-2026学年度下学期期末考试试题 五年级 语文 蹴鞠（cù jū），中国古代的球类运动，被公认为现代足球的前身。“蹴”是脚踢，“鞠”是球。这项传统活动距今已有两千三百余年历史，是扎根华夏的古老体育运动。岁月更迭，这项千年运动一步步演化成如今风靡世界的现代足球，在绿茵场延续着奋勇拼搏的热血内核。眼下荆楚大地足球氛围如火如荼，楚超联赛激情开赛。一众足球爱好者驰骋赛场，奔跑传接、攻守配合，挥洒汗水，传承着与古代蹴鞠同根同源的竞技风骨。 【任务一：夯实根基·基础积累】 认真完成楚超赛前闯关基础小测，积攒首轮闯关积分。 1. 根据拼音，规范书写词语，补全语段。 绿茵场上，少年球员们正在体能，为即将到来的决赛做准备。经过修缮的球场而平整，在阳光下格外耀眼。随着裁判一声哨响，激烈的比赛开始了！看台上，球迷们的声此起彼伏，每当有精彩的进球，总会收获全场真诚的。为了传承足球文化，俱乐部特意了一位老教练来指导小球员，他讲起古法蹴鞠时神采飞扬，孩子们深深着这片充满激情的赛场，他们深知：要想成为优秀的运动员，绝不能过的生活，唯有日复一日的刻苦训练，才能换来最终的胜利。 2. 赛事解说稿中字音全部正确的一项是（ ）。 A. 燕园（yān） 破绽（zhàn） 窈窕（yáo） 牲畜（chù） B. 薄弱（bó） 揩油（kāi） 琴弦（xián） 祸患（huò） C. 澄澈（chéng） 揪扯（qiū） 桅杆（wěi） 冷绊子（bàn） D. 血泊（xuè） 发怔（zhèn） 咆哮（xiào） 轧伤（yà） 3. 小球迷的日记中运用了一些四字词语，找出有错别字的一项（ ）。 A. 摩拳擦掌 心惊胆战 神采奕奕 情不自禁 B. 一声不吭 神机妙算 出谋划策 跃跃欲试 C. 迫不及待 一针见血 肃然起敬 哭笑不得 D. 随心所遇 龇牙咧嘴 兴致勃勃 手忙脚乱 4. 楚超招募小小志愿者啦，测试题目表述正确的一项是（ ）。 A. 《威尼斯的小艇》中只描写了威尼斯夜晚的样子，体现了威尼斯的活力。 B. 《杨氏之子》选自《世说新语》，杨氏子用委婉应答体现聪慧，“甚”在文中是“甚至”的意思。 C. 《从军行》中“黄沙百战穿金甲”，“金甲”指黄金打造的铠甲，诗句描绘安逸闲适的边塞生活。 D. 《摔跤》选自徐光耀的《小兵张嘎》，课文细致刻画了小嘎子与小胖墩摔跤时的动作与神态。 5. 书法社团的孩子们在刻苦临摹，下列哪幅作品属于“颜体”？（ ） A. B. C. D. 6. 楚超赛场，球员三次破门。传统文化中“三”意蕴独特，名著里诸多经典情节都带“三”。“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”依次出自（ ）。 A. 《西游记》《水浒传》《红楼梦》 B. 《水浒传》《红楼梦》《三国演义》 C. 《水浒传》《三国演义》《西游记》 D. 《西游记》《三国演义》《水浒传》 7. 体魄强健的楚超球员令人着迷，名著中“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”的人物（ ）令人难忘。 A. 刘备 B. 诸葛亮 C. 周瑜 D. 关羽 8. 黄石依托楚超赛事开展文旅活动，下列不属于黄石本土文化名片的一项是（ ）。 A. 西塞神舟会 B. 铜绿山古铜矿遗址 C. 阳新布贴 D. 李时珍故居 9. 同学们阅读了介绍楚超联赛与荆楚传统文化的专题文章，准备撰写读后感，下列做法不恰当的一项是（ ）。 A. 简要概括文章关于赛事与文化的内容，重点抒发自己对“体育精神传承”的思考。 B. 联想到自己在运动会上的经历，结合文中运动员的拼搏表现，谈谈对“坚持”的理解。 C. 花费大量笔墨详细复述足球比赛的具体规则和每一个进球的细节，最后用一句话带过对传统文化的感悟。 D. 结尾呼吁大家既要关注身边的体育赛事，也要主动去了解家乡深厚的历史文化底蕴。 10. 将“赛场的气氛渐渐推向高潮”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（ ）。 ①裁判吹响了下半场开赛的哨声，双方球员迅速调整站位。 ②队员们不断穿插跑位，精妙的传球配合接连上演。 ③看台上的观众全体起立，高声呐喊，挥舞着各色加油横幅。 ④整片球场都沉浸在热烈激昂的竞技氛围当中。 A. ①—②之间 B. ②—③之间 C. ③—④之间 D. ④之后 11. 楚超赛事宣传文稿里有五处错误（一处标点错误，一处错别字，一处重复啰嗦，一处成分残缺，一处搭配不当），请用修改符号修改。 据“荆楚晚报”报道，为宏扬传统蹴鞠文化，育才学校不仅开设足球社团，还定期邀请非遗传承人到校宣讲，每年入校参与足球活动人数突破三千人以上，通过常态化课后训练，使同学们的体魄与毅力得到有效锻炼。 12. 拼搏的球员们是我们心中的英雄，古往今来的英雄品质值得我们学习。请你结合所学知识。根据提示将下面的内容补充完整。 （1）英雄爱国。“______________，青春作伴好还乡”是杜甫得知前线得胜收复失地这一消息的极度喜悦：“黄沙百战穿金甲，______________”是将士们戍守边疆，定要破敌的豪壮誓言。 （2）英雄有情。“孤帆远影碧空尽，______________”是对朋友的依依不舍；“______________，春风不度玉门关”。是戍边将士对故乡的无限思念。 （3）英雄有义。“______________，______________”是《论语》中对“重义轻利”理念的阐释；“______________，______________”。是《左传》中对“不义”之行的批判。“矜持不苟，______________”是方志敏对“清贫”的理解。 （4）英雄有谋。课文《草船借箭》选自中国古典名著《______________》，主要写了诸葛亮巧施妙计向曹操“借”到十万支箭的故事，展现了他的___________________。 13. 观察图片里的足球比赛场景（一名球员扶起摔倒的对手），想一想：你觉得这场比赛里，谁是值得我们学习的“赢家”？说说你的理由。这件事让你明白了什么道理？请结合生活中的例子谈一谈。 __________________ 【任务二：品读探究·阅读理解】 恭喜你闯过基础关卡，让我们继续进阶阅读关卡。收获第二轮闯关积分。 现代文阅读。 《军神》（节选） ①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” ②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” ④病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” ⑤沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” ⑥“七十二刀。” ⑦沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 14. 阅读选文，从沃克医生的语言中体会他的情感变化，完成思维导图。 15. 第②段运用了____________描写，从“抓破”二字我们可以看出________________________，从中我们也体会到_________________________。 16. 请你阅读画线句，回答下面的问题。 （1）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手颤抖的原因是：___________ （2）画线句写出了沃克医生“一向从容”与“这次颤抖”的巨大反差，请你仿照这种写法，用“平时……这次……”的句式，并加上具体的动作或神态，写一写你自己的一次特殊经历。 _______________________________ 17. 结合《军神》的课文内容和以下链接材料，再联系自己的生活经历，说一说你对刘伯承被称作“军神”的理解。 【链接材料】刘伯承戎马一生，功勋卓越。他判断敌情准确，计划战斗周密，善于出奇制胜，以神机妙算、足智多谋著称。朱德元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质，有古名将风，为国家不可多得的将才”。陈毅元帅称赞他“论兵新孙吴，守土古范韩”。 _____________________________ 小古文阅读。 古蹴鞠（cù jū） 蹴鞠者，上古之戏，华夏古艺也。肇①（zhào）于先秦，盛于汉唐，昔齐之临淄，百姓多喜蹴鞠，上自王侯，下及闾巷②（lǘ xiàng）童子，皆好之。古有鞠城之制：圆鞠方场，立规设判，相争有礼，胜而不骄，败而不馁，禁以蛮悍伤敌。 乡野晴和之日，稚子三五结伴，驰于青芜，传鞠追逐，嬉笑终日。有叟自幼善鞠，晨昏演练，历数十载，守古法而不懈，常聚童授课，传蹴鞠之技。今世足球，承古鞠之文脉，尊协作、崇拼搏，古今竞技，修身砺志之道一也。 （注释：①肇：开端、发源。②闾巷：街巷、民间乡里。） 18. 研读文言短句，解释加点字词 （1）皆好之（ ） （2）自幼善鞠（ ） 19. 用自己的话说一说划线句子的意思。 _____________________________ 20. 古人蹴鞠赛场有着怎样的赛场礼仪？用原文语句作答。 ____________________________ 21. 结合赛场见闻，说说从古蹴鞠到现代足球，传承下来的共同精神有哪些？ ________________________________ 非连续性文本 材料一： 2026年湖北省城市足球联赛（简称“楚超”）于2026年4月12日在黄石正式打响揭幕战。作为省级标杆赛事，本届联赛覆盖全省17个市州。赛事从4月持续至11月，每个周末开赛，17支代表队共进行146场对决，实现“市市有队伍、周周有比赛、月月有热潮”，为全省球迷送上精彩足球盛宴。 材料二： “楚超”的LOGO设计以凤凰图腾、楚漆器纹样、青铜回纹与编钟剪影为核心，将荆楚文化底蕴与足球运动活力相融。橙绿渐变足球主体，象征梦想在荆楚大地蓬勃生长；回纹与编钟环绕其间，既寓意荣耀与规范，也传递“金凤鸣钟，圆梦绿茵”的美好愿景。底部配有主题标语“知音湖北·足梦飞扬”。 材料三： 为借助楚超赛事拉动本地文旅热度，黄石文旅局整合全市19家景区资源，黄石国家矿山公园、仙岛湖天空之城、铜绿山古铜矿遗址博物馆等15处核心景区推出优惠政策，球迷凭楚超球票可免首道大门门票，畅游山水风光，探访工业古迹与历史遗址。 《黄石美食游玩攻略》文旅地图，标注了游玩路线、核心景区与特色美食，核心景区有东方山、西塞山、雷山、未苏湾、华新1907文化公园等；特色美食包含铁山串串、黄石港饼、黄石土豆片、黄金湖甲鱼、西塞桃花鳜鱼、阳新屯鸟汤、大冶糊面等。 22. 下列关于2026年湖北省城市足球联赛（简称“楚超”)的介绍，符合材料一内容的一项是（ ）。 A. 联赛的比赛固定安排在每周周一至周五进行。 B. 本届联赛赛程从4月启动，一直持续到11月。 C. 本次赛事17支代表队一共要进行17场对决。 D. 赛事做到了“市市有队伍、周周有热潮、月月有比赛”。 23. 阅读以下说法，请结合材料判断对（√）错（×）。 （1）“楚超”LOGO设计只运用了凤凰图腾和编钟剪影两种荆楚传统文化元素。（ ） （2）“楚超”LOGO底部的主题标语是“金凤鸣钟，圆梦绿茵”。（ ） （3）所有黄石景区对楚超观赛球迷全部免除首道大门门票，助力本地文旅发展。（ ） （4）大冶糊面、阳新屯鸟汤、西塞桃花鳜鱼都属于黄石本土特色美食。（ ） （5）《黄石美食游玩攻略》文旅地图标注了景区、特色美食以及游玩路线等相关内容。（ ） 24. “楚超”赛事的火热带动了地方的文旅经济，外地球迷来到黄石，邀请你为“推荐官”，请选择一种黄石美景或美食，写一写推荐语（不少于20个字）。 美景名片 名 称：铜绿山古铜矿遗址 推荐语：这里是千年青铜文化圣地，能感受古代采矿、冶铸的智慧，历史底蕴十足，值得一游。 美食名片 名 称：黄石港饼 推荐语：黄石传统特色点心，口感酥香、馅料饱满，是地道的家乡美味。 美______名片 名 称：__________ 推荐语：__________ 25. 学校马上要开“楚超”主题班会啦！如果让你结合这三则材料，向同学们介绍这次楚超赛事最吸引人的地方，你会介绍哪些方面呢？请简要概括（至少写出两点）。 _________________________ 【任务三：落笔抒怀·习作收官】 闯过阅读关卡，我们来到最后一关。集齐所有闯关积分，兑换楚超决赛观赛名额。 26. 绿茵赛场见成长，点滴见闻悟初心，球员奋力冲刺，让我读懂了拼搏；队友彼此扶持，让我读懂了协作；观众呐喊助威，让我读懂了热爱。生活处处皆感悟，请以真情落笔，完成本次习作。 题目：那一次，我读懂了________ 要求：1．请将题目补充完整。 2．内容具体完整，中心突出，能恰当运用人物的动作、神态等细节描写。 3．书写工整、规范，卷面整洁，不少于350字。 4．文中不出现真实校名、姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末考试试题 五年级 语文 蹴鞠（cù jū），中国古代的球类运动，被公认为现代足球的前身。“蹴”是脚踢，“鞠”是球。这项传统活动距今已有两千三百余年历史，是扎根华夏的古老体育运动。岁月更迭，这项千年运动一步步演化成如今风靡世界的现代足球，在绿茵场延续着奋勇拼搏的热血内核。眼下荆楚大地足球氛围如火如荼，楚超联赛激情开赛。一众足球爱好者驰骋赛场，奔跑传接、攻守配合，挥洒汗水，传承着与古代蹴鞠同根同源的竞技风骨。 【任务一：夯实根基·基础积累】 认真完成楚超赛前闯关基础小测，积攒首轮闯关积分。 1. 根据拼音，规范书写词语，补全语段。 绿茵场上，少年球员们正在体能，为即将到来的决赛做准备。经过修缮的球场而平整，在阳光下格外耀眼。随着裁判一声哨响，激烈的比赛开始了！看台上，球迷们的声此起彼伏，每当有精彩的进球，总会收获全场真诚的。为了传承足球文化，俱乐部特意了一位老教练来指导小球员，他讲起古法蹴鞠时神采飞扬，孩子们深深着这片充满激情的赛场，他们深知：要想成为优秀的运动员，绝不能过的生活，唯有日复一日的刻苦训练，才能换来最终的胜利。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“锻”“崭”“赞”“荐”“眷”“尊”的正确写法。 2. 赛事解说稿中字音全部正确的一项是（ ）。 A. 燕园（yān） 破绽（zhàn） 窈窕（yáo） 牲畜（chù） B. 薄弱（bó） 揩油（kāi） 琴弦（xián） 祸患（huò） C. 澄澈（chéng） 揪扯（qiū） 桅杆（wěi） 冷绊子（bàn） D. 血泊（xuè） 发怔（zhèn） 咆哮（xiào） 轧伤（yà） 【答案】B 【解析】 【详解】A．窈窕（yǎo）； C．揪扯（jiū），桅杆（wéi）；       D．发怔（zhèng）。 3. 小球迷的日记中运用了一些四字词语，找出有错别字的一项（ ）。 A. 摩拳擦掌 心惊胆战 神采奕奕 情不自禁 B. 一声不吭 神机妙算 出谋划策 跃跃欲试 C. 迫不及待 一针见血 肃然起敬 哭笑不得 D. 随心所遇 龇牙咧嘴 兴致勃勃 手忙脚乱 【答案】D 【解析】 【详解】D．随心所欲。 4. 楚超招募小小志愿者啦，测试题目表述正确的一项是（ ）。 A. 《威尼斯的小艇》中只描写了威尼斯夜晚的样子，体现了威尼斯的活力。 B. 《杨氏之子》选自《世说新语》，杨氏子用委婉应答体现聪慧，“甚”在文中是“甚至”的意思。 C. 《从军行》中“黄沙百战穿金甲”，“金甲”指黄金打造的铠甲，诗句描绘安逸闲适的边塞生活。 D. 《摔跤》选自徐光耀的《小兵张嘎》，课文细致刻画了小嘎子与小胖墩摔跤时的动作与神态。 【答案】D 【解析】 【详解】A．《威尼斯的小艇》不仅描写了威尼斯夜晚的样子，还描写了白天小艇往来时的热闹场景，体现威尼斯的活力。 B．《杨氏之子》选自《世说新语》，杨氏子的委婉应答确实体现了聪慧，但“甚”在文中是“很”的意思，不是“甚至”。 C．“黄沙百战穿金甲”中的“金甲”并不是指黄金打造的铠甲，而是指金属铠甲，这句诗描绘的是边塞战争的艰苦与激烈，不是安逸闲适的边塞生活。 5. 书法社团的孩子们在刻苦临摹，下列哪幅作品属于“颜体”？（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】颜体是唐代书法家颜真卿开创的楷书字体，核心特点是笔画丰厚饱满、结构方正阔大、风格雄浑雍容，被称为“颜筋”。 A选项的字形方正饱满、笔画浑厚厚重，完全符合颜体的特点，因此选A。 6. 楚超赛场，球员三次破门。传统文化中“三”意蕴独特，名著里诸多经典情节都带“三”。“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”依次出自（ ）。 A. 《西游记》《水浒传》《红楼梦》 B. 《水浒传》《红楼梦》《三国演义》 C. 《水浒传》《三国演义》《西游记》 D. 《西游记》《三国演义》《水浒传》 【答案】D 【解析】 【详解】“三打白骨精”是《西游记》中孙悟空三次识破白骨精幻化人形、降伏妖怪的经典情节； “三顾茅庐”出自《三国演义》，讲述刘备三次前往隆中拜访诸葛亮，请他出山辅佐的故事； “三打祝家庄”是《水浒传》里梁山好汉三次攻打祝家庄的经典战役。 综上，三个情节依次对应《西游记》《三国演义》《水浒传》 7. 体魄强健的楚超球员令人着迷，名著中“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”的人物（ ）令人难忘。 A. 刘备 B. 诸葛亮 C. 周瑜 D. 关羽 【答案】B 【解析】 【详解】B．这段文字出自《三国演义》，“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”是对诸葛亮的经典外貌描写。 8. 黄石依托楚超赛事开展文旅活动，下列不属于黄石本土文化名片的一项是（ ）。 A. 西塞神舟会 B. 铜绿山古铜矿遗址 C. 阳新布贴 D. 李时珍故居 【答案】D 【解析】 【详解】黄石市拥有丰富的历史文化遗产，其本土文化名片主要围绕其独特的地理、历史与产业特征展开。 A．西塞神舟会，是黄石市西塞山区的传统民俗活动，源于古代祭祀水神的仪式，后演变为地方性文化盛会，具有鲜明的地域特色，属于黄石本土文化名片； B．铜绿山古铜矿遗址，是黄石“青铜故里”称号的核心依据。该遗址拥有3000多年的开采历史，是华夏青铜文化的重要发源地，其考古价值与文化象征意义使其成为黄石最具代表性的文化名片之一； C．阳新布贴，是国家级非物质文化遗产，源于黄石市阳新县，以其色彩浓烈、图案生动、工艺精湛著称，是黄石本土民间艺术的重要代表； D．李时珍故居，位于湖北省黄冈市蕲春县，是明代著名医学家李时珍的出生地与故居，属于黄冈市的文化名片，不属于黄石市本土文化名片。 9. 同学们阅读了介绍楚超联赛与荆楚传统文化的专题文章，准备撰写读后感，下列做法不恰当的一项是（ ）。 A. 简要概括文章关于赛事与文化的内容，重点抒发自己对“体育精神传承”的思考。 B. 联想到自己在运动会上的经历，结合文中运动员的拼搏表现，谈谈对“坚持”的理解。 C. 花费大量笔墨详细复述足球比赛的具体规则和每一个进球的细节，最后用一句话带过对传统文化的感悟。 D. 结尾呼吁大家既要关注身边的体育赛事，也要主动去了解家乡深厚的历史文化底蕴。 【答案】C 【解析】 【详解】C．花费大量笔墨复述比赛细节，感悟只一笔带过，内容主次颠倒，做法不恰当。 10. 将“赛场的气氛渐渐推向高潮”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（ ）。 ①裁判吹响了下半场开赛的哨声，双方球员迅速调整站位。 ②队员们不断穿插跑位，精妙的传球配合接连上演。 ③看台上的观众全体起立，高声呐喊，挥舞着各色加油横幅。 ④整片球场都沉浸在热烈激昂的竞技氛围当中。 A. ①—②之间 B. ②—③之间 C. ③—④之间 D. ④之后 【答案】B 【解析】 【详解】插入句子：这句话描写了赛场氛围的变化过程，起到了承上启下的作用，连接了场上的精彩表现和场下观众的热烈反应。 ①句描写下半场开始，双方调整站位，是比赛的起始状态；②句描写队员们在场上精妙的配合，这是导致气氛变化的原因（铺垫）；③句描写观众全体起立呐喊，这是气氛达到高潮的具体表现（结果）；④句是对整体竞技氛围的总结。因此，待插入句“赛场的气氛渐渐推向高潮”应该放在②句之后，作为从球员精彩表现到观众狂热反应的过渡，放在②—③之间最恰当。 11. 楚超赛事宣传文稿里有五处错误（一处标点错误，一处错别字，一处重复啰嗦，一处成分残缺，一处搭配不当），请用修改符号修改。 据“荆楚晚报”报道，为宏扬传统蹴鞠文化，育才学校不仅开设足球社团，还定期邀请非遗传承人到校宣讲，每年入校参与足球活动人数突破三千人以上，通过常态化课后训练，使同学们的体魄与毅力得到有效锻炼。 【答案】 【解析】 【详解】标点错误：“荆楚晚报”是报纸名称，应使用书名号，将引号改为书名号。 错别字：“宏扬”应写作“弘扬”，“弘扬”指发扬光大，是固定用法。 重复啰嗦：“突破三千人以上”表述重复，“突破”和“以上”语义重复，可删去“以上”。 成分残缺：“通过常态化课后训练，使同学们的体魄与毅力得到有效锻炼”这句话中，“通过”和“使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”，这里删去“使”。 搭配不当：“毅力”不能用“锻炼”搭配，可改为：体魄得到有效锻炼，毅力得到有效磨炼。 示例：据《荆楚晚报》报道，为弘扬传统蹴鞠文化，育才学校不仅开设足球社团，还定期邀请非遗传承人到校宣讲，每年入校参与足球活动的人数突破三千人，常态化课后训练，使同学们的体魄得到有效锻炼，毅力得到有效磨炼。 12. 拼搏的球员们是我们心中的英雄，古往今来的英雄品质值得我们学习。请你结合所学知识。根据提示将下面的内容补充完整。 （1）英雄爱国。“______________，青春作伴好还乡”是杜甫得知前线得胜收复失地这一消息的极度喜悦：“黄沙百战穿金甲，______________”是将士们戍守边疆，定要破敌的豪壮誓言。 （2）英雄有情。“孤帆远影碧空尽，______________”是对朋友的依依不舍；“______________，春风不度玉门关”。是戍边将士对故乡的无限思念。 （3）英雄有义。“______________，______________”是《论语》中对“重义轻利”理念的阐释；“______________，______________”。是《左传》中对“不义”之行的批判。“矜持不苟，______________”是方志敏对“清贫”的理解。 （4）英雄有谋。课文《草船借箭》选自中国古典名著《______________》，主要写了诸葛亮巧施妙计向曹操“借”到十万支箭的故事，展现了他的___________________。 【答案】 ①. 白日放歌须纵酒 ②. 不破楼兰终不还 ③. 唯见长江天际流 ④. 羌笛何须怨杨柳 ⑤. 君子喻于义 ⑥. 小人喻于利 ⑦. 多行不义 ⑧. 必自毙 ⑨. 舍己为公 ⑩. 三国演义 ⑪. 神机妙算 【解析】 【详解】（1）书写时注意“歌、须、纵、酒、破、终、还”的正确写法。 （2）书写时注意“唯、长、际、流、羌、何、须、怨”的正确写法。 （3）出自《论语・里仁》，写君子看重道义、小人看重私利，符合题干《论语》阐释 “重义轻利” 理念的部分；出自《左传・隐公元年》，写长期做不义之事终将自取灭亡，符合题干《左传》批判 “不义” 之行的部分；书写时注意“舍、为、公”的正确写法。 （4）《草船借箭》选自古典名著《三国演义》，课文讲述诸葛亮利用天时、人心，不费兵马向曹操借来十万支箭的故事，这件事充分体现出诸葛亮神机妙算、足智多谋的特点。 13. 观察图片里的足球比赛场景（一名球员扶起摔倒的对手），想一想：你觉得这场比赛里，谁是值得我们学习的“赢家”？说说你的理由。这件事让你明白了什么道理？请结合生活中的例子谈一谈。 __________________ 【答案】扶起摔倒队员的球员才是真正的赢家。激烈的足球比拼里，他放下比赛的胜负，第一时间帮助摔倒的对手，充分体现了友爱与尊重对手的体育道德。这让我领悟到，任何竞争都不该只为取胜不择手段，内心的善良与修养远比名次更珍贵。就像班级跳绳比赛时，对手不慎滑倒，我会先停下扶起对方再继续比赛，互帮互助的品质比夺冠更值得称赞。 【解析】 【详解】结合足球赛场图片，需要先判断谁是精神上的赢家，阐述理由，再提炼道理，并联系生活实例进行说明，答案并不唯一，言之有理即可。 示例：主动扶起对手的球员是值得学习的赢家。在比赛过程中，他没有抓住对手摔倒的机会争先得分，而是热心搀扶对手，体现了尊重对手、友善互助的体育精神。这件事让我懂得：竞争不能只看重输赢，优秀的品德远比比赛结果更加重要。就像运动会跑步竞赛中，若身旁同学意外摔倒，优先扶起同学再完成比赛，比单纯争夺名次更有价值。 【任务二：品读探究·阅读理解】 恭喜你闯过基础关卡，让我们继续进阶阅读关卡。收获第二轮闯关积分。 现代文阅读。 《军神》（节选） ①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” ②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” ④病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” ⑤沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” ⑥“七十二刀。” ⑦沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 14. 阅读选文，从沃克医生的语言中体会他的情感变化，完成思维导图。 15. 第②段运用了____________描写，从“抓破”二字我们可以看出________________________，从中我们也体会到_________________________。 16. 请你阅读画线句，回答下面的问题。 （1）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手颤抖的原因是：___________ （2）画线句写出了沃克医生“一向从容”与“这次颤抖”的巨大反差，请你仿照这种写法，用“平时……这次……”的句式，并加上具体的动作或神态，写一写你自己的一次特殊经历。 _______________________________ 17. 结合《军神》的课文内容和以下链接材料，再联系自己的生活经历，说一说你对刘伯承被称作“军神”的理解。 【链接材料】刘伯承戎马一生，功勋卓越。他判断敌情准确，计划战斗周密，善于出奇制胜，以神机妙算、足智多谋著称。朱德元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质，有古名将风，为国家不可多得的将才”。陈毅元帅称赞他“论兵新孙吴，守土古范韩”。 _____________________________ 【答案】14. 担忧、关切 惊讶、疑惑 赞叹、钦佩 15. ①. 动作、神态 ②. 刘伯承正承受着常人难以想象的巨大手术痛苦 ③. 刘伯承拥有钢铁般的超凡意志力 16. ①. 这次手术刘伯承为了不损伤脑神经，拒绝使用麻醉剂，沃克医生清楚无麻醉手术的痛苦远超常人承受范围，他既紧张手术过程，又不忍心看刘伯承承受剧痛。 ②. 我平时上台做班级分享一向轻松从容，这次站在全市演讲比赛的舞台中央，手心却不停冒出冷汗，攥着话筒的手指也微微发颤，连脸颊都不自觉发烫。 17. “军神”的称号可以从两层含义来理解： 意志层面：从课文内容可知，刘伯承在无麻醉的情况下承受眼部手术，全程一声不吭还能准确数出手术刀数，钢铁般的意志力远超常人，让见多识广的沃克医生都惊叹为“神”；军事层面：从链接材料可知，刘伯承戎马一生战功卓著，足智多谋，兼具仁、信、智、勇、严的优秀军人品格，是古今少有的名将，配得上“军神”的赞誉。 在生活中，我遇到学习上的困难想要放弃时，一想到刘伯承强忍剧痛的坚韧，就会重新鼓起勇气面对挑战，这份精神永远值得我们学习。 【解析】 【导语】《军神》节选以极凝练的文字塑造人物，巧用对比，用沃克医生的担忧、失态，反衬刘伯承拒麻醉手术时的惊人定力。抓住“抓破床单”“默数刀数”这类细节，不用刻意渲染痛苦，就把钢铁般的意志刻了出来，情感层层推进，短短几句就让“军神”的形象立住，极富感染力。 【14题详解】 从第③段“年轻人，我真担心你会晕过去”能看出，沃克医生对术中强撑的刘伯承满是担忧与关切； 从第④段语句是病人说“我一直在数你的刀数”，第⑤段沃克的提问“我割了多少刀？”，可知沃克医生没想到病人能在剧痛中数刀，因此十分震惊，想要确认，因此是惊讶、疑惑； 根据第⑦段沃克医生的评价，听到病人准确说出七十二刀后，沃克被彻底震撼，发出由衷的赞美，因此是赞叹、钦佩。 【15题详解】 第②段“双手紧紧抓住”“越来越使劲”是动作描写，“手背青筋暴起，汗如雨下”是神态描写。 “崭新的白床单居然被抓破”说明刘伯承因为强忍剧痛发力到撑破新床单，体现出痛苦程度之深、刘伯承忍耐之强，由此可以体会出刘伯承钢铁般的意志。 【16题详解】 （1）结合课文背景，刘伯承坚持拒绝麻醉进行手术，沃克医生清楚不麻醉手术的痛苦是常人难以承受的，因此紧张担忧，才会一向从容却双手颤抖，对应原文第①段沃克忍不住让病人哼叫，也能侧面体现他的紧张。 （2）题目要求用对比写法，“平时……这次……”的句式，还要加入具体动作、神态描写，可根据个人经历调整内容，符合题目要求即可。 示例：我平时在班级讲故事都从容自然，这次站在校级比赛的舞台上，我却心跳加速，捏着话筒的手止不住微微发抖。 【17题详解】 本题要求结合选文内容、链接材料、个人经历三个要点作答：首先从选文中提炼出“超凡意志力”的点，再从链接材料提取出“杰出军事才能与高尚军人品格”的点，最后联系自身生活谈感悟即可。 示例：①从课文内容看，刘伯承拒绝麻醉接受手术，全程一声不吭还能清晰数出刀数，拥有远超常人的钢铁意志，不是一般人能做到的；②从链接材料可知，刘伯承戎马一生，战功卓著，用兵神机妙算，具备仁信智勇严的顶级军人品质，是不可多得的将才；③我在生活中遇到一点小挫折就容易退缩，刘伯承无论在意志还是能力上都远超普通军人，“军神”是对他的高度赞誉。 小古文阅读。 古蹴鞠（cù jū） 蹴鞠者，上古之戏，华夏古艺也。肇①（zhào）于先秦，盛于汉唐，昔齐之临淄，百姓多喜蹴鞠，上自王侯，下及闾巷②（lǘ xiàng）童子，皆好之。古有鞠城之制：圆鞠方场，立规设判，相争有礼，胜而不骄，败而不馁，禁以蛮悍伤敌。 乡野晴和之日，稚子三五结伴，驰于青芜，传鞠追逐，嬉笑终日。有叟自幼善鞠，晨昏演练，历数十载，守古法而不懈，常聚童授课，传蹴鞠之技。今世足球，承古鞠之文脉，尊协作、崇拼搏，古今竞技，修身砺志之道一也。 （注释：①肇：开端、发源。②闾巷：街巷、民间乡里。） 18. 研读文言短句，解释加点字词 （1）皆好之（ ） （2）自幼善鞠（ ） 19. 用自己的话说一说划线句子的意思。 _____________________________ 20. 古人蹴鞠赛场有着怎样的赛场礼仪？用原文语句作答。 ____________________________ 21. 结合赛场见闻，说说从古蹴鞠到现代足球，传承下来的共同精神有哪些？ ________________________________ 【答案】18. ①. 喜爱、喜欢 ②. 擅长、善于 19. 获胜不骄傲，失败不气馁，禁止用蛮横凶悍的方式伤害对手。 20. 圆鞠方场，立规设判，相争有礼，胜而不骄，败而不馁，禁以蛮悍伤敌。 21. 尊重规则、尊重对手的体育精神；胜不骄、败不馁的竞技心态；团结协作、拼搏奋斗的精神；修身砺志的追求。（合理即可） 【解析】 【导语】这是一篇适配中小学生的浅易文言阅读选文，短小精悍，浅白晓畅。文章梳理了古蹴鞠的发展源流、赛场礼仪规则，结尾联结现代足球，点明古今竞技“修身砺志”的共通内核。它既承载了中华传统体育文化内涵，难度适中，能引导学生感知传统文脉，领会体育精神，是很优质的启蒙阅读素材。 【18题详解】 （1）王侯、街巷孩童全都喜爱蹴鞠这项运动。好：喜爱。 （2）（老翁）从小就擅长踢蹴鞠。善：擅长。 【19题详解】 “胜”指胜利，“骄”指骄傲；“败”指失败，“馁”指气馁；“禁”指禁止，“蛮悍”指蛮横凶悍，“伤敌”指伤害对手，整合后得到句子意思：获胜不骄傲，失败不气馁，禁止用蛮横凶悍的方式伤害对手。 【20题详解】 文章写蹴鞠赛场规矩礼仪：比赛对抗时要恪守礼节；赢球不能骄傲自大，输球也不用灰心丧气；严格禁止蛮横粗暴、故意伤害对手的行为，体现古代蹴鞠讲究文明竞技。 对应文中句子：相争有礼，胜而不骄，败而不馁，禁以蛮悍伤敌。 【21题详解】 从文中“相争有礼”能提炼出尊重规则、文明竞技的精神；“胜而不骄，败而不馁”体现出胜不骄败不馁的体育精神；“禁以蛮悍伤敌”表明要公平竞赛、避免伤害对手；再结合文中“尊协作、崇拼搏”，总结出传承下来的共同精神。 【点睛】参考译文： 蹴鞠，是上古时期的游戏，是中华古老的技艺。它发源于先秦时期，在汉唐时期盛行。古时候齐国的临淄，百姓大多喜爱蹴鞠，上至王侯贵族，下到街巷里的孩童，都喜好这项活动。古代有蹴鞠场地的规制：圆形的蹴鞠、方形的场地，设立规则和裁判，人们竞争时也讲求礼仪，获胜不骄傲，失败不沮丧，禁止用蛮横凶悍的方式伤害对手。 在天气晴朗温和的乡野，几个孩童结成伙伴，在青草地上奔跑，传递、追逐蹴鞠，一整天都嬉笑玩乐。有一位老人自幼擅长蹴鞠，早晚坚持练习，历经几十年，坚守古代的方法从不松懈，常常聚集孩童授课，传授蹴鞠的技艺。如今的足球，继承了古蹴鞠的文化脉络，崇尚协作、推崇拼搏，从古至今的这类竞技，都是修养身心、磨砺意志的途径。 非连续性文本 材料一： 2026年湖北省城市足球联赛（简称“楚超”）于2026年4月12日在黄石正式打响揭幕战。作为省级标杆赛事，本届联赛覆盖全省17个市州。赛事从4月持续至11月，每个周末开赛，17支代表队共进行146场对决，实现“市市有队伍、周周有比赛、月月有热潮”，为全省球迷送上精彩足球盛宴。 材料二： “楚超”的LOGO设计以凤凰图腾、楚漆器纹样、青铜回纹与编钟剪影为核心，将荆楚文化底蕴与足球运动活力相融。橙绿渐变足球主体，象征梦想在荆楚大地蓬勃生长；回纹与编钟环绕其间，既寓意荣耀与规范，也传递“金凤鸣钟，圆梦绿茵”的美好愿景。底部配有主题标语“知音湖北·足梦飞扬”。 材料三： 为借助楚超赛事拉动本地文旅热度，黄石文旅局整合全市19家景区资源，黄石国家矿山公园、仙岛湖天空之城、铜绿山古铜矿遗址博物馆等15处核心景区推出优惠政策，球迷凭楚超球票可免首道大门门票，畅游山水风光，探访工业古迹与历史遗址。 《黄石美食游玩攻略》文旅地图，标注了游玩路线、核心景区与特色美食，核心景区有东方山、西塞山、雷山、未苏湾、华新1907文化公园等；特色美食包含铁山串串、黄石港饼、黄石土豆片、黄金湖甲鱼、西塞桃花鳜鱼、阳新屯鸟汤、大冶糊面等。 22. 下列关于2026年湖北省城市足球联赛（简称“楚超”)的介绍，符合材料一内容的一项是（ ）。 A. 联赛的比赛固定安排在每周周一至周五进行。 B. 本届联赛赛程从4月启动，一直持续到11月。 C. 本次赛事17支代表队一共要进行17场对决。 D. 赛事做到了“市市有队伍、周周有热潮、月月有比赛”。 23. 阅读以下说法，请结合材料判断对（√）错（×）。 （1）“楚超”LOGO设计只运用了凤凰图腾和编钟剪影两种荆楚传统文化元素。（ ） （2）“楚超”LOGO底部的主题标语是“金凤鸣钟，圆梦绿茵”。（ ） （3）所有黄石景区对楚超观赛球迷全部免除首道大门门票，助力本地文旅发展。（ ） （4）大冶糊面、阳新屯鸟汤、西塞桃花鳜鱼都属于黄石本土特色美食。（ ） （5）《黄石美食游玩攻略》文旅地图标注了景区、特色美食以及游玩路线等相关内容。（ ） 24. “楚超”赛事的火热带动了地方的文旅经济，外地球迷来到黄石，邀请你为“推荐官”，请选择一种黄石美景或美食，写一写推荐语（不少于20个字）。 美景名片 名 称：铜绿山古铜矿遗址 推荐语：这里是千年青铜文化圣地，能感受古代采矿、冶铸的智慧，历史底蕴十足，值得一游。 美食名片 名 称：黄石港饼 推荐语：黄石传统特色点心，口感酥香、馅料饱满，是地道的家乡美味。 美______名片 名 称：__________ 推荐语：__________ 25. 学校马上要开“楚超”主题班会啦！如果让你结合这三则材料，向同学们介绍这次楚超赛事最吸引人的地方，你会介绍哪些方面呢？请简要概括（至少写出两点）。 _________________________ 【答案】22. B 23. ①. × ②. × ③. × ④. √ ⑤. √ 24. ①. 景 ②. 仙岛湖天空之城 ③. 立于高空观景台，你能够俯瞰澄澈连片的湖岛风光，满目清新秀丽，打卡氛围感十足，值得前去游览。 25. 赛事覆盖湖北省全部17个市州，参赛范围广，赛程跨度久，长期都可以观看精彩赛事。 LOGO深度融入荆楚传统文化元素，设计底蕴浓厚，有着满满的本土文化特色。 【解析】 【导语】这组围绕“楚超文旅”的非连续性文本，选材鲜活贴近湖北本土文体生活，以赛事信息、特色LOGO设计、黄石文旅联动三个板块组合，逻辑清晰，将体育赛事、荆楚传统文化、地方文旅发展相融，既契合非连续性文本的考查定位，也能引导学生感知家乡地域文化魅力。 【22题详解】 A．材料明确写了每个周末开赛，并非固定周一到周五举办比赛。 B．材料明确说明赛事从4月持续至11月，4月12日揭幕属于4月启动范畴，表述符合原文内容。 C．17支代表队一共要进行146场对决，不是17场。 D．原文标语为“市市有队伍、周周有比赛、月月有热潮”，选项词语顺序颠倒。 【23题详解】 材料二介绍LOGO用到了凤凰图腾、楚漆器纹样、青铜回纹、编钟剪影一共四种荆楚文化元素，不是题目所说仅两种，该项判断错误。 LOGO底部正式主题标语是「知音湖北·足梦飞扬」，“金凤鸣钟，圆梦绿茵”只是设计寄托的美好寓意，并不是标语，该项判断错误。 福利限定是15处黄石核心景区凭球票免首道门票，并非黄石所有景区全部免票，范围被扩大了，该项判断错误。 查看材料三美食清单，能够找到大冶糊面、阳新屯鸟汤、西塞桃花鳜鱼三样美食，确实属于黄石本土特色美食，该项判断正确。 原文说明《黄石美食游玩攻略》文旅地图标注了游玩路线、核心景区、特色美食，和题干描述吻合，该项判断正确。  【24题详解】 挑选黄石美景或者美食撰写推荐语，字数不能少于20字，语言要有吸引力，适配推荐官的身份。 若挑选美景可以选用仙岛湖天空之城、黄石国家矿山公园、东方山这些材料给出的景点，介绍景观特点、游玩亮点；若挑选美食可以选用铁山串串、黄金湖甲鱼、黄石土豆片等本地吃食，描写口味、本土特色。 示例：美食，黄石土豆片，推荐语：它是黄石人气很高的街边小吃，土豆片软糯入味，调配的酱料风味别致，一口就能尝到本地日常的烟火滋味。 美景，黄石国家矿山公园，推荐语：这里留存着久远的采矿遗迹，工业风貌独特，你能够体悟矿山发展的过往，打卡风格别致，研学、出游都很合适。 【25题详解】 需依托三则材料提炼亮点，至少写出两点，表述适配班会分享的语境，不能采用课外信息展开发挥；接着分别挖掘三则材料的可取角度，从材料一可知赛事覆盖湖北全部17个市州、赛程跨度较长且周末开赛，观赛十分便捷；再借助材料二能够发现LOGO融入诸多荆楚传统文化元素，设计自带浓厚本土文化特色；最后参考材料三，赛事配套了景区免票福利与详实的文旅攻略，游玩福利充足、出行规划便利，最后从中挑选不少于两处亮点。 【任务三：落笔抒怀·习作收官】 闯过阅读关卡，我们来到最后一关。集齐所有闯关积分，兑换楚超决赛观赛名额。 26. 绿茵赛场见成长，点滴见闻悟初心，球员奋力冲刺，让我读懂了拼搏；队友彼此扶持，让我读懂了协作；观众呐喊助威，让我读懂了热爱。生活处处皆感悟，请以真情落笔，完成本次习作。 题目：那一次，我读懂了________ 要求：1．请将题目补充完整。 2．内容具体完整，中心突出，能恰当运用人物的动作、神态等细节描写。 3．书写工整、规范，卷面整洁，不少于350字。 4．文中不出现真实校名、姓名。 【答案】例文： 那一次，我读懂了坚持 人生路上总有许多坎坷，从前我遇事总想着轻易放弃，直到那一次经历，让我真正读懂了坚持的意义。 体育测试长跑一直是我的弱项，每次跑到中途，我就气喘吁吁，再也没有力气向前，次次都选择放慢脚步放弃冲刺。看着身边同学轻松跑到终点，我心里满是失落，却始终没有下定决心改变自己。 为了顺利通过测试，我决定每天傍晚独自练习跑步。刚开始练习时，没跑多远我就双腿发软，汗水顺着脸颊不停滑落，疲惫感席卷全身，好几次都想停下脚步就此作罢。可我不想一直落后于人，便咬牙稳住呼吸，调整步伐，告诉自己再坚持一会。 日复一日的练习中，我慢慢克服了内心的胆怯和身体的疲惫，脚步变得越来越轻快。终于到了正式测试那天，哨声响起，我奋力向前奔跑，途中依旧感到疲惫，可我没有再萌生放弃的念头，始终咬牙坚持。凭着平日的努力，我顺利跑完了全程，取得了不错的成绩。 那一刻，我的心中满是欢喜。那一次，我彻底读懂了坚持。成功从没有捷径可走，所有看似轻松的收获，背后都是默默的坚守与不懈的努力。往后的日子里，我定会带着这份坚持，勇敢面对学习和生活中的一切困难，一步步奔赴属于自己的远方。 【解析】 【详解】一、审题。 本题为半命题作文，需补全题目，可以根据真实的生活经历，选择自己有真实体验的感悟词，比如拼搏、责任、坚持等，重点写出从不懂到懂得的认知转变过程，感悟要从事件中自然提炼。注意语句通顺，结构完整，字数不少于350字。 二、立意。 通过叙述一件令自己产生深刻触动的往事，聚焦“从懵懂到顿悟”的认知转变，记录内心思想发生改变的过程，褪去年少懵懂，体悟世间温情、做人道理或是成长真谛，抒发内心真挚感悟，体现自身思想上的成长与进步。 三、写作思路。 开头：简洁引出往事，点明往日片面看法，设置情感铺垫，自然引出下文回忆。 中间：完整记叙事情经过，细致刻画场景、人物状态与自身心理变化，写出事件中触动内心的关键情节，层层推进情绪，为后文感悟做铺垫。 结尾：收束回忆，结合整件事抒发内心真切感悟，点明自己读懂的内涵，升华文章主旨，呼应全文开头。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $